書(shū)香家庭演講稿(通用13篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的書(shū)香家庭演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香家庭演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家晚上好!
我是一年一班xxx的家長(zhǎng)。前幾天接到班主任通知,讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書(shū)香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言,還真有點(diǎn)心怵,因?yàn)椤皶?shū)香家庭”這個(gè)稱號(hào)掛在我們的頭上,多少有點(diǎn)名不副實(shí),但能在我們這么多愛(ài)好閱讀的書(shū)香教師,書(shū)香家長(zhǎng)面前發(fā)言,說(shuō)實(shí)話又覺(jué)得挺榮幸的,F(xiàn)在,我就鼓足勇氣來(lái)談?wù)勛约簳?shū)香家庭的建設(shè),不足之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)。
在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,作為家長(zhǎng),我們?cè)跐M足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時(shí),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
一、從小培養(yǎng)孩子的讀書(shū)意識(shí)
兒子剛剛出生還沒(méi)滿月,我就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū),讓他翻看;兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》;再大些就買(mǎi)了《彩圖兒童百科全書(shū)》,又買(mǎi)了四大名著(少兒版的),他對(duì)《西游記》百看不厭。上了一年級(jí)我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣,以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
二、讓讀書(shū)成為孩子的一種習(xí)慣
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著林鵬外出時(shí),也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo),到書(shū)店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時(shí),也在書(shū)店里徜徉。在書(shū)店里,買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)是次要的,關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書(shū)籍,從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日,他最喜歡去的地方就是書(shū)店。平時(shí)一有空,他就閱讀起自己感興趣的書(shū)籍來(lái),讀書(shū)已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書(shū)有《安徒生童話》,《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《1001個(gè)地球之謎》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊(cè)。我相信,優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。
三、讓書(shū)香充盈整個(gè)家庭
在我們家,周一到周五晚上,除了新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷?lè)。有時(shí)我們也陪孩子一起讀書(shū),共同探討書(shū)中的知識(shí)和問(wèn)題,讓讀書(shū)成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。
總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈牛覀兗彝サ臅(shū)香一定會(huì)越來(lái)越濃!
最后,感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來(lái)能成為棟梁之材,讓我們繼續(xù)努力,共同加油吧!謝謝大家!
書(shū)香家庭演講稿 篇2
“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”書(shū)給了我們家太多啟發(fā),太多快樂(lè),現(xiàn)在,我們家在也離不開(kāi)它們,它們?cè)缫讶脒M(jìn)我們的骨髓,如進(jìn)我們的生活,它們就像一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)師,把我們家精心裝修,讓我們家不在那么單調(diào),無(wú)味。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我家則是一個(gè)充滿濃濃“書(shū)香”味的家庭。
“光說(shuō)不練假把戲”我家每個(gè)人都喜歡閱讀呢!上至祖宗,下至兒孫,幾乎沒(méi)有一個(gè)人不喜歡閱讀,光是看著我家那書(shū)柜里的書(shū)就可以用“堆積成山”這四個(gè)字來(lái)形容。
爺爺,乃是我閱讀最好的朋友。我遇到語(yǔ)文上的困難,便會(huì)去問(wèn)爺爺,我爺爺可是這方面的行家呢!據(jù)他說(shuō),曾經(jīng)他語(yǔ)文打90分以上呢,所以他比較愛(ài)看文學(xué)之類(lèi)的書(shū)。平日里,有空閑的時(shí)候,總會(huì)在桌子上抽一本書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)都忘記自己待會(huì)兒要干什么活兒了。所以,我家里人都稱爺爺為“書(shū)蟲(chóng)”。
“糊涂蟲(chóng)”就是我弟啦!他呀,也喜歡閱讀,不管,他只好軍事類(lèi)和童話類(lèi)的書(shū)籍。他每次看書(shū)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)笑一下,像灌了蜜糖一樣,眉含眼笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的小疙瘩也泛著紅光。
“姐姐,你看!”弟弟指著書(shū)說(shuō),“這段話是什么意思?”
“這個(gè)是…”于是我便跟弟弟講解起來(lái)。
我的奶奶——“字盲”雖然她大字不識(shí)幾個(gè),但也是非常喜歡閱讀的,只要遇到不會(huì)的字就會(huì)問(wèn)我和爺爺,而我呢,遇到自己知道的,就告訴奶奶,不知道的字,就同奶奶一起查字典,這樣不僅解答了奶奶的疑問(wèn),也讓自己獲得了更多的知識(shí)。
而我嗎,嘻嘻,則是一個(gè)喜愛(ài)名著小說(shuō)與幽默笑話的一個(gè)人,什么《城南舊事》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等一系列名著我都看過(guò)了,就如同一個(gè)微型粉碎機(jī),把這些書(shū)籍里的重點(diǎn)提出來(lái),消化,吸收,把這些重點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)。還有,我每次看書(shū)都有一個(gè)習(xí)慣:讀一本書(shū),最多在12天內(nèi)讀完。為什么呢?因?yàn)榘。∥恼碌膬?nèi)容,若一次性沒(méi)看完,就會(huì)想繼續(xù)看下去,從而影響我的學(xué)習(xí)與生活,所以我看書(shū)的速度是比較快的爺爺看到我這么快速的看書(shū),就對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,靜下心來(lái),把這些知識(shí)都讀到心里去!
閱讀是樂(lè)事,無(wú)論故事是悲傷還是歡喜,書(shū)籍永遠(yuǎn)是我們家心靈?康母蹫常o了我們家巨大的精神財(cái)富和力量,所以讓我們大家一起閱讀名篇,品中華傳統(tǒng)美德,聞書(shū)香味道吧!
書(shū)香家庭演講稿 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)是我們的良師益友,多讀好書(shū)就是和許多高尚的人交朋友;讀書(shū)能使人忘掉憂愁,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
書(shū)籍有很多類(lèi),像文學(xué)、經(jīng)典、科普、教育等等,數(shù)不勝數(shù)。值得我們?nèi)ヌ剿鞯臅?shū)本知識(shí)實(shí)在是太多了!書(shū)能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界,讓我懂得更多;書(shū)能讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的童話天堂,和那里面的人物交朋友。俗話說(shuō)得好:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書(shū),讓書(shū)香伴隨我們一生。
要知道,我們中國(guó)人的年人均讀書(shū)量目前在全世界排名可還是很低的。每當(dāng)我跟爸爸媽媽出國(guó)旅游時(shí)總能在各種公共場(chǎng)所看到安靜讀書(shū)的外國(guó)人,因此心里非常佩服他們。要是在我們中國(guó),很多人也能像這樣自發(fā)地用心去讀書(shū),那該有多美好。
我和我的爸爸媽媽一家三口有一個(gè)共同點(diǎn):愛(ài)看書(shū)。就連我的爺爺、外公外婆這樣的老人家也很愛(ài)看書(shū)。當(dāng)然,最?lèi)?ài)看書(shū)的人一定非我莫屬啦!我是個(gè)十足的小“書(shū)蟲(chóng)”。每次,只要新書(shū)到手,我就會(huì)像一只饑餓的老虎般興奮地?fù)渖先ィе鴷?shū)“啃”個(gè)沒(méi)完,就差沒(méi)到廢寢忘食的地步了。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛(ài)看書(shū)了。書(shū)能讓我感到陶醉,我還時(shí)常會(huì)把自己想像成書(shū)中的一個(gè)人物呢!
因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū),也會(huì)抄錄一些好詞好句,所以掌握了很多詞匯量,知識(shí)面也很廣泛,這些對(duì)我寫(xiě)作文起了很大的幫助作用。今年我已經(jīng)有三篇作文刊登在了報(bào)紙上,學(xué)校舉行的一個(gè)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽還得了一等獎(jiǎng)。這些都讓我感到無(wú)比榮耀,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)讀書(shū),讀好書(shū)的信念。
我的媽媽也十分愛(ài)看書(shū)。她很喜歡學(xué)習(xí)新的東西,所以每天都要看上好一會(huì)兒書(shū)。關(guān)于這點(diǎn)還有一個(gè)有趣的事例。有一次,她剛看完一本十分喜愛(ài)的書(shū),滿腦子都是書(shū)中的內(nèi)容,結(jié)果煮飯的時(shí)候竟然心不在焉忘了加水,等到吃飯時(shí)一打開(kāi)鍋,我們?nèi)疑笛哿耍哄伬镅b著的仍舊是生米。沒(méi)辦法,等著重新煮的時(shí)候,我們只好先吃菜,最后再干吃飯。真受不了這個(gè)老媽?zhuān)《业陌职郑词构ぷ髟倜,他也總?huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。在他的心中,書(shū)是生命不可缺少的一部分,只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)拼命擠出時(shí)間來(lái)欣賞閱讀。
書(shū)真是一種很有魅力的東西,它能吸引人、改變?nèi);?shū)是一種神圣的東西,可以讓人凈化心靈,提高修養(yǎng)。當(dāng)讀書(shū)成為一家人共同的需要時(shí),是一件多么美好的事情。我為自己身在這樣充滿書(shū)香的家庭而感到驕傲!
書(shū)香家庭演講稿 篇4
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!我是四年級(jí)五班葛潤(rùn)潔的媽媽?zhuān)軜s幸我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。”這是北宋詩(shī)人、文學(xué)家歐陽(yáng)修的名言。人要有好的品行修養(yǎng),要建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上;學(xué)習(xí)的根本方法在于讀書(shū)。女兒在很小的時(shí)候,我們就開(kāi)始教她識(shí)字、讀書(shū)。剛開(kāi)始我們每晚堅(jiān)持給女兒講故事,講完一遍她還會(huì)要求我們?cè)僦v一遍,直到她入睡,養(yǎng)成了邊講故事便哄她睡覺(jué)的習(xí)慣。慢慢的女兒識(shí)字了,我們開(kāi)始陪她一塊兒看書(shū)。女兒認(rèn)字不多,每天很不情愿的讀書(shū)。為了培養(yǎng)她讀書(shū)的興趣,每次讀書(shū)時(shí)她讀一句我們讀一句,后來(lái)我們讀一段她讀一段,漸漸的變成了她讀一頁(yè)我們讀一頁(yè),不知道從什么時(shí)候女兒不再讓我們陪著她讀書(shū)了,自己一有空就捧著一本書(shū)很認(rèn)真的閱讀著,時(shí)不時(shí)的傳出她爽朗的笑聲……
女兒讀書(shū)的范圍很廣,從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學(xué)后開(kāi)始看的楊紅櫻童話,中華民間、名人故事。三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始女兒又迷上了沈石溪的小說(shuō),不到一年的時(shí)間,女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),還有世界經(jīng)典文學(xué)名著博覽等其它類(lèi)書(shū)籍。只要女兒喜歡的書(shū)籍,我們會(huì)盡可能的給她買(mǎi)回家。在女兒讀書(shū)時(shí),我們會(huì)先把這本書(shū)大體讀一遍。每當(dāng)女兒讀完一本書(shū),我們就可以和她一起探討一下這本書(shū)講了什么內(nèi)容,她從中明白了什么道理,讓她講講她自己的認(rèn)識(shí)。我們希望通過(guò)這種方式,能讓她在溫馨和快樂(lè)的環(huán)境中知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是應(yīng)該做的,什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子,可以照出自己的不足;以書(shū)為標(biāo)尺,可以找到改進(jìn)的方向。在與女兒讀書(shū)的過(guò)程中,我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也充實(shí)著自己。當(dāng)然,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育,學(xué)校為孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)提供了良好的平臺(tái),老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗,讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
很高興我們獲得“書(shū)香家庭”榮譽(yù)稱號(hào),這是學(xué)校對(duì)我們家長(zhǎng)最大的信任和鼓勵(lì)。我們將以此為動(dòng)力,和孩子一起快樂(lè)的去閱讀!我相信,幾分耕耘就會(huì)有幾分收獲,希望女兒能夠多讀書(shū)、讀好書(shū),在書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí),在書(shū)的海洋里自由的翱翔。我們也會(huì)和孩子一起伴著書(shū)香成長(zhǎng)!謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教育!謝謝大家!
書(shū)香家庭演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是人類(lèi)不可缺少的東西之一;書(shū),是人類(lèi)智慧來(lái)源之一。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)。”如果說(shuō)人的一生是一場(chǎng)旅途,那么書(shū)便是我這場(chǎng)旅途中最好的伴侶。
其實(shí)我從小就在與書(shū)打交道,聽(tīng)爸爸媽媽講故事,便是一種讀書(shū)方法,從幼兒園開(kāi)始,到現(xiàn)在的六年級(jí),書(shū)就像我的影子一樣,我們無(wú)時(shí)不刻不在一起。
我愛(ài)看書(shū)!因?yàn)闀?shū),讓我在黑漆漆的夜里不再感到孤獨(dú),不再感到害怕;因?yàn)闀?shū),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得如何解決問(wèn)題,不再依靠父母;因?yàn)闀?shū)讓我學(xué)會(huì)了許多人生道理,學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)有用的人……這一切的一切,全都要?dú)w功于我這位書(shū)朋友。
就因?yàn)閻?ài)書(shū),我甚至被父母嚴(yán)厲地責(zé)打過(guò)。記得那是晴朗的一天,我如往常一樣,躲在閣樓里,匆匆地寫(xiě)完作業(yè),便迫不及待地翻開(kāi)媽媽為我買(mǎi)的《假小子戴安》,讀著讀著,我便入了迷,連媽媽叫我買(mǎi)醬油都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽聽(tīng)我半天沒(méi)聲響,便一聲高過(guò)一聲地在樓下叫喚,可我依然沒(méi)回應(yīng),媽媽以為我發(fā)生了什么事,連忙走上來(lái)看看,結(jié)果我正悠哉悠哉地沉浸在書(shū)海里,氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過(guò)來(lái)……那是我最慘痛的經(jīng)歷,但這經(jīng)歷并沒(méi)有使我改變對(duì)書(shū)的那份濃濃的愛(ài),反而激發(fā)了我要成為一個(gè)有知識(shí),有文化的人的信念。
這就是一個(gè)真實(shí)的,嗜書(shū)如命的我。
一路的書(shū)香,伴隨著我逐漸成長(zhǎng),我想,即使我以后長(zhǎng)大了,成人了,書(shū),依舊會(huì)是我重要的伴侶,在我成長(zhǎng)的道路上,仍舊書(shū)寫(xiě)著我人生向前的目標(biāo)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
書(shū)香家庭演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書(shū)香》。
漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬之壯美書(shū),如同一幅幅風(fēng)景畫(huà),向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書(shū)海,享受書(shū)中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)的豪邁氣概,去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書(shū),就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書(shū)海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生書(shū)如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書(shū),如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書(shū),讀的是另一個(gè)人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提多讀一本書(shū),無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧!
書(shū)香家庭演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,在這樣一個(gè)特殊的日子里,空氣中也好像彌漫著淡淡的書(shū)香。隨著淡淡的書(shū)香飄來(lái)的是一句句耳熟能詳?shù)臅?shū)中佳句:少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;聰明在于勤奮、天才在于積累。字字珠璣,讓我們愈感讀書(shū)之重要。
厚重的、有價(jià)值的書(shū)籍猶如老酒,醇厚、悠長(zhǎng)。安徒生童話、格林童話給我們的童年帶來(lái)幾多歡樂(lè),幾多幻想,淘氣包馬小跳、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、曹文軒經(jīng)典美文時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們茁壯成長(zhǎng),在她們的筆下我們認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,雖淘氣卻惹人喜愛(ài)的馬小跳,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的根鳥(niǎo),我們的人生也正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎兊秘S富多彩。
在書(shū)中,我們重新認(rèn)識(shí)了狼,他們雖然狼狽為奸,雖然狼心狗肺,雖然狼子野心,但是他們同樣重情重義,有血有肉,它們勇于承擔(dān):為了哺乳期的妻子和孩子,不拋棄、不放棄,為了救被獵狗圍困的妻子,寧愿身陷險(xiǎn)境。
在書(shū)中,我們了解了奇妙的昆蟲(chóng)世界,你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。
在書(shū)中,我們學(xué)會(huì)了白雪公主的真善美,體會(huì)到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情,感悟到了周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的氣魄。
與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)。
在今天,在以后的每一天讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
書(shū)香家庭演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的主題是學(xué)術(shù),伴隨我成長(zhǎng)。
書(shū)有自己的顏如玉,書(shū)有自己的金屋。沒(méi)有書(shū)的一天一天的過(guò)去了。是的,書(shū)太神奇了。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)籍為我驅(qū)走孤獨(dú);我迷茫的時(shí)候,書(shū)給我指路;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,書(shū)籍幫我尋找答案;我難過(guò)的時(shí)候,書(shū)帶給我歡笑和歡笑。
曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚(yú);我也想去找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個(gè)多彩的世界,教會(huì)了我真善美、假惡丑。書(shū)本開(kāi)啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)歌的影子。愛(ài)上了李白的風(fēng)流倜儻,愛(ài)上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動(dòng),被李清照的悲凄所痛心疾首。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,體味古人的喜怒哀樂(lè)。書(shū),讓我摸摸
到了華夏文化古老的`底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說(shuō)了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書(shū),讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。
漫漫書(shū)路邀我翱翔,縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了書(shū),就好像生活沒(méi)有了陽(yáng)光,理想沒(méi)有了翅膀。在未來(lái)的日子里,我會(huì)在書(shū)香的陪伴下,闊步前行。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們,讓書(shū)的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
書(shū)香家庭演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。書(shū)籍是初春里的微風(fēng),以知識(shí)為養(yǎng)料滋潤(rùn)我們干涸的心靈;書(shū)籍是夏夜里的月光,指引我們前行的方向;書(shū)籍是秋末的楓葉,告訴我們?nèi)松牡览?書(shū)籍是冬日的陽(yáng)光,給我們以無(wú)盡的溫暖和希望。
相信大家都讀過(guò)不少的書(shū)。書(shū)香,伴隨我們成長(zhǎng),引領(lǐng)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
王小波說(shuō):“一個(gè)人只擁有此生,此世是不夠的,他應(yīng)該擁有書(shū)本中詩(shī)意的世界!
兒時(shí)讀書(shū),讀童話,讀寓言故事,為白雪公主的美麗善良而傾倒,為杞人憂天的愚昧而哈哈大笑。再大些,讀中國(guó)四大名著。我知道了孫悟空的神通廣大,認(rèn)識(shí)了宋江的忠義寬厚,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀,也見(jiàn)識(shí)了賈寶玉的驕縱癡情。而現(xiàn)在,我從《西游記》中明白了九九八十一難背后的艱辛;從《水滸傳》中,學(xué)會(huì)了英雄義氣;從《三國(guó)演義》中,看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢(mèng)》中,知道了“真事隱假語(yǔ)存”的封建黑暗。
讀書(shū)教給了我太多道理。閱讀,給予我信心,給予我勇氣,給我的生活開(kāi)了一扇窗,讓我看見(jiàn)更美的風(fēng)景。它陪伴我,走出迷茫區(qū),喚起我要學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生中每一站的美好。
書(shū)籍陪伴我度過(guò)了一年又一年,翻開(kāi)書(shū)本便能同經(jīng)典為友,與大師會(huì)話。因此,我也在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們,讓我們一起翻開(kāi)書(shū)本,走入這座智慧的殿堂、知識(shí)的王宮。讓我們接過(guò)中華文化之薪火,用書(shū)籍來(lái)豐富自己,讓書(shū)香常伴于人間!
書(shū)香家庭演講稿 篇10
大家好!我叫xx。我今天演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,說(shuō)實(shí)話,我都試過(guò)了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書(shū)里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子!;岳飛,忠于國(guó)家;利用東風(fēng)的孔明。這些都是拜我愛(ài)讀書(shū)所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書(shū)中,我可以隨心所欲地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過(guò)癮!
我愛(ài)看書(shū)。我家的床頭、書(shū)桌、書(shū)架上都有書(shū)。甚至我的書(shū)都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書(shū)的好習(xí)慣,讓我博覽群書(shū)。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂(lè)趣。
記得三年級(jí)的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過(guò)的武俠小說(shuō)中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書(shū)上的方法,用繩子在書(shū)桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來(lái),讓我媽很難破陣。呵呵,進(jìn)我房間也很難!
因?yàn)樽x的書(shū)多了,成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象!記得五年級(jí)語(yǔ)文課講過(guò)《草船借箭》,因?yàn)槲乙呀?jīng)把《三國(guó)演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國(guó)演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂(lè)道,更別提羨慕我了!
讓我們一起快樂(lè)地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書(shū)籍的增長(zhǎng),建設(shè)我們更美好的家園。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
書(shū)香家庭演講稿 篇11
各位老師同學(xué):
大家好!對(duì)閱讀的熱情,學(xué)術(shù)陪伴著我的成長(zhǎng)。藍(lán)天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥(niǎo),因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂無(wú)慮?它是一條魚(yú),因?yàn)榇蠛=o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無(wú)際的書(shū)山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來(lái),我把所有的書(shū)都扔在了人生的階梯上。六年過(guò)去了,我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū)籍給了我知識(shí)和智慧,力量和勇氣。難怪有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的道理!独先伺c海》里那個(gè)沒(méi)有屈服于風(fēng)暴,敢于戰(zhàn)斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類(lèi)生命的真諦。讀書(shū),讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過(guò)邪惡女王的詭計(jì)時(shí),我不禁大聲歡呼;當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)奪回了王位,我很高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)能讓我們分辨美丑是非。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著和許多高尚的人交談!笔堑,讀一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中體會(huì)到崇高的境界和高尚的情懷。
此時(shí)此刻,我回憶起這本迷人的書(shū),心中的理想之燈更加明亮,前進(jìn)的目標(biāo)更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,學(xué)術(shù)的陪伴一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會(huì)勇敢的爬蜀山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó),為我們厚實(shí)的街道,為我們的祖國(guó),寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇!
書(shū)香家庭演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
書(shū)是智慧的海洋,蘊(yùn)含著人類(lèi)的希望。現(xiàn)在我還模糊的記得小的時(shí)候,因?yàn)榧依锏挠H人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學(xué),媽媽也要出去,小時(shí)候我經(jīng)常自己在家,百無(wú)聊賴將家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我從姐姐的書(shū)架上拿下一本書(shū),裝作能看懂的樣子讀起來(lái)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我只是會(huì)識(shí)一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發(fā)時(shí)間,然后趕在姐姐回來(lái)之前把書(shū)再完好的放回去。這是我與書(shū)的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道,卻不令人討厭。
書(shū)好像一位益友在默默關(guān)心著我,迎著新來(lái)的時(shí)空前去。
慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了一年級(jí),老師和藹可親的把一本本厚厚的書(shū)放到我的面前。原來(lái)那叫做課本,是上課我們學(xué)習(xí)用的,小小的我第一次對(duì)大大的書(shū)本有了定義。我翻著書(shū),希望從里面看到什么稀奇古怪的東西。可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故吧,我開(kāi)始理解書(shū)中的意思,踐行著書(shū)中的話,也知道那股淡淡的氣味叫做書(shū)香。
書(shū)猶如一位良師,為我指明方向。
到了初中,我卻發(fā)現(xiàn)讀大多書(shū)卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進(jìn)去,但卻顯得過(guò)于臃腫,水太多了,就會(huì)流出來(lái)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我會(huì)對(duì)一些事情有那么點(diǎn)的看法,我會(huì)驕傲地說(shuō),這就是我的態(tài)度。書(shū)香伴隨著我,給了我新的見(jiàn)解。
書(shū)猶如一把鑰匙。打開(kāi)了我的思維。
請(qǐng)記。簳(shū)會(huì)帶給我們成功和快樂(lè),書(shū)香會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)和幸福!書(shū)籍將會(huì)是我一生的朋友。我的演講結(jié)束,謝謝大家!
書(shū)香家庭演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”魯迅也曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!睍(shū)籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門(mén),他垂青于每個(gè)敲門(mén)者。
在我們美麗的校園里,充滿了生機(jī),充滿了朝氣,但卻缺少了書(shū)香之氣,讀書(shū)之情。
在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書(shū)籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書(shū)看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書(shū)之情。校園里應(yīng)該充滿書(shū)香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)該燃?xì)庾x書(shū)之情,營(yíng)造書(shū)香校園。
讀書(shū)是精神的享受,讀書(shū)可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)可以激起你心中的波浪,讀書(shū)能給你帶來(lái)歡樂(lè),讀書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讀書(shū)能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起,一起營(yíng)造書(shū)香校園,讓我們?cè)诔錆M書(shū)香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
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