學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿（精選14篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們，老師們：
早上好！
走在路上，我們要遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右走等等，因為違反交通法規(guī)就可能發(fā)生交通事故，造成人員傷亡；參加各類比賽，我們要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，因為違反競賽規(guī)則就要受到處罰，嚴(yán)重的甚至?xí)①愘Y格；人們在生活中，必須遵守國家的法律法規(guī)，因為違法犯罪就要受到法律的制裁�？傊�，在社會中，人們必須用相關(guān)的規(guī)范約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們小學(xué)生也要用相關(guān)的規(guī)范來管理和約束自己的思想和言行，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。《中小學(xué)生守則》對我們學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，對我們學(xué)生提出了具體的、操作性較強的要求。
《守則》和《規(guī)范》對我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進身心的健康發(fā)展起著重要的作用。作為小學(xué)生，我們要把《守則》和《規(guī)范》的要求“牢記于心，實踐于行”，“從我做起，從小事做起”，要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力，提高道德選擇與行為評價的能力，培養(yǎng)有合作意識、創(chuàng)新意識，逐漸把《規(guī)范》和《守則》變成自己的自覺行動，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、關(guān)愛他人、勤勞節(jié)儉、安全自護等良好的道德行為習(xí)慣，全面提高思想道德水平。
著名教育家魏書生說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。小學(xué)生時代是人生最美好的時期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個時候起步，成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們自覺地用《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，指導(dǎo)自己的一言一行，主動向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，用文明的行為規(guī)范自己，邁好堅實的人生每一步，爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明學(xué)生》。
《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。
《守則》是對我們思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。
身為小學(xué)生，要牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認(rèn)識和體會其重要性，應(yīng)該做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力。我們要學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。下面給同學(xué)們提幾點要求：
1、少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話；國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬，說：“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動，不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行；出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠；出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
6、兩操要做到整隊快，按節(jié)奏，有精神，動作到位。
7、參加集體活動，準(zhǔn)時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
8、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。
9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進袋。
10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，不損傷花草樹木。
11、講究個人衛(wèi)生，服裝要整潔；勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不亂攀爬扶手、體育器械。
13、放學(xué)后要關(guān)燈，用水后關(guān)好水龍頭。
14、放學(xué)路隊要整齊，行走過程中吟誦古詩詞，到大門口處立正，師生互相道別。
希望大家能夠真正做到“從我做起，從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知，落實于行，必須把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學(xué)學(xué)生文明規(guī)范》變成自己的習(xí)慣，變成自己的自覺行動，才真正做到了知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格要求自己，用文明的行為規(guī)范自己，主動向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的忠實踐行者，做一個文明的人！
最后把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡�！�
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)：
早上好！
我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭做文明學(xué)生”。
文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀，也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)，是每個人點頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)，是個人風(fēng)度力的表現(xiàn)。
在學(xué)校，看到校園綠意盎然、干凈整潔時；當(dāng)你走進教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時；當(dāng)你看到同學(xué)們從老師面前走過，一聲聲“老師好！”匯成了一支動聽的歌曲飄蕩在校園里時，你是否覺得這就是一個健康向上，優(yōu)美文明的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？那么這美好的一切，要由誰來創(chuàng)造？它要靠我們所有同學(xué)來創(chuàng)造；要我們所有同學(xué)遵守規(guī)范才能得來。
在路上，與友人相遇時的一個微笑；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)有困難時的熱情幫助；在平時與人相處時的親切和諧；在生活中，不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明，是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。
遵守規(guī)范，不僅要學(xué)會，還要運用到實際中去，開始于知、落實于行，做到知行統(tǒng)一，嚴(yán)格要求自已，約束自已、規(guī)范自已，同時提高自已。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，更需要靠我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己，自覺遵守各項紀(jì)律�！吨行W(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們只是紙上條文，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
在我們身邊，還時時有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：踐踏草坪、亂扔垃圾；講臟話等。聯(lián)合國教科文組織最近提出，學(xué)校教育的任務(wù)之一是培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民，而缺乏責(zé)任感也正是我們對新一代人素質(zhì)的擔(dān)心。這種責(zé)任感，決不是單靠說教形成，必須從一點一滴的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
同學(xué)們，學(xué)會求知，學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們變被動為主動，嚴(yán)于律已，自覺遵守各項行為規(guī)范吧！把規(guī)范放在心中，把規(guī)范落實在行動，讓我們的校園更加和諧美好，讓我們都成為現(xiàn)代文明人。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇；有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見；有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠；有的同學(xué)對老師家長的.教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展，我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者！祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園！
謝謝大家！
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常開心今天能夠在這里發(fā)表我的演講，很感謝老師和同學(xué)們的支持，接下來我?guī)淼难葜v題目是《做文明小學(xué)生》。
文明是每個時代的主題，也是我們每個學(xué)生身上應(yīng)該肩負(fù)的一種責(zé)任，做一個文明的人會給他人帶來好的影響，也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當(dāng)中，文明無處不在，但我們總是無法準(zhǔn)確的觸摸到它，大家知道是為什么嗎？因為我們沒有真正的去體會它，也沒有時時刻刻的去關(guān)注它。所以從此刻開始，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友，也做彼此的老師。
文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題，你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎？先來說說我吧，我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候，那時候不知道為什么，謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個班級，整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來，當(dāng)別人幫助我時，我會真誠的說聲謝謝，當(dāng)別人和我分享美食時，我也會真誠的道個謝。整個環(huán)境影響著我，我也開始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了，因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺，說一聲謝謝并不會帶來太多的改變，但足以證明我們是一個懂得感恩，也懂得講禮貌，講文明的人。這是我們的勛章，也是我們文化的縮影。
我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，年紀(jì)也不大，但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的，文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面，但是只要是能夠帶來好的影響的事情，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅模拿饕簿褪谴碇磺械娜宋奈幕�，一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題，以我們小學(xué)生的身份來回答的話，那就是做好身邊的事情，行駛好自己的權(quán)力，也許這樣，就足夠了。
文明很大，文明也很小，用最簡單的方式繼承文明，也許就是做好一名學(xué)生，做好學(xué)校對我們的要求，也做好我們心中認(rèn)為正確的事情�；蛟S這樣，文明會慢慢的浮現(xiàn)，我們也終將走向一個更好的明天，為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。
我的演講完畢，感謝大家的傾聽。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講，今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。
文明，這個詞語離我們并不疏遠(yuǎn)，而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起，從細(xì)微之處做起。走在校園里，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里，主動向老師問好，走在大街上，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；學(xué)習(xí)時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！薄０衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵�，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細(xì)節(jié)處開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
謝謝大家！
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我來自二（3）班。今天我的題目是“努力做文明學(xué)生”。
什么是文明？如何做一個文明小學(xué)生？今天，我在這里和我的老師和同學(xué)們討論這個話題。
作為新世紀(jì)的新生，我們應(yīng)該也必須做一個文明的小學(xué)生！
但是怎樣才能做一個文明的小學(xué)生呢？
我媽跟我說：“做文明小學(xué)生，一定要注意衛(wèi)生�！眻猿炙⒀老茨樀牧�(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅注意個人衛(wèi)生，還要愛護環(huán)境，保護環(huán)境衛(wèi)生，避免亂扔垃圾，隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚、鳥、蟲、動物……真正做到人與自然和諧相處。
爸爸說：“做一個文明小學(xué)生，一定要懂得禮貌。”見面打招呼，分手說再見，公交車上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座，做事有禮貌，孝敬父母，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，通過說“你好”“謝謝”展現(xiàn)你的文明，促進人與人之間的和諧。
奶奶說：“做文明小學(xué)生，一定要愛勞動。”擦桌子，掃地，洗碗，疊被子，洗襪子，做整個書包……，做自己的事，幫大人做事，多做力所能及的事，做一個身體健康，愛勞動的好孩子。
爺爺說：“做文明小學(xué)生，要遵守紀(jì)律�！鄙险n不竊竊私語，遵守課堂紀(jì)律；課后不吵架，不打架，遵守課外紀(jì)律；在沒有紅燈的街道上行走，文明行走，遵守交通規(guī)則；不要在公共場所吵鬧，注意社會公德，做一個注意社會公德，遵守紀(jì)律的好公民。
老師說：“做一個文明小學(xué)生，一定要熱愛學(xué)習(xí)�！鄙险n認(rèn)真聽講，課后獨立完成作業(yè)，多閱讀健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，天天向上，長大后成為有用之人，成為棟梁之才。
“不要善良渺小，也不要邪惡渺小”。同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，一點一滴地自我完善，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個衛(wèi)生、禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，努力構(gòu)建和諧社會。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講，今天，我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
文明，這個詞語離我們并不疏遠(yuǎn)，而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起，從細(xì)微之處做起。走在校園里，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里，主動向老師問好，走在大街上，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上，誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明，文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風(fēng)，爽朗我們的心情；文明像一盞臺燈，照亮前方的路程；文明像一場大雨，滋潤我們干涸的心靈；文明像一個紅燈，時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，時時刻刻約束自己，做一個文明的小學(xué)生，讓文明伴我們成長，讓文明之花在我們的校園里相互綻放！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我們生活在一個文明的社會，所以學(xué)校和社會都希望我們能夠文明。對我們的學(xué)生來說，文明很重要，甚至比有一個優(yōu)秀的成績更重要。如果你學(xué)習(xí)成績好但是不懂得禮貌，那是不行的，這樣的人在社會上是不會被接受的。所以，我們每個人都要做一個文明的學(xué)生，禮貌文明。這不僅對社會有利，對我們自己也有利。
社會上還有很多不文明的現(xiàn)象。要想改變這種現(xiàn)象，只能靠新一代的學(xué)生。所以作為一個小學(xué)生，文明是我們應(yīng)該做的，也是必須做的。這是社會的要求。想要社會變得更好，就要做一個文明人，一定要做一個文明人。我們從小就接受文明教育。做一個文明人不難，甚至可以說對我們來說很簡單，要努力讓自己成為一個文明人。
我認(rèn)為所有的學(xué)生都應(yīng)該知道文明人應(yīng)該做什么，但是如果他們不單獨做也沒關(guān)系，但是如果每個人都有這個想法，我們的社會就會變成一個不文明的社會。因此，我們不僅要知道在談?wù)撐拿鲿r我們應(yīng)該做什么，而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情，但所有的學(xué)生都不想做。即使現(xiàn)在很多學(xué)生有很多不文明的習(xí)慣，我們?nèi)匀挥泻芏鄷r間來改變自己，讓自己成為一個文明人。
雖然社會上仍然存在許多不文明現(xiàn)象，但社會正在慢慢向好的方向轉(zhuǎn)變。與其落后于社會，不如幫助社會更好的發(fā)展，一起讓自己更好。只有先動手，才能影響別人，帶動別人一起談文明。我們應(yīng)該采取行動，趁還有時間，趁還有精力和機會。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，從今天開始，做一個文明人，做一個文明學(xué)生，讓我們的學(xué)校更好，讓我們的生活社會更好。當(dāng)我們開始改變自己的時候，我們會讓自己變得更好。
謝謝大家！
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的師生們：
我今天演講的主題是做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。題目很老，但是已經(jīng)過時了。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。
是什么讓生活變得精彩？答案很多，但一個答案一定要正確合理。
是什么讓校園變得文明？校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。
文明是一種進步，是思想的科學(xué)，是行為的正確，是習(xí)慣的改善，是自我修養(yǎng)的提高，是素質(zhì)的提高；是人性的解放、自由、完善、超越。從教育成長的角度來看，文明是告別白天的愚昧和庸俗，是有意識的控制，是人性的勝利，是不符合社會、法律、紀(jì)律和公共道德的本能欲望，是自身從相互敵視和相互防范，從靈魂的戰(zhàn)爭，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來.
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的學(xué)習(xí)者。他愛提問，不怕困難。
文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語。他知道，想要別人尊重自己，就必須先尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食，因為他知道隨便買零食是浪費，是不健康的，他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑，會開始撿紙屑，因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境，把好的留給別人，留給自己。
文明學(xué)生必須是愛護公私財物的人。他熱愛學(xué)校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費水和電.并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。
文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會整理好自己的物品，自覺排隊吃飯，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會和同學(xué)吵架，不會搞不團結(jié)。他會懂得感恩，會感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感恩老師的教導(dǎo).
我們充滿渴望和激情，我們追求成長和成長。在這個過程中，讓我們親近文明，展示文明，踐行文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學(xué)生。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)上車時把座位讓給老人；當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)主動和長輩打招呼問好；當(dāng)主動幫助需要幫助的人；當(dāng)自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當(dāng)尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做祖國的棟梁之才，做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。
謝謝。
學(xué)守則懂規(guī)范做文明的小學(xué)生演講稿 篇14
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：《文明從我做起》。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。
文明是春天里的微風(fēng)，給人溫暖愜意之感，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋里的夕陽，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把，給人溫暖光明之感。
曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發(fā)展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。為了聽風(fēng)聲雨聲讀書聲，我們不愿再聽刺耳的惡言惡語，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人，我們不愿在看到受傷的樹枝，不愿看到草坪上留下我們的足跡。
身為中學(xué)生的我們，身處美麗和諧的校園，更應(yīng)踐行文明，慎言慎行，更不能因為自己而損害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說地，談的是理想說的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境，更會侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿，聽到的是同學(xué)們文明的語言，那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
除了語言上的文明，我們耿學(xué)要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候，那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊，一個文明的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學(xué)校定將成為名揚一方的育人搖籃。
上下樓梯時主動讓一步，讓出同學(xué)間心靈交流的空間；看到有同學(xué)因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學(xué)間互助的美德；遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。無論何時何地，無論點點滴滴，做到文明并不難，只要行動，你就能播種文明。
點滴之行，始于足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩。
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