為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿1
白色的雪浪，站在雪山上，能產(chǎn)生身體上的幻覺(jué)，仿佛正在離開(kāi)地面潛入太空，
帶著希望經(jīng)過(guò)一千公里的長(zhǎng)途奔波，小棲西寧，我們卻嘗到了天寒地凍的滋味。厚厚的羽絨服也驅(qū)散不了來(lái)字四面八方的寒意，呼出的氣息瞬間就凝成了白霧。
遠(yuǎn)離西寧暫住都蘭所謂的察汗烏蘇鎮(zhèn)，也并非一望無(wú)際的草原，看不到“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的迷人”景象。
雪在內(nèi)地是美麗的風(fēng)景，雪中的大街小道，到處是歡蹦的孩童，花一樣的姑娘，都是如詩(shī)如畫(huà)的景象，但是在這里，雪卻呈現(xiàn)出恐怖猙獰的面容，便有了不同的含義，有了他本有的野性，漫天飛舞，象復(fù)仇般的鋪天蓋地。心中的希望徹底的擊敗了孤獨(dú)憂傷。
帶了一群是毛蛋蛋，慶幸的是紀(jì)律還可以，無(wú)助的我象是一座在暴風(fēng)雨中發(fā)著暗淡亮光的燈塔。
光，禿 ，黃的大山在風(fēng)雪中 充滿了生機(jī)，我相信在今后的日子里和毛蛋蛋們?cè)谙嗵帲ぷ鳎钤谝黄�，發(fā)揮我們的長(zhǎng)處，共同努力一定會(huì)共創(chuàng)輝煌的20xx。
為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好!記得****(領(lǐng)導(dǎo))在年初的職工大會(huì)上慷慨陳詞，把20xx年介定為我們公司煙草商業(yè)企業(yè)**之年、**之年。此時(shí)，我的胸中涌動(dòng)著無(wú)限豪邁與激情。正是滿懷做時(shí)代弄潮兒，在企業(yè)改革，管理與發(fā)展的事業(yè)中盡顯風(fēng)流的美好憧憬，今天我義無(wú)返顧地走上了這個(gè)圓夢(mèng)的講臺(tái)!
我叫魯虹，1980年出生，共青團(tuán)員，大專學(xué)歷。我于1999年進(jìn)入溫州煙草工作工作，先后從事內(nèi)勤、開(kāi)票員、結(jié)算核對(duì)、貨運(yùn)調(diào)度、工資預(yù)測(cè)等工作�，F(xiàn)任倉(cāng)庫(kù)內(nèi)管員、內(nèi)勤。工作中，由于工作認(rèn)真努力，我于20xx年到20xx年被評(píng)為煙草文明職工，20xx、20xx年被評(píng)為煙草文明職工。
經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
一，我的最大優(yōu)勢(shì)就是年輕。與年輕如影隨形的一個(gè)詞是理想!我的理想就是以腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)的態(tài)度，在工作崗位上奏響人生最輝煌的樂(lè)章!“不墜青云之志”是我對(duì)自己的要求，永遠(yuǎn)不放慢奮斗的腳步是我對(duì)人生的理悟與追求。也正因如此，我10年來(lái)一直在工作之余堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，儲(chǔ)備了工作所需要的知識(shí)與技能。
二，具備管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從我的經(jīng)歷大家可以看出，我工作的10年中，我具備一定的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力，以科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法向管理要效益，已經(jīng)成為我工作中的自覺(jué)追求，這也是客戶部副主任必須具備的基本素養(yǎng)。通過(guò)多年的實(shí)際工作，我掌握了科學(xué)的管理理念和方法，在工作中，我制定并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)工作業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲掛鉤的硬約束。
三，具有良好的品格與修養(yǎng)。我為人謙和，團(tuán)結(jié)同事，具有良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作，20xx年因?yàn)辄h報(bào)新聞宣傳、提供信息、促進(jìn)溫州三個(gè)文明建設(shè)做出了顯著成績(jī)被評(píng)為溫州日?qǐng)?bào)積極通訊員，20xx《東方女子杯“孕育保健教你一招”征文一等獎(jiǎng)，20xx年第一屆網(wǎng)絡(luò)旅游節(jié)征文榮獲取優(yōu)20xx年溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)普法辦法制征文榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)20xx年榮獲晚報(bào)東方媽媽博客征文三等獎(jiǎng)至今年發(fā)稿量達(dá)到一二百篇。
如果能夠得到大家的認(rèn)可，我將更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，把青春奉獻(xiàn)給自己至愛(ài)的事業(yè)，全力以赴做好以下工作：
1、擺正位置，迅速進(jìn)入工作角色。如果競(jìng)聘成功，我將迅速擺正自己副主任的位置，在協(xié)助主任做好一般性工作的同時(shí)，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，并熟悉各項(xiàng)營(yíng)銷工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)卷煙營(yíng)銷理論知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，力爭(zhēng)使自己在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入工作角色，適應(yīng)新工作的要求。
2，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造強(qiáng)有力的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。我們都知道，一個(gè)健康和諧，蓬勃向上的集體，是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。因此，我將認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作任務(wù)，與部門員工一起努力，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。協(xié)助主任強(qiáng)化內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極協(xié)調(diào)與其他職能部門的關(guān)系，努力營(yíng)造一個(gè)良好的工作壞境。
3，以身作則，創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。我知道，和諧的工作環(huán)境不僅能給人平和的工作心態(tài)，還能促進(jìn)工作的良性循環(huán)創(chuàng)造出更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，我將堅(jiān)持以身作則，要求別人做好的自己首先做好，樹(shù)立榜樣的模范帶頭作用。堅(jiān)決做到不用“兩把尺子”衡量人，“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)價(jià)人，在維護(hù)好與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的同時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)尊重職工的利益訴求，并創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
4、整合資源，作好煙草專賣工作。要加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，全面了解、掌握市場(chǎng)的需求和容量，加強(qiáng)銷售預(yù)算，提高準(zhǔn)確度，為訂單式供應(yīng)打下基礎(chǔ)；同時(shí)，根據(jù)卷煙銷售的自身特點(diǎn)，和營(yíng)銷界著名的“二八”法則，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)上的高端客戶群體，加強(qiáng)對(duì)高端客戶的開(kāi)發(fā)，注重對(duì)高端市場(chǎng)的訪送和管理，努力達(dá)到使百分之二十的高端客戶，為我們帶來(lái)百分之八十利潤(rùn)的最佳銷售結(jié)果。
“我為榮譽(yù)而戰(zhàn)”，我為成功而來(lái)，如果我的坦誠(chéng)、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可，我將倍加珍視這一機(jī)遇，倍加努力工作，以自己的工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家的信任與厚愛(ài)。今天，無(wú)論結(jié)果如何，我都要說(shuō)“我人生中的這一樂(lè)章無(wú)比輝煌與精彩!”
我的演講完畢，謝謝大家!
為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好!
今天我演講的題目是：讓青春在三尺講臺(tái)綻放光彩。
我國(guó)教育家徐特立先生有段名言：教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng)，文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，以及下一代的成長(zhǎng)，起著重大作用。兩年前，我
告別了大學(xué)，回到了母校，成為一名人民教師，從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。
時(shí)光荏苒，短短的兩年時(shí)間過(guò)去了，在這兩年的教師生涯中，我深深體會(huì)到一名年輕教師的酸甜苦辣，但身為寧中教師，我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，更為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。對(duì)此，讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)，但我相信，只要有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的幫助，個(gè)人不懈的追求和腳踏實(shí)地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。”作為教師，我的首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的'知識(shí)。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求，從那時(shí)起，我充分利用工作之余的時(shí)間來(lái)研究教材，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分欠缺，所以我經(jīng)常去聽(tīng)本學(xué)科骨干教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中我的確受益匪淺，但照抄照搬他人的教學(xué)模式，永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上提高自己的教學(xué)水平，也不可能成為一名優(yōu)秀教師，更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是，我每次聽(tīng)課后，都認(rèn)真研究他們的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù)，尤其是學(xué)習(xí)他們?cè)谕怀鲋攸c(diǎn)，突破難點(diǎn)上的處理技巧與方法，并自覺(jué)地在教學(xué)實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，拓展提高。
“學(xué)高為師，身正為范”。我作為一名年輕教師，一名年輕的班主任，不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格和品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí)，心里有些忐忑和擔(dān)憂，但我相信，只要有一顆火熱的心，只要善于學(xué)習(xí)，善于探索，關(guān)愛(ài)學(xué)生，定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對(duì)著班上出現(xiàn)的各種情況，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上，有的學(xué)生紀(jì)律差，有的學(xué)生生活困難，還有的學(xué)生提出了無(wú)理要求的要求。如何應(yīng)對(duì)和處理好各種矛盾，我一邊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，一邊思考、探索，首先了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)人性格，循循善誘，幫助學(xué)困生和貧困生，組織開(kāi)展各類活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明，擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉，更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。講知識(shí)給學(xué)生，我們必須先弄懂，同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，教師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)和班級(jí)管理中印證了這樣一句話，“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明，也不要求每位學(xué)生都考滿分，但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。
“工欲善其事，必先利其器”，作為一名年輕教師，要想自己成長(zhǎng)的更快，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，從而真正成為學(xué)生的榜樣�！皭�(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”，這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕，因此思想活躍;我們年輕，因此心懷理想;我們年輕，因此充滿斗志。我相信，只要我們勇于嘗試，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
教書(shū)育人是一份良心活，教師不像工程師那樣面對(duì)的是冰冷的數(shù)據(jù)，教師不像建筑師那樣面對(duì)的是無(wú)聲的鋼筋水泥，教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，因此，教師要在傳授知識(shí)的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美好的心靈。人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是演員，從我站上三只講臺(tái)的那一刻，我就將它作為我一生的舞臺(tái)。演好這場(chǎng)戲不僅是成就自己，更是為了臺(tái)下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任，因?yàn)樗麄儾粌H是家長(zhǎng)的希望，更寧陜未來(lái)的希望。
青春是人生美好的季節(jié)，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我將發(fā)揚(yáng)寧中精神，以前輩和骨干教師為楷模，把所有精力傾注到教育教學(xué)上，腳踏實(shí)地，忘我工作，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我堅(jiān)信，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和歷煉，在三尺講臺(tái)上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，使自己的教學(xué)生涯更加精彩!
為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二14班的馬知行，我發(fā)言的題目是：《團(tuán)結(jié)，拼搏，為榮譽(yù)而戰(zhàn)！》
深圳高級(jí)中學(xué)體育節(jié)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展10多天了，活動(dòng)期間，我們初中部的三個(gè)年級(jí)，如火如荼地開(kāi)展了一系列體育團(tuán)體比賽項(xiàng)目，比如：初一年級(jí)的“20人21足”比賽，初二年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球賽，初三年級(jí)的“半場(chǎng)投籃”接力賽，三個(gè)年級(jí)還有一項(xiàng)共同的比賽項(xiàng)目――“引體向上”接力賽。在這些精彩紛呈的比賽中，同學(xué)們紛紛以實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體榮譽(yù)”。
想起剛剛結(jié)束不久的“引體向上”接力賽。我們14班自發(fā)組成了多個(gè)“工作小組”，參賽選手一路過(guò)關(guān)斬將，靠實(shí)力奪得了本次比賽的冠軍。作為14班的一員，我現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證了賽事的全過(guò)程。
我們的主力軍――即將上場(chǎng)的“奮斗組”，由十名參賽選手組成，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，相互鼓勵(lì)，認(rèn)真檢查防滑手套等比賽用具；他們身邊，端坐著一群同樣躍躍欲試的男生，是隨時(shí)準(zhǔn)備為選手吶喊助威的“吶喊組”；另一邊，幾名女同學(xué)自覺(jué)組成了“后勤組”，她們飛奔到小賣部，為選手們準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)飲料。
我們的“宣傳組”，只有班主任陳老師一人，她拿著手機(jī)不停地變換角度，拍攝比賽的精彩鏡頭，并通過(guò)微信向班級(jí)家長(zhǎng)群發(fā)送圖片和信息。這場(chǎng)景，酷似新聞?dòng)浾咴诂F(xiàn)場(chǎng)即時(shí)“報(bào)道”。
我們班的“種子選手”陳泓翰同學(xué)，更是讓大家刮目相看。隨著裁判短促的哨音，比賽正式開(kāi)始�！懊蛯ⅰ标愩部芍^一鳴驚人――只見(jiàn)他雙手握緊單杠，一個(gè)前擺，標(biāo)準(zhǔn)地完成了第一個(gè)引體向上，接下來(lái)，他的動(dòng)作越來(lái)越流暢，隨著身體一上一下，同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一起大聲數(shù)數(shù)：“一、二、三、四…。�！�
陳泓翰一刻也沒(méi)有停歇，一口氣完成了14個(gè)引體向上！汗珠不斷地從他的臉上滴落，他的動(dòng)作漸漸慢了下來(lái)，同學(xué)們大家喊“加油”，為陳泓翰鼓勁兒。
陳泓翰咬緊牙關(guān)，使出渾身力氣――但手臂剛上升到一半，又不爭(zhēng)氣地松弛了。他的體力已接近極限，但是他沒(méi)有放棄，只見(jiàn)陳泓翰稍作休息，再次猛然發(fā)力，他眉頭緊鎖，雙臂劇烈顫抖――身體隨著彎曲的手臂緩緩上升……
同學(xué)們都被他的拼搏精神所感動(dòng)。在歡呼聲和吶喊聲中，陳泓翰不負(fù)眾望，堅(jiān)持繼續(xù)完成了兩個(gè)引體向上；16個(gè)！他的臉色有些蒼白，卻洋溢著滿意的微笑。
陳泓翰精疲力盡，雙手放開(kāi)單杠；早已等在一旁的“后勤組”同學(xué)，立即攙扶著他，遞上一支“紅�！�。陳泓翰接過(guò)飲料，并不著急喝。他轉(zhuǎn)過(guò)身，向“奮斗組”的其他9名同學(xué)豎起大拇指，鼓勵(lì)大家加油！
本次“引體向上”接力賽，以陳泓翰為代表的初二14班10名同學(xué)，發(fā)揮出自己的最高水平，最終以總數(shù)107個(gè)的高分，奪得冠軍！我們?yōu)?4班斬獲榮譽(yù)而高興，更為同學(xué)之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)而自豪。
其實(shí)，在我們深高初中部，像14班這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)有很多；像陳泓翰同學(xué)這樣勇于拼搏的體育尖子，更是大有人在。星期五，我們將迎來(lái)體育節(jié)最精彩、最激動(dòng)人心的活動(dòng)――“第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這將是一個(gè)凝聚力量、展示自我的最好機(jī)會(huì)，希望大家能在本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，為強(qiáng)壯身體，為班級(jí)榮譽(yù)，努力拼搏，賽出水平，賽出友誼，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
為榮譽(yù)而戰(zhàn)演講稿5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我講話的題目是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。
同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，給班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)，有一句話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)班級(jí)的發(fā)展也是如此啊！
也許你現(xiàn)在就在思索，我該怎樣為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)？其實(shí)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)并不是一件很難的事，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)只需要我們從身邊做起，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手指；當(dāng)你看見(jiàn)教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。也許就因?yàn)槟銖澮粡澭�，�?dòng)一動(dòng)手指，動(dòng)手挪一挪，就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名，那不就是為班級(jí)榮譽(yù)嗎？
其實(shí)，我們大家都默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說(shuō)：有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)出黑板報(bào)，為教室添加光彩；有的同學(xué)帶一些圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，讓我們有更多的課外書(shū)；有的同學(xué)在廁所看見(jiàn)水龍頭漏水時(shí)，悄悄地把它擰緊，節(jié)約用水；有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦，一遍一遍地練習(xí)，那樣就算你沒(méi)有取得第一名，你也為班級(jí)爭(zhēng)了光。
為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起，為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)自己的班級(jí)，要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
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