冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)（精選12篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收?qǐng)隽�，我們�?huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇1
20XX年11月21日下午13時(shí)，在我園召開(kāi)第12屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂(lè)。”為了迎接本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時(shí)，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先就是小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)，在孩子們響亮的口號(hào)，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我看到了孩子們精彩的表演，同時(shí)也看到了家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動(dòng)，家長(zhǎng)們都非常的激動(dòng)，孩子們?cè)趫?chǎng)上的情緒也很穩(wěn)定。我們班一共兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)是親子游戲《螞蟻找食》這個(gè)節(jié)目很出彩。ab兩點(diǎn)媽媽在a點(diǎn)等著寶寶，寶寶把球運(yùn)給媽媽。在運(yùn)的過(guò)程中，孩子們激情特別高，雖然音樂(lè)結(jié)束但是有兩個(gè)孩子堅(jiān)持把球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)們也很配合，整體來(lái)說(shuō)這個(gè)節(jié)目很不錯(cuò)。
第二個(gè)節(jié)目是親子操《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長(zhǎng)們表現(xiàn)特別棒，動(dòng)作很規(guī)范、媽媽們?cè)谇懊鎺ш?duì)。寶寶們和家長(zhǎng)配合的很默契。不足的是家長(zhǎng)的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動(dòng)作不齊。在排練中我們感覺(jué)也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長(zhǎng)和小朋友們穿親子裝表演，隊(duì)伍在壯大點(diǎn)。今年的我們班16位家長(zhǎng)和孩子參加，人員有點(diǎn)少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品很開(kāi)心，沒(méi)有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的`精神積極參加了各個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗(yàn)了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強(qiáng)拼搏的精神，在這冬日里，點(diǎn)燃了一把熊熊熱情之火。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇2
今天是xx年xx月xx日星期四，陽(yáng)關(guān)明媚，風(fēng)和日麗。我們二-六班全體同學(xué)參加了學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一進(jìn)入操場(chǎng)，就看到里面人山人海，旌旗飄揚(yáng)，就像進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的海洋。我激動(dòng)地心快跳出來(lái)了�！凹佑停 蔽野蛋档慕o自己鼓勁。
我們班的參加的項(xiàng)目有毛毛蟲(chóng)接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參加的項(xiàng)目是雙腿夾球，這個(gè)項(xiàng)目很有意思，就是不用手扶，用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個(gè)隊(duì)員身前，并把球傳對(duì)方，要領(lǐng)是在這個(gè)過(guò)程中球不能掉，雙方不能用手碰到球。
時(shí)間過(guò)得真快，欣賞過(guò)了前面同學(xué)們精彩的表演后，馬上要輪到我比賽了，我的心又怦怦的跳了起來(lái)，我握緊拳頭，眼睛盯著前方，腦子里默默地想著老師說(shuō)的要領(lǐng)。只聽(tīng)一聲：“開(kāi)始”。我就使勁的往前跳去，跳啊，跳啊，感覺(jué)自己就像一只小白兔一樣。終于跳到了下一個(gè)隊(duì)員身前，我小心的.把球傳遞給他，還好，球沒(méi)有掉，我的心終于落了地。老師和同學(xué)們都高興的給我們鼓起掌來(lái)。最后我們這個(gè)項(xiàng)目我們的了一等獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)留給了我很多難忘的回憶，也交給了我很多道理，比如：“團(tuán)結(jié)、互助”等等。我相信我們學(xué)校下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、開(kāi)展情況：
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)的編寫(xiě)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
二、活動(dòng)過(guò)程
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳，螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會(huì)前功盡棄，這個(gè)游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛(ài)，大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動(dòng)、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等，在籌備過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫(xiě)的`對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章，由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫(xiě)作能力。
四、活動(dòng)不足
編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇4
本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的活動(dòng)宗旨，11月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。說(shuō)句實(shí)話，在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們還有一份擔(dān)憂(yōu)：有家長(zhǎng)參與，孩子們能否控制自己的情感，老師能否駕馭這種場(chǎng)面?活動(dòng)能順利完成嗎?面對(duì)這些問(wèn)題，我們首先根據(jù)實(shí)際情況制訂了計(jì)劃，其中包括怎樣組織幼兒進(jìn)行游戲，怎樣調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性共同參與活動(dòng);同時(shí)還以各種方式積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
活動(dòng)開(kāi)始了，家長(zhǎng)朋友果然準(zhǔn)時(shí)與我們相約，有的甚至是請(qǐng)假前來(lái)，真的讓我們很感動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我向家長(zhǎng)朋友表達(dá)了謝意，同時(shí)就班級(jí)中需家長(zhǎng)配合的事情進(jìn)行了相互交流。家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子在園的一切，什么事情都想再一一詢(xún)問(wèn)，而且對(duì)我們班的工作也很滿(mǎn)意，有的還給我們提了許多有關(guān)幼兒生活環(huán)節(jié)方面的意見(jiàn)，這讓我感到了一種來(lái)自家庭成員的關(guān)心與溫暖。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，孩子們稚嫩、有力的口號(hào)聲逗笑了每一位家長(zhǎng)的臉。從家長(zhǎng)們看著孩子的幸福眼神中，我感覺(jué)到他們對(duì)幼兒園工作的信任與支持，因?yàn)樗麄兊暮⒆右呀?jīng)適應(yīng)了集體生活，孩子在這個(gè)大集體中是快樂(lè)、幸福的。接下來(lái)比賽開(kāi)始了，小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍?zhuān)⒆觽凊怎咱勠劦乇闹�，家長(zhǎng)緊張地跑到終點(diǎn)線后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎(jiǎng)，但大家絲毫沒(méi)有為領(lǐng)不到獎(jiǎng)而懊惱，我聽(tīng)到最多的話是：“寶貝，你真棒!”“玩得開(kāi)心吧!”可見(jiàn)，我們已領(lǐng)會(huì)了活動(dòng)的意義，運(yùn)動(dòng)了、快樂(lè)了，我們的目的`就達(dá)到了。接下來(lái)的游戲比賽都是父母參與，與孩子一起相互合作。看，在《背寶寶》中，家長(zhǎng)的步子邁得多大，孩子在背上樂(lè)得合不攏嘴，多開(kāi)心的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長(zhǎng)一邊托球，一邊還得護(hù)著扒著自己脖子的寶貝，多么艱難!《投球入簍》最能體現(xiàn)出家長(zhǎng)與孩子的默契，看看家長(zhǎng)們東一步、西一步地接球，有的還表演出金雞獨(dú)立地造型，真優(yōu)美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長(zhǎng)朋友忘我的快樂(lè)，真希望這一刻能永駐，讓我們每個(gè)人都永遠(yuǎn)這么快樂(lè)!
活動(dòng)結(jié)束了，看得出大家都還沒(méi)有盡興。尤其是家長(zhǎng)朋友，這次活動(dòng)讓他和孩子之間的親情更近了一步，讓他們更愛(ài)自己的寶貝;這次活動(dòng)也使家園的配合工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，讓家長(zhǎng)更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動(dòng)”!
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇5
我校以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校小學(xué)規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)三天 ，參賽人數(shù)達(dá)346人，參賽項(xiàng)目為兩大類(lèi)5項(xiàng)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì) ，達(dá)到了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的預(yù)期目的。為此，我們有如下六個(gè)方面的總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視密不可分。各班主任多次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排、指導(dǎo)，及時(shí)的幫解決了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中遇到的困難。
二、師生、家長(zhǎng)，積極響應(yīng)，廣泛參與
1、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一個(gè)顯著的特點(diǎn)是學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性高，參與面廣，特別是六年級(jí)有幾個(gè)班參與率達(dá)到100%。
2、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)是二年級(jí)的入場(chǎng)式，學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，手舉班牌、穿著亮麗服裝的二年級(jí)學(xué)生更是一道風(fēng)景。當(dāng)二年級(jí)學(xué)生浩浩蕩蕩的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，旁邊不時(shí)傳來(lái)“好有氣勢(shì)呀氨。在二年級(jí)學(xué)生后面跟著家長(zhǎng)方隊(duì)最引人注目，他們是一大早從家里趕來(lái)，為孩子們打氣、助威的家長(zhǎng)啦啦隊(duì)。入場(chǎng)式完了以后，他們感慨的說(shuō)：“參加這樣的活動(dòng)，好像又回到了二十多年前的學(xué)生時(shí)代，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式真是令人終身難忘�！�
三、精心組織、周到服務(wù)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織機(jī)構(gòu)的建立，各個(gè)裁判組的分工明確，但又分工合作，計(jì)劃周密，檢查落實(shí)到位，可操作性強(qiáng)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
2、在比賽項(xiàng)目的設(shè)置上既根據(jù)我校的實(shí)際情況，又充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)置了比賽項(xiàng)目。
3、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì) ，無(wú)論是標(biāo)語(yǔ)、還是整體設(shè)計(jì)都有自己的特色和水平。就拿宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，用怎樣的'話語(yǔ)才能更突出運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題，確實(shí)頗費(fèi)思量?幾經(jīng)推敲、幾經(jīng)斟酌，一句“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的標(biāo)語(yǔ)終于誕生，她賦予運(yùn)動(dòng)與生命新的內(nèi)涵，又突出了鍛煉與生活的深刻的哲理。“發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神、創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)”道出了所有參賽者的美好愿望。幾幅宣傳標(biāo)語(yǔ)既營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、愉快、和諧、向上的校園體育文化氛圍，更激發(fā)了廣大師生參與體育鍛煉的激情。
4、入場(chǎng)式是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn)，更是一個(gè)亮點(diǎn)。為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩，給大家留下深刻的印象。
四、調(diào)動(dòng)各方面的力量，全力辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、體育教師在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮了積極的作用。他們承擔(dān)著運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)則的起草，彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)的訓(xùn)練和裁判員的培訓(xùn)工作，他們個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡責(zé)盡力，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。用我們的話來(lái)說(shuō)“有活大家干，有話好好說(shuō)”，他們真正做到了這一點(diǎn)。
歷時(shí)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。我們衷心希望廣大師生以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，更多的參與和堅(jiān)持，廣泛、深入、持久地參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)，促進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)水平的提高，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、愉快、和諧、向上的校園體育文化氛圍。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇6
今天（8月8日）是我國(guó)第xx個(gè)“全民健身日”，上午，剛剛對(duì)公眾開(kāi)放的國(guó)家速滑館舉行“全民樂(lè)享冰絲帶，健康生活滑起來(lái)”主題活動(dòng)。世界冠軍與青少年在冰上展開(kāi)互動(dòng)，宣講滑冰知識(shí)，推廣滑冰運(yùn)動(dòng)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)了來(lái)自北京市區(qū)縣青少年短道速滑代表隊(duì)和北京市短道速滑代表隊(duì)100余名青少年隊(duì)員參加，通過(guò)陸地?zé)嵘碛?xùn)練和冰上訓(xùn)練展示，向更多青少年和市民展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技魅力，鼓勵(lì)全民參與運(yùn)動(dòng)健身，享受滑冰樂(lè)趣。速度滑冰女子500米世界冠軍獲得者、北京冬奧會(huì)速度滑冰項(xiàng)目競(jìng)賽主任王北星等作為特邀嘉賓來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與青少年隊(duì)員教學(xué)交流，宣講滑冰知識(shí)及冰雪文化，普及推廣滑冰運(yùn)動(dòng)。
作為北京冬奧會(huì)的.標(biāo)志性場(chǎng)館，國(guó)家速滑館“冰絲帶”在冬奧會(huì)賽時(shí)是速度滑冰項(xiàng)目的比賽場(chǎng)館。冬奧會(huì)后對(duì)公眾開(kāi)放，自7月9日正式營(yíng)業(yè)以來(lái)，平均每天上冰的人數(shù)在2000人左右，這其中，10到15歲的孩子占到了將近一半。
國(guó)家速滑館是全國(guó)唯一由企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，開(kāi)放給公眾的大道速滑館�！氨z帶”內(nèi)原汁原味展現(xiàn)冬奧場(chǎng)景，傳播冬奧精神，打造冰雪運(yùn)動(dòng)新地標(biāo)。國(guó)家速滑館常務(wù)副總經(jīng)理趙志雄表示，下一步我們將圍繞冰雪主題開(kāi)展包括培訓(xùn)服務(wù)、活動(dòng)等多種經(jīng)營(yíng)，讓人民群眾享受到更加豐富的冬奧遺產(chǎn)再利用成果。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇7
作為冰雪罕見(jiàn)的南方，怎么開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)呢？剛剛開(kāi)辦的華附花都學(xué)校進(jìn)行了嘗試與破解，積極探索冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，大力建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)文化，營(yíng)造冰雪運(yùn)動(dòng)的校園氛圍。
1。從“生命教育”的高度認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)
華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案，明確提出了要“逐步形成以‘激揚(yáng)生命，放飛夢(mèng)想’為主題的辦學(xué)特色”，辦學(xué)特色包含三個(gè)方面內(nèi)容：一是生命教育特色；二是新“六藝”教育特色；三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)智慧性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是觀察自然、體驗(yàn)自然、親近自然、享受自然的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)；是發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運(yùn)動(dòng)；是磨練意志、敢于超越、追求時(shí)尚、強(qiáng)化體能的體育運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)，既能體現(xiàn)生命教育的內(nèi)涵，又能體現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校生命教育的范疇，充分重視，大力開(kāi)展：
1。積極完善冰雪運(yùn)動(dòng)的`場(chǎng)地和設(shè)施
為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙，學(xué)校整合各種資源，積極完善冰雪運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)施。在花都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，學(xué)校與國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行滑雪培訓(xùn)的零界點(diǎn)俱樂(lè)部合作，引入了該俱樂(lè)部的設(shè)備，利用學(xué)�；@球場(chǎng)旁邊的一塊空地，放置訓(xùn)練滑坡和從烏克蘭進(jìn)口的滑雪模擬器，開(kāi)展滑雪訓(xùn)練，為需要學(xué)習(xí)和練習(xí)滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機(jī)電模擬滑雪機(jī)會(huì)。學(xué)校引進(jìn)滑雪機(jī)和滑坡，不斷完善設(shè)備設(shè)施。
2。想方設(shè)法進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練
冰雪運(yùn)動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，目前學(xué)校沒(méi)有滑雪場(chǎng)，但學(xué)校毗鄰廣州唯一的室內(nèi)滑雪場(chǎng)——融創(chuàng)雪世界，學(xué)校積極組織滑雪隊(duì)學(xué)員到融創(chuàng)雪世界體驗(yàn)滑雪運(yùn)動(dòng)。融創(chuàng)雪世界能同時(shí)容納3500人滑雪，該滑雪場(chǎng)設(shè)有4條雪道：雪橇滑道、中級(jí)滑道、初級(jí)滑道和初學(xué)者滑道。滑道最大落差66米，最大坡度21°。初級(jí)滑道最長(zhǎng)，460米。這世界頂級(jí)室內(nèi)滑雪場(chǎng)為冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園做出了巨大的促進(jìn)作用。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)方案》的要求，切實(shí)開(kāi)展好冰雪體育年的系列全民健身活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任為監(jiān)管人，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前由體育老師負(fù)責(zé)人精心設(shè)計(jì)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，實(shí)施每月一項(xiàng)特色冰雪活動(dòng)，全員參與，保證每個(gè)學(xué)生參與到冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)中來(lái)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有秩序的開(kāi)展。學(xué)校設(shè)立了班級(jí)體育活動(dòng)綜合獎(jiǎng)，將各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面考評(píng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生持之以恒參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情。
二、做好宣傳工作，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會(huì)等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”、“陽(yáng)光體育，快樂(lè)成長(zhǎng)”等口號(hào)深入人心。同時(shí)，利用校園廣播在間操及下午大課間時(shí)間，對(duì)當(dāng)天的體育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生，以此營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍，使冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃，開(kāi)展全員冬季冰雪運(yùn)動(dòng)
學(xué)校本著“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康第一”的體育理念，通過(guò)精心準(zhǔn)備策劃，學(xué)校將冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。
1.輪滑、速滑
我校是體育速滑傳統(tǒng)校，輪滑作為我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，已經(jīng)納入校本課程，保證人人會(huì)輪滑，人人愛(ài)輪滑。我校700名左右的學(xué)生通過(guò)校內(nèi)外資源場(chǎng)地學(xué)習(xí)輪滑基本技能，使輪滑技術(shù)得到進(jìn)一步提高。每年的九月我校開(kāi)展輪滑比賽，以班級(jí)為單位，全員參加，年級(jí)組對(duì)抗，以接力的形式進(jìn)行比賽。在場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勝不驕敗不餒的精神也會(huì)延伸到每天的學(xué)習(xí)、生活中去。真正成為身心健康和諧發(fā)展的優(yōu)秀少年。同時(shí)聘請(qǐng)了縣體校校長(zhǎng)劉昌文教練擔(dān)任學(xué)校的校外速滑輔導(dǎo)員。專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍為我校速滑教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的師資保證。每年學(xué)校還積極組織速滑教師參加省、市、縣級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充實(shí)、提升速滑技能。
2.冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)
學(xué)校利用每天上午的間操和下午的大課間時(shí)間全校師生共同參與學(xué)�！版�?zhǔn)健遍L(zhǎng)跑，一、二年級(jí)學(xué)生每天跑600米，三、四年級(jí)每天跑800米，五、六年級(jí)學(xué)生每天跑1000米，由班主任老師帶隊(duì)，老教師也積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生，學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到長(zhǎng)跑中，堅(jiān)持每天鍛煉，促進(jìn)了學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。
每年十月，學(xué)校都舉行越野賽，三-六年級(jí)學(xué)生參加1000-1500米長(zhǎng)跑。比賽中，擔(dān)任裁判的老師和負(fù)責(zé)各路口安全的老師及時(shí)到崗到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、公平公正，保證了越野賽的順利進(jìn)行。冬季越野賽成為成為我校重要的體育活動(dòng)形式，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感。
3.雪地足球
每年冬季，雪地足球納入到我校課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，在課堂上體育教師傳授基本的足球技術(shù)，利用周三、周五的校本課堂使學(xué)生的足球技術(shù)得到進(jìn)一步提高，一、二年級(jí)以熟悉足球?yàn)橹�，通過(guò)足球游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并逐漸喜歡足球運(yùn)動(dòng)，三、四年級(jí)以提高學(xué)生運(yùn)球、控球能力，掌握正確的傳接球技術(shù)為主，利用運(yùn)球接力、傳球比準(zhǔn)、精準(zhǔn)射門(mén)等游戲形式提高學(xué)生的足球興趣。五、六年級(jí)以足球基本技術(shù)為基礎(chǔ)，進(jìn)行個(gè)人局部戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)，明確場(chǎng)上位置職責(zé)，利用比賽鞏固提高。在十一月份開(kāi)展足球比賽，四年級(jí)比賽內(nèi)容：傳球，五年級(jí)比賽內(nèi)容：帶球射門(mén)，六年級(jí)比賽內(nèi)容：7對(duì)7對(duì)抗賽，在比賽中，各班級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情，從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名，到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí)，再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的`精神狀態(tài)，體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在比賽中，各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，不畏嚴(yán)寒，全力以赴，隊(duì)員精神飽滿(mǎn)，拼勁十足，真正踢出了自己的水平。足球活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神，尊重他人，公正、公平意識(shí)；培養(yǎng)了學(xué)生拼搏進(jìn)取精神及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
4.毽球比賽
為激發(fā)學(xué)生全員參與冬季活動(dòng)的熱情，基于場(chǎng)地、器材的限制，每年十二月學(xué)校開(kāi)展毽球比賽，小小毽球在學(xué)生腳下翻飛，教師們也積極參與，計(jì)入班級(jí)比賽成績(jī)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒的意志。20XX、20XX兩年全縣冬季毽球比賽，分獲一等獎(jiǎng)。
5.冬季跳繩
跳繩是我國(guó)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目，集趣味性與健身性為一體，是一項(xiàng)深受廣大師生所喜愛(ài)的健身運(yùn)動(dòng)。為此我校開(kāi)展了“花樣跳繩”為主體的全校性學(xué)生健康運(yùn)動(dòng)，它成為學(xué)生們課間活動(dòng)的主要游戲項(xiàng)目，學(xué)生們?nèi)耸忠焕K，隨時(shí)可跳、隨處可見(jiàn)。學(xué)校還創(chuàng)編了大課間跳繩活動(dòng)“彩繩飛舞”，配合讀唐詩(shī)的音樂(lè)正跳、反跳、單腳跳、合作跳、自由跳多種形式練習(xí)跳繩�？此苼y，可亂中有序。我校還編排了一套跳繩瑜伽操“繩潤(rùn)童心”作為大課間的結(jié)尾放松部分，看似靜，可靜中有動(dòng)。每天訓(xùn)練40分鐘，堅(jiān)持常年訓(xùn)練，從不松懈。每年三月份學(xué)校舉行跳繩比賽。以年級(jí)組為單位全員參與跳繩比賽；以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人成績(jī)，個(gè)人次數(shù)累加為班級(jí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)校全員跳繩活動(dòng)，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
6.逐雪嬉冰
為打造校園冰雪運(yùn)動(dòng)模式，我校利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)起“全校學(xué)生上冰雪”活動(dòng)號(hào)召，寒假期間家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)，體驗(yàn)不同的冰雪項(xiàng)目。并拍攝精彩瞬間（視頻、照片），開(kāi)學(xué)后，以班級(jí)為單位，進(jìn)行匯總，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，全校76%的學(xué)生參與此次活動(dòng)，在活動(dòng)中讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè)，磨練了意志，塑造了品格。
四、精心準(zhǔn)備，保障安全
在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前，領(lǐng)導(dǎo)小組要求由體育老師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，因地制宜，因人而異的思考活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)保障活動(dòng)安全可行。在活動(dòng)即將開(kāi)展時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保學(xué)生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對(duì)抗性比賽預(yù)防學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。在組織冬季各項(xiàng)活動(dòng)中，要注意學(xué)生安全，體質(zhì)弱的學(xué)生可適當(dāng)降低要求，鼓勵(lì)班主任要全程參與，保證學(xué)生活動(dòng)中發(fā)生�；诟黜�(xiàng)活動(dòng)的充分準(zhǔn)備，活動(dòng)結(jié)束后無(wú)一例安全事故發(fā)生。
總之，我校冬季上冰雪各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，通過(guò)開(kāi)展冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇9
為全面貫徹教育主管部門(mén)《關(guān)于百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知，切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平，使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念人人皆知，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，我校在20XX年11月至20XX年1月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)：
為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以徐學(xué)軍副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，體育教師和班主任為組員的.工作小組，把此項(xiàng)工作納入議事日程。體育組為此次活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門(mén)，形成合力，推進(jìn)此項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì)議，布置相關(guān)事宜，并提出要求。體育教師為做好此項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。
第二、 積極宣傳，營(yíng)造氛圍：
我校在20XX年11月25日，舉行活動(dòng)啟發(fā)儀式。儀式上于校長(zhǎng)講了此次活動(dòng)的重要意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動(dòng)中去。
第三、精心布置，具體落實(shí)：
為使活動(dòng)能有序開(kāi)展，學(xué)校按照課程要求，開(kāi)設(shè)滑冰課。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導(dǎo)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加冰上訓(xùn)練，提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊(duì)，體育教師認(rèn)真?zhèn)湔n，記錄詳實(shí)，每周正常開(kāi)展訓(xùn)練，培養(yǎng)特長(zhǎng)生，保證了速滑，傳統(tǒng)項(xiàng)目按時(shí)參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的比賽。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)和身體狀況，確定小學(xué)為堆雪人、踢毽子，中學(xué)為長(zhǎng)跑和足球。體育教師按計(jì)劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課，對(duì)跳繩和踢毽子進(jìn)行訓(xùn)練，總課時(shí)達(dá)80課時(shí)。付出就有收獲，我校去年在教育局中小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲速滑比賽團(tuán)體第6名的好成績(jī)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
自開(kāi)展冰雪活動(dòng)以來(lái)，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課，開(kāi)展雪地足球訓(xùn)練，通過(guò)本次活動(dòng)，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。 在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，并取得了極大的收獲和勝利。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇10
為落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》、《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生奧林匹克教育計(jì)劃的通知》等政策文件，推廣普及冰雪運(yùn)動(dòng)，助力2022北京冬奧會(huì)，引導(dǎo)更多的青少年了解冰雪運(yùn)動(dòng)。20XX年11月6日下午，由昌平區(qū)體育局和昌平區(qū)教委主辦的，北京一如體育承辦的“冰雪文化進(jìn)校園”活動(dòng)在昌平一中中灘校區(qū)舉行。昌平一中中灘校區(qū)初一年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)，并進(jìn)行冰雪項(xiàng)目體驗(yàn)。
No.1冰雪知識(shí)講座
本次講座的主講人“一如體育”的梁教練，通過(guò)播放冬奧會(huì)科普視頻，為同學(xué)們介紹冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí)，普及青少年參與冰雪運(yùn)動(dòng)的意義和好處。而后，又講解冬奧會(huì)冰雪項(xiàng)目的'基本分類(lèi)，分別從5項(xiàng)冰上運(yùn)動(dòng)和10項(xiàng)雪上運(yùn)動(dòng)為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解。通過(guò)展示各種冰雪項(xiàng)目的裝備，讓學(xué)生們直觀地了解到冰雪競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的形式。
No.2冰雪知識(shí) 互動(dòng)問(wèn)答
“短道速滑的賽道多少米？大家猜一猜”、“你來(lái)講一下什么是花樣滑冰？”、“你來(lái)猜一猜大理石冰壺有多沉”，在講座的過(guò)程中，梁老師利用提問(wèn)的形式向同學(xué)們提出關(guān)于冰雪的問(wèn)題，以喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同學(xué)們積極回答問(wèn)題，了解到了關(guān)于冰雪的知識(shí)，整場(chǎng)講座氣氛活躍。
No.3冰雪項(xiàng)目初體驗(yàn)
講座一結(jié)束，孩子們就迫不及待的跟著梁教練和韓教練，來(lái)到操場(chǎng)體驗(yàn)旱地冰壺和旱地冰球的活動(dòng)�？�，孩子們標(biāo)準(zhǔn)的扔冰壺動(dòng)作，認(rèn)真帥氣的表情，在場(chǎng)的每一位參與者都能感受到小小運(yùn)動(dòng)員的熱情和激情�？矗慌排耪R有序體驗(yàn)冰球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們，非常自覺(jué)遵守老師的要求，一個(gè)接一個(gè)的體驗(yàn)旱地冰球運(yùn)動(dòng)。
冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)，普及了冬奧會(huì)和冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)，拉近學(xué)生們與冰雪運(yùn)動(dòng)的距離，使學(xué)生積極參與和加入冰雪運(yùn)動(dòng)中，體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的激烈和樂(lè)趣。各式各樣的活動(dòng)，展現(xiàn)冬季運(yùn)動(dòng)的魅力，用體育助力青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多學(xué)生喜歡上多彩的冰雪運(yùn)動(dòng)，使他們?cè)趶?qiáng)身健體的同時(shí)，也為生活增添更多樂(lè)趣。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇11
通過(guò)開(kāi)展慶�！氨┕�(jié)”主題大單元活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機(jī)，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
我們將通過(guò)此次主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)之情。同時(shí)，我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)豐富生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作““冰雪世界雪人設(shè)計(jì)”作品展，比一比誰(shuí)的設(shè)計(jì)最美麗，最有創(chuàng)意；再通過(guò)做一做來(lái)感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的.動(dòng)腦動(dòng)手能力；組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長(zhǎng)方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過(guò)運(yùn)用雪來(lái)堆學(xué)過(guò)的立體圖形和拼出平面圖形的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，學(xué)會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，知道合作的重要性。在活動(dòng)后，我們還組織了學(xué)生以《我愛(ài)冰雪世界》為主題的征文活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后以展板形式匯報(bào)展示。
我們的宗旨是班級(jí)人人參加，在活動(dòng)中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè)。
冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇12
為全面貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育活動(dòng)、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，落實(shí)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)通知的精神，進(jìn)一步開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，強(qiáng)化素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)冰雪活動(dòng)的興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，大力營(yíng)造冰雪體育活動(dòng)氛圍，不斷提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和適應(yīng)外界環(huán)境變化的能力，我校于20xx年11月至20xx年3月開(kāi)展了“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“百萬(wàn)青少年上冰雪”能夠安全、有序地開(kāi)展，學(xué)校成立了以教育科長(zhǎng)兼學(xué)校校長(zhǎng)劉景霞、書(shū)記張仲輝為組長(zhǎng)，學(xué)校工會(huì)主席杜俊、中小學(xué)分管校長(zhǎng)劉金富、龔建華為副組長(zhǎng)，分管中小學(xué)的教務(wù)、政教主任李榮先、梁樹(shù)國(guó)、趙振勇、張森為組員的“百萬(wàn)青少年上冰雪”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組把推動(dòng)全校的青少年上冰雪活動(dòng)列入議事日程，將責(zé)任具體落實(shí)到人，多次開(kāi)會(huì)研究，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保上冰雪活動(dòng)安全問(wèn)題一再細(xì)化，不漏掉任何一個(gè)安全隱患。學(xué)校命體育組作為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門(mén)，學(xué)校衛(wèi)生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際，確立了以扎實(shí)有效地開(kāi)展以“冰、雪”為載體的冬季體育競(jìng)賽和冬季戶(hù)外趣味體育活動(dòng)詳實(shí)內(nèi)容，制定了《興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)�！鞍偃f(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)實(shí)施方案》，召開(kāi)了全體教師會(huì)議，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組了解學(xué)生的身體情況，制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)因身體原因而不能參加上冰雪活動(dòng)的學(xué)生，可以實(shí)行免上或安排其它可行的.練習(xí)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確保活動(dòng)安全開(kāi)展，嚴(yán)防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做好冬季上冰雪活動(dòng)的計(jì)劃和記錄，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)上冰雪活動(dòng)的日記或感言。
二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍
自“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)之日起，我校積極籌備，于20xx年12月10日8：50分，利用大課間在操場(chǎng)舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式上，首先由教育科長(zhǎng)兼學(xué)校校長(zhǎng)劉景霞進(jìn)行“興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”意義宣傳，她希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的觀念，積極投身到上冰雪活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)來(lái)磨練自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，提高自身體質(zhì)，促進(jìn)我校體育工作深入開(kāi)展，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮，啟動(dòng)儀式上她還對(duì)上冰雪活動(dòng)作了具體的工作布置和上冰雪活動(dòng)的安全教育。
我校不僅充分利用啟動(dòng)儀式，還通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和學(xué)校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的宣傳等措施，進(jìn)一步提高學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)的積極性。學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)一封開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)的告家長(zhǎng)書(shū)，詳細(xì)地闡述了此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的意義和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)支持、配合，對(duì)于生病的學(xué)生及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟“興凱湖農(nóng)場(chǎng)中學(xué)百萬(wàn)青少年活動(dòng)宣傳欄”，傳播冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)，發(fā)布相百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)的通知，宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。
三、精心部署，具體落實(shí)
為了切實(shí)提高各個(gè)年級(jí)段學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使活動(dòng)能真正有效地進(jìn)行，學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況，從“健康第一”出發(fā)，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有條件開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列體育活動(dòng)，11月份主要開(kāi)展長(zhǎng)跑比賽，1—3年級(jí)學(xué)生800米，4—6年級(jí)學(xué)生男1000米，女800米，7—9級(jí)年級(jí)學(xué)生男3000米，女1500米。12月份開(kāi)展雪地拔河比賽，比賽以班為單位進(jìn)行，每班男同學(xué)10名，女同學(xué)10名。20xx年1月，臨近學(xué)校放假，依據(jù)今年冬天雪大的特點(diǎn)，開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“堆雪人”比賽。2月份，放假期間，取得家長(zhǎng)配合的基礎(chǔ)上，依據(jù)興凱湖特殊的地理位置，開(kāi)展了親子活動(dòng)，讓學(xué)生在家長(zhǎng)的陪護(hù)下，去小湖溜冰，抽冰尜等。3月份，開(kāi)學(xué)之初，針對(duì)冰雪融化，路滑，學(xué)校場(chǎng)地有限的情況，以班為單位，開(kāi)展踢毽子比賽，每班10名男同學(xué)、10名女同學(xué)，并按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
為確�；顒�(dòng)安全有效開(kāi)展，我校將每項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)和大課間活動(dòng)中。體育課上，體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行上冰雪各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對(duì)學(xué)生在活動(dòng)前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺(jué)堅(jiān)持冰雪活動(dòng)，除在家長(zhǎng)陪同下去小湖開(kāi)展冰上運(yùn)動(dòng)外，還可以在家庭周?chē)_(kāi)展跳繩、踢毽子等活動(dòng)。
四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“百萬(wàn)青少年上冰雪”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。四個(gè)月來(lái)，冬季上冰雪活動(dòng)在我校真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì)體育的美麗與快樂(lè)。特別在一月份的堆雪人比賽中，有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪雕的設(shè)計(jì)雕刻培訓(xùn)，一月份，他們以年級(jí)為單位，在校園內(nèi)雕塑了四座雪雕作品，完成了校園500米的雪墻修葺，讓校園冬季出現(xiàn)了一道靚麗的雪文化風(fēng)景線，受到社會(huì)一致好評(píng)。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極做一期“冰雪文化”手抄報(bào)，繪一幅冰雪作品，寫(xiě)一篇“冰雪征文”，自制一件冰雪大自然賀年卡。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)分享上冰雪活動(dòng)的體驗(yàn)，使冬季上冰雪活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
雖然本屆“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)落下帷幕，但我校的體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止，我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉，真正把“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”的理念傳承下去，讓每位在校學(xué)生認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺(jué)的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
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