關(guān)于珍惜的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于珍惜的演講稿1
尊敬的xx:
今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。
時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,
也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,
但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。
他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。
他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。
但我想:時(shí)間就是性命!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。
魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,
成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
關(guān)于珍惜的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時(shí)刻。
時(shí)刻,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)刻已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。
時(shí)刻流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)刻,做時(shí)刻的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)刻內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正正因如此,珍惜時(shí)刻就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)刻的故事。
以前,我對(duì)時(shí)刻根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)刻,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)刻十分寶貴,你此刻就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)!钡俏铱偸前阉(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。但是,一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)刻看法。
一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)刻就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現(xiàn)了時(shí)刻的珍重。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)刻過(guò)得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們就應(yīng)和時(shí)刻賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)刻,就等于珍惜時(shí)刻。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每一天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)刻
只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)刻了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了!
因此珍惜時(shí)刻吧,珍惜時(shí)刻,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時(shí)刻的奴隸,做時(shí)刻的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!
關(guān)于珍惜的演講稿3
這一生只有短短幾十年的時(shí)間,我們要學(xué)會(huì)珍惜我們的時(shí)間,珍惜我們的人生,不要等到失去才追悔莫及。
大家好!我是來(lái)自八8卓遠(yuǎn)班的劉亦昕。
今天,我演講的主題是:學(xué)會(huì)珍惜。
無(wú)論你有什么樣的身份,來(lái)自什么樣的家庭,有什么樣的性格,你都不得不承認(rèn):這一生只有短短幾十年的時(shí)間。
你到這世上走一遭后,又回到最初的地方。但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),僅僅幾十年,你會(huì)遇到很多人,很多事。大家應(yīng)該都聽過(guò)“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞,曇花是一種純潔又美麗的花,但它偏偏在晚上盛開,開花幾小時(shí)后,便會(huì)枯萎。再怎么美麗,最后還是會(huì)悄悄逝去。你遇到的人和事,又何嘗不是如此?他們中的一些,也許就在某天,在不經(jīng)意間離開了你。這時(shí),你才意識(shí)到他們的重要,卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),所以,學(xué)會(huì)珍惜很重要。
那么,到底什么是珍惜?珍惜,就是你明知會(huì)失去,卻依舊熱愛(ài)。就像初中三年,你的記憶還停留在七年級(jí)我們相遇相知,但時(shí)間卻已經(jīng)過(guò)了一年半了,再過(guò)一年,我們就要打中考這場(chǎng)硬仗了。我們也要彼此分開,各奔東西了。
所以,同學(xué)們,時(shí)間就像流水,不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美好時(shí)光,讓我們珍惜這人生中最美的芳華!
關(guān)于珍惜的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《珍惜時(shí)間,不再等待》。
在網(wǎng)絡(luò)上流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久?梢試L試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。
關(guān)于珍惜的演講稿5
大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說(shuō)的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的',奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ);它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒(méi)有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追明星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
關(guān)于珍惜的演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
水,一個(gè)多么平凡的字眼,在人們眼中水是可以無(wú)限循環(huán)的,是用不完的?蓞s有這樣一個(gè)驚人的調(diào)查結(jié)果。據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70、8%充滿水。但這么多水,其中海水就占97%,陸地上的地面水占0、017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10、5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3、75萬(wàn)立方米的水可供人類利用。這么多水夠人們用嗎?當(dāng)然不夠!可人們卻不斷浪費(fèi)水資源,當(dāng)水龍頭里的水一滴,兩滴,三滴的落下,何曾見到有人去擰緊,當(dāng)河水被工廠污染后,看到更多的是捂著鼻子快速走去,而不是想想解決的辦法,F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)有些加強(qiáng),使用標(biāo)語(yǔ),可有人卻當(dāng)做熟視無(wú)睹。水在人們心中到底是什么?
小時(shí)候,每當(dāng)我看到公共場(chǎng)所的一處處“水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水”等標(biāo)語(yǔ)。我不禁想,水究竟有多大用處,為什們?nèi)藗兌家Wo(hù)和節(jié)約它呢?漸漸地我又讀到各種詩(shī)句“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!”在這里又提到水,我對(duì)水的印象是越來(lái)越好奇,不知不覺(jué)中我又長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)植物缺水會(huì)枯萎,動(dòng)物缺水會(huì)死亡,人類缺水會(huì)……水是神圣的,是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話,“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是。∷钦滟F的,是可敬的。它是大自然送給我們的禮物,這個(gè)禮物代表自然對(duì)我們的厚愛(ài),這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然,回報(bào)大自然,那最好的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水,讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
關(guān)于珍惜的演講稿7
今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的?/p>
人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀求未來(lái):“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。
從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。
同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。
關(guān)于珍惜的演講稿8
俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧;精打細(xì)算,油鹽不斷。在日常生活中,隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?以前我總是沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi),認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四,吃不完就隨手扔掉。可是自從我在電視里看到了很多非洲難民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食,最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí),我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福:有爸爸媽媽的疼愛(ài),有大房子住,上學(xué)放學(xué)都有汽車接送……正因?yàn)樯顥l件太好了,所以我才養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。每次吃飯都會(huì)掉很多的飯粒,吃不完也覺(jué)得無(wú)所謂,爸爸媽媽批評(píng)我,我還找很多的理由來(lái)狡辯。想到這里,我感到非常慚愧,我真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費(fèi)了!
同學(xué)們可知道:我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái),送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,要行動(dòng)起來(lái)呀!
同學(xué)們,我相信只要我們行動(dòng)起來(lái),就沒(méi)有做不到的事。
關(guān)于珍惜的演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)間,半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期中又來(lái)臨了,我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來(lái)越多,許許多多的同學(xué),抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒,補(bǔ)弱科,促?gòu)?qiáng)科,勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí),也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日,嬉笑打鬧,玩耍娛樂(lè),東游西逛,無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí),我總是禁不住想大聲疾呼:“同學(xué),請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!”
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性~~”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
同學(xué)們,你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華,充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間,讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于珍惜的演講稿10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功。”
莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂(lè)嗎?
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢,他?huì)源源不斷的到來(lái)。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。
關(guān)于珍惜的演講稿11
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我是五(5)班的郭x,我演講的主題是“珍惜水資源”。
有這樣一幅漫畫,畫中一位男孩打了一桶水只顧自地回去了,可一旁的水龍頭卻還在嘩嘩嘩地留著。這幅漫畫諷刺了生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。不要以為水資源用之不竭,地球表面71%覆蓋著水,而其中能被人類飲用的淡水資源只占全部的0。007%!可見水的寶貴。
水蝕生命之源。沒(méi)有水,人類只能活三天;沒(méi)有水,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的滅絕;沒(méi)有水,樹木會(huì)枯死……
水使原來(lái)生機(jī)盎然的世界淪為沒(méi)有生機(jī)的灰色星球!且全球的水資源情況不容樂(lè)觀。光是中國(guó),每660個(gè)城市中就有400個(gè)正受到水資源短缺的威脅。這使得我們更要節(jié)約水資源。
該如何節(jié)約用水呢?我們要:不污染水、關(guān)水龍頭、廢水再利用、勸阻他人節(jié)約水、洗澡多用淋浴……
節(jié)水的號(hào)角奏鳴!要知道,人類目前最大災(zāi)難不是火山噴發(fā)、也不是地震海嘯,更不是巨型疾病,而是缺乏水資源,不要讓地球上最后一滴水成為地球的眼淚!
謝謝大家。
關(guān)于珍惜的演講稿12
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
關(guān)于珍惜的演講稿13
時(shí)間——世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的東西。一步步,一程程,走過(guò)了“秒,分,時(shí),日”又積成“周,月,年”從沒(méi)停過(guò)腳步。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!笔前,在生活中是不是一些荒廢時(shí)間的人只有一步步等老等死呢?而那些珍惜時(shí)間的人是不是都有了偉大的成就呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過(guò)。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒(méi)有了可以再掙,但時(shí)間去了還會(huì)在來(lái)嗎?那是多少錢都買不來(lái)的啊!但是現(xiàn)在有好多年輕人都在荒廢時(shí)間,他們一些沒(méi)工作的,就整天吃喝玩樂(lè),打架罵人,沒(méi)哪個(gè)說(shuō)去爭(zhēng)分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己,還給父母增加了許多負(fù)擔(dān)。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作?墒,人生又有多少個(gè)這樣的幾年啊!當(dāng)天事當(dāng)天做,把什么事都推到明天的人,最終什么也干不成。
有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠,許多要辦的事都沒(méi)辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的?偨Y(jié)來(lái)說(shuō),還是自己不抓緊它。有句話說(shuō):“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間的不夠!睍r(shí)間就像一個(gè)鐵面無(wú)私的人,它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步,來(lái)來(lái)去去總是那樣。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限,當(dāng)你失去它是,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價(jià)值的,為什么有些人活的有價(jià)值,有的卻不值一提呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。
你熱愛(ài)生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
關(guān)于珍惜的演講稿14
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好﹗
每當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地玩著水槍時(shí),每當(dāng)我們毫無(wú)顧忌的將沒(méi)喝完的純凈水倒在下水道里時(shí),每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí),我們又可曾想起那些水是我們的救命水!
大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)掉的水合在一起就可以使一個(gè)干旱的地方”起死回生”。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水可以救一個(gè)省市人的命。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?
讓我們仔細(xì)回想一下自己的所作所為吧:每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“哎﹗這水又沒(méi)喝,怎么辦?我媽媽又該說(shuō)我!薄笆前々u”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣。于是,每次放學(xué)下水道變成我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱,咱們玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這么熱,哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”于是,便會(huì)在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來(lái);每當(dāng)洗手時(shí)也便會(huì)響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧,要不然不過(guò)癮!薄鞍ォu光洗手多沒(méi)趣,我潑你﹗哈哈,”“哼﹗我也來(lái)﹗于是,不一會(huì),洗手間的地板上就出現(xiàn)一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊,我們的行為是會(huì)付出代價(jià)的啊﹗那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)!辈贿^(guò),要是在這樣下去,你們會(huì)相信“幸運(yùn)”會(huì)永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來(lái)吧﹗這不僅是在節(jié)約水資源,更是在珍惜我們的生命啊﹗
老師們、同學(xué)們、伙伴們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧﹗讓我們?yōu)槲磥?lái)種上一顆希望的水種子吧﹗
謝謝大家﹗
關(guān)于珍惜的演講稿15
水是生命的源泉,俗話說(shuō)得好:“人可以幾日不吃飯,但不可幾日不喝水”人類的生活離不開水,水是人類生活中不可缺少的重要資源。
地球上的淡水資源并不多。雖然地球上三分之二的面積都是水,但這些水中97%是海洋。大家都知道,海水是咸的,無(wú)法供人飲用。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類利用的水資源就更少。我國(guó)的水資源總量在世界上并不少,但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一,是全球少數(shù)幾個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全世界有達(dá)近20億人口處于嚴(yán)重缺水狀況,全世界每年有近5000萬(wàn)人因喝不干凈的水而死亡。這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心,由此可見,水之危機(jī)已經(jīng)向人類敲響警鐘,節(jié)約水資源是現(xiàn)在的重中之重。
在我的日常生活中,我經(jīng)常會(huì)看到一些浪費(fèi)水資源的不良現(xiàn)象,如:在校園中會(huì)看到一些同學(xué)用自來(lái)水打“水仗”;在家中父母在洗手搓肥皂時(shí)會(huì)忘記關(guān)掉水龍頭等。還會(huì)看到一些污染水資源的現(xiàn)象,如:將一些垃圾扔入江湖中;一些工廠將污水排放入河水使水質(zhì)變壞等。
為使人類能在地球上永久生存下去,我們?nèi)巳藨?yīng)該節(jié)約每一滴水,保護(hù)水資源。
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