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      2. 中學生行為規(guī)范演講稿

        時間:2022-05-31 22:03:45 演講稿 我要投稿

        中學生行為規(guī)范演講稿9篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的中學生行為規(guī)范演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學生行為規(guī)范演講稿9篇

        中學生行為規(guī)范演講稿1

        老師、同學們:

          大家好!

          紀律和規(guī)則在我們的日常工作、學習和生活中是必不可少的。作為在校學生,處在向邁進社會過渡的時期,有無數(shù)的紀律和規(guī)則告訴我們什么該做和什么不該做。

          我認為,如果每個學生都能加入自律的行列,就會發(fā)現(xiàn)周圍的事物、環(huán)境就會大不相同。

          自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益,當我們結(jié)束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn),自律對我們在今后社會上的工作和生活上也有很大的影響。

          當我們還是學生時,犯了錯誤我們可以有從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為我們現(xiàn)在的學習創(chuàng)造一個更好的環(huán)境,為我們在未來的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

          新的一天里,我們要面對冉冉升起的朝陽繼續(xù)朝著自己的目標前進,今天的奮斗就是為了明天的`成功。

          為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,同樣的,我們想成為一個合格的學生在學校最基本的就是遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校校規(guī),這對我們養(yǎng)成良好的習慣非常重要。

          從小,父母就教導我們要誠實,要敢于吃苦,做事要有毅力。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何對別人有禮貌。然而,隨著年齡的增長,時光的流逝帶走了童年的樂趣,我們漸漸長大,變得成熟了,想法自然也就多了。

          我們捫心自問,看看《中小學行為守則》和《中學生的日常行為規(guī)范》,你、我、他、她,誰能完全做到呢?是的,也許你會說:“每個人都不可能是完美的”,但如果我們不努力去做,我們怎么能成為合格的中學生呢?

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們只有努力做正確的事,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,知道什么是對,什么是錯,提高明辨是非的能力,區(qū)分善與惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。

        中學生行為規(guī)范演講稿2

        各位老師、各位同學:

        我是初二x班的xxx。新的一學期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生,更是有數(shù)不清的'紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

          作為初中生的我,自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆晳T,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

          尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚。作為學生應從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行

          列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

        中學生行為規(guī)范演講稿3

        尊敬各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我是七年級(1)班的xxx,今天我演講的題目是《知榮明禮構(gòu)造和諧校園》。又是一個寒冰初融,萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié),春天的開始。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在我們美麗的校園里,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿聽到到污言穢語,橫行于我們中間。

          徘徊在著整潔美麗的校園中,坐在寬敞明亮的教室里,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。

          在校園中的這些壞習慣正無形的影響著自己,正所謂:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”因此我希望大家能從現(xiàn)在做起,改掉壞習慣,從學習、生活、交往的`每一個細節(jié)做起,在此我向大家提幾點要求:

          1.穿著校服,發(fā)型大方整潔;

          2.見到老師輕聲問候“老師好!

          3.進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;

          4.上下樓梯輕上緩下,靠右行走;

          5.排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;

          6.能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;

          7.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。

          古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。

          一個講文明懂禮儀的人,就是一個有思想、有追求的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個真誠、善良的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個嚴格自律,自尊、自愛、自強的人。

          同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,學習文明禮儀、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,才能成為一個大寫的人。

          今天我在這里,向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,規(guī)范自己的日常行為,好好學習,天天向上,為了將來能肩負起建設祖國的重任,努力加油吧!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        中學生行為規(guī)范演講稿4

        老師們,同學們:

          大家好!

          我是初二(17)班的李名成,今天就讓我為你們講講我們中學生的日常行為規(guī)范。

          俗話說的好:自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。

          有這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

          走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的'文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。

          大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方整潔;不使用手機、MP3,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳,外出不坐三無車輛。騎自行車進出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好!边M出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié),不勝枚舉。

          正因如此,為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為玉海實驗中學的一份子,我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,每個人每天都要在這個家呆上8個小時,為了讓我們的家更加文明整潔,為了讓我們的身心更加健康舒暢,我們應按照《中學生日常行為準則》《中學生行為規(guī)范細則》來規(guī)范自己的日常行為,真正成為一名優(yōu)秀的中學生,為將來步入社會打下良好的行為基礎,下面就由我來介紹一下學校的日常行為規(guī)范競賽評比。

          日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面:一個是五項循環(huán)競賽,另一個是值周的制度五項指的是衛(wèi)生,體操,眼操,儀表和課堂紀律。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要,是我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的基礎。衛(wèi)生直接關系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀,作為玉海中學的一份子,愛護我們的校園就要像愛護我們自己家一樣,我們每個同學不但要管好自己的手,腳,嘴,做到不亂扔垃圾,不亂踩花草,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)吃垃圾食品,還要時刻提醒他人關心愛護衛(wèi)生,關于衛(wèi)生,我想提醒的是,校園是我們獲取知識的重要場地,每天值日生應該認真仔細打掃教室和公共場地,當看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候,應該極力去制止。當你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,勞技廢物時,請把他們見起來,多走一步,放到垃圾桶里,當你們踐踏了小花小草,或許你們以為這沒什么,但請蹲下去把他們撫平,學校校園是我家,文明日常靠大家。

          校園生活中,每天上午會有體操,下午會有眼操,早晨,朦朦朧朧的我們來到學校,在早操旋律節(jié)奏中,我們振奮了精神,鼓足了信心,多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午,勞累一天努力辛苦學習的我們端坐在教室里,閉上眼睛,在這五分鐘讓身心休息一下,來感受生命的洗滌,關于兩操,我想提醒的是,早操進場退場快靜齊,動作整齊規(guī)范有氣勢,進場退場做操時不要講話,嬉戲,打鬧,退場要有秩序,眼操中途不要睜眼,不要說話,不要開玩笑,讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,準備迎戰(zhàn)更多困難,健康做兩操,從你我做起,從大家做起。

          或許同學們在儀表這方面都做得很不錯,沒錯,儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌,所謂相由心生,所言甚是,一個真善美的同學衣著一定是得體的,關于儀表,我想說的是,同學們上學一定要每天穿我們玉海中學的校服,上學時要注意自己的發(fā)型,不要太凌亂,也不要太風流,每天上學前最好檢查一下自己的指甲,太長應該及時修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,不帶項鏈吊墜戒指,俗話說得好,返璞歸真,內(nèi)在美才是真的美,不用太多華麗的裝飾。

          鈴鈴鈴,上課鈴響了,開始上課了,課堂里,課堂紀律是一定要遵守的,課堂紀律關系到我們的學習氛圍,所謂水漲船高,好的學習氛圍肯定能讓我們學習的更有活力,更加積極,經(jīng)過六年小學的磨練,你們步入新的起

          點,應該學會更加成熟,不在破壞課堂的紀律,關于課堂紀律我想說,上課了一定要認真聽講,不能開玩笑,講閑話,傳紙條,更加不能頂撞老師,破壞課堂紀律,初中和小學截然不同,教學進度很快又很多,所以當你們心中有問題,在課上不要打斷老師們的講課,下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,這點相信我也不用多說。。

          以上五項均是每天都會有人來打分的,文明班級的桂冠常常就會戴在分數(shù)最高的班級的頭上,衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,將由勞衛(wèi)委員打分,兩操將在做操途中由體育委員和學習委員打分,儀表將由每天進入校門的時候由值周班級的同學打分,課堂紀律則在每節(jié)課后由科任老師打分。

          第二個就是值周了,在學校中,其實有時候我們也可以參與學校的管理,那就是值周活動,每個學期每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃,同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價,值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,升國旗過程中,全班所有人都要集中,端正肅立行注目禮,放學之后則要留下進行最后的打掃,以及降國旗,得到學生會的同學檢查完畢就可以回家了,F(xiàn)在讓大家看一些打分表。

          這就是玉海中學的日常行為規(guī)范,希望同學們能做好每一條。

          最后,同學們,我們玉海中學有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,你們作為玉海實驗中學的學生,更應該嚴格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!當你們走在熙熙攘攘的人群中,始終不要忘了,我是一名合格的中學生,就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。

        中學生行為規(guī)范演講稿5

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為1個文明的小學生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽: " 老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!…… " 這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影……

          這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

          播種1種行為,收獲1種習慣;播種1種習慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的`教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

          讓我們攜起手來,共建1個文明,美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學的每一名學生都成為1個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

        中學生行為規(guī)范演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          伴隨著秋天的腳步,沐浴著秋日的陽光,我們迎來了本學期的第8周。今天,我講話的題目是:《嚴格規(guī)范自身行為,爭做文明中學生》。

          本學期,我們對班級常規(guī)管理實行了嚴格的工作考核,加強了校園文明、行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,現(xiàn)在我們又要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

          學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

          1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙,不穿拖鞋?傊,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

          2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

          同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

          衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

          3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不

          打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

          4、努力養(yǎng)成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結(jié)果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的.習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產(chǎn)的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養(yǎng)成良好的習慣,如:

          “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

          “五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)

          “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結(jié))

          同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

          最后,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀行為,揚正氣,樹新風。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們?nèi)幸欢〞蔀楹椭C校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。

          同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

          最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

        中學生行為規(guī)范演講稿7

          一、自尊自愛,注重儀表

         。、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正。

          2、穿戴整潔、樸素大方。提倡穿校服。頭發(fā)干凈整齊,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)。不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。

         。场B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。

         。础⑴e止文明。不打架罵人,不說臟話。不賭博,不參加封建迷信活動。

         。、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像,不聽不唱不健康歌曲。

         。、不進營業(yè)性舞廳、酒吧和音樂茶座。

          7、拾金不昧,不受利誘,愛惜名譽,不失人格。

         。浮⒕S護國家榮譽,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

          二、真誠友愛,禮貌待人

         。、使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹。要講普通話。

          10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。

          11、尊重全體教職工,見面行禮或主動問候;卮饚熼L問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠懇。

          12、同學之間團結(jié)互助,正常交往,不叫侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的'同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。

          13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關心、幫助。

          14、未經(jīng)允許不進入他人房間,不動用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日記。

          15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。

          16、守信守時。答應別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。

          三、遵規(guī)守紀,勤奮學習

          17、升國旗、奏、唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

          18、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美,保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。

          19、愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時歸還,損壞東西要賠償。

          20、按時到校,上課前準備好學習用品。上、下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。

          21、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。

          22、認真復習,按時獨立完成作業(yè)。考試不作弊。珍惜時間,科學安排課余活動。

          23、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

          24、參加各種集會準時到達,安靜聽講,不做與會議無關的事。

          四、勤勞儉樸,孝敬父母

          25、生活有規(guī)律,按時作息。

          26、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊,不亂擺放。

          27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務勞動和其他勞動。

          28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。

          29、尊重父母意見和教導,經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。

          30、外出和到家時,要向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿。

          31、體貼幫助父母,尊敬祖父母、外祖父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。

          32、對長輩有意見,有禮貌地提出,不鬧脾氣,不頂撞。

          五、遵守公德,嚴于律己

          33、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不違章騎車,過馬路走人行橫道。

          34、乘公共電、汽車主動購票,給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。

          35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。

          36、愛護公共設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物。

        中學生行為規(guī)范演講稿8

          親愛的同學們,當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學習時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學們,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是1個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂: " 播下1種行為,收獲1種習慣;播下1種習慣,收獲1種性格;播下1種性格,收獲1種人生。 " 文明禮儀,行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

          1,穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進出教室,隨手關門;排隊集會,迅速快捷;

          2,上課認真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。

          3,接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設施,花草樹木,不破壞,不踐踏;

          1個講文明,懂禮儀,言行合乎規(guī)范的人,就是1個有思想,有追求的'人,就是1個有修養(yǎng),有道德內(nèi)涵的人,就是1個嚴格自律,自尊,自愛,自強的人。有一句名言說得好: " 人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 " 大到1個國家,小到一位個體,都需要文明禮儀,行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進步,個體才能成長。

          同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),1個隨手關燈,關水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學習并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為1個講文明,有道德,懂禮儀的人,才能成為1個大寫的人。

        中學生行為規(guī)范演講稿9

        親愛老師、同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,做文明中學生”。

          我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,希望通過這次演講,讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,用更文明的言行凈化我們的校園,美化我們的心靈。

          作為一個文明的中學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起,經(jīng)常能看到同學們互相幫助的身影,這是多么美好的畫面!

          這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍,部分同學存在著不文明的行為。在校園里,在樓梯上,我們可以看到隨處丟的垃圾,這非常不符合我們美麗的校園。

          還有部分同學說臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的'扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?

          我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同的維護,只有我們?nèi)巳酥v文明、個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學們才會更加健康、茁壯成長。

          播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習慣,需要老師的教導,同學們的幫助,我們要嚴格要求自己。

          《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。

          讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。

          管好我們的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們的腳,不去不該去的地方。

          讓我們攜起手來,共同建設文明美麗的校園。讓的每一個同學都成為文明人,讓文明之花開放在校園的每一個角落。

          我的演講到此結(jié)束。

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