大一新生競選班長演講稿范文(精選7篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇笠恍律傔x班長演講稿范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一新生競選班長演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的班級。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
大一新生競選班長演講稿2
尊敬的老師,各位同學:
你們好!
今天,我競選的職位是班長。我堅信,憑著我的努力和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能當好班長這個角色。
雖然我從沒有擔任過班長,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智。班務工作一定能搞得十分出色,我的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
大一新生競選班長演講稿3
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,來自xx,這次來競選班長,我感覺自己還是有很大的壓力的,這是我的問題,我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的,成為一名大學生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力,我知道自己在這方面還是做的很不錯的,近期通過軍訓相信大家對我還是有映象的,我是一個性格比較開朗的人,在生活當中也是能夠和大家一起交朋友,能夠快速的融入到集體當中,這也是我來競選班長的原因之一,來競選班長一職我確實還是需要有更多的提高,這是我應該去做好的事情,競選班長一職,我很認真,這是我應該做好的準備,雖然競選班長需要自己有足夠的能力,在這多同學當中脫穎而出,在各個方面優(yōu)秀起來這也是我對自己能力最好的證明,以后我也一定會堅持做好這些的,這也是作為一名班長應該有的能力。
過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作,我真的是有很多進步的地方,作為一名班長我還是應該做好這些細節(jié),高中階段的學習當中我是非常認真的,在這方面我應該做好準備,因為過去有班長工作經(jīng)驗,我也是做的非常好的,和周圍的同學相處的很好,做老師的小幫手,過去在學習當中確實還是讓我感覺自己進步了不少,作為一名大一學生我認為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義,我也堅持做好的很多分內(nèi)的事情,如果能夠競選的上班長,現(xiàn)在包括以后我一定能會認真的對待,做一名各方面優(yōu)秀的大學生,我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃,在學習方面優(yōu)秀,性格上面也許和大家相處的來,做事積極,為班級的服務,我早就做好了這方面的準備,在學習上面我,我過去在班上的成績一直都是前三,雖然現(xiàn)在是步入大學了,所學的東西也是不一樣,但是我還是對自己的很有信心的,我也會在接下來的學習當中認真的搞好自己的學習,保持好心態(tài),認真的去學習好才是。
我希望能夠在以后的大學生活當中能夠好好的為班級服務,若是能夠競選的上班長一職,我一定會堅持搞好這份工作,我也知道以后還有很多需要加強的地方,但是我也做好準備了,希望老師和同學們給我這個機會,以后能不能做的更好,這就是我需要去思考的了,若是能夠競選的上班長一職,我一定努力為班級服務。
謝謝大家!
大一新生競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自xx省的學生xx,很高興和你們成為大學同學,今天我要競選的職位是班長。
我性格沉穩(wěn)大度,曾經(jīng)同學和朋友們都說我是個性格非常好的人,做事嚴謹,為人公正講道理,我喜歡幫助別人一起解決困難。我知道今天,能夠在這所大學里讀書的學生都是來自各個省市的優(yōu)秀學生,同時我也看到了班干部的競選是非常激烈的,剛才聽了幾位同學的精選發(fā)言讓我感到非常緊張,我有很大的壓力,因為他們講的非常好,令人信服,剛才我就在臺下想著怎么樣讓同學們能夠信服我呢?難道講我高中得輝煌歷史擺上講臺嗎?那當然是不會的,我相信每一位同學過去的學習生涯都是非常輝煌的,所以我就不獻丑了。我知道,來到大學,就是一個全新的起點,過去的一切已經(jīng)都是云煙,一切都重新洗牌,在這里我們大家都是一樣的,我們在同一起跑線上,剛才我想了很多非?犊ぐ旱脑,但是我轉(zhuǎn)念一想,同學們其實并不是想聽到臺上的人臺詞有多么慷慨激昂,因為我們的過去誰都不了解。
大學和高中學習方式截然不同,學的專業(yè)領(lǐng)域也和高中完全不一樣,我們來到這里就是打開了新世界的大門,大學的管理制度肯定和以往大不相同,所以不論過去多么優(yōu)秀,我認為來到這里,大家都是來鍛煉的,如果不得到鍛煉何以成長,何以優(yōu)秀?沒有人生來就是什么都會的,我是一個實干家,我不想我說出去的話最后沒有做到,我更喜歡用自己的實際行動來說話,這就是最有力的證明。所以,現(xiàn)在的我現(xiàn)在說出的話都是我剛才在臺下作為一個聽眾最真實的想法。競選班干部,大家肯定都是坦誠相待的,在今天這樣一個高光時刻,我選擇用最真誠樸實的話語來闡述自己的想法。
今天班干部的競選的確非常激烈,我很緊張,但是我并不害怕,現(xiàn)在我站在這里有足夠的底氣,我想競選班長,我想磨礪自己,以后不論有什么困難我都會努力去解決,請同學們相信我,我可以勝任班長這一職位,我是一個追求真實的人,太過華麗的'語言我說不出來,在我看來行動才是最打動人的無聲語言。
多說無益,我想有這樣的機會去擔任班長,和同學們一起愉快的度過大學四年,我們最后的一段青春時光。
謝謝大家!
大一新生競選班長演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,班長是一個班級的代表,可以說是率領(lǐng)一個班級走向更好的領(lǐng)導人,是非常重要的一個職位,我想很多同學都是想過要做班長,但上來演講的同學卻并不是特別的多,我覺得要做一個班長,首先就是要有自信,如果你都不上來演講,那么其實就已經(jīng)放棄了當一個班長的夢想了。
班長是要能帶領(lǐng)大家的,是一副很重的擔子,其實我也不確定我能不能做好,畢竟我之前在初中也是沒有擔任過班長的,但是我有一個想當班長的夢,同時我也覺得我應該來試試,我對自己還是有一定的信心的,畢竟我是一個有擔當?shù)娜恕T谲娪栔写蠹乙彩钦J識到我了,知道我是一個比較喜歡和同學聊天,愿意幫助同學,和其他班級比賽的時候,我也是爭先的,愿意去承擔一些責任的。所以我還是比較有信心能在這學期帶領(lǐng)大家取得一個好的班級成績。
同時班長我覺得并不是一種值得特別驕傲的事情,而是一份工作,一個需要踏踏實實去做的事情,如果我擔任了班長,我不會去炫耀,也不會拿班長的架子,這些都是虛的東西,根本和班級沒有任何的關(guān)系,只有班長把事情做好了,把學習搞好了,在活動中帶領(lǐng)同學們?nèi)〉昧藙倮,我覺得才是實際的,才是值得驕傲的,畢竟班長是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時老師安排的事情,我也是會全心的去協(xié)助做好,同學們有什么需要幫助的,我也是會認真負責的去幫助,有什么不對的地方,我也是會指出,盡力的把班級搞好,把我們這個班變成這一屆最好的班級。
同時作為班長,我覺得我要很公平的去做事情,不能有什么偏袒的地方,我在班上也是有一些玩的比較好的同學,我在以后也是要把我自己該做的都做好,同時公平的對待每一個同學,而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學,那樣就不是一個好班長了,而且還是以權(quán)謀私的壞班長。無論是學習上,還是紀律方面,我都是會認真的搞好,同時對于班級學習不好的同學我也是會給予幫助,對破壞班級紀律的同學,我也是會去和他說,講道理,把整個班級的紀律搞好,讓大家都有一個好的學習環(huán)境,能把高一的基礎(chǔ)都打好。
我要講的也差不多,我對自己也是很有信心,我相信我是可以做好班長的,所以同學們?nèi)绻湃挝,愿意給我這個做你們班長的機會,請把票投給我。
謝謝大家!
大一新生競選班長演講稿6
尊敬的各位同學,大家好!
我是**,今天我競選的職位是班長。我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!
首先說說我的渴望,我渴望什么?大一軍訓時,當教官詢問誰來帶領(lǐng)大家拉歌時,我渴望站出來,為大家指揮。每個大一早晨,我坐在早讀課室,看著教室墻上“電商時代”四個大字
時,我渴望成為引領(lǐng)者,帶領(lǐng)共闖信息時代。我有滿腔的渴望,但大一班干競選時,我缺乏勇氣,也不相信自己的能力,錯過了。之后自己有了在學院和學校兩個藝術(shù)團干事的經(jīng)歷,所以大二班干的競選,我找到了勇氣,也相信自己的能力。這時,我渴望當班長!但競選前夕,藝術(shù)團合唱隊兩個隊長想讓我接她們的班,我不懂拒絕,最后答應了。那時,自己還加入了一個創(chuàng)業(yè)團隊,項目已定,接下來是富有挑戰(zhàn)性和艱巨性的市場調(diào)查和創(chuàng)業(yè)計劃報告?紤]到這兩各方面——我有限的精力,我又一次錯過了競選隨后由于團隊項目專利方的毀約,我們迫不得已解散了團隊。一個機緣,我有加入了飛踏毽協(xié)。在這兩個社團中,我從藝術(shù)團合唱隊學到了管理一個43人團隊的技能。在毽協(xié),我做過培訓工作,做過策劃組織工作,做過上下級的溝通動員工作,還做過主持人。在這兩個社團中,我提高了我的綜合素質(zhì),特別是策劃管理能力。當兩個社團開始準備換屆之時,我開始有閑了。我可以更投入地學習了,更多地思考這兩年來的事情。這時,我發(fā)現(xiàn),我依然渴望!我渴望當班長!某夜失眠,輾轉(zhuǎn)之余,我寫下了對明年如何搞好這個班的大概計劃。那時,我知道,自己依然渴望,而且渴望的很深很深。今天,我站在這里,對著所有,我親愛的同學,說出我的渴望:當本班班長!希望你們理解我的渴望。
我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。余世維說現(xiàn)在最先進的看法是:管理者是一個協(xié)調(diào)人。李開復說一個優(yōu)秀的管理者是一個誠心誠意的服務者和志愿者。我很贊同這樣的說法。志愿,班長應該是一個志愿者,有貢獻犧牲精神。協(xié)調(diào),班長要協(xié)調(diào)班里每個人,協(xié)調(diào)學校與學生之間,協(xié)調(diào)活動與學習。服務,班長為學校服務,為你們服務,做事情要有一種服務態(tài)度,關(guān)鍵的是,對于所做的這一切,都要誠心誠意。我是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
謝謝大家!
大一新生競選班長演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在高中時,我每學年都會連續(xù)擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1.以身作則。
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想。
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
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