語(yǔ)文課前的演講稿(精選20篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的語(yǔ)文課前的演講稿,歡迎大家分享。
語(yǔ)文課前的演講稿1
潤(rùn)土給予一片土地給花兒,讓它耀出光彩,散出芳香,花瓣終究會(huì)帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地,大地上的江河、山林用美景呼應(yīng)著天空。
它為它付出,它懂得回報(bào)。
媽媽愛(ài)嘮叨,從小就聽(tīng)她嘮叨,總覺(jué)得她怎么看我都不順眼。自我記事起,就感覺(jué)嘮叨聲一直在耳畔回響,就像一只蜜蜂,發(fā)出的聲音叫人心煩,卻又不敢揮手趕開。
年齡小,童心未泯,玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,寫完的作業(yè)量與玩的時(shí)間成正比。那時(shí)還住在那棟老房子里,那棟樓后面是條馬路,正面對(duì)的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房,是磚塊壘成的,沒(méi)有刷漆。每一戶的窗戶都很大,外墻由于時(shí)間久了和雨水的沖刷已褪色,一些磚塊已散成粉。
每逢周末和假期,我總會(huì)在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè),我總會(huì)耐心等到傍晚,與媽媽做交易。所謂交易,就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會(huì)一道一道過(guò),有錯(cuò)誤的就講解,有時(shí)沒(méi)錯(cuò),她還非要指出我哪個(gè)字哪一橫不平,哪一個(gè)數(shù)字寫歪了。每每在聽(tīng)她講我的作業(yè)時(shí),便心煩意亂,大聲嚷嚷,和她吵架,然后哭出來(lái),摔下門沖進(jìn)房間睡覺(jué),或看小說(shuō)。她也很氣,卻會(huì)給我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎會(huì)看懂。
被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少,每次都會(huì)玩到十二點(diǎn),從不自覺(jué)回家,等媽媽叫,叫了還不回,便惹她生氣,每次進(jìn)門,總是蹙眉,別人沒(méi)回家,我卻必須回,心里很不平衡。她說(shuō)她怕我跑丟,她說(shuō)她怕我明早起不來(lái),嘮叨聲又來(lái)了,我從未聽(tīng)進(jìn)去過(guò)。
每到周四、周五,我便放縱自己,好像在為周六、周天的到來(lái)做準(zhǔn)備似的,大晚上寫著作業(yè)總會(huì)時(shí)不時(shí)地出來(lái)喝一杯水,順便看半個(gè)小時(shí)電視。媽媽總會(huì)說(shuō)一些在我看來(lái)有的沒(méi)的,我直接給忽視,她最終舍掉自己的娛樂(lè)時(shí)間,干脆關(guān)掉電視。可想而知,又是一場(chǎng)唇舌之戰(zhàn)。年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺?mèng),有怎會(huì)知道當(dāng)時(shí)生氣的媽媽在半夜起來(lái)為我蓋被子呢?
自幼奶奶帶我長(zhǎng)大,每每周末,我都會(huì)去奶奶家,媽媽卻說(shuō)我想回去看電視,不好好完成作業(yè)。我對(duì)奶奶的思念與愛(ài),被理解成為一個(gè)看電視的借口。我總會(huì)不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可每次住在奶奶家期間,媽媽總會(huì)買上東西來(lái)看我,或是一些零食,或是一些漫畫書,厚實(shí)一個(gè)游戲機(jī)。她說(shuō)周末我回奶奶家后,她自己一人在家沒(méi)意思,她說(shuō)我一不在她的視線里,她就會(huì)想我。賭氣回奶奶家的我,又怎會(huì)想到,周末我一走就只剩下她一人呢?
年齡增大,步入初中。媽媽每天為我做飯,管我學(xué)習(xí),有時(shí)我們?nèi)詴?huì)因意見(jiàn)不一致而吵架;有時(shí)我還會(huì)按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天,媽媽會(huì)看天氣讓我穿衣服,我卻不聽(tīng);每天媽媽會(huì)讓我吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,我卻不理會(huì);每天她督促我去學(xué)習(xí),我卻厭煩。
我生氣時(shí),怎會(huì)去注意她情感微妙的變化?我在快樂(lè)成長(zhǎng),又幾時(shí)在乎過(guò)她的操勞?我只顧吵架,又何時(shí)想過(guò)她付出了多少?
她為我付出,我懂得的回報(bào)呢?
花兒將芳香帶入土地,江河用美景回報(bào)天空。
我將會(huì)用我的未來(lái),承載著滿滿的愛(ài),感恩為我付出的您,我的母親。
語(yǔ)文課前的演講稿2
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國(guó)”。
我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康。?dāng)時(shí)他擁兵10萬(wàn),軍事力量明顯強(qiáng)于曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝?gòu)?qiáng)的好戲,這是為什么呢?我認(rèn)為可以結(jié)合《孫子兵法》,從以下兩點(diǎn)進(jìn)行分析:
一、曹操在戰(zhàn)前善于計(jì)算。
戰(zhàn)前荀彧對(duì)曹操分析道:袁紹憑借“四世三公”的家族勢(shì)力,孤高自傲、沽名釣譽(yù)。而曹操卻以誠(chéng)待人,不虛偽。執(zhí)法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹。
他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個(gè)人表面上寬宏大量,實(shí)際上妒賢妒能,內(nèi)寬外忌。且他反映遲鈍,優(yōu)柔寡斷,治軍不嚴(yán),而曹操無(wú)論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹,這是于“將”勝于袁紹。
袁紹對(duì)于隊(duì)伍的編制,官吏的調(diào)度上也是一塌糊涂。用人失當(dāng)是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀(jì)盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對(duì),而袁紹用人不當(dāng),被他們只言片語(yǔ)弄得十分糊涂,所以錯(cuò)殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了。
二、曹操善于用兵。
《勢(shì)篇》中孫子曰:凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。
《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。
曹操清楚的知道正面交鋒無(wú)異于以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創(chuàng)袁軍后勤補(bǔ)給,而袁軍龐大的兵士沒(méi)了糧草,自然敗下陣來(lái)。這可以說(shuō)也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想。
綜上,袁紹必?cái) ?/p>
這就是我讀《孫子兵法》后對(duì)三國(guó)的一部分感受。
我的演講完了,謝謝大家。
語(yǔ)文課前的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的內(nèi)容是《以好書相伴,與經(jīng)典同行》。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蓖瑢W(xué)們都知道,這是唐代詩(shī)人杜甫的名言。其意思就是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。在《蕭山楊梅》一課中的金老師很注重鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀。在金老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,作者開始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,并一直堅(jiān)持。我們的語(yǔ)文老師也很注重我們的課外閱讀,她還把課外閱讀作為語(yǔ)文作業(yè)來(lái)布置,讓我們由課外閱讀進(jìn)入書籍的寶庫(kù),去探索世界,探索人生。但是讀書要善于選擇,讀出其中的意義,不能濫讀。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。那么,讀一本好書有哪些好處呢?
1、讀一些好書可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多的科學(xué)知識(shí)。
2、俗話說(shuō)的好“秀才不出門,便知天下事。”多讀一些書,能通古今,通四方。
3、讀書可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。
4、多讀書,可以提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,提升我們的寫作水平。
所以說(shuō)讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
語(yǔ)文課前的演講稿4
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家!
語(yǔ)文課前的演講稿5
大家好,今天我演講的題目是——我的家。
我家是個(gè)星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個(gè)人有不同的性格。
媽媽是典型的金牛座,她有著很強(qiáng)烈的理財(cái)意識(shí),所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鹋W,她喜歡訂計(jì)劃,于是我的床頭桌前貼著很多計(jì)劃——寒暑假計(jì)劃,月計(jì)劃,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,語(yǔ)文閱讀計(jì)劃……她經(jīng)常說(shuō),沒(méi)有規(guī)劃的人是沒(méi)有目標(biāo)的,是不能成大事業(yè)的。
爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成為了一名一絲不茍的會(huì)計(jì),這和他天馬行空的個(gè)性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經(jīng)常會(huì)語(yǔ)出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有著一個(gè)啤酒肚,我親昵地稱他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。
我是完美主義的處女座,所以我十分注意細(xì)節(jié),我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學(xué)習(xí)上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點(diǎn)歪,我會(huì)非常地難受,一定要把它更正。我還是個(gè)效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風(fēng)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我的身上。
就如星座學(xué)所說(shuō)的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個(gè)星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),一旦我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了困難,她會(huì)運(yùn)用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,解決了問(wèn)題。爸爸關(guān)心我的心理成長(zhǎng),在我情緒低落的時(shí)候,爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)笑話給我聽(tīng),或者說(shuō)一些奇聞?shì)W事,讓我打開心結(jié),減輕壓力。
我們是快樂(lè)的星座家庭,你喜歡我們家嗎?
語(yǔ)文課前的演講稿6
各位同學(xué)們:
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓成功伴你一生。成功者往往是自信的人,自信這個(gè)伴侶,對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要,我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。
自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。
自信是荒漠中的一壺水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。
哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點(diǎn),就會(huì)脫穎而出。以前,人們都認(rèn)為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認(rèn)為,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),他終于證明了自己的觀點(diǎn),后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著自己的自信,將自己領(lǐng)入成功之門。
居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會(huì)看到成功的曙光,擁有自信,成功就在眼前。
自信不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”
愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!笔前。@句話說(shuō)的多好,成功是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己的實(shí)力,才能努力為目標(biāo)而奮斗,才能成功。試想,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他又怎么會(huì)相信別人呢?所以要相信別人,首先要相信自己,要自信。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)!相信自己,我會(huì)成功!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
語(yǔ)文課前的演講稿7
人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點(diǎn)點(diǎn)泡沬。也許在這段流程中,泡沬會(huì)閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點(diǎn)上消失。在人生的長(zhǎng)河中,我們?cè)?jīng)感到彷徨無(wú)助,或曾經(jīng)在時(shí)代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標(biāo),就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會(huì)令生命的泡沬發(fā)出亮麗的水彩。
例如:被譽(yù)為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導(dǎo)致胸部以下失去知覺(jué)。當(dāng)她受傷被抬上擔(dān)架時(shí),還想繼續(xù)比賽。在接近五小時(shí)的手術(shù)中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治。當(dāng)她知道目已傷勢(shì)嚴(yán)重,有可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)時(shí),并沒(méi)有半點(diǎn)埋怨,依然以微笑面對(duì)這厄運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學(xué)。希望用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),更好地為社會(huì)服務(wù)。
在剛結(jié)束的“美伊戰(zhàn)爭(zhēng)”中,無(wú)辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進(jìn)溝渠中;大部分平民痛失至親,無(wú)家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存。可見(jiàn),求生是人類的一項(xiàng)本能。
“我并沒(méi)有與死神搏斗,因?yàn)槲以缫堰z忘了它。盡管我不知道自己的生命何時(shí)結(jié)束,但我會(huì)盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命!闭f(shuō)這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)她知道自己患病后,沒(méi)有沮喪,如常地工作,并投入抗擊sars第一線,還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動(dòng)中,各國(guó)已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂(lè),甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個(gè)月的薪酬,個(gè)人的得失;而是一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任,一種使命。他們所期待的并不是別人的認(rèn)同和報(bào)答;只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語(yǔ),或受一時(shí)不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價(jià)值!
家庭,健康,名利……所有被譽(yù)為生命中最重要的生命目標(biāo),都源自于生命;這一切都是生命所賦予的“贈(zèng)品”。你我能有幸地出生于這個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)且繁華的社會(huì)之中,已是上帝賜于我們的最好的禮物,;更應(yīng)好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來(lái),漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語(yǔ)有云:“留得青山在,不怕無(wú)柴燒!”同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。
“人生如戲”這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂“戲”的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進(jìn)的大時(shí)代,展現(xiàn)自己的生命價(jià)值,使代表自己的泡沬閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤(rùn),奔流得更順暢。你認(rèn)同嗎?
語(yǔ)文課前的演講稿8
今天是周六,我跟隨爸爸、媽媽,還有爸爸媽媽的朋友們驅(qū)車去了昌平區(qū)的鹿角灣假日部落。
車子剛開進(jìn)山口,我忙打開車窗,貪婪地呼吸著山里的新鮮空氣;欣賞著窗外畫一般的美景:聳入云霄的高山披著像梯田一樣的綠衣;星星點(diǎn)點(diǎn)的野花裝點(diǎn)著山道兩側(cè)的樹木;天籟之聲歡迎著我們,那是小鳥的歌聲、知了的鳴叫和樹葉的沙沙做響。忽然,兩只蝴蝶眼前飛過(guò),與那樹、花、草相映成趣,構(gòu)成一幅山林美景。
我們順著蜿蜒曲折的道路往鹿角灣里走,起初我心里想:路一定是那些坑坑洼洼、凹凸不平的鄉(xiāng)間山路。想不到,呈現(xiàn)在我眼前卻是一條較窄的,彎彎的,起伏但很平整的水泥路蔓延到深山里。行車走水泥路時(shí),一會(huì)兒右側(cè)是高山左側(cè)是山谷,一會(huì)兒右側(cè)又變成了高山左側(cè)又變成了山谷,有好幾處急轉(zhuǎn)彎,媽媽一個(gè)勁地提醒爸爸:慢點(diǎn)、慢點(diǎn)。爸爸開路,用他的車載手迷(無(wú)線電通訊設(shè)備)提醒著后面的車:前方急轉(zhuǎn)彎┄┄,注意有措車┄┄?晌矣X(jué)得很好玩,也很刺激。不過(guò)我還是提醒你,如果你去那里,真的要開車慢點(diǎn),注意安全呦。
因?yàn)樵缟掀鸬帽容^早,再加上路途并不近,所以,我有點(diǎn)累了,想睡覺(jué)。忽然,爸爸一聲:“到了!”我立即變得興奮起來(lái),剛才那股風(fēng)塵仆仆的勁兒立即煙消云散了!
鹿角灣四面環(huán)山,是個(gè)山洼,有幾米深,山上的山泉水流入后逐漸形成了水洼,我就叫它湖吧。俯視湖面很象鹿角,湖的兩岸有許多樹和色彩斑斕的野花。水岸南側(cè)的山坡上有掛著紅燈籠的充滿農(nóng)家風(fēng)味的飯館,一座現(xiàn)代建筑的娛樂(lè)廳,還有幾座蒙古包樣式的住房。在湖中央有個(gè)不大不小的島,島上樹木茂盛,郁郁蔥蔥,連接小島與對(duì)岸是一座充滿鄉(xiāng)村氣息的小木橋。島上有一塊巨大的石頭,石頭上面寫著兩個(gè)鮮紅的大字:寶島。
我們就在小島上安營(yíng)扎寨了。我和爸爸組裝好魚竿,開始釣魚。我用的是個(gè)小魚竿。我剛把掛著魚餌的魚漂投入水中,魚就上鉤了。那是一條一斤多的大鯉魚,我驚喜地叫著,因?yàn),那畢竟是我釣上的第一條大魚呀!過(guò)了一會(huì)兒,魚老是不上鉤,我便往報(bào)紙上一坐,死盯著魚漂。忽然,竿動(dòng)了一下,我當(dāng)時(shí)還以為魚上鉤了呢,仔細(xì)一看,嗨!原來(lái)是一只蜻蜓落在了魚竿上,不過(guò),這只蜻蜓跟城里的可不一樣,它渾身通紅,除了紅色的,還有藍(lán)色的、青色的、黑色相間的┄┄
收竿吃午飯了!我們把魚護(hù)提出水面,。≌麄(gè)上午我們一共釣了十幾斤魚,有鯉魚、草魚,還有兩條鯽魚呢!
午飯很豐盛,有魚、雞、山野菜,農(nóng)家種的蔬菜等等,那魚是我們剛剛從無(wú)污染的湖里釣上來(lái)的,很鮮美,肉嫩嫩的、白白的。這些都是無(wú)污染的、無(wú)公害的綠色食品。我心想:在城市里也能吃到這樣無(wú)污染的禽類、蔬菜類的食品該多好!我們真正想吃的不是那些專門吃飼料,甚至注了水的肉類,也不是打了農(nóng)藥、殺蟲劑的蔬菜。
吃過(guò)午飯,我?guī)е〉艿苋フ骱J花、嫩玉米尖和南瓜花,因?yàn)槲覀兊募依锒加邢X蟈。可事后我挺后悔,因?yàn)榘职终f(shuō)蟈蟈不一定吃這些,而被我們摘掉的花也再長(zhǎng)不出西葫蘆、嫩玉米和南瓜了。
正說(shuō)著,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),也不知怎的,這只蝴蝶總在地上打轉(zhuǎn),我忙拿下戴在爸爸頭上的草帽一扣,啊哈!蝴蝶讓我捉著了。它很漂亮,身上有著紅色的斑點(diǎn)。
要回家了,我們把袋子里的水倒掉,一不小心,我和爸爸一人“放生”了一條魚。
在美麗的鹿角灣快樂(lè)的一天,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力,她賦予我們健康生長(zhǎng)的空間。我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)大自然!
語(yǔ)文課前的演講稿9
在這雖然只有四天的軍訓(xùn)里,我們從中學(xué)到了許多,并且改變了許多。
軍訓(xùn)能增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,能培養(yǎng)許多優(yōu)良品質(zhì)。我們的紀(jì)教官他是修理中國(guó)現(xiàn)役最先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)”殲10”的空軍中尉,除了有軍人的風(fēng)度,還有的是文化的氣息,自然他能教給我們的也就更多了。
懲罰是無(wú)用功
四天軍訓(xùn),嚴(yán)寒與酷暑交織,我們這些90后孩子的弱點(diǎn)不斷暴露出來(lái):站軍姿忍不住撓癢;齊步走時(shí)排面左搖右擺,如蛇般舞動(dòng);口號(hào)喊得有氣無(wú)力;沒(méi)有自信……但,教官他并沒(méi)有罵過(guò)我們,懲罰過(guò)我們,甚至沒(méi)有責(zé)備我們。他說(shuō):“四天的時(shí)間很短,如果要靠罵靠罰,那么你們根本不會(huì)有質(zhì)的改變。懲罰是無(wú)用功,你們更應(yīng)該從自己心里反思自己,得出教訓(xùn),再試著去改變自己,這才是進(jìn)步!钡拇_,如教官所說(shuō),只有注重反思才能進(jìn)步,只是懲罰的話就是無(wú)用功了。我們必須在學(xué)習(xí)與生活中,改變觀念,注重反思。
再堅(jiān)持一會(huì)兒
在這四天里,每次訓(xùn)練都是以站軍姿開始的,然而這最基礎(chǔ)的動(dòng)作對(duì)于我們卻是最難的,我們必須一動(dòng)不動(dòng),身子挺直,穩(wěn)重自然,這時(shí)候我們才真正體會(huì)到那些軍人身不由己的痛苦。
站軍姿時(shí),教官他一直在旁邊激勵(lì)我們:“也許你們此刻身上正癢著,也許你們有打哈欠的沖動(dòng),或是其他什么。但,無(wú)論如何,你們都不要?jiǎng),也許再堅(jiān)持一會(huì)兒,也許就不會(huì)癢了,也許就不打哈欠了,在生活中也是,我們每多堅(jiān)持一會(huì)兒,希望就大很多了。”
其實(shí),在難關(guān)面前多掙扎一會(huì)兒無(wú)疑是明智的選擇,聽(tīng)了教官的這番話,誰(shuí)不為之鼓舞?我們必然會(huì)時(shí)刻提醒著自己——再堅(jiān)持一會(huì)兒。
再苦也不喊累
在軍訓(xùn)之余,紀(jì)教官給我們談起了軍營(yíng)生活,說(shuō)起了剛?cè)胛闀r(shí)的辛酸:第一天跑八個(gè)1500米,第二天跑六個(gè)3000米,第三天跑四個(gè)6000米,第四天跑二個(gè)8000米,我們一邊驚嘆,一邊問(wèn):“怎么可能堅(jiān)持得住吶?”教官立刻擺出長(zhǎng)者的面孔,淡然一笑,道:“人的潛能是無(wú)窮大的,習(xí)慣了辛苦,習(xí)慣了超越自我,再大的痛苦也過(guò)得去。所以,你們也要一樣,再苦也不喊累,因?yàn)榭嗍窍鄬?duì)的,你們要能習(xí)慣時(shí)就不會(huì)是苦,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步嘛!”圍坐在旁的我們都不約而同笑了,好似明白了什么,又好似覺(jué)得慚愧。
四天,顯然會(huì)是如白駒過(guò)隙般匆匆,但沒(méi)想到會(huì)收獲這么多,一個(gè)普通的中國(guó)軍人,穿著國(guó)防綠的最可愛(ài)的人,四天一起共風(fēng)雨,但終究還是會(huì)像過(guò)客般匆匆而過(guò)。
臨別之際,紀(jì)教官特地給我題了四個(gè)字——獻(xiàn)身國(guó)防,我知道這不是我想不想,而是我能不能的問(wèn)題,但我還會(huì)盡力去考上教官所指的那所比清華北大還難考的大學(xué),不管能不能。
終是要說(shuō)再見(jiàn),在那條些許落葉飄然而飛的校道,他揮一揮衣袖,留下了那個(gè)軍人特有的淳樸微笑。
語(yǔ)文課前的演講稿10
親愛(ài)的祖國(guó)吖,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。2008年初,一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬(wàn)機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國(guó)人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過(guò)了難關(guān)。
2008年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……
;同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國(guó)人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!,2008年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國(guó)多么神奇,多么有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年,跨過(guò)了災(zāi)難,贏過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。
我為我的祖國(guó)感到驕傲,自豪嗎!
語(yǔ)文課前的演講稿11
雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜,悄悄滋潤(rùn)萬(wàn)物,將沉睡中的大地驚醒。四季輪換,四時(shí)景色的變換,也帶來(lái)了雨聲那不同的景致。春天的雨聲總是那么悄然無(wú)聲的,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,淅淅瀝瀝的,似乎怕驚醒在春夢(mèng)中酣睡的萬(wàn)事萬(wàn)物;夏天的雨則顯得那么的急躁,“雨足桔槔聲暫歇,翠蛙瓜豆已成行”,帶給人們一個(gè)驚喜后就匆匆離別;而秋天的雨卻是那么的纏綿,似一位怨婦幽幽怨怨地流淌著她的眼淚,就如詩(shī)中所定的“秋陰不散霞飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”,留給人一絲纏綿,帶給人一腔悲憤。最令人切記的當(dāng)時(shí)冬天的冷雨,夾雜著狂嘯的北風(fēng),硬梆梆地砸著地上的一切,發(fā)著絕望的.聲音,使人感到雨的滄涼。我愛(ài)站在河邊聽(tīng)雨。在斜斜的細(xì)雨中,不帶一件雨具,任由那蒙朧細(xì)雨拂在身上。風(fēng)斜斜地吹拂,雨細(xì)細(xì)地飄灑。雨絲掉入河中,就如小孩子回到母親的身邊,“嗖”地鉆進(jìn)懷抱就不見(jiàn)了,快得令人聽(tīng)不到一絲聲音,只有那陣陣的漣漪還在昭示著它曾經(jīng)到來(lái)。而細(xì)雨拂在臉上,就如春風(fēng)拂面的感覺(jué),涼涼的,好像孩子親吻在你臉上。蒙朧細(xì)雨中,張志和那副“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩(shī)情畫意也就躍然眼前,而自己的心聲也仿佛正在和雨聲一起跳動(dòng)。這副消遙閑散、飄逸脫俗又有誰(shuí)堪得?
其實(shí),聽(tīng)雨最好的時(shí)候還是在黑夜中。遠(yuǎn)離了白日的塵世喧囂,把自己涌入黑暗中,點(diǎn)燃一支青煙,只有那忽明忽暗的煙火伴隨在你身邊。這時(shí),你就會(huì)感到一切都會(huì)逃避得無(wú)影無(wú)蹤,四周一片靜寂,靜寂得可以聽(tīng)到自己的心跳。此時(shí)如有細(xì)雨飄落,便能清晰地聽(tīng)到它擊打在樹葉上、窗臺(tái)上的聲音,這是沉沉的。然后雨滴便從窗臺(tái)和樹葉上如玉珠般劃落,和大地親吻后砰然而碎,發(fā)出清脆的碎裂聲。如果用心去聽(tīng),似乎還能感受到它在和小草附耳細(xì)語(yǔ),在和樹葉兒傾情歌唱。一切都被那顆寂靜的心靈所感受到,然后那顆心也開始和雨聲輕聲訴說(shuō),世界變得很靜,心境也變得異常的遼闊。聽(tīng)雨的時(shí)間一長(zhǎng),也似乎真的能感愛(ài)到雨的心語(yǔ)。最解人的還是三月小雨。就如詩(shī)中所寫的“天街小雨潤(rùn)如酥”,在輕輕地叩問(wèn)著人的心扉,滋潤(rùn)著世上的一切;而最令人悲傷的當(dāng)是那秋雨聲,“冷雨幽窗不可聽(tīng)”,令人感到一種“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)雨愁”的悲傷。而那雨打芭蕉的聲音總是顯得那么低沉,有時(shí)又那么的激昂,難怪鑒湖女俠秋瑾也發(fā)出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈感慨。不經(jīng)意間,我恍然發(fā)覺(jué)那雨原是無(wú)聲的。它或如細(xì)絲、或如玉珠從天上靜靜地掉落,我所聽(tīng)到的不過(guò)是那雨擊打樹葉、窗臺(tái)的聲音。但我想我還是聽(tīng)到了雨聲,它正滴嗒滴嗒地從天上落下,它正呼呼地在空中飄蕩。我真的聽(tīng)到了雨聲,那雨聲正在我的心中流淌,擊打著我的心扉。正如一首小詩(shī):
乍別行云,悄依曲巷,憑風(fēng)送入朦朧。樓頭江畔,何處不相逢。為問(wèn)歸期堪許?恐負(fù)了、暖燭春盅。更無(wú)奈,空床夢(mèng)憶,舊裳付誰(shuí)縫。
瀟瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎,暫駐行宮。漫剩得、夜鈴響徹悲風(fēng)。離亂共誰(shuí)堪說(shuō)。一聲聲、細(xì)雨梧桐。凄涼甚,重門須閉,今古斷腸同。
語(yǔ)文課前的演講稿12
我——一條為人民造福的湖,我碧綠無(wú)瑕,吸引了許多游客。
“啾啾!”一聲聲清脆的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中驚醒,我睜開朦朧的睡眼,第二天又來(lái)啦!我高興地與瀑布哥哥一起演奏著一首首清晨的交響樂(lè),興奮地與今天的第一批游客拍照。還快樂(lè)地唱著歌兒。
過(guò)了一會(huì)兒,游客們來(lái)啦!我微笑地上了攝像機(jī)的鏡頭。咦?那些白色的漂浮物是什么?原來(lái)是剛才那位游客丟下的垃圾!幾位游客經(jīng)他一動(dòng)員,也跟著丟了起來(lái)。就這樣一個(gè)接一個(gè),我開始厭倦人們?cè)賮?lái)這里,因?yàn)槲以僖膊皇悄菞l人見(jiàn)人愛(ài)的湖了!
漸漸地,我的臉越來(lái)越臟,身上清香的氣息也越來(lái)越淡,變成了一股惡臭,工作人員也不見(jiàn)了,恐怕是不想和我呆在一起吧!
我傷心的流著淚,對(duì)自己的衛(wèi)生徹底絕望了,就在我失聲痛哭之時(shí),一位身穿環(huán)衛(wèi)工人的服飾的老爺爺來(lái)了,他不怕臟,不怕累,慢慢地清理著,用網(wǎng)撈,撈不到多少,下手撿,也撿不了多少。可他不管效率多么低,可他仍在堅(jiān)持,過(guò)了一會(huì)兒,我恢復(fù)了原來(lái)的面貌,那位老爺爺也會(huì)心的笑了。
望著他漸漸離開的背影,我多么想向全世界呼吁:人類呀!還我一個(gè)綠色的家園,不要再到處破壞了!
語(yǔ)文課前的演講稿13
大家下午好!
情況不同是這樣一個(gè)故事:
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
語(yǔ)文課前的演講稿14
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,。≈灰(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。
大自然造就了這季節(jié)的精靈,造就了雪。沒(méi)有雪,你怎會(huì)感覺(jué)得村莊銀妝玉砌,天地一片蒼茫,生命博大精深?
最美的雪,只有在嚴(yán)冬到來(lái)之后才有,只有在春季來(lái)臨之前才有。
我喜歡雪天。在這個(gè)城市生活十幾年了,雖然生活得卑微,但并不自卑,雖然生活得疲憊,但并不自怨,許多時(shí)候,都想遠(yuǎn)離城市的喧囂,在大地的某個(gè)角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野里,在凜冽的寒氣中,讓思想靜靜地沉默。這么多年來(lái),是什么讓一顆潔白的心靈遠(yuǎn)離歲月的塵埃?
是雪。雪飄來(lái)的時(shí)候,大地的萬(wàn)物靜立不動(dòng),雪地里的人們和遠(yuǎn)處的樹木構(gòu)成一幅清純的淡水墨畫,不用太多的渲染也是一種少見(jiàn)的純美。雪無(wú)聲地飄著,象輕柔的小手,掠過(guò)寧?kù)o的眼眸,滑入如水的心境。曾經(jīng)的無(wú)耐與浮躁,曾經(jīng)的煩燥與苦悶,這時(shí)被紛紛的雪花輕輕拂去。在雪中,生命原來(lái)可以如此單純,心情原來(lái)可以如此寧?kù)o。
月色淡淡,穿過(guò)輕盈的云層,柔柔灑向人間,恰似一片逝水年華中的追憶。這個(gè)時(shí)候,有雪輕輕飄零,穿過(guò)枯樹,斜過(guò)瓦菲,落在童年里的村莊,象時(shí)光一樣悄無(wú)聲息。屏住呼吸,用心聆聽(tīng),這時(shí)會(huì)隱約聽(tīng)到雪有節(jié)奏的心跳,那是音樂(lè)的節(jié)拍,是激情的驛動(dòng),是歲月的歌聲,如清風(fēng)淡淡,如炊煙綿綿,如鐘聲悠悠,如花枝顫顫。一顆心緊縮著,本能地抵御著襲入的寒氣,誦頌著“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)句,放飛著“晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒”的暢想,遙憶著“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的美好時(shí)光。然后,雪又剝開我緊鎖的靈魂,輕輕地擦拭玷著斑斑銹跡,呈現(xiàn)出初春時(shí)村莊一樣的顏色。每一次落雪,都是一次生命的冼禮,都讓我找回了最初的感動(dòng),都讓我不堪重負(fù)的靈魂變得輕松,變得無(wú)所顧忌。
雪天是嚴(yán)冬盛情的邀約,是一種詩(shī)意的象征,雪天在每個(gè)人心中鋪開一種驛動(dòng)的情懷,分開過(guò)去和未來(lái);雪天,預(yù)示著冬天的結(jié)束,也預(yù)示著新一年的來(lái)臨。雪天不僅是勞苦的人們歇息的日子,也是善思的人們觀察人生的驛站。在雪中,細(xì)細(xì)欣賞和品味那一幕幕精彩的人生片斷,一段段令人肅然的人生故事。雪天寂靜的故鄉(xiāng),那熟悉而遙遠(yuǎn)的兒時(shí)記憶,顯然被現(xiàn)在的喧鬧所替代。你或許會(huì)為遠(yuǎn)去的歲月而感到失落,但你更會(huì)為明天未知的生活而變得激奮不已。
我喜歡雪,是因?yàn)槲蚁矚g生活。喜歡過(guò)去的歲月,也盼望將來(lái)的歲月,回味所有的日子其實(shí)都是一種由衷的幸福。其表寧?kù)o、其質(zhì)圣潔的人,喜歡雪的顏色,喜歡雪的深層意義。在萬(wàn)籟俱寂、無(wú)所事事的夜晚,雪隨意地飄過(guò)額頭、臉頰,那種磅礴的氣勢(shì),使人立即有種寧?kù)o、空靈、曠遠(yuǎn)的感覺(jué)。站在蒼茫的大地上,用心聆聽(tīng),會(huì)覺(jué)得對(duì)生活透徹心靈的熱愛(ài),油然而升上心頭,然后所有的不快、所有的難堪都不重要了……
迎面撲來(lái)了冰涼的雪。在雪中,我想起了家鄉(xiāng)的小橋流水,純樸鄉(xiāng)情,想起了綠色的山巒,想起獨(dú)自一人生活著的母親,想起那嘻笑著奔跑的歲月……
愿我的生命也是這樣的,沒(méi)有太多絢麗的春花、沒(méi)有太多飄浮夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有生命里的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像雪那樣寂靜淡然的夢(mèng)。
語(yǔ)文課前的演講稿15
寂寞的歲月,刻上年華的烙印,纏繞著青春,把思念推給衰老。
記憶像是一陣潮水,沖洗過(guò)我們?cè)?jīng)攜手走過(guò)的沙灘,身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨,在水中打著旋兒離我越來(lái)越遠(yuǎn)。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影,一個(gè)人哭泣,一個(gè)人哀傷,再一個(gè)人思念。
燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來(lái),從我身邊經(jīng)過(guò),如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,看著淚水從指縫滑落,揚(yáng)起層層塵埃,又瞬間被地表的溫度排斥的無(wú)影無(wú)蹤,不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白,曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人,那些給過(guò)我歡樂(lè)亦給過(guò)我淚水的人,正如淚水,抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍,一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,少了他們的身影,卻多了我的一份思念。
獨(dú)自穿梭在陌生的城市,面對(duì)迎面而來(lái)的一張張陌生的臉孔,抑或不是這一切陌生,而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外,如今又猶如夢(mèng)幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng)。細(xì)細(xì)一數(shù),依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍棄過(guò)去。因?yàn)槲遗,怕在忘記過(guò)去的同時(shí)也就忘了我自己。于是,我就陷入對(duì)過(guò)去無(wú)窮無(wú)際的漫無(wú)目的的追憶中。
看著鏡子中的臉,帶著沉沉的暮藹般的憂傷,想要找回一個(gè)笑容都那么難。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來(lái)愈遠(yuǎn),隔著無(wú)法穿越的空間,遙遙無(wú)期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽(yáng)光那般璀璨。
晚風(fēng)輕拂,繁星睥睨?傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,落寞驀然充斥全身,空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過(guò)海的思念。憂傷如同空氣漫無(wú)目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老。
有時(shí)我也會(huì)想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,沒(méi)有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去。
最終抵不住心中思念的吶喊,手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當(dāng)電話那邊傳來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的聲音時(shí),喉嚨處頓時(shí)好酸?諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾,濕濕的,模糊了我的視線。毫無(wú)預(yù)料的一句話飄來(lái),那聲音好飄渺卻又好真實(shí),驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說(shuō),好想你,每天都在日生月落中思念,似乎要沉淪在漫無(wú)邊際的潮水中。
風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉,從嫩黃到深綠,最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺(jué),我已經(jīng)在風(fēng)中長(zhǎng)大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽(yáng)的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開,如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起,看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,微笑著回憶,回憶那些充滿氤氳煙霧的過(guò)去。
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