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      2. 保護(hù)環(huán)境演講稿

        時(shí)間:2021-09-29 16:10:55 演講稿 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境演講稿【精】

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        保護(hù)環(huán)境演講稿【精】

        保護(hù)環(huán)境演講稿1

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這播種綠色的時(shí)節(jié),我們回顧歷史,是為了永遠(yuǎn)的繼承。

          近代中國(guó)最早提出來(lái)要植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境的是孫中山老先生,他非常重視中國(guó)林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家一起植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境。后來(lái)為了緬懷孫中山偉大成就和先進(jìn)的思想,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,以3月12日孫中山先生去世的日子為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以繼承孫中山先生的遺志,鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

          意識(shí)到植樹(shù)造林重要性的的不僅只有孫中山先生,還有許許多多人意識(shí)到了,并進(jìn)行了實(shí)踐。家住XX市XX縣的石光銀在長(zhǎng)城腳下?lián)碛幸患摇敝紊彻尽倍嗄陙?lái)他自發(fā)的承包荒沙植樹(shù)造林,目前已成林近20萬(wàn)畝,林木價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)。然而這位“千萬(wàn)富翁”,近日在建起了牛棚后,卻窮得買(mǎi)不起牛。原因在于,當(dāng)年“允許個(gè)人承包荒沙,所造林木誰(shuí)造誰(shuí)有”的政策尚未兌現(xiàn),所造林區(qū)就被劃入防護(hù)林體系,由經(jīng)濟(jì)林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來(lái)石光銀因?yàn)橹矘?shù)治沙已負(fù)債800余萬(wàn)元。即使因?yàn)橹矘?shù)造林治理沙化使他負(fù)債累累,他卻從未停止過(guò)”植樹(shù)造林”,為了祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)他不惜犧牲了自己的切身利益.

          聽(tīng)了這則真實(shí)的故事,同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)石光銀這個(gè)”造林英雄”心生敬佩,為了祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天白云,我們也都想出自己的一份力,那么面對(duì)當(dāng)今最令我們關(guān)注的空氣污染問(wèn)題,我們思考過(guò)自己也該做些什么來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園嗎?

          現(xiàn)在我國(guó)的空氣污染問(wèn)題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn),許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣,出門(mén)前我們總不忘查查今天的空氣質(zhì)量如何,呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月 12日,又是一年“植樹(shù)節(jié)”。時(shí)逢兩會(huì),霧霾成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一,這也再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的憂思。武漢自去年以來(lái),就多次出現(xiàn)了霧霾天氣,pm2.5超標(biāo)天數(shù)為177天,而空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為160天,這也讓越來(lái)越多的人們加入“口罩軍團(tuán)”。而想要告別霧霾天,摘下口罩自由地深深呼吸,想要看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,就需要我們加強(qiáng)對(duì)污染的控制,更需要我們加強(qiáng)對(duì)生態(tài)的恢復(fù)!爸矘(shù)造林”就是恢復(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開(kāi)始。

          值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生,時(shí)間可能不允許我們親自栽種多少棵樹(shù)、澆灌多少顆苗,但是我們也非無(wú)事可做。俗話說(shuō):“栽樹(shù)容易、成活則難”,我們雖不能栽樹(shù),但是我們?nèi)裟軔?ài)樹(shù)、護(hù)苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹(shù)同樣有意義的事嗎?

          所以,我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,珍愛(ài)周?chē)囊簧揭凰,?guī)范自己的一舉一動(dòng)。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。

          或許這些微不足道到的事情看起來(lái)并不能改變什么,但是我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去,我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越美麗。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人,定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力?傆幸惶,呼吸新鮮空氣不會(huì)成為“奢望”,藍(lán)天百云也不再會(huì)是“夢(mèng)想”。

        保護(hù)環(huán)境演講稿2

          大家好!我是***,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

          可能大家聽(tīng)到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過(guò)一條小路,我就會(huì)看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難跟阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。

          世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營(yíng)造綠色家園。

          謝謝大家!

        保護(hù)環(huán)境演講稿3

        各位同學(xué)們:

          今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

          然而,保護(hù)環(huán)境,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

          地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

          親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

          我的演講完畢,相信大家!

        保護(hù)環(huán)境演講稿4

          人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

          眾所周知,人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

        保護(hù)環(huán)境演講稿5

          現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂(lè)的生活,卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而有些人呢?對(duì)這些關(guān)系重大的問(wèn)題視而不見(jiàn)!這是多么可悲啊!

          全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0。2/0。3米,也許這個(gè)數(shù)字并不大,但就是這0。2米讓全球十幾萬(wàn)伴海人們失去了賴(lài)以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……

          如今,早已有不少人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要,“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào),請(qǐng)一起保護(hù)環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

          環(huán)境的改善與提供離不開(kāi)全社會(huì)的共同努力,讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開(kāi)私家車(chē)而改騎自行車(chē)……只要一點(diǎn)點(diǎn),地球因你而改變,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

        保護(hù)環(huán)境演講稿6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

          我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

          據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,每年有20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿XX市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒(méi)。

          同學(xué)們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

          所以,同學(xué)們,拯救地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

          第一,我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類(lèi)丟到相應(yīng)的垃圾桶里。

          第二,我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

          第三,我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

          第四,當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

          第五,洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

          第六,愛(ài)惜書(shū)本,節(jié)約紙張。

          同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

          同學(xué)們,我國(guó)旗下講話即將結(jié)束,但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!

        保護(hù)環(huán)境演講稿7

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎?現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

          我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

          為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

          一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

          二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。

          三、積極參與環(huán);顒(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

          四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來(lái)洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。六、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng),同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開(kāi)展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),向市民進(jìn)行宣傳。既保護(hù)了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

        保護(hù)環(huán)境演講稿8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

          保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。

          但是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自我……

          瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

          我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:

          在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類(lèi)不能克隆。

          我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

        保護(hù)環(huán)境演講稿9

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是初(x)x班的xxx,非常感謝老師能給我站上這個(gè)講臺(tái)的機(jī)會(huì),也感謝大家能傾聽(tīng)我的演講,謝謝。

          今天我給大家?guī)?lái)的主題是“保護(hù)環(huán)境”。

          相信在我講出這個(gè)題目的時(shí)候,已經(jīng)有不少的同學(xué)開(kāi)始抱怨了。是啊,這其實(shí)是一個(gè)我們已經(jīng)聽(tīng)到麻木的.詞。在過(guò)去大大小小的演講和班會(huì)中,已經(jīng)有不知道多少次將這個(gè)話題提起!但是同學(xué)們,你們真的有想過(guò),為什么這個(gè)讓人感到麻木的詞會(huì)重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)有將這句話,放在我們的心中。

          回顧之前的老師講話,我們的學(xué)校中,似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象!這種過(guò)去一直都在被我們摒棄的事情,它再次發(fā)生在我們的身邊了!同學(xué)們,我們必須回想起來(lái),必須行動(dòng)起來(lái)。我們當(dāng)初保護(hù)環(huán)境的理由,我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰(shuí)?我們必須明白,這并不是一名初中學(xué)生該做出的事情!

          同學(xué)們,請(qǐng)回想。在過(guò)去的某次下課的時(shí)候,你是否有在樓下的小賣(mài)部買(mǎi)過(guò)零食,并隨意丟棄過(guò)垃圾呢?也許有些同學(xué)不以為然,認(rèn)為自己都是在很久之前犯下的錯(cuò)誤了。但是同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄姆纸庖嗌倌!而你才丟了多久?這些過(guò)去的錯(cuò)誤不會(huì)隨著時(shí)間而過(guò)去,反而會(huì)隨著時(shí)間去累積,終有一天會(huì)造成非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

          同學(xué)們,不要逃避,不要去想著會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我們解決!這是我們自己犯下的錯(cuò)誤,我們因該自己來(lái)改正,自己去杜絕犯下這樣的錯(cuò)誤!這不僅僅是為了我們的校園,更是為了我們所賴(lài)以生存的環(huán)境!

          無(wú)論怎么說(shuō),亂丟垃圾這樣的行為,實(shí)在是非常的不文明的事情。我們現(xiàn)在也已經(jīng)不再是那個(gè)不將道理的小孩子了,我們現(xiàn)在是一名初中生!我們是正在成長(zhǎng)為大人的初中生了!這樣錯(cuò)誤的習(xí)慣,難道我們還要留著一輩子嗎?我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)們能好好的想想,這樣犯下的錯(cuò)誤,究竟能得到什么呢?你一張,我一張,得到的臟兮兮的校園,最終又是誰(shuí)來(lái)使用呢?

          我明白,大家其實(shí)都知道環(huán)保的重要,但是不將這些真正的放在心上,我們永遠(yuǎn)不能用文明來(lái)自稱(chēng)!我們必須對(duì)自己的錯(cuò)誤做出改正!

          初中的校園是我們要待上三年的家園,我認(rèn)為大家誰(shuí)都不想住在一個(gè)垃圾滿地的地方,我希望大家能做到“有則改之無(wú)則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝!

        保護(hù)環(huán)境演講稿10

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “節(jié)約”這個(gè)話題從古至今從未間斷過(guò)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,墨子曾說(shuō):“節(jié)約則昌,淫佚則亡”?梢(jiàn)“節(jié)約”與一個(gè)國(guó)家的關(guān)系是密不可分的。為什么建設(shè)節(jié)約型社會(huì)有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國(guó)土地遼闊,物產(chǎn)資源豐富,但是由于人口眾多,人均資源占有僅排在世界第53位。為了給實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)勢(shì)在必行!這不僅是國(guó)家、政府的大事,也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事;蛟S我們學(xué)校的同學(xué)對(duì)于資源危機(jī)還僅僅停留在概念的認(rèn)識(shí)上,但是,我們都知道,地球的資源是有限的,許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護(hù),小至個(gè)人生活,大到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,甚至國(guó)家的安全和獨(dú)立自主,都有著十分重要的影響,國(guó)家從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā),提倡建立節(jié)約型社會(huì),這需要每一個(gè)公民的積極參與,作為時(shí)代青年的我們,又該如何去面對(duì)這種歷史性的潮流,如何積極參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園并做出應(yīng)盡的責(zé)任呢?

          高速發(fā)展的今天,為什么要提倡節(jié)約呢?是因?yàn)槲覀儾粔蚋挥袉幔且驗(yàn)槁浜蠛投倘眴?這些并不是全部的理由。正所謂,一滴水能匯成大海,一棵樹(shù)能長(zhǎng)成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!其實(shí),節(jié)約不是貧窮時(shí)的捉襟見(jiàn)肘,也不是短缺時(shí)的窘迫與無(wú)奈,它是當(dāng)今社會(huì)的需要,是全民族的共識(shí)。從字面來(lái)講,節(jié)約是指節(jié)制和約束,顯然這是一種自覺(jué)的行為,是一種主動(dòng)的追求。

          “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國(guó)古代先賢雅士之所以歸隱南山,不是因?yàn)樗麄儧](méi)有條件享受榮華,而是他們把簡(jiǎn)樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

          節(jié)約不是小氣,也不是吝嗇,而是一種“平凡的風(fēng)度”,一種樸實(shí)的生活。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約是一種責(zé)任。日常生活中杜絕浪費(fèi)之舉人人可為,可以節(jié)約之處俯拾即是:淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;每人每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗;回收1噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸好紙,可以少砍17棵大樹(shù),減少35%的水污染;如此看來(lái),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。節(jié)約型社會(huì)的口號(hào)還在嘴邊,對(duì)我們來(lái)說(shuō),建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,使人人講節(jié)約,事事講節(jié)約,處處講節(jié)約,時(shí)時(shí)講節(jié)約成為每個(gè)中學(xué)生的自覺(jué)行為,為構(gòu)建和諧節(jié)約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源,那么我們的資源將無(wú)法承載中華民族的發(fā)展之舟。滴水亦成河。如果每個(gè)人都能做到厲行節(jié)約,匯集起來(lái)將支撐我們走向光明的未來(lái)!“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”,“半絲半縷,恒念物力維艱”。我的演講結(jié)束,謝謝!

        保護(hù)環(huán)境演講稿11

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊罱以陔娨暽峡吹缴虾1本┮恍┐蟪鞘卸汲霈F(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們BJ雞還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始,我們這山清水秀的BJ雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見(jiàn)度不足200米。

          那么究竟是什么原因使我們美麗的地球變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車(chē)尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周?chē),就?huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

          這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見(jiàn)度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹(shù)木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。

          讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛(ài),卻又那么容易脆弱,我們?cè)趺茨懿蝗ケWo(hù)她呢?

        保護(hù)環(huán)境演講稿12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我們迎來(lái)了春天,迎來(lái)了生機(jī)盎然的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈(zèng),感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí),我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情,比如垃圾分類(lèi),比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的,這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們,今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),為我們的未來(lái)去做一些鋪墊。

          環(huán)境,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害,也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛。清澈的小溪開(kāi)始變得渾濁,美麗遼闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟?lèi)給環(huán)境帶來(lái)的損失,而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說(shuō),我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失,讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去,讓春天的生機(jī)在每一個(gè)新年都更加的旺盛。

          有時(shí)候我總在想,到底是什么阻礙了我們對(duì)環(huán)境的重視。后來(lái)我得出了一個(gè)結(jié)論,也許是我們太過(guò)懶惰罷了。由于懶惰,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,由于懶惰,所以我們?cè)谡加猛曩Y源之后草草離場(chǎng),由于懶惰,所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,這種損失是很難彌補(bǔ)的,也是很難去撫平的,F(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái),盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),這都是我們的責(zé)任,也是我們必須去做的,這是無(wú)可厚非的。

          同學(xué)們,你們是否有感覺(jué)到我們身邊環(huán)境的變化呢?它是在逐漸的變好還是變壞呢?我相信大家心里會(huì)有一個(gè)答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加美麗的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜,所以同學(xué)們,就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧!

          我的演講完畢,感謝大家!

        保護(hù)環(huán)境演講稿13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

          在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

          人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

          那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

          對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

          第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

          第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

          第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

          最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!謝謝大家!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          此致

        敬禮!

        演講人:xxx

        20xx年xx月xx日

        保護(hù)環(huán)境演講稿14

          老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我發(fā)言的題目是保護(hù)環(huán)境。地球,這一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個(gè)美麗的星球掛上了黑紗。

          全球每年的垃圾都在激增,達(dá)到500億噸了!垃圾被填埋時(shí),化學(xué)物質(zhì)可能會(huì)泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會(huì)污染空氣。面對(duì)過(guò)量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時(shí)你可能會(huì)認(rèn)不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,還能減少垃圾產(chǎn)生量。

          我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)失。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,地球一定會(huì)重新變成蔚藍(lán)色的美麗星球的!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

        保護(hù)環(huán)境演講稿15

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我在國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境,從小事做起:

          我不知道你有沒(méi)有抬頭看天空的習(xí)慣,當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的天空,一兩朵的白云,或許有時(shí)候你還可以看到成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò),你是怎樣的享受?而面對(duì)灰茫的天空,發(fā)黃的河水,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?

          學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見(jiàn)。

          作為鐵院的一員,首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1.不隨意亂扔紙屑,食品包裝袋等,不隨地吐痰。扔口香糖時(shí),應(yīng)包在紙上扔進(jìn)垃圾桶.主動(dòng)拾起別人丟在地上的垃圾,為校園的整潔,彎一彎腰動(dòng)一動(dòng)手,讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣

          2、讓我們一起做到語(yǔ)言美,行為美。從現(xiàn)在開(kāi)始不損壞一花,一草,不浪費(fèi)一滴水,一度電,不能亂扔,亂吐,亂畫(huà)。從我做起,做當(dāng)代文明大學(xué)生。

          同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些,關(guān)心學(xué)校、愛(ài)護(hù)校園的情感能更濃一些,從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!

          謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

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