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      2. 致青春演講稿

        時(shí)間:2021-09-27 12:09:02 演講稿 我要投稿

        致青春演講稿15篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的致青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

        致青春演講稿15篇

        致青春演講稿1

        各位老師,同學(xué):

          青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

          每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

          每條河流都有

          一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光。

          長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木,都收獲生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過(guò)誰(shuí)踩一棵草,還抱歉地對(duì)草說(shuō):‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)!

          生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

        致青春演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “嘀噠嘀噠”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們的青春也在這嘀噠中度過(guò),我們也曾年少,我們也曾瘋狂,但在這年少瘋狂下面,我們都得到了什么?是精神的飽滿?還是物質(zhì)的享受?

          青春是那么的美好,有多少年長(zhǎng)的人向往著正直青春的我們,有多少人告訴我們一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又有多少人告訴我們不能揮霍青春。但在這些忠言面前,我們聽的是多么的逆耳,在這些警鐘面前,我們是多么的放肆。我們放肆在大大小小的網(wǎng)吧,游戲廳,在逃課,在惹是生非,在盡情的揮霍屬于我們的青春。

          在揮霍后的我們,迷茫,頹廢,無(wú)理取鬧,給我們的父母,我們的師長(zhǎng),我們身邊的一切帶來(lái)了無(wú)窮的煩惱,當(dāng)看到父母眼角的濕潤(rùn),蒼白了的臉色,花白了的頭發(fā),我們?作為兒女的我們又做了些什么?

          既然我們已經(jīng)將青春揮霍,青春也不能在成為我們無(wú)理取鬧的擋箭牌,現(xiàn)在,我們只能緬懷,只能將我們已逝去的青春封在我們的記憶里。

          誰(shuí)的青春不抓狂,在抓狂過(guò)后我們是不是應(yīng)該重新振作起來(lái),是不是應(yīng)該為我們含辛茹苦的父母想一想,為那些曾為我們操勞過(guò)的人想一想,最后為我們自己好好想一想。想一想我能做些什么,我能自己養(yǎng)活我自己?jiǎn)?我對(duì)得起媽媽忍著劇痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上嗎?對(duì)得起父母給的無(wú)窮的愛嗎?

          靜下來(lái)后,慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切的一切都充滿了對(duì)不起!但現(xiàn)在對(duì)不起也沒用了,唯一有用的,是去彌補(bǔ),用我們剩下的去燃燒,去沸騰,去創(chuàng)一片真真正正屬于我們的一片藍(lán)天。在這片藍(lán)天里我們盡情揮灑而不是盡情揮霍,揮灑著我們的熱情,我們的積極,我們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),去渲染前方的海闊天空!

          我們緬懷即將逝去的青春,這樣也不枉我們也曾有過(guò)青春!

        致青春演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

          孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港,要遠(yuǎn)征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對(duì),孩子的一生,父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。

          我的青春我做主,爸爸媽媽,請(qǐng)舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì),讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

          雖然在這個(gè)大環(huán)境里,我們沒有理由說(shuō)不,課業(yè)負(fù)擔(dān),太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績(jī)單。做不完的,是各科作業(yè)。

          青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。

          我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

          我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會(huì)一直延伸,沒有終點(diǎn)。

        致青春演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,忽然而已”。花開花落,轉(zhuǎn)瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。

          翻開記憶的相冊(cè),我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。

          記起兒時(shí),大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓!跋卵├玻瑲W耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現(xiàn)一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧!边h(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí),又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的我沒有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了雪球。

          “同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩,準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過(guò)去!澳闳绻斜臼拢妥肺野。”他大笑,調(diào)皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛。看著他即將逃跑,我趕緊彎下腰來(lái),隨手抓了一把雪,團(tuán)啊團(tuán),團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球。“嘿,我看見你了。”我微微笑著,左手控制方向,右手作發(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè)。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球,經(jīng)陽(yáng)光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨,卻聽見上課鈴打響!昂,下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。

          時(shí)間依然流逝,春夏秋冬四季無(wú)常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書包,到樓下推出自行車,準(zhǔn)備回家。騎了半路,恍惚聽見有人叫我,我停下來(lái)循聲望去,原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生!班,一起走吧。”他笑臉盈盈,使我心里很溫暖。

          回家途中,他從書包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī),停下車來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí),他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我?guī)У摹!蔽衣犃T,點(diǎn)了下頭,表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí),他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬!斑可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他!安恍邪,手機(jī)關(guān)不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續(xù)道:“先就這樣吧,回家再整一下!闭f(shuō)完都抬頭望見對(duì)方尷尬的表情,我們一同笑了。

          那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。

        致青春演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

          12歲,我有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)歡笑,也有過(guò)不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè),充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

          “青春激昂,我心飛揚(yáng)”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢(mèng),交過(guò)肩搭肩的朋友,與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時(shí)而像仙人掌,時(shí)而像鮮花,喜怒無(wú)常。

          我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!

          21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識(shí)是無(wú)限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之奮斗,亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!

          青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

          悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過(guò),我們是快樂(lè)的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無(wú)人關(guān)注,也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著“青春”二字。

          青春像春天的羞羞答答,似夏天的血?dú)夥絼,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝?傊业那啻,無(wú)人能干涉。

          我的青春,我做主!

        致青春演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們用歡歌笑語(yǔ)告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無(wú)邪送走了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué);我們用年少無(wú)知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽(yáng)光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來(lái)的人生之路。

          因?yàn)榍啻,我們富于?mèng)想;因?yàn)榍啻,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過(guò),若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭攢心!正因如此,我們青春無(wú)悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍睢⒂弥腔鄄赣龎?mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!

          青春無(wú)悔,貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿]有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗螞]有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事,對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè)無(wú)限。為青春無(wú)悔,我們永不言棄!

          青春無(wú)悔,貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā),人無(wú)兩度再少年”是千古以來(lái)的誨訓(xùn);因?yàn)槲覀冞明白“月過(guò)十五光明少,人到中年萬(wàn)事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無(wú)選擇,我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點(diǎn)江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的激情!

          青春無(wú)悔,貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪鐟偈且话央p刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無(wú)法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐,無(wú)可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內(nèi)心深處,也許就會(huì)化為一種無(wú)形的力量!人生之旅還很漫長(zhǎng),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過(guò)早癡情于兒女情長(zhǎng)無(wú)非悲劇一場(chǎng)!

          言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無(wú)再,我們青春無(wú)悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng),這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者;未來(lái)不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!!

        致青春演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          獨(dú)自待在空蕩的教室,看著陽(yáng)光透過(guò)窗戶,投在白色的墻上,憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子,我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天,滿滿的生機(jī),還有,滿滿的期待。

          時(shí)光深處的少年

          照畢業(yè)照的時(shí)候,我們特意站在了一起,快門按下的一瞬,青春在我們臉上定格,我也想和其他同學(xué)一樣,給你贈(zèng)了禮物,寫了留言,——愿陽(yáng)光般明媚的少年,前程似錦,還有,我們的青春,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)老?芍挥形抑,眼淚已悄悄落在心底。

          那一幀幀畫面,已過(guò)去許久,卻還是會(huì)時(shí)常在我的腦海里不經(jīng)意地來(lái)回。我以為,經(jīng)歷過(guò)繁復(fù)四季的擦拭,記憶會(huì)漸漸模糊,可是這一刻,往事都忽然蘇醒,如雪后的陽(yáng)光,刺得人雙眼酸楚,心房悸動(dòng),悵然想想,大抵是因?yàn)楫厴I(yè)后的距離,明媚如陽(yáng)光的少年就這樣走失在了時(shí)光深處……

          恰到好處的悲傷

          青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書,匆匆翻過(guò)一遍,縱有歡欣,終究是憂傷和疼痛貫穿始終,時(shí)光深沉如海,不管你是否在意,曾經(jīng)都無(wú)法打撈,縱使故然堅(jiān)強(qiáng),也終究逃不過(guò)一日一日的衰老。

          總有一些男生,很令人討厭,他們煩你,欺負(fù)你,圍著你說(shuō)一些不著邊際的話,都總也不會(huì)真正傷害你,只是這些人總會(huì)在午后的陽(yáng)光里散去,甚至不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)受過(guò)傷的空洞。

          時(shí)光逝去蒼老

          時(shí)光是一指流沙,蒼老是一段年華。時(shí)光,匆匆路過(guò)我們的全部。在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候,布下一個(gè)甜美的陷阱,一個(gè)誰(shuí)也越不過(guò)的棧墻。

          天空淡藍(lán)淡藍(lán)的,如此明朗,就像那個(gè)在操場(chǎng)上打籃球的男生,白T恤,白球鞋,漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身,盡情揮灑著青春熾熱的汗水。

          有時(shí)候,真希望生活是這樣的純粹,每日仰望,每日呼吸。

          年華逝去,青春未央,時(shí)間的風(fēng)口上,一季季的花兒開得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜,靜待蒼老。

        致青春演講稿8

        親愛的評(píng)委們:

          大家好!我今天演講的題目是青春的誓言!

          作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來(lái)充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師來(lái)教書育人,有些人夢(mèng)想成為白衣天使來(lái)救死扶傷,有些人夢(mèng)想成為人民的士兵來(lái)保衛(wèi)自己的國(guó)家,有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師。無(wú)論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個(gè)美麗的名字。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富。青春充滿夢(mèng)想。但是,我們的生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也絕不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。在回憶奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的時(shí)有一句話:‘生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!’確實(shí)如此。

          綠色:綠色是生命的顏色,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是初升的太陽(yáng)升起的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢為天下先,我們青春斗志昂揚(yáng)!

          年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設(shè),中國(guó)取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇且粋(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國(guó)家富強(qiáng),就要努力,希望就在我們身上。有句話說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

          謝謝大家。

        致青春演講稿9

          我們都知道,作為一名學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是,親愛的朋友們,你是否想過(guò),在四五十年后,當(dāng)你再回憶起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí),你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習(xí)題呢?除了分?jǐn)?shù),我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來(lái)作為自己青春的證明呢?

          我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí),哪怕只是小小的成功。但面對(duì)眼前的事實(shí),我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我們嘆自己沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞;藝術(shù)節(jié)近了,我們嘆自己沒有表演天賦;校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置,我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競(jìng)選了,我們又嘆自己沒有組織管理的才干。我們總是猶豫不決,我們害怕自己沒有能力,害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)而且成績(jī)斐然時(shí),我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

          難道我們就不會(huì)希望聽到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人,是否真的比自己強(qiáng)很多呢?其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過(guò)了,他便證明了自己的實(shí)力,而我們猶豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯樂(lè)不存。

          曾有人說(shuō)過(guò):“弱者喪失時(shí)機(jī),庸者坐待時(shí)機(jī),智者把握時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)!彪y道我們?cè)敢鈱ⅰ叭跽摺被颉坝拐摺钡拿Q永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎?當(dāng)然不是!我們沒有必要嘆息機(jī)會(huì)的寥寥,其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在;我們也無(wú)須卑怯于能力的缺乏,其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹立信心,把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上缺少的正是我的點(diǎn)綴,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上需要的正是我的風(fēng)姿,報(bào)社里等待著也許正是我的稿件,這一次我走上講臺(tái),班委會(huì)里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然,我們不可能總獲得成功,但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽不到別人的掌聲,但只要試過(guò)了,我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。

          同學(xué)們,我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中,但與同時(shí),我們還應(yīng)該樹立起自己的信心,抓住每一個(gè)適合自己的機(jī)會(huì),使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天,當(dāng)我們?cè)倩貞浧疬@些日子,我們便可以微笑著對(duì)自己,也對(duì)別人說(shuō):“我的青春,無(wú)怨無(wú)悔!”

        致青春演講稿10

          青春是美麗的,同時(shí)又是蒼白的;青春是絢麗的,同時(shí)又是憂郁的;青春是放縱的,同時(shí)又是纖弱的……

          如果說(shuō)人生是一首激情洋溢的詩(shī),那么青春就是詩(shī)歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯美與深沉,關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱,關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的贊歌!

          青春是懷夢(mèng)的季節(jié),是充滿暢想的季節(jié)。沒有夢(mèng)想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力,帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。

          青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié),是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng),我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量,我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?/p>

          青春不是成功的私立者,同時(shí)也不是失敗的'守護(hù)神!笆∈浅晒χ浮,沒有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無(wú)味的,是纖弱的,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。

          讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦,面對(duì)失敗我們不言倒,失敗不過(guò)是新一輪成功的基石,是下一個(gè)成功的開始。

          青春是一首詩(shī),也是人生寫詩(shī)的旺季。什么贊美詩(shī),相思豆情詩(shī)……,哪怕是戀愛失敗啦,也不會(huì)忘記往自己的詩(shī)集里新添幾句:

          落在風(fēng)中的記憶

          是你永遠(yuǎn)不變的容顏

          不管化著塵埃還是泥土

          我只希望撥動(dòng)那最后的音符

          既然注定愛已不能

          就日昂我們散著滿天的星斗

          裝點(diǎn)你我各自的夢(mèng)

          青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什么不可以。想做就做,想愛就愛,不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!

          青春是放縱的,同時(shí)又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有足夠的知識(shí)技能?墒俏覀円廊灰蚯白,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”。是依托社會(huì),而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí),但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。

          青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié),時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命,自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!

          青春,我們?cè)诓粩嗟拇蚱,在不斷的放飛自己的夢(mèng)想,與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。

          為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢(mèng)想。

          青春,沒有什么不可以!

        致青春演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,但也不覺青春荒涼了。

          那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過(guò)千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來(lái)——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。

          花開般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過(guò)大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過(guò)的痕跡,被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所向往的事,那一片碎花物語(yǔ)是我們心靈的天堂,靜靜地靜靜地聽花開聲……

          “再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時(shí)愛說(shuō)的話,可誰(shuí)又真正瘋狂過(guò)呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆,不免有一天我們會(huì)感嘆,當(dāng)年最純真的友誼去哪里了?年少輕狂時(shí)的激情又消逝在何方?

          聽歌時(shí)總能勾起我的傷感情緒,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來(lái),思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個(gè)也敲不出來(lái),但聽歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個(gè)人都要度過(guò)一樣。

          記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場(chǎng)的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個(gè)充滿詩(shī)情畫意的咖啡館。那個(gè)小女孩和我們年齡相仿,對(duì)啊,她也和我們一樣,都是似花一樣?jì)舌恋呐ⅰU驹谑致房,抱著大吉他賣場(chǎng),我只能說(shuō),這也會(huì)是她青春時(shí)留下的輝煌篇章。以至于那個(gè)咖啡館,不知來(lái)年是否還會(huì)再見到,但時(shí)間是流逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。

          那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

        致青春演講稿12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里,哦,青春,原來(lái)你在這里。

          記憶的年輪里,歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西,讓我們防不勝防。或許是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去,懷著對(duì)未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn),在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說(shuō):這就是青春。

          盧梭說(shuō)過(guò):“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛,才會(huì)開出絢麗奪目的花,結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們,沒有陶艷明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,更沒有孔明“淡泊無(wú)以明志,寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡然!皟啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心,卻忘了早已深陷其中。后知后覺,有人說(shuō):這就是青春。

          青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!苯(jīng)歷一路來(lái)的艱辛才漸漸明白:原來(lái)生命里的痛苦才是最寶貴的財(cái)富。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無(wú)聊的人,他們一定有強(qiáng)大的精神支撐,在身處絕境時(shí)內(nèi)心依然堅(jiān)定著一顆執(zhí)著的信念,因?yàn)樗麄兿蛲诠陋?dú)中完成一次涅槃,遇見那最好的自己。我想:這就是夢(mèng)想的力量,青春的魅力。

          青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增,愈加渴望認(rèn)識(shí)世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們,我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依然無(wú)怨無(wú)悔!氨硹壛死硐,誰(shuí)人都可以!币宦犯吒瑁宦废蚯。

          曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問(wèn)自己:何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才算真!有人說(shuō):不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。再回首,恍然如夢(mèng)。在回首,我心依舊。

          對(duì),青春是人一生的大好時(shí)期。我們可以利用這個(gè)時(shí)期去學(xué)習(xí)、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對(duì)事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時(shí)期,也是我們最美好的時(shí)期。為什么這樣說(shuō)呢?大家想一想啊,小時(shí)候我們太幼稚,太不懂事,經(jīng)常惹父母生氣,讓父母擔(dān)心,而且,還不能自立。長(zhǎng)大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責(zé)任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動(dòng)也不方便。

          而現(xiàn)在呢,正直青春的我們既不會(huì)給父母添麻煩,也不用干活,更不像老人那樣,行動(dòng)不方便,多好呀!不過(guò),有時(shí)我們也會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢,只要你運(yùn)用恰當(dāng),學(xué)習(xí)也是做游戲,學(xué)習(xí)也會(huì)讓你覺得快樂(lè)。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時(shí)候,青春就是盡情綻放出我們的特長(zhǎng)和潛力的時(shí)候,青春就是磨練和考驗(yàn)我們的時(shí)候?傊,只要是步入青春的時(shí)候,就是我們初出茅廬的時(shí)候。

          我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,需要更多地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,約束自己。還需要認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風(fēng),它像風(fēng)一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅(jiān)強(qiáng),青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時(shí)候,讓我們的青春充滿陽(yáng)光,變得燦爛美好吧!

        致青春演講稿13

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過(guò),青春是什么呢?發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,偶然間。

          笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

          平靜時(shí),青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

          猶如月色般美麗的抱負(fù),青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

          時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,青春是一條山路。時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的

          曾幾何時(shí),然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因?yàn)槲覜]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?因?yàn)槲椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!

          也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

          愉快地歌唱;花開的日子里,讓我陽(yáng)光明媚的日子。遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

          為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來(lái)裝[]飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

          揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,奏響雄壯的國(guó)歌。又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

          歲月荏苒,時(shí)光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,信心十足。走進(jìn)了高三,生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,仍將披荊暫棘,奮然前行。

        致青春演講稿14

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          久而久之,隨著歲月的流逝,我們告別了純真的童年,來(lái)到了——青春的黃金時(shí)代。

          李大釗說(shuō):年輕人,生命,生命的春天,生命的榮耀。青春是奮斗的時(shí)候,也是最忙碌的季節(jié)。土壤肥沃,溫度適宜,讓幼小夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽;在奮斗的青春路上,我們肩負(fù)著父母和老師給我們的希望,這是我們奮斗的動(dòng)力。

          不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎么迎接梅花香?在通往青春的路上,遇到風(fēng)暴時(shí),一定要以堅(jiān)定的信心和卓越的信念沖破風(fēng)暴。如果你失敗了,你會(huì)更加沮喪和勇敢,更好地迎接未來(lái)生活的挑戰(zhàn)。

          我們需要在為青春奮斗的道路上堅(jiān)持下去。當(dāng)我們迷路時(shí),我們會(huì)想到放棄。如果我們放棄,我們會(huì)迷失得更久。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。作為一名音樂(lè)家,他又瞎又聾。他用自己的雙手敲打著黑白鍵,演繹著人生的悲壯樂(lè)章,講述著自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):無(wú)知是你應(yīng)該放棄的,無(wú)悔是你不應(yīng)該放棄的。總有一天,你會(huì)為自己的堅(jiān)持不懈感到無(wú)悔。

          欣慰。

          拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!

          同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

          拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

          謝謝大家!

        致青春演講稿15

          青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,最具有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。

          青春有心的悸動(dòng),夢(mèng)的狂妄,情的碰撞,快樂(lè)的憧憬,困惑的苦澀。

          青春——心的悸動(dòng)

          十五六歲的我們就如出生的牦犢,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì),歷練身心。

          那日,溫度恰到好處,陽(yáng)光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。

          青春——夢(mèng)的狂想

          雛鷹長(zhǎng)翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對(duì)夢(mèng)的狂想從未停止過(guò)。我們夢(mèng)想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國(guó);我們夢(mèng)想成為那萬(wàn)人矚目的主持人,為人民帶來(lái)新的實(shí)事國(guó)事;我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無(wú)止境,青春的追夢(mèng)永不停止。

          青春——感情的碰撞

          資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無(wú)頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

          進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關(guān)切的目光,走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想,換位思考,走出這個(gè)誤區(qū)。

          青春——快樂(lè)的憧憬

          未來(lái),是美好的、是陽(yáng)光的。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童就開始憧憬未來(lái),現(xiàn)在的我們對(duì)未來(lái)更加迫切。

          我們年輕,我們有憧憬未來(lái)的資本;我們年輕,我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來(lái)奮發(fā)。

          青春——困惑的苦澀

          人生,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們嘗試了人生的五味。

          有一句話說(shuō)得好:“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的!蔽覀?cè)跁诚胛磥?lái)時(shí),難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對(duì)未來(lái)從未說(shuō)放棄。成長(zhǎng)的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問(wèn)題,成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來(lái)想辦法的。

          青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過(guò)。

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