關(guān)于初三青春演講稿范文600字
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于初三青春演講稿范文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于初三青春演講稿范文600字1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
猶如朝陽(yáng)躍出的海面,美麗壯觀;猶如破土而出的春筍,生機(jī)勃勃;猶如鮮花迎春怒放,絢爛芬芳——這就是青春。
青春,青春年少的我們要發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它白白的流失掉。把握青春就是把握這生命的盛夏旺季;青春,應(yīng)該是我們無(wú)悔的一份答卷!澳乳e,白了少年頭,空悲切!边@詩(shī)句應(yīng)該引起我們的注意。把握現(xiàn)在,就是把握未來(lái),如果你等到白發(fā)蒼蒼才去后悔的話,那太遲啦!那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
有人說(shuō):“青春是美好的,但又是短暫的,因此也是遺憾的!痹诟呤置茉浦械难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的運(yùn)動(dòng)員們,發(fā)揮他們的能力為中國(guó)奧運(yùn)獲得了多數(shù)的金牌和銀牌,可是又有多少人知道在他們的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員與金牌擦肩而過(guò),這是一件多么遺憾的事啊!
但是張海迪、劉胡蘭、董存瑞……他們都無(wú)悔于青春,他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人佩服的蕩氣回腸的青春。
但是青春需要我們用勇氣和智慧,去譜寫(xiě)這美麗的文章;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱難的歷程;用無(wú)私的愛(ài)去編織奉獻(xiàn)的贊私。這才是把握住青春,青春真正的意義。
青春的每一個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書(shū),風(fēng)格不一樣如一幅畫(huà);而此時(shí),我們是書(shū)中的主角,畫(huà)中的主人公,青春的故事象抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
關(guān)于初三青春演講稿范文600字2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是綠色的,綠,不只是青春的代名詞,更是活力與希望的象征。它洋溢著喜悅與激情,充斥著放蕩不羈,它經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),走過(guò)夏日炙陽(yáng)的烘烤,收獲秋季的金黃,熬過(guò)寒冬凋零的干枯。綠色,是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷,但我們總要面對(duì),只有把青春的綠色,把青春那種自信樂(lè)觀、不達(dá)目的誓不罷休的倔強(qiáng)精神鋪滿荊棘密布的征途,才會(huì)走得越久走得越遠(yuǎn)。
記得有一次,我在教室里寫(xiě)作業(yè),遇到了一道題像魚(yú)刺一樣卡在喉嚨里卡了好久,我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無(wú)功,只聽(tīng)見(jiàn)有的做出來(lái)的同學(xué)在對(duì)答案說(shuō):“是‘9’吧”,“嗯”“我也是誒”“應(yīng)該對(duì)了”,那看似平常的討論在我耳里聽(tīng)來(lái)卻是出奇的刺耳,我就越發(fā)焦慮急躁,手里緊緊捏著筆,那只筆仿佛像一個(gè)人,被我緊緊掐著脖子無(wú)法掙脫束縛,我再一用力就要背過(guò)氣似的,那支筆到現(xiàn)在手握的地方還有一個(gè)微微凹陷下去的地方,在我焦慮急躁時(shí)我眼睛瞄到了一個(gè)同學(xué),我看見(jiàn)他也在做著和我一樣的題,而且似乎也卡在這道題,但是他卻沒(méi)有像我一樣如此的焦躁,而是在埋頭苦算,我于是也開(kāi)始和他一樣靜下心來(lái),深呼吸,想:加油,自信一點(diǎn)。于是我把條件重新理了一遍,但是還是一籌莫展,盡管如此我也不灰心,打算過(guò)一會(huì)再去想這道題。
一節(jié)體育課過(guò)后,又是一個(gè)課間,我又翻開(kāi)作業(yè)本,但我沒(méi)看那道題,只是瞄了幾眼,忽然靈光一現(xiàn),如同柯南一樣腦袋中閃過(guò)一條線,然后笑著說(shuō):我知道了,兇手一定是他。我也是這樣,笑著然后心里想著:好像可以這樣。于是我放下著手中的水杯,拿起筆來(lái),但是心里還是透著一股擔(dān)心,因?yàn)槲抑皇浅蛄藥籽劬陀X(jué)得可以這樣,也不知道可不可以做出來(lái),所以我既開(kāi)心又很擔(dān)心地開(kāi)始解題,嘴巴里面在咕噥著:在這里加一條輔助線,然后…… 誒?這個(gè)…似乎…好像…可以誒,于是我開(kāi)始又理了一遍,結(jié)果終于被我解出來(lái)了,我笑著拿著水杯又喝了一口水,心里甚是滿足。盡管后來(lái)老師講題的時(shí)候還是比老師的多了那么幾步,但我內(nèi)心還是很開(kāi)心的。
現(xiàn)在我知道了,青春的征途上不只是有繁花似錦,而且還有許多困難荊棘,人生的征途也亦是如此,也會(huì)遇到許多荊棘坎坷,只有把青春的樂(lè)觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會(huì)走的越久走得越遠(yuǎn),讓我們走好青春的征途,來(lái)為人生的征途打下夯實(shí)的基礎(chǔ),讓我們一起努力吧!
關(guān)于初三青春演講稿范文600字3
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢的,陽(yáng)光暖暖的,我是蔚藍(lán)的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華,夢(mèng)想應(yīng)如何淺唱?
荒城絕壁,命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌,人生來(lái)便是經(jīng)坎坷,歷風(fēng)雨,不斷長(zhǎng)大,不斷蛻變的。但正直青春年少的我們,對(duì)自己心中的夢(mèng)想更是茫然的不知所措。有人說(shuō):16歲是一個(gè)花季的年齡,也有人說(shuō),16歲是一個(gè)煩惱的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向成人的我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了,但仔細(xì)回想,如果沒(méi)有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話,那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?又如何談的上功成名就,衣錦還鄉(xiāng)呢?
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。
起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
夢(mèng)想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。
夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見(jiàn)人生的.價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于初三青春演講稿范文600字4
曾幾何時(shí),望著天真的追逐和嬉戲,如同陽(yáng)光里純真的笑顏?聆聽(tīng)雨敲窗欞,純真的笑容透露著無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打,雄心壯志,讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符,當(dāng)用一把記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和躊躇刻向心房,你是否還對(duì)生命心存放飛的欲望。
夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在激蕩的天空,不似稚兒的期待,許下草草的諾言,當(dāng)問(wèn)一下明天,卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,輕許我的世界不悔的明天,暗淡的兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕象是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽(yáng),潦望鏡前蒼白的自我,勞碌的身旁,問(wèn)一聲:“你還好嗎!
生命中久積的塵埃,如同歲月的流年,總要有放棄,總要尋找值得的珍愛(ài),當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)失路旁的風(fēng)光,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始,是無(wú)可避免,重要的不是因此人生而變成殘篇斷章,生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開(kāi)月明,才會(huì)有夢(mèng)的陽(yáng)光。
無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,或許你有過(guò)失敗,有過(guò)挫折,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想,趁你還年輕,擁有著世間最雄厚的資本,伸出你的雙手,譜寫(xiě)生命中壯麗的篇章吧!
關(guān)于初三青春演講稿范文600字5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是東升旭日,充滿活力與生機(jī)。青春是夢(mèng)想,充滿未知與無(wú)限可能。青春是長(zhǎng)跑賽道上的速度與汗水青春。青春是幼苗沖破阻力時(shí)迸發(fā)出的無(wú)窮力量。正如奧斯特洛夫斯基所言“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這是這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”青春以它充滿盎然生機(jī)的綠色身影鋪滿了前方的征途。
初春,天氣不見(jiàn)回暖。透著的是春寒料峭的韻味。周?chē)黄澎o好似荒無(wú)人煙的沙漠,唯有不遠(yuǎn)處收音機(jī)里傳來(lái)吳儂軟語(yǔ)的輕聲呢喃劃破了這份維續(xù)已久的寧謐。我煩悶地環(huán)顧四周,只有少的可憐的鵝黃色嫩芽在撐起這份岌岌可危的生機(jī)。百無(wú)聊賴(lài)的我無(wú)奈的走著,踢著路上的石子。每一步都是在發(fā)泄著什么。看著水洼中的倒影,儼如一位老人丟失了朝氣。倏忽間,墻角一株白色的植株引起了我的興趣。湊上前去,竟是一盆風(fēng)信子。我只是深感意外。夏末初秋時(shí)種下的。因?yàn)樽鍪轮挥腥昼姛岫鹊奈,便很快就被放棄了。從?dāng)初按周期澆水,到后來(lái)的按心情澆水,再到如今的不聞不問(wèn)。我內(nèi)心深感愧疚。幸好它現(xiàn)在綻放得如此精彩,一串上面開(kāi)滿了花朵,沒(méi)有任何空隙;ò臧椎臒o(wú)瑕仿佛初生嬰兒的肌膚,吹彈可破。幾張翠綠的葉子簇?fù)碇ǘ。它愣是讓我感受到了前所未有的頑強(qiáng)與活力。清風(fēng)拂面,風(fēng)信子仿佛鈴鐺一般,以極其細(xì)微的聲音在對(duì)我訴說(shuō)著什么,是諄諄教導(dǎo)嗎?我還沒(méi)有聽(tīng)清,就被它特殊而又恰到好處的香味吸引著。它的香味沒(méi)有茉莉荷花的清雅寡淡,也沒(méi)有玫瑰蘭花那般濃烈。只是在這個(gè)特別的季節(jié)里,散發(fā)著與眾不同的香味。似乎在冥冥之中我嗅到了青春的味道。有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)風(fēng)信子的花語(yǔ):只要點(diǎn)燃生命之火,便享豐富人生。它為了自己的一生,不留余力。為自己的夢(mèng)想而拼搏,雖經(jīng)歷了坎坷征途卻不曾放棄。拼盡所有,拼盡自己的青春,只為了綻放時(shí)的美好。面對(duì)垂頭喪氣的自己,我不禁開(kāi)始有了改觀:我不曾努力過(guò),在正值青春的時(shí)際沒(méi)有拼搏奮斗,遇到困難選擇的是逃避。對(duì)于風(fēng)信子對(duì)我的訴說(shuō),此時(shí)此刻我想我明白了。
青春本是一場(chǎng)博弈,更是博弈的資本。綠色如同一個(gè)又一個(gè)美好而煥發(fā)著生機(jī)的夢(mèng)。征途則是充滿困難與坎坷的現(xiàn)在和未來(lái)。我想我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是如風(fēng)信子一般,把青春的綠色鋪滿征途,綻放屬于自己的光彩。
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