小學(xué)文明學(xué)生演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的小學(xué)文明學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿1
我是一個(gè)從小聽話的好孩子,從小聽?wèi)T了長輩的教導(dǎo),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,許多長輩都夸我是個(gè)好孩子,有家教,長輩給了我許多禮物,可我想要的禮物,是一份好成績。
我小時(shí)候和爺爺有一個(gè)約定,爺爺一生什么都不要,只要我有禮貌,懂事,長大了有出息,能干,平平安安,爺爺就知足了。我小時(shí)候不知道怎樣才算有出息,只是聽聽長輩的話,長輩來了問個(gè)好。
記得有一次,是在我十歲的時(shí)候,一個(gè)晴空萬里的早晨,我起了床,隱約感到肚子有一點(diǎn)不舒服,家里空蕩蕩的,我疑惑不解,爺爺去哪了?我在家里找了半天,也不見爺爺?shù)?/p>
的蹤影,這時(shí),奶奶打來了電話,說爺爺生病住院了,現(xiàn)在在醫(yī)院掛點(diǎn)滴,媽媽也要去,她帶上了一些水果,我最了解爺爺,他喜歡唱黃梅戲,我就帶上了一本他最喜歡的黃梅戲選段,來到了醫(yī)院,爺爺臉色蒼白,媽媽放上了水果,爺爺對水果絲毫不感興趣,見此狀,我連忙拿出了那本書,爺爺像個(gè)孩子一樣從病床上跳下來,看起了書,唱起了黃梅戲……我見此幕,心中露出會(huì)心的微笑。我明白了,我們應(yīng)該尊敬長輩,做一個(gè)孝順的人,我想這應(yīng)該也是美德好少年應(yīng)該具有的良好品質(zhì)吧,我們應(yīng)該做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!
請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的小學(xué)生。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德仿佛是一顆種子,播撒在了每個(gè)人的心里,如果你好好地愛護(hù)它,他就會(huì)越長越大,等它成熟的時(shí)候,你就會(huì)得到回報(bào)。但是如果你白白地糟蹋它,這顆種子就會(huì)永遠(yuǎn)長不大,你也不會(huì)得到回報(bào)。
做一件道德的事,其實(shí)很容易。比如“讓座”,這是人們最常說的一種美德行為。
記得有一天,我乘公交車回家,當(dāng)時(shí)車子里仿佛再也容不下一個(gè)人,我只能站著,只見一位蒼顏白發(fā)、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車,接著,一位前排有位置的年輕阿姨站了起來,邊向老奶奶打招呼,邊指指自己的座位,說:“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下,說:“謝謝你,好閨女!”我在一旁也會(huì)心地笑了,心里美滋滋的。
雖然這只是一個(gè)舉手之勞,但是能讓老奶奶體會(huì)到社會(huì)的溫暖,她讓老奶奶獲得了快樂,其實(shí)那位阿姨雖然讓出了座位,但我想她的內(nèi)心也是快樂的,同時(shí)也讓身旁的我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,希望我們每個(gè)人心中的美德都能由小積大,不斷成熟。
我們應(yīng)該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放,讓文明美德伴我們成長!
小學(xué)文明學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:做文明公民,為深圳添彩。
我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)。
在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推嚷嚷;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。
在家里,尊敬長輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,上課發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽講;尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),有了困難要主動(dòng)幫助;愛護(hù)公物,不損壞學(xué)校里的一草一木;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭光。
在公共場合遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;做到“與人為善,心中有他人”。
總之,講文明是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣,同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做文明公民,為深圳添彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是文明小學(xué)生的代表,我叫xx,今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
每個(gè)人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,也都知道什么是文明行為,但是有些小學(xué)生卻對自己的不文明行為不以為然,我行我素。比如:明知翻越護(hù)欄是不文明行為,卻偏要去翻越;明知損壞公物是不對的,卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來了不便,而且損壞了自己的形象。
為了他人,為了自己,讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生,而且自覺遵守以下條約吧!
第一、愛護(hù)花草樹木,不亂踩踏花草,不損壞樹木。
第二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
第三、尊敬老師,不和老師頂嘴;上課認(rèn)真聽講;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)爭吵打罵。
第四、孝敬父母,幫父母做些力所能及的事情。
第五、尊重他人,遵守社會(huì)公德。
讓我們一起行動(dòng)起來,堅(jiān)持說文明話,做文明事,爭做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)文明學(xué)生演講稿6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。 金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了祖國母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。 提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢? 因此,我呼吁大家:行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)
做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠, 注意謙讓,保障暢通;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會(huì)給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!
小學(xué)文明學(xué)生演講稿7
我很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。放學(xué)后,老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌、誠實(shí)和守信反映了一個(gè)人的基本道德素質(zhì),這對我們未來的學(xué)習(xí)和生活非常重要。如何做一個(gè)文明老實(shí)的少年,我想從我們的校園生活說起。
1、語言文明
語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生,我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說文明的語言開始。
在校園里,我們會(huì)聽到一些學(xué)生說一些不文明的話,污染了我們的耳朵。校園應(yīng)該是一個(gè)美麗純凈的地方。我們不會(huì)允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園,毒害學(xué)生純潔的心靈。大家要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。
2、行為文明
行為揭示一個(gè)人的品質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不要小動(dòng)作,尊重
重老師。上課不大聲喧嘩,不追逐打鬧,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。不要在校園里扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。
3、誠實(shí)守信
我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時(shí)會(huì)給自己帶來不好的后果。所以說,誠信對一個(gè)人的成長有很大的意義。因此,我們必須具備誠實(shí)守信的良好素質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中,有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊,甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實(shí)學(xué)生?做人,首先要學(xué)會(huì)做人。誠信是人類的根本,人的成長不可能不犯錯(cuò),但又害怕承擔(dān)責(zé)任,逃避責(zé)任。只有誠實(shí)坦率地看待自己的錯(cuò)誤,對癥下藥,才能取得進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!
小學(xué)文明學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是xxx。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我首先問你們一個(gè)問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見到老師時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)……我們要用我們的行動(dòng)愛護(hù)校園,做一個(gè)愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,讓我們在這個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!
小學(xué)文明學(xué)生演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。
什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到老師時(shí)的熱情問候,是不小心碰到別人時(shí)的一句“對不起”,是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn),我們的人生也將失去光彩!
文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對人們的尊重,也體現(xiàn)了當(dāng)下對社會(huì)文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn),還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。
中國有五千年?duì)N爛的文化,是一個(gè)禮儀之邦,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個(gè)行動(dòng)做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花處處綻放。
我們是祖國的未來,民族的期望,肩負(fù)著國家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),培養(yǎng)是重點(diǎn)。要建設(shè)文明社會(huì),就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)?吹,一些學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生,上課不遵守紀(jì)律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會(huì)讓我們的生活更完美,會(huì)讓我們的社會(huì)更和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的.樂園,讓我們的家園天更藍(lán),山更綠,水更清。
讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝各位!
小學(xué)文明學(xué)生演講稿10
今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我今天演講的主題是做一名文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。文明是一個(gè)古老的話題,也是一個(gè)永恒的話題。
文明是素養(yǎng)的體現(xiàn),要求行為優(yōu)雅,言語規(guī)范,習(xí)慣優(yōu)化,修養(yǎng)提高,內(nèi)涵豐富,內(nèi)心充實(shí)。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的。文明需要遠(yuǎn)離愚昧和庸俗,通過有意識(shí)的訓(xùn)練和主動(dòng)的控制,逐步達(dá)到人性的完善和超越。
文明學(xué)生必須是有禮貌的學(xué)生。他的嘴邊經(jīng)常掛著“謝謝”、“對不起”、“你辛苦了”等客氣話;平時(shí)在樓道里的一次謙讓,入口處的一次回避,上下車的一次排隊(duì),對別人的一個(gè)包容的微笑,禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個(gè)文明的學(xué)生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從,還體現(xiàn)在對自己和他人的尊重,體現(xiàn)在對錯(cuò)誤的獨(dú)立判斷和理性處理,體現(xiàn)在公共場合的自制和謙遜。因?yàn)樗馈凹核挥,勿施于人”的意思。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。
文明學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。他從不亂扔垃圾,踐踏草坪,亂涂亂畫,破壞公共財(cái)產(chǎn),浪費(fèi)水電,按自己的感覺行事、他會(huì)注意自己的言行,理解別人的感受,懂得珍惜身邊的一切。他愛學(xué)校里的每棵樹、每張桌子和每把椅子。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境和秩序,自動(dòng)撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰,有意識(shí)地約束自己一次,就會(huì)給自己和別人留下美好。
一個(gè)文明的學(xué)生,必須是一個(gè)有愛心有責(zé)任感,有大局感,有集體責(zé)任感和榮譽(yù)感的人。他會(huì)尊敬長輩,愛護(hù)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事。他絕不會(huì)為了一件小事和別人爭論,也不會(huì)因?yàn)橐粓稣`會(huì)而不甘心。他大度包容,總是站在別人的立場和角度思考問題,理解別人的困難和困難,回報(bào)理解和包容。他從不認(rèn)為自己得到的就是別人應(yīng)該給予的。他總是感激別人的付出,感激別人的小禮物,從不把自己的成功歸功于自己的努力,而是歸功于父母的養(yǎng)育,學(xué)校的培養(yǎng),老師的教導(dǎo),同伴的支持和理解……因?yàn)樗,一個(gè)人的力量是非常有限的,他永遠(yuǎn)不會(huì)像一只孤獨(dú)的鵝一樣高飛,更不會(huì)飛得很遠(yuǎn),沒有一個(gè)溫暖、舒適、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境!是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動(dòng)力和支持!
校園的和諧離不開學(xué)生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛。老師給了我們知識(shí)的雨露,全心全意的關(guān)懷和付出。是老師的付出、奉獻(xiàn)和每天的關(guān)心,讓我們從幼稚走向成熟,一天比一天強(qiáng)大。一個(gè)文明的學(xué)生必須知道,老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠(yuǎn)不會(huì)在課前毫無準(zhǔn)備,上課粗心,永遠(yuǎn)不會(huì)逃避或者應(yīng)付作業(yè)……他會(huì)珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。
校園和諧離不開優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)校風(fēng)、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神,更離不開“簡約、奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的中心精神傳承。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)精神能帶動(dòng)勤奮的學(xué)生不斷進(jìn)步和成長;文明的校風(fēng)可以像春天的細(xì)雨一樣滋潤學(xué)生的心靈,像溫暖的春風(fēng)一樣促進(jìn)樹枝的發(fā)芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個(gè)中學(xué)生心中悄然綻放!讓我們走在校園的中央,成為和諧之花的種植者和傳播者!讓和諧之風(fēng)吹拂,讓文明之花綻放,讓我們都成為醉人的愛花人,享受美,享受美!
小學(xué)文明學(xué)生演講稿11
文明禮貌是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)然,懂得文明禮貌的人很多,這在我們的生活中隨處可見。有一次,我上車的時(shí)候忘了找零,司機(jī)叔叔沒給我車。我把口袋翻來翻去,但是沒有錢。這時(shí)候一個(gè)大姐過來給我買單。我感激地看了她一眼,趕緊說:“謝謝!幫我解決燃眉之急!”她沖我笑了笑,說:“不客氣!幫助人是對的!敝,他默默地離開了。我想向她學(xué)習(xí)這種精神。
好人雖然多,但不文明的人也少。上次過馬路的時(shí)候看到兩輛電動(dòng)車不小心撞在了一起。雖然沒有傷害到對方,但是為了到底是誰的錯(cuò)斤斤計(jì)較,有時(shí)候還會(huì)說幾句粗話。孩子們,我們千千人永遠(yuǎn)不應(yīng)該說粗魯?shù)脑捇虿欢Y貌的話,而應(yīng)該是文明禮貌的人。這樣別人才會(huì)覺得你有禮貌,喜歡你。
我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)有禮貌的人,一個(gè)文明的人。文明禮貌伴隨著我們。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
文明,這個(gè)詞語離我們并不疏遠(yuǎn),而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問好,走在大街上,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風(fēng),爽朗我們的心情;文明像一盞臺(tái)燈,照亮前方的路程;文明像一場大雨,滋潤我們干涸的心靈;文明像一個(gè)紅燈,時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻約束自己,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校園里相互綻放!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們∶
大家好!
我是來自四年一班的徐藝函,我演講的題目是《怎樣做個(gè)文明的小學(xué)生》。中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,做一名文明的小學(xué)生。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):
1,不要在操場上打鬧,說臟話。
2,不亂丟垃圾、果皮紙屑等,見到垃圾隨手撿起。
3,不要以強(qiáng)欺弱,以大欺小。
4,要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”,不說傷害別人的話。
5,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,,不破壞花草樹木。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從說一句禮貌用語,從彎腰撿起一片廢紙做起,讓文明禮貌之花開遍我們的校園。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿14
作為一個(gè)小學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該是講文明的好學(xué)生。見到老師要打招呼,對客人要有禮貌,這是學(xué)生應(yīng)該做的。
當(dāng)我在公共汽車上的時(shí)候,公共汽車上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了后面。一個(gè)大叔看到了,馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺得這是個(gè)講文明懂禮儀的好叔叔。
走著走著,看到一個(gè)小哥哥滑冰的時(shí)候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷,毫不猶豫地把弟弟送到了醫(yī)院。過了一會(huì)兒,哥哥的媽媽來了,感激地對媽媽說:“謝謝,謝謝你送我兒子去醫(yī)院。”母親謙虛地說:“沒什么,別人看到也會(huì)這樣!蔽矣X得我媽變得更文明禮貌了。
有一次我家去東莞圖書館看書。當(dāng)我們來到圖書館,看到這么多書,我哥哥忍不住大喊:“圖書館這么大,書這么多!”爸爸趕緊說:“圖書館里不能大聲說話。”弟弟問:“為什么?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方。大聲說話是不禮貌的,會(huì)影響別人的閱讀!备绺缋碇堑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺得哥哥也很有禮貌,很文明。
讓我們做文明禮貌的好公民,創(chuàng)造一個(gè)更好的文明城市。
小學(xué)文明學(xué)生演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。 我們是祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
在學(xué)校,見到老師主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。
做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。 在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。 在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。 在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝大家!
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