教師國旗下期中考試后演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的教師國旗下期中考試后演講稿,希望對大家有所幫助。
教師國旗下期中考試后演講稿1
尊敬的李校長、各位老師,各位同學:
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,課室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有的老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有的老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有的同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,能夠換一個角度思考,我們能夠看看那些優(yōu)秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發(fā)言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽,他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認真,那樣的用心!
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優(yōu)異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經(jīng)有了答案。
同學們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的'日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心情,你不能改變容貌,卻能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
教師國旗下期中考試后演講稿2
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起,召開20__——20__年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異期中成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們,經(jīng)過半個學期的學習,大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異期中成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在今后的學習中不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一,刻苦學習。
大家可以回顧,古往今來,所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個期中成績好的同學沒有刻苦學習?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你期中成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去嘗試,行動懶散,當然不會有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習期中成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后學習、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,讓你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自己的學習目標,并不斷地用心中的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異期中成績的原因。因此,我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,勞逸結合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們要正確對待挫折,做到“勝不驕、敗不餒‘,相信自己是最棒的。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭,更進一步。希望其他同學,以這些同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學身體健康、學習進步!
謝謝大家!
教師國旗下期中考試后演講稿3
尊敬的校長、各位老師,各位同學:
大家好!三天的期中考試結束了,忙碌了半個學期,只為這一點點的數(shù)字收獲。
看著自己學生的成績,真是喜憂參半。喜的是這次學生考的還不錯,基礎題做得不錯,高分段也是不錯的。憂的是不少學生對于學習的態(tài)度還比較差,最基本的書本知識也是不知道,我的上課的效率對于有些學生而言等于是零。
對于初三的試卷而言,因為復習的時間的限制,到現(xiàn)在一輪還沒有復習結束,勿勿地將后五課復習了一遍,還有前面的四課還沒有復習,因而在考試前是提心掉膽。考試試卷拿到手后,看著試卷上的題目,除了有兩條時政題學生不會外(還沒有復習到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過,這時心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn),自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。
初三的復習,現(xiàn)在還處于第一輪復習階段,現(xiàn)在的復習也只是打牢基礎,將書本的知識點讓學生知道并且掌握,而一輪的復習則側重于對書本知識的具體運用,將書本知識與相結合。但是從現(xiàn)在的復習效果來看,不少學生在學習的主觀能動性上還很缺乏,他們對于學生沒有什么興趣,由于的自我控制能力較差,所以在今后的`復習中還得多學生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況,必要時采取一些強制措施。我想在中考時會取得令我滿意的成績的。
對于高二的考試而言,由于這次考試是他人出卷,其中試卷的論述題與辨析題全部出自,而自己對于課課練是明顯地忽視了,所以上面的三條大題目有39分之多,但我的學生沒有做過,相比較而言,八班與九班的學生做過這樣的練習,當時心里就沒有了底,想這下均分要相差很大了,但考下來的結果還是令我滿意的,均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時的上課過程中,注意學生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過,沒有做過,但掌握了書本的基礎知識,掌握了政治練習的思維方法,對于任何題目也是可以拿高考的。
但是,在高二成績中,也反映出自己的教學的不足。主要是上課量只強調整體效益,而忽視了個別學生的教育,有時在四班上課,甚至還有學生上課睡覺的情況,但自己疏于教育,因而,在四班坐在最后的學生的政治成績普遍不好,低的只有六十多分,這不能不引起自己以后注意。
無論是初三的成績還是高二的成績,從學生的總體上來看,發(fā)現(xiàn)一個問題,就是不少低分段的學生是女生。可能是女生在上有自己的優(yōu)勢,但是在抽象思維上存在著不少問題,對于書本的基礎知識她們是能夠記憶的,但是如果換一種問法,她們往往不知所措,不知道該如何回答,所以在今后的教學中還應該多關注女生的學習,關注她們的學習方法的指導。
教師國旗下期中考試后演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
斗轉星移、光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次考試,許多同學受到了學校表彰。在此,我代表學校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異期中成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!
請同學們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學,因為在他們取得優(yōu)異期中成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒有頑強的毅力,沒有百折不撓的精神,沒有對理想的執(zhí)著追求,就不會有這些期中成績。與其說我們表彰這些同學,不如說是表彰這些同學身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進,斗志昂揚的精神風貌。我們要將這一精神風貌發(fā)揚光大!
我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學,他們也是我們可愛的同伴,在做人與求學的道路上,勤奮而執(zhí)著地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規(guī)守紀,不舍不棄,他們也期盼著優(yōu)異的期中成績,不少同學也在作一次又一次的努力,只是方法不當或一時疏忽,期中成績未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水,總會收獲屬于自己的成功。茗中學子沒有熊樣,個個都是好樣的。
今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高期中成績。
老師們、同學們,這次考試期中成績是明顯的,然而期中考試的期中成績也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分數(shù)差距、同科教師之間的分數(shù)差距較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,全體師生一定要針對自己的考試情況,認真地做一次總結。這次考試是我們教學工作中的一個檢測站、更是一個加油站,路還很長,我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,查漏補缺、亡羊補牢,爭取下次取得更好的期中成績。
另外這次考試也反映出仍有極個別同學無視校紀校規(guī),不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業(yè)。希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。
同學們,中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,關系到每位同學的成長成才,影響到每一位同學家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實地學習是我們當前的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、也為國家。
同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。
最后,祝全體同學學有所成,前程似錦!
教師國旗下期中考試后演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
我們的期中考試已經(jīng)結束,在這個早晨您感覺到的是冬日的陣陣寒風還是“冬天已經(jīng)來臨春天還會遠嗎”的絲絲暖意,是寒風還是暖意,至于問題的答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有著自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中我們當戰(zhàn)天斗地,在酷暑中我們當揮汗如雨。
同學們,作為這個中學的一員,相信您們在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于您失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,您就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
本次的考試成績已經(jīng)公布,對于考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對您很重要,應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,您總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如您不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
有位詩人曾經(jīng)說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功!庇涀。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮危悄褪莿倮!美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時堅持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程。“不經(jīng)一番寒徹骨,拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現(xiàn)實不需要懦夫,生活需要強者。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,您的成績一定會步步高,如果您的付出與您的收獲不成比例時,您也不必氣餒,您要相信自己,告誡自己,提醒自己,相信您一定會做出正確的選擇,取得成功的!
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