2021推普周優(yōu)秀的演講稿范文(精選5篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的2021推普周優(yōu)秀的演講稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
推普周優(yōu)秀的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
今天我的講話主題是《大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字》。
自1998年以來(lái),每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。即將到來(lái)的20XX年9月14日至20日是第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范的要求。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語(yǔ),愛中華,讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓每個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。
下面學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、堅(jiān)持課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
各位同學(xué),各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動(dòng)起來(lái),真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!
推普周優(yōu)秀的演講稿2
老師們、同學(xué)們:
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位————它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在學(xué)習(xí)中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了241個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅出國(guó)留學(xué)年一年考生數(shù)量就達(dá)x萬(wàn)人。同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?
為了更好的在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,簡(jiǎn)稱“推普周”。今年的9月10日至16日是我國(guó)第24屆“推普周”,本屆“推普周”活動(dòng)的主題是:普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及。今年我們北海市還將迎接“自治區(qū)二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估”檢查,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將從某個(gè)方面反映出我們作為一個(gè)北海人的文化素質(zhì)。
為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周一下午各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開展“講普通話寫規(guī)范字做文明人”主題班會(huì);周三下午第八節(jié)課,初二年級(jí)進(jìn)行鋼筆字書法比賽,初三年級(jí)進(jìn)行“改錯(cuò)別字競(jìng)賽活動(dòng)”。周五下午第七、八節(jié)時(shí)間,初一年級(jí)舉行“走進(jìn)初中”演講比賽。
老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:
1、積極參與學(xué)校開展的演講賽、書法比賽等“推普活動(dòng)”。
2、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
同學(xué)們,你熱愛自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你熱愛出國(guó)留學(xué)嗎?請(qǐng)講普通話!你想做文明城市里的文明人嗎?請(qǐng)講普通話!
謝謝大家!
推普周優(yōu)秀的演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每年9月份的第三周,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。9月8至14日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)!。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要。
漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規(guī)范意識(shí),把字寫規(guī)范、寫漂亮,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
2、圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題,各中隊(duì)制定自己的活動(dòng)方案,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)好普通話,說好普通話;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),一起“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
謝謝大家!
推普周優(yōu)秀的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,教育學(xué)生正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,有著至關(guān)重要的作用。同時(shí),說好普通話,掌握規(guī)范漢字,提高語(yǔ)文應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
語(yǔ)文是聽、說、讀、寫相結(jié)合的一門學(xué)科,語(yǔ)文教師是孩子們掌握語(yǔ)言文字的啟蒙老師,擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任,作為一名語(yǔ)文教師說好普通話,教好普通話顯得尤為重要。
首先,發(fā)揮老師的示范作用,做到率先垂范、言傳身教。
陶行知先生說過:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!蔽覀円獜淖陨碜銎,認(rèn)真說普通話,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場(chǎng)合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
其次,讓語(yǔ)文課堂成為語(yǔ)言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地,為學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。
第一方面:聽。
課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課,讓學(xué)生耳濡目染,受到規(guī)范語(yǔ)言環(huán)境的熏陶。
第二方面:說。
在教學(xué)中,激勵(lì)孩子們樂學(xué)善思,提供寬松愉悅的課堂氛圍,鼓勵(lì)孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想,引導(dǎo)孩子們?cè)诩ち业挠懻撝信鲎渤鲋腔鄣幕鸹。并讓課堂上的說延續(xù)到課后,努力讓規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)成為孩子們的`習(xí)慣。
第三方面:讀。
語(yǔ)文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語(yǔ)文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練,讓每一堂語(yǔ)文課都有朗朗書聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文,并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段,讓孩子們?cè)谟淇斓睦首x和背誦中學(xué)會(huì)規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),提高語(yǔ)感。
第四方面:寫。
常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫第一個(gè)字開始就要注重書寫訓(xùn)練,并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆姿勢(shì)和寫字坐姿。教學(xué)生字時(shí),要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書寫每一個(gè)漢字,并在教學(xué)中滲透識(shí)字記字方法,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。
總之,規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教,是落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素;課堂教學(xué)是規(guī)范語(yǔ)言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我們要帶頭在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,一定會(huì)讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國(guó)的每一塊土地!
推普周優(yōu)秀的演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好!非常榮幸參加今天的比賽,我演講的題目是《高效語(yǔ)言交流,創(chuàng)造輝煌人生》。
人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著,無(wú)論是吃的、穿的、住的還是用的,因此,也會(huì)讓人們注意到這樣兩種類型的產(chǎn)品,一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙,無(wú)法顯示他的優(yōu)點(diǎn);另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨(dú)特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們,使其銷售量比起前者,可謂門庭若市。說到這里,也許有人會(huì)說:“喂,你這不是跑題了嘛?”其實(shí),我想說的是:在人才市場(chǎng)上也同樣存在這樣兩種類型的人:一種是學(xué)歷很高,但卻不善表達(dá);另一種是學(xué)歷、成績(jī)一般,但其善于表達(dá)的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致!
20xx年,香港大學(xué)摒棄了以往面向內(nèi)地的招生方針,對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和面試成績(jī)實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績(jī)不理想而被拒之門外。一場(chǎng)人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。
在這里,也許會(huì)有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確,十年寒窗苦讀,終于算得上學(xué)富五車,才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎?在中國(guó)傳統(tǒng)教育中,語(yǔ)言表達(dá)確實(shí)很少受到高度重視。應(yīng)試教育使得學(xué)習(xí)成為重心,考試只是目的,娛樂變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來(lái)的大多是呆板木訥,沉默寡言的“木頭”高才生!滿腹經(jīng)綸卻不擅長(zhǎng)表達(dá)就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來(lái)!
當(dāng)今世界,風(fēng)起云涌,龍爭(zhēng)虎斗,無(wú)論是國(guó)家間的磋商談判,還是普通市民、職員的忙忙碌碌;大至中東伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),小至鄰里的摩擦,無(wú)一涉及周邊的國(guó)家、親戚朋友。試問沒有溝通,何來(lái)理解與支持?沒有良好的語(yǔ)言表達(dá),如何進(jìn)行良好的溝通?一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家如果連對(duì)外溝通都無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)還有什么意義?聊天需要生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá);談判需要高超的語(yǔ)言技巧;演講更需要震撼人心的語(yǔ)言氣勢(shì)。言語(yǔ)是人生不可缺少的一種表達(dá)思想情感的工具。善于生動(dòng)表達(dá),善于與人溝通,可以實(shí)現(xiàn)人生幸福,亦可成就輝煌人生。
語(yǔ)言是外包裝,素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量,所謂“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包裝,藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì)無(wú)人問津。
語(yǔ)言表達(dá)能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合,是對(duì)新世紀(jì)新時(shí)期綜合人才的要求。
在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!掌握表達(dá)技巧,學(xué)會(huì)高效溝通,在絢麗的時(shí)代舞臺(tái)上全面發(fā)展,秀出您的風(fēng)采,創(chuàng)造輝煌人生!
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