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      2. 小學(xué)生以讀書日為題的演講稿

        時間:2021-09-03 13:33:05 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生以讀書日為題的演講稿

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生以讀書日為題的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生以讀書日為題的演講稿

        小學(xué)生以讀書日為題的演講稿1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好。

          今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來。

          “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

          今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。

          要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書!濒斞干倌陼r,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運用到實踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,

          是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。

          同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

          英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們應(yīng)該結(jié)合自己實際去制定自己的讀書計劃?

          讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。

          因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。

          當(dāng)你在茫然的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候,應(yīng)該趕緊讀書……

          選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

          最后,我想引用一句話!叭松鷳(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民

          教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

          我的講話完畢,謝謝大家。

        小學(xué)生以讀書日為題的演講稿2

          今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

          幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

          俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

          日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

          猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

          我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

          又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

          為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

        小學(xué)生以讀書日為題的演講稿3

          同學(xué)們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

          同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"

          "人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學(xué)生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習(xí)慣吧!

          我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生以讀書日為題的演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這書海飄香的日子里,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎,對各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的'感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!

          我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學(xué)理念之一,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一,把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動。本屆讀書節(jié)的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節(jié)活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學(xué)會讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成為我們不懈的追求!

          我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書里去,從書里走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!

          濃郁的書香離不開扎實的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發(fā)美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此,我們要特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對北小的大力支持和關(guān)懷。

          最后,祝我校讀書節(jié)活動獲得圓滿成功!

        小學(xué)生以讀書日為題的演講稿5

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好,我今天的演講主題是“最是書香能致遠”!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華!蔽淖帜毜墓獠剩o人以最好的修飾。人生在世,讀書已不是單純考取功名之用,而是一個人的愛好與修行。閱讀時平和淡然,與作者情感的交流,或喜或悲,或領(lǐng)悟或釋然,這便是讀書精妙的地方。

          同學(xué)們,每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化以及科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

          讀書是平靜而幸福的事,然而現(xiàn)在我們的閱讀時間卻是少之又少了,“沒時間”好像成為了通用的借口。但靜心思考,這不就是我們當(dāng)下浮躁內(nèi)心的緣由嗎?相比起滿足于網(wǎng)絡(luò)的大量快餐式信息,我們是否應(yīng)該意識到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學(xué),散文,小說,評論,科普論文還是詩集,都未嘗不是一個值得靜下心來慢慢品味的好對象。閱讀從你所熱愛的書開始,能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵,通過文字來探索世界上的不同,發(fā)現(xiàn)人性的多面,世界的多變,那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀,你也許無法親臨其境,但是通過閱讀,你能夠以夢為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分,通過讀書,你與地球聯(lián)系,通過讀書,你深入地球的核心。

          讀書并不該是沉重的負擔(dān),嘗試著翻開書頁,細細品嘗,你必將領(lǐng)略它的萬般趣味。尼采說:“不能聽命于字跡者,就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己,從閱讀里認識自己,在閱讀中改變自己,你的人生會因為求知的積極態(tài)度而改變,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通過不斷的積累與嘗試,終有一天我們能發(fā)現(xiàn)自己到底想成為怎樣的人,這就是閱讀的威力。

          不要再以時間為借口,拾起無所事事的時光。與書籍作伴,青春飽蘸陽光,以夢為馬,我們堅定前行。因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。我們永遠在路上。

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