我的理想演講稿集錦15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的理想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
同學(xué)大家上午好！
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn)�，這是自己選擇的理想。
小時(shí)候，總是認(rèn)定自己會(huì)成為一名科學(xué)家，制造出一種吃一片可以補(bǔ)充所有營(yíng)養(yǎng)的藥——因?yàn)楫?dāng)時(shí)不喜歡吃飯。可漸漸被時(shí)光拉著向前走著，理想也在不斷變化，與其說(shuō)是理想，最多算是夢(mèng)想罷了。從宇航員到國(guó)家首腦，再到軍事專(zhuān)家，如此變化，也終究沒(méi)能在心上刻下印記。如今伴我成長(zhǎng)的風(fēng)箏線早已不見(jiàn)蹤影，現(xiàn)在的我們，理想大抵是“考上一中”、“當(dāng)上醫(yī)生、教師”之類(lèi)的吧。不禁感嘆，曾今純真的你我，竟會(huì)被現(xiàn)實(shí)捆住了手腳。待這些實(shí)現(xiàn)了，估計(jì)“考上清華、北大”一類(lèi)的詞語(yǔ)又會(huì)被貼在墻壁上了。
太過(guò)現(xiàn)實(shí)的理想，終究會(huì)變成回憶——被“成功者”遺忘，亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠(yuǎn)的志向”，大概也會(huì)因無(wú)法實(shí)現(xiàn)而使人悔恨，抱憾終生。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大卻不虛幻的理想，并為之不懈奮斗，才不會(huì)變得碌碌無(wú)為。
“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這是因?yàn)椋欩]為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實(shí)現(xiàn)了理想，也不會(huì)停步不前，而是為更高遠(yuǎn)的理想繼續(xù)追求�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比粼谧穼�(shí)現(xiàn)理想的道路的過(guò)程中，遇到了挫折，也不要一味哀嘆、抱怨，只要勤奮努力，一切困難終將成為前進(jìn)的動(dòng)力。
認(rèn)定一個(gè)追求，我相信終將有所成就。堅(jiān)持自己的本心，不受世俗的紛擾，時(shí)光終會(huì)予以回報(bào)。理想的實(shí)現(xiàn)，是生活對(duì)我們的勤奮努力報(bào)以的微笑，是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對(duì)未來(lái)的想象和希望，是對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想，也是前進(jìn)動(dòng)力的源泉。有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標(biāo)。人類(lèi)有了理想，才能使世界不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)理想，對(duì)于心中有斗志的你我來(lái)說(shuō)，并不遙遠(yuǎn)。
我的理想演講稿3
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人相當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)警察。每個(gè)人的理想都各不相同，而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定地方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，我就一定要畫(huà)出五彩的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。
我從學(xué)前班開(kāi)始，就已經(jīng)喜歡上了畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我只覺(jué)得拿起紙和筆時(shí)十分神氣。但現(xiàn)在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫(huà)，但現(xiàn)在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫(huà)筆，把它描繪下來(lái)，放在畫(huà)夾里，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)看一看，修改修改。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫(huà)作，臨摹一幅，并體會(huì)其中的秘訣。
雖然這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)。但我想，只要努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
我的理想演講稿4
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人。這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。
幾年前，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人。我陶醉在漫畫(huà)之中，心想：如果有一天，我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡，沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà)。媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗X(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)去。”我就立刻回屋坐下，一畫(huà)就是兩小時(shí)。但慢慢長(zhǎng)大了，我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)復(fù)雜的種類(lèi)中，我選擇了漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà)，是因?yàn)樗錆M(mǎn)幻想與樂(lè)趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。不過(guò)，想要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，一有空我就會(huì)翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情。終于，第一幅畫(huà)在我的手中誕生了。接著就該開(kāi)始修改我的畫(huà)了，我聚精會(huì)神地盯著畫(huà)上的人物，每找出一處不足，我就會(huì)對(duì)照著漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改，畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)了。雖然這不是什么豐功偉績(jī)，但對(duì)于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了�？粗雷由辖�(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà)，我不禁想入非非了：我是一個(gè)漫畫(huà)家，我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神地畫(huà)著一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)。想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！”
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天的！
我的理想演講稿5
理想，每個(gè)人都有，但每個(gè)人都不同。你可能是想當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、工程師……而我卻想當(dāng)律師。
三年前，我還是一個(gè)頑皮的小孩子，每天蹦蹦跳跳，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。而就在那天下午，一件事改變了我的命運(yùn)。下午，姑姑來(lái)到我家，當(dāng)問(wèn)起我的理想時(shí)，我卡了殼，不知該如何說(shuō)。姑姑看出來(lái)，我沒(méi)找到理想。姑姑那天下午對(duì)我心和心的交談了半天，我傷心的流淚了，那是純潔的眼淚，那是傷心的眼淚，那是醒悟的眼淚。從那以后，我變得沉默寡言，每天一臉的憂慮，怎么也高心不起來(lái)每當(dāng)休息的時(shí)候，我的腦子里總會(huì)出現(xiàn)姑姑的面容和姑姑的語(yǔ)言。每到凌晨，我都會(huì)猛然醒來(lái)，自己?jiǎn)栕约海伊穗y道真的沒(méi)有用嗎!
從那以后，我開(kāi)始自己為自己定標(biāo)準(zhǔn)，每天我都會(huì)問(wèn)自己，今天我努力了嗎。從那以后，我有了自己的理想。我還將為我的理想努力!加油!
我的理想演講稿6
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有理想，就仿佛小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我，卻想當(dāng)一個(gè)的作家、詩(shī)人，用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)生，哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個(gè)詞，大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品，發(fā)現(xiàn)，文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解，可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō)，當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊！整天寫(xiě)啊寫(xiě)的！兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò)，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的！
文學(xué)，是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章，就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話，“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人，使百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感�！蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力，它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想，為它而奮斗！相信不久的將來(lái)，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——xxx。
我的演講講完了，謝謝大家！
我的理想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。假如沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)與李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹�(guó)王瞬時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是��！羅國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
理想，是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是努力進(jìn)取的動(dòng)力。一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo)，才不會(huì)迷失方向，也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到社會(huì)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí)，我不禁感到惋惜和無(wú)奈。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬，我不免產(chǎn)生深深的同情。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨。難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病只能束手無(wú)策，而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎？誰(shuí)能給黑暗中的他們帶來(lái)光明呢？是醫(yī)學(xué)家。所以我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái)，人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂，就意味這對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù)，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康。假如我成了一名醫(yī)學(xué)家，我一定時(shí)刻銘記自己的責(zé)任。把自己的手變成一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，讓生命之花再次綻放。
現(xiàn)在，癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔，也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以來(lái)不能攻克的難關(guān)。主要是由于沒(méi)有治療這些頑疾的有效手段，所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。將來(lái)我要發(fā)明一種特效藥，給這些疾病的患者痊癒的希望，讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委，讓人們都能安享天年。
同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)職業(yè)的神圣。
我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些“淘金者”前往，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧！
我的理想演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的`志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士....然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹�(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解，此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊！羅國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路。又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己。又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完畢，謝謝大家！
我的理想演講稿10
大家好，我叫XX，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的問(wèn)題問(wèn)題是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，巨匠必然不會(huì)感應(yīng)目生吧，他是世界聞名的發(fā)現(xiàn)年夜王，他生平的發(fā)現(xiàn)有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的年夜發(fā)現(xiàn)家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸銷(xiāo)毀了一件衣服�？墒牵@研科學(xué)的決心沒(méi)有晃悠，恰是這種執(zhí)拗的精神、堅(jiān)韌不拔的全力和看待進(jìn)修的立場(chǎng)，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉年夜的發(fā)現(xiàn)家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)現(xiàn)家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕堅(jiān)苦，執(zhí)拗拼搏的精神，為此，我想做到四改暌怪己勤、恒、勇、思�！扒凇本褪乔鷳�，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是曲懇全力的結(jié)不美觀�！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删��！坝隆笔窃谶M(jìn)修碰著堅(jiān)苦時(shí)，要有勇于戰(zhàn)勝堅(jiān)苦的決心�！八肌蓖瑯又饕M(jìn)修永遠(yuǎn)是和思考連鮮ё仝一路的，而今天的“思考”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的同黨，發(fā)現(xiàn)締造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份墾植一份收成，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)支出全力！
我的理想演講稿11
有人說(shuō)：他想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，研究新科技；有人說(shuō)：他想當(dāng)一名出色的宇航員，穿梭在一望無(wú)際的宇宙中；還有人說(shuō)：他想當(dāng)一位出色的畫(huà)家，畫(huà)出自己的世界······每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。從小到大自己的理想都在進(jìn)行著翻天覆地的變化，有時(shí)想當(dāng)一名警察保護(hù)人民，有時(shí)又想當(dāng)一位醫(yī)生拯救生命。現(xiàn)在我想要當(dāng)一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家或者一個(gè)游戲制造者。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈�！崩硐胧侨松械哪繕�(biāo)，也就是指路明燈。一個(gè)人沒(méi)有了理想就沒(méi)有了人生中的目標(biāo)，也就沒(méi)有了向前進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。
自古以來(lái)就有許多偉大的數(shù)學(xué)家：祖沖之、華羅庚······從小到大，在我所有的學(xué)科中就數(shù)數(shù)學(xué)最好了。數(shù)學(xué)不像其它學(xué)科一樣非得死記硬背，而是要靠活學(xué)活用，能夠舉一反三。要做一名數(shù)學(xué)家是不容易的，更何況是一名偉大的數(shù)學(xué)家。光有前天的智慧是不夠的，還要有后天的良好教育和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在已經(jīng)為數(shù)學(xué)家打下了基礎(chǔ)，所以我會(huì)努力，盡可能的多學(xué)多用。做一名偉大的數(shù)學(xué)家，并不是載入史冊(cè)，而是為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，為全世界做出貢獻(xiàn)。探索數(shù)學(xué)界中的奧秘，創(chuàng)建數(shù)學(xué)的新境界。
做一個(gè)游戲的制造者也是離不開(kāi)數(shù)學(xué)的，既然我的數(shù)學(xué)比較好，也給這個(gè)理想打好了基礎(chǔ)，但還是要多加努力。從小到大的我就一直很喜歡玩游戲，一玩就是兩、三個(gè)小時(shí)。游戲會(huì)有自己喜歡的也有不喜歡的，喜歡的游戲也不一定能滿(mǎn)足自己想要的。所以我要當(dāng)一個(gè)游戲的制造者，做自己的游戲。做游戲只有英文程序，作為中學(xué)生的我要多加練習(xí)自己的英文水平，學(xué)好英語(yǔ)。今后成為一個(gè)出色的游戲制造者，做自己的游戲！玩自己的游戲！
每個(gè)人的理想不是都可以實(shí)現(xiàn)的，所以即使我的理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)放棄，我會(huì)一直向人生的指路明燈前進(jìn)！
我的理想演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
今天我演講的題目是：我的理想。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”。每個(gè)人都有理想，都有為理想而奮斗的權(quán)利。可理想是什么？每個(gè)人心中都有不同的定義，工人、教師、醫(yī)生、軍人……每一個(gè)理想都那么美好。
我的理想，是成為一名科學(xué)家。
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次，我接觸到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我頓時(shí)被它驚呆了：琳瑯滿(mǎn)目的試管、溫度計(jì)、標(biāo)本、試驗(yàn)臺(tái)上放置著培養(yǎng)皿，旁邊放著顯微鏡。我問(wèn)了一下老師，老師說(shuō)在科學(xué)家研究問(wèn)題的過(guò)程中，總是碰到這樣那樣的問(wèn)題，這時(shí)他們就親自試驗(yàn)一下，如利用高錳酸鉀測(cè)定果蔬中維生素C含量的實(shí)驗(yàn)。
“高錳酸鉀是什么？維生素C是什么？紅色汁液和紫色汁液加在一起為什么變成透明的了呢？”我一連串的問(wèn)老師。老師露出了一個(gè)微笑，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了可以盡情探索這些問(wèn)題，說(shuō)不定你還可以當(dāng)上科學(xué)家呢”。從此，我迷上了科學(xué)。我的心愿是將來(lái)能成為一名科學(xué)家，造福人類(lèi)。
后來(lái)我了解到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的真正秘密，也真正搞懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我了解到這么多奇怪的東西，真是有趣極了。
成功學(xué)上這樣定義理想：理想是對(duì)事物的合理想象或希望，跟空想、幻想不同，依靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。我們的曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。這就意味著：我們的理想必須靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從有了成為科學(xué)家的理想以來(lái)，我一直用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：科學(xué)家要有廣泛的知識(shí)面，我就多看科普書(shū)；科學(xué)家需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，我就訓(xùn)練自己不要想當(dāng)然；科學(xué)家需要一絲不茍的態(tài)度，我就盡量克服馬馬虎虎……
夢(mèng)在前方，路在腳下。世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)珍惜今天的美好時(shí)光，從現(xiàn)在做起，從上好每一堂課開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，以行動(dòng)成就夢(mèng)想，以實(shí)干鑄就輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的理想演講稿13
老師、同學(xué)們：
從小學(xué)到大學(xué)，理想如影隨形。為了心中的理想，我們失敗過(guò)，彷徨過(guò)，奮斗過(guò)，歡呼過(guò)……也許，今天很多人會(huì)問(wèn)：理想是什么？有的人甚至覺(jué)得在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，那是多么遙不可及的東西，只有當(dāng)年天真的自己才會(huì)傻傻地把它當(dāng)一回事；也有的人感謝理想，是理想讓他們擁有今天的一切；還有人說(shuō)自己從來(lái)不知道理想是什么，只是像大多數(shù)人一樣地生活——讀書(shū)、考大學(xué)、工作……那么，理想到底是什么？它是有意義的存在嗎？它存在的意義是什么？我想，我們可以在他們的身上找到答案。
司馬遷發(fā)憤著書(shū)，他立志“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，才有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；周恩來(lái)立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，才有了震驚中外的18元8角8分；安徒生立志創(chuàng)作，才有了廣受歡迎的《安徒生童話》；馬丁路德·金立志為黑人爭(zhēng)取平等，脫下種族歧視的枷鎖，才有了激揚(yáng)憤慨的《i have a dream》 ……他們也曾跌倒過(guò)、彷徨過(guò)、沮喪過(guò)，在他們崎嶇的人生道路上，他們始終不曾放棄過(guò)自己的理想。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，理想就是發(fā)動(dòng)機(jī)，給予他們無(wú)限的動(dòng)力。車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得虛空而渺小�！币苍S人們?nèi)匀粫?huì)問(wèn)，可是我也曾努力過(guò)，為了理想而奮力拼搏，到頭來(lái)，卻一無(wú)所獲。其實(shí)，理想是無(wú)辜的。為什么人們要將自己人生的失敗歸咎于理想，而非其人本身呢？難怪愛(ài)略特會(huì)說(shuō)：“理想與現(xiàn)實(shí)之間，動(dòng)機(jī)與行為之間，總有一道陰影�！崩硐腚m然給了你動(dòng)力，但是真正操縱權(quán)依舊在人的手里。
蘇格拉底曾無(wú)數(shù)次向人們高呼：“認(rèn)識(shí)你自己！”何謂理想？理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的希望和追求。它同時(shí)具備實(shí)踐性、可行性和向上性三種特性。這也就是說(shuō)，人只有在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，才有理想。如果，你為自己定下了一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，那么，親愛(ài)的，難怪你會(huì)失敗呢？因?yàn)槟銖奈凑J(rèn)識(shí)你自己，自然也從未有過(guò)理想，那不過(guò)是你幼稚的想象罷了。
樹(shù)立正確的理想固然重要，然而實(shí)現(xiàn)理想需要的卻不僅僅是認(rèn)識(shí)你自己，而是認(rèn)識(shí)這個(gè)世界！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前，為了找到最合適的燈絲材料可是經(jīng)過(guò)了六千多次的試驗(yàn)！換而言之，他經(jīng)過(guò)了六千多次的失敗才換來(lái)了一次成功。曹雪芹著《石頭記》，披閱十載、增刪五次，方有這未竟的紅樓一夢(mèng)。理想不可能一蹴而就，總要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的磨礪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。莎士比亞說(shuō)：“不要只因一次的失敗，就放棄你原來(lái)決心要達(dá)到的目的”。實(shí)現(xiàn)理想的路上，我們會(huì)遇到許多人、許多事，身為社會(huì)中的人，社會(huì)的許多事都會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊��；驇椭覀兏斓貙?shí)現(xiàn)理想，或成為我們實(shí)現(xiàn)理想路上的絆腳石。有的時(shí)候，為了實(shí)現(xiàn)理想，我們甚至?xí)媾R艱難的抉擇。20xx年7月，美國(guó)游泳奧運(yùn)會(huì)選拔賽上，24歲的艾力克終于獲得了他夢(mèng)寐以求的北京奧運(yùn)會(huì)參賽資格。但是，能否參賽卻成了問(wèn)題。原來(lái)，6月份他在一項(xiàng)檢查中被確診患了睪丸癌。在得到醫(yī)生關(guān)于癌細(xì)胞暫時(shí)不會(huì)擴(kuò)散的意見(jiàn)后，艾力克決定參賽。他說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)是我畢生的追求，我想我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我走上奧運(yùn)會(huì)游泳賽場(chǎng)的那天，不管我還剩多少天可活，奧運(yùn)夢(mèng)想高于生命。”世界總會(huì)在我們實(shí)現(xiàn)理想的路上設(shè)置障礙，但是正如雪萊說(shuō)的：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？
也許很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，爸爸媽媽、親戚朋友總會(huì)問(wèn)自己：你的理想是什么？你將來(lái)想干什么？對(duì)于這樣的問(wèn)題，有人欣然作答，有人不勝其煩。他們想，這是我自己的理想，為什么要與你分享呢？不愿回答，不愿分享，其實(shí)是害怕，害怕嘲笑、害怕失敗、害怕別人對(duì)自己理想的諸多評(píng)論。我們還小，對(duì)于認(rèn)識(shí)自己還處在初級(jí)階段，理想的輪廓還未完全定型，也許有一天自己會(huì)幡然醒悟，然后會(huì)對(duì)自己的理想作出必要的調(diào)整。但是，如果有人再問(wèn)你：“你的理想是什么？”請(qǐng)告訴他：“我的理想就是我的發(fā)動(dòng)機(jī)。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的耐心傾聽(tīng)！
我的理想演講稿14
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
沒(méi)有理想的人，就像一只折翅的小鳥(niǎo)，再也飛不起來(lái);而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō)，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好;操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū)，還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中，老師像是默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 你們說(shuō)做老師是因?yàn)椤柏潏D”假期，但我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺(jué)得是樂(lè)在其中，享受其中的過(guò)程，只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的理想演講稿15
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變�，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只是理想!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉�？墒牵幸粋�(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周，他告誡我們說(shuō)：“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)�！彼阍谧约耗贻p時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華崛起而讀書(shū)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!
小時(shí)侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！�
正處于青春的我們，有著無(wú)限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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