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      2. 教師節(jié)精彩演講稿

        時(shí)間:2022-09-08 09:33:02 演講稿 我要投稿

        2022年教師節(jié)精彩演講稿(通用16篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2022年教師節(jié)精彩演講稿,歡迎大家分享。

        2022年教師節(jié)精彩演講稿(通用16篇)

          教師節(jié)精彩演講稿 篇1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好:

          九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛辛私處煿?jié)而讓人充滿期待。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,工作順利,和家幸福!

          教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn),這個(gè)美好的節(jié)日不僅僅是在贊美教師,最重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師是崇高的職業(yè),老師,是神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透著老師們的心血與汗水,無(wú)不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召?梢哉f每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

          教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

          高一的同學(xué)們,從初中到高中,你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成熟;這三年,博興高中將與你們同行,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師也與你們同在。

          老師們,同學(xué)們,乘著九月的秋風(fēng),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天下。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。

          教師節(jié)精彩演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。

          我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。

          我那是還是x年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

          這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。

          今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          有人說,您是平凡的,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長(zhǎng),吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?

          投之以桃,報(bào)之以李。時(shí)逢教師節(jié),這是個(gè)向所有教師表達(dá)謝意的日子。

          我們?cè)脒^為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場(chǎng)各個(gè)角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少;我們?cè)脒^為任課老師送去護(hù)手霜,可終究抵不過粉筆對(duì)他們雙手的侵蝕;我們?cè)脒^為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤(rùn)他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

          我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,讓他們少些擔(dān)心,少些操心。

          課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們?cè)诒WC了自己人身安全的同時(shí),不是也為老師們提供了一個(gè)相對(duì)安靜的休息時(shí)間嗎?晚自習(xí)遵守紀(jì)律,不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎?

          每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),錯(cuò)過新知識(shí)的是我們,著急的是他們;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),難受的是我們,擔(dān)心的是他們。

          春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),在這里,我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

          教師節(jié)精彩演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,老師像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的期望,大家每一天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師,老師為我們付出了太多太多,我們不管怎樣去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。

          我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林。我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。

          我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,能夠說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的中藥,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)老師那沙啞的嗓子,也想為老師唱首曲子,好愉悅老師那沉重的情緒。

          這樣的事情還有很多很多,我是說不完的,老師!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次感動(dòng)了我們,我們難道就沒有一絲感慨和傷感?老師!你就是那清晨的陽(yáng)光,照顧著我們這些幼嫩的綠草,都說我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的期望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,期望終將會(huì)化為泡沫,為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作,為了我們,您累垮了身體,老師為我們擔(dān)憂,為我們著急,我們要體恤老師。

          今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在這天,在以后,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓老師得到一絲小小的安慰吧!

          謝謝大家!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來臨之際對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí),老師,您卻在無(wú)私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都看見了,您對(duì)我們無(wú)私的愛,我們永遠(yuǎn)都記得。

          在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個(gè)字,而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的語(yǔ)句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真,認(rèn)真得讓我們感動(dòng)。

          第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說父母是孩子的第一任老師,小學(xué)老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個(gè)父母,您對(duì)我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?

          大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們?墒!我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。

          時(shí)間過得真快,我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會(huì)離開我們的母校,離開您了,我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠(chéng)的愛!

          祝您身體健康,事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!

          謝謝大家!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇6

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

          你們好!

          非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

          可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

          最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

          教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名xx的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

          泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的!

          為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是xx讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是xx讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的'舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。

          讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

          最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

          謝謝大家!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇8

        尊敬的各位老師們:

          大家好!

          今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

          回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。

          好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。

          作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說話的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的`引導(dǎo)者、支持者、合作者。

          有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮”。因此,不管是哪個(gè)班級(jí)聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!

          當(dāng)你把愛灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,聽的歌兒獻(xiàn)給你。

          當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

          謝謝大家!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

          每年到了教師節(jié),心里總會(huì)有澎湃的詩(shī)意——對(duì)傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意,對(duì)“默默無(wú)聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時(shí)候語(yǔ)言總顯得蒼白,賀卡總顯得單薄。只有這首詩(shī)和這首歌才能表達(dá)我對(duì)老師的敬意。

          這是我送給第一個(gè)教師節(jié)的禮物。此時(shí)的老師就像是我詩(shī)歌里的一座美麗的橋:“小石橋,小石橋,彎過一條小河,歡迎我放牛,送我上學(xué),不抱怨,不累,不被日曬雨淋所動(dòng)搖。啊,家鄉(xiāng)的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,好老師,是知識(shí)河上的橋梁,幫助我克服困難,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看著學(xué)生飛過大橋。啊,我學(xué)校的好老師,我心中的橋梁。”這首詩(shī)不僅入選《中國(guó)園丁之歌》大型選本,還被作曲家胡作曲,并在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)演唱。

          “你不說我也知道,你的疲勞寫在你的眼角。為了糾正我們幼稚的作業(yè),燈一定是徹夜未眠了。親愛的老師,你不告訴我,我知道怎么報(bào)答你的辛苦。我知道你不說,老師。你的喜悅寫在嘴角。在全校激烈的素質(zhì)教育競(jìng)爭(zhēng)中,我們班肯定是名列前茅的。老師,親愛的老師,如何保持微笑,你不說我也知道!焙(jiǎn)約充滿了學(xué)生的用心,俏皮的表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重!袄邸薄皹贰倍际菫榱俗约旱膶W(xué)生,紅燭不言,人盡皆知;老師的靈魂偉大而知名。

          老師的恩寵刻骨銘心,老師的魂高,尊師之歌唱不出來!粋(gè)喜歡打扮的女老師,一直堅(jiān)持素裝上講臺(tái),為了不讓她五顏六色的衣服分散學(xué)生對(duì)黑板的注意力;一個(gè)貧困山村的老教師,寧愿天天吃咸菜,也要從自己微薄的工資里擠出錢來,而這些錢他往往不能按月支付。大難臨頭,一個(gè)語(yǔ)文老師被迫喊自己的口號(hào)時(shí),依然堅(jiān)持發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)氣正確,沒有忘記老師的尊嚴(yán);一個(gè)英語(yǔ)老師生病的時(shí)候,臨上手術(shù)臺(tái)的前夕,還堅(jiān)持拿著豆子的汗水去上完最后一節(jié)課,置生死于不顧。老師,你不僅僅是在用知識(shí)培養(yǎng)桃李,更是在用自己的榜樣培養(yǎng)清高的心。教師節(jié)詩(shī),神圣的韻腳,講不出老師們感人的故事!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇10

        尊敬的老師們:

          上午好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳》。

          我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋“渺小”了幾千萬(wàn)倍的——教師,因?yàn)槲揖褪且幻處煟幻ぷ髟诮逃龒徫簧系慕處。說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因?yàn)槲覀儭坝脨廴霾ブM,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這也是我們對(duì)教育事業(yè)無(wú)言的承諾。為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無(wú)怨無(wú)悔。

          我愛我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!碑(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是教師!

          路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種。種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個(gè)工作崗位上,默默無(wú)聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人”。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的,我感謝命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。

          早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和各位一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

          耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!

          最后祝老師們節(jié)日快樂,天天快樂!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇11

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,保潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

          老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲,共同為我們xx中學(xué)譜寫新章,我們也相信,xx中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

          老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

          謝謝!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇12

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是初二(2)班的xxx,非常榮幸能在國(guó)旗下演講,今天我演講的主題是“愛在陽(yáng)光下,老師最無(wú)私”。

          教師是一個(gè)偉大的職業(yè):他們教書育人,他們弘揚(yáng)文化,他們求真,他們默默奉獻(xiàn),他們將最美的年華獻(xiàn)給三尺講臺(tái),獻(xiàn)給一雙雙樂于求知的眸,獻(xiàn)給祖國(guó)那正努力生長(zhǎng)著的幼苗。

          正因如此,人們向教師致以最崇高的敬意;正因如此,人們尊重教師,尊重那些容貌性格各不相同,卻擁有同樣的,對(duì)教育事業(yè)熱情高漲的心;正因如此,人們?cè)谶@金秋時(shí)節(jié),在這收獲時(shí)刻為教師專設(shè)一個(gè)節(jié)日,表達(dá)對(duì)這些偉大工作者的感激,表達(dá)對(duì)這個(gè)平凡而神圣職業(yè)的敬與愛。

          沒錯(cuò),這個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。

          1985年1月21日,國(guó)家決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。從此,中國(guó)的教師擁有屬于自己的節(jié)日,擁有屬于自己的驕傲。

          我們不會(huì)忘記,講臺(tái)上忙忙碌碌的身影;我們不會(huì)忘記,白粉筆寫下的一字一句;我們更不會(huì)忘記,歲月里一雙充滿期待的眼睛,望著你,望著你筆下所傳授的真理。

          我們不能忘記,也不敢忘記,因?yàn)槲覀兪悄銈兯嘤龅娜依睢?/p>

          所以,我們懂得尊師重道,懂得感恩與銘記,不只在教師節(jié),還在那鋪滿書香的青春里,感念那“捧著一顆心,不帶半根草去”的情誼。老師,我們?nèi)趯儆谀娜兆永铩?/p>

          人們?cè)诮處煿?jié),那屬于老師們的日子里,捧上一束花,奉上一個(gè)微笑,獻(xiàn)上熱情的擁抱,獻(xiàn)上含著淚花的敬禮,因?yàn)橹档茫驗(yàn)槌砷L(zhǎng)路上那些慈愛的臉龐,那些細(xì)致入微的幫助,要用一生去銘記。

          今年9月10日又將來臨,老師們將度過專屬于自己的32個(gè)共同的節(jié)日。讓我們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福吧,預(yù)祝所有的老師們節(jié)日快樂,平安順?biāo)欤依顫M天下。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇13

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是一年級(jí)四班的xx。今天,我演講的題目是“謝謝你——老師”。

          在人生的旅途上,誰(shuí)為我們點(diǎn)燃希望之光,為我們插上理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上翱翔?親愛的老師們,老師們,你們像蠟燭一樣,燃燒自己照亮他人,在自己的崗位上默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。沒有春天的辛勤勞動(dòng),就沒有荷花的芬芳,一支粉筆,就能照亮知識(shí)王國(guó)的迷宮;一塊黑板,寫下你的無(wú)限深情;一個(gè)平臺(tái)反映了你的艱辛。用你母愛般的雙手撫慰成千上萬(wàn)的心靈,支持千千的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)所有的希望。在這美好的一天,我向所有的老師致以節(jié)日的祝福:“老師,節(jié)日快樂!”

          還記得剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的小女孩。我不知道時(shí)間的珍貴。是老師教會(huì)了我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。是老師教會(huì)了我如何做人。老師像媽媽一樣照顧我們,教我們做對(duì)社會(huì)有用的人!

          老師,感謝您讓我感到自信,感謝您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          謝謝你,老師。你是一個(gè)我可以永遠(yuǎn)信任的人。不管我有多少想法,我都愿意和你談。

          謝謝老師,讓我明白:我們要從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。

          謝謝你從不挖苦人。你教會(huì)了我們,人生可以輕如紙,深似海,闊如天,我們要自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題、發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷都讓我們著迷,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。

          我不是詩(shī)人,我不會(huì)用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪老師,我也不是畫家,我會(huì)潑墨畫圖,我會(huì)全神貫注地勾勒老師的臉龐。我不是作家,可以用華麗的詞藻形容老師。在這個(gè)特殊的日子里,也許只有尊敬老師,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來有一天在事業(yè)上有所成就,才是我們能給老師最好的禮物。親愛的老師們,你們的光和熱是有限的,但正是你們有限的光和熱融合在一起,點(diǎn)燃了祖國(guó)騰飛的光輝!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇14

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!

          我今天演講的主題是“感恩老師”!

          每年秋季開學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)迎來一個(gè)特殊的節(jié)日,就是今天,9月10日,教師節(jié)!這是全世界所有教師的節(jié)日,我們當(dāng)中有誰(shuí)知道為什么這個(gè)節(jié)日定在9月10日?大家一定和我當(dāng)年一樣,只知道教師節(jié)是9月10日,卻從來不知道背后的原因!

          其實(shí)這學(xué)期剛學(xué)的。之所以將教師節(jié)定在9月10日,是國(guó)家希望我們這群秋季新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生,從出發(fā)的時(shí)候就懂得尊師重教,懂得飲水思源!眾所周知,老師是每個(gè)人心中的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這個(gè)比喻一點(diǎn)也不夸張。我們的老師真的太棒了!說實(shí)話,一般上班族一天差不多工作八個(gè)小時(shí),但是我們老師呢?誰(shuí)能想到,整天在我們身邊工作的老師,至少要工作十六個(gè)小時(shí)!

          超過16個(gè)小時(shí),這是什么概念?然而他們除了吃飯睡覺洗澡的時(shí)間,其他時(shí)間都在我們身邊度過。因?yàn)槲覀兌际腔钌娜,人活著就?huì)有問題。如果我們有什么問題要問,第一選擇就是我們的老師,讓我們的老師在不睡覺的時(shí)候?yàn)槲覀兌。這樣的人算什么,不是蠟燭?他們用自己的燃燒照亮了我們!

          親愛的在座的老師們,來自世界各地的老師們,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生向你們表示衷心的感謝,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn),感謝你們用生命養(yǎng)育了我們!在這里,我也想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”

          同學(xué)們!無(wú)論我們將來成功與否,我們都應(yīng)該感恩,而我們首先應(yīng)該感恩的人就是我們的父母,也就是為我們?nèi)紵^的老師。想想看,他們和我們不是親戚朋友,卻把自己最寶貴的青春,最寶貴的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們。這種恩情是我們誰(shuí)都忘不了的!在以后的成長(zhǎng)歲月里,我們會(huì)不斷收到他們對(duì)我們的恩情,我們不能不感恩!

          即使老師沒想過回報(bào)我們的付出,即使老師沒想過關(guān)注我們的付出,我們自己也要感激老師!感謝他們對(duì)我們的付出,感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇15

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)即將臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

          老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國(guó)的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

          人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

          愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

          古人云:“一日為師,終身為父!敝荡第xx個(gè)教師節(jié)即將臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”

          讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望:從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

          最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

          教師節(jié)精彩演講稿 篇16

        親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

          早上好!

          九月金黃,秋高氣爽。這是一個(gè)充滿收獲喜悅的季節(jié),也是一個(gè)學(xué)生回報(bào)的季節(jié)。

          尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教皆圣人有師;歷代皇帝都有老師。”“不尊重第三師是忘恩負(fù)義。如何能成道?”從古至今,先賢圣賢尊師重教的精辟論述一直教育著我們。春秋時(shí)期,孔子的3000名弟子感謝他們的老師,四處旅行,傳播他的仁學(xué)思想。南宋時(shí)期的岳飛是戴孝的一位大師。他一生銘記老師的教誨,忠誠(chéng)報(bào)效國(guó)家,至死不渝。尊師重道是一個(gè)民族文明、知識(shí)、才華的體現(xiàn)。

          “從病中學(xué)習(xí),在于尊師!痹谖覀兊那髮W(xué)路上,老師永遠(yuǎn)是敬業(yè)的代名詞。晚上,他們總是忙于批評(píng),早上,他們總是走得很快...他們給我們智慧去運(yùn)用我們的大腦,他們給我們勇氣去開明和正直。他們把美放在我們心中,教導(dǎo)、觀察和想象我們。也許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的流逝被我們遺忘,但他們的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。老師讓我們知道,人生深似海,廣如天,我們必須做出自己的選擇。他們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一次經(jīng)歷,都讓我們著迷,讓我們看到智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

          在我們的成長(zhǎng)旅途上,老師的陪伴是不可或缺的。教師無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),愛崗敬業(yè),甘于清貧,甘當(dāng)天梯,甘當(dāng)牛馬,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和熱愛。所以我們要尊重老師的教導(dǎo),學(xué)會(huì)感恩。但尊師重教不是口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。同學(xué)們,用你們的心,用你們的語(yǔ)言,用你們的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛。我們不需要大張旗鼓,更不用喊口號(hào),只要從身邊做起,從零開始。在魯豫當(dāng)老師,輕聲問候或微笑,會(huì)讓老師溫暖;課前把講桌和黑板擦干凈,會(huì)讓老師開心;上課認(rèn)真聽講,積極回答,會(huì)讓老師開心的…

          同學(xué)們,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)老師由衷的愛。讓我們以回報(bào)老師為動(dòng)力,以理想和信心為針,以勤奮和努力為絲,編織自己輝煌的夢(mèng)想!

          謝謝大家!

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