創(chuàng)建文明宿舍演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的創(chuàng)建文明宿舍演講稿,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)建文明宿舍演講稿1
人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會受到環(huán)境的影響!靶@無閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個人修養(yǎng),堅定理想信念,真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時,手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子,自發(fā)開展了募捐活動,為這位身殘志堅的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里,因為沐浴在寢室文明的春風(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容;因為徜徉在精神富有的天空里,他始終倔強(qiáng)地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號召,整理、捐贈自己的閑置衣物,給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時,我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們在向他人付出愛心的同時,也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的.追求,我自用心常堅定,一路風(fēng)雨總向前!
創(chuàng)建文明宿舍演講稿2
首先是環(huán)境衛(wèi)生問題。要講究個人衛(wèi)生,勤換勤洗衣服鞋襪,整理好床鋪和物品;要講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢物、亂吐痰,值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,這些聽起來好像是老生常談,然而做起來仍有個別學(xué)生做不好,就拿亂扔現(xiàn)象來說,每天宿舍樓內(nèi)樓下打掃得干干凈凈,可同學(xué)們一回到宿舍區(qū),干凈整潔的環(huán)境不再有,一夜下來,地上一片狼藉,這當(dāng)中有的同學(xué)是衛(wèi)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成,但我認(rèn)為更多的是思想道德行為問題,有的同學(xué)明知這種行為不好,明知學(xué)校嚴(yán)令禁止,卻有意違反,不珍惜別人的勞動成果,有意破壞我們的生活環(huán)境,我希望這部分能徹底的反思一下自己的行為。正如有句格言所說:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣會受益終身。
其次是宿舍紀(jì)律問題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情,這對我們的身心健康非常有益,但是這種放松應(yīng)是自我調(diào)節(jié),必須要有度,必須以不影響自己和他人休息為前提,然而,在我們有些宿舍,亂拿亂用別人物品,大聲喧嘩、追逐打鬧、不愛護(hù)公物等現(xiàn)象,宿舍遲遲不能安靜下來,睡眠時間大大縮短,而且天天如此,如果照這樣下去,幾年下來,這種影響是可怕的,山東省規(guī)范辦學(xué)禁令明確要求要保證充足的睡眠時間,小學(xué)不低于10小時,初中不低于9小時,高中不低于8小時。我們學(xué)校歷來重視宿舍紀(jì)律問題,尤其是從五月開始將加強(qiáng)對宿舍內(nèi)外紀(jì)律的檢查,檢查結(jié)果量化到班級,評價到個人,并及時反饋到級部,凡是表現(xiàn)差的,將根據(jù)不同情況予以通報批評,情節(jié)嚴(yán)重者讓你搬出宿舍,不再給你提供住宿的地方。希望全體同學(xué)積極行動起來,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,帶頭維護(hù)自己的切身利益,對那些紀(jì)律渙散、影響他人休息的行為及時制止,及時匯報,堅決預(yù)以抵制。
第三是宿舍人際關(guān)系問題。同學(xué)們,當(dāng)你們懷揣著美好理想,走進(jìn)校園的時候,當(dāng)你們背上行囊,告別每天悉心照料你們的父母,住進(jìn)學(xué)校的時候,宿舍便成了你們的第二個家園,大家為了一個共同的目的走到了一起,組成了這樣一個大家庭,成為兄弟、姐妹。當(dāng)你結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí),回到宿舍的時候,宿舍便成為你的休息的港灣,當(dāng)你生活上遇到困難或身體不適時,同學(xué)便向你伸出援助之手,當(dāng)你感到孤獨(dú)和失落的時候,同學(xué)的一句關(guān)懷話語,一束信任的目光,往往會給你克服困難增添巨大的力量。所以我們每位同學(xué)都應(yīng)該把宿舍當(dāng)成自己的家,共同把它建設(shè)好,保護(hù)好,大家能來到東方國際學(xué)校,住進(jìn)同一個宿舍是緣分,而且還要一起度過人生極其寶貴的少年時光,希望同學(xué)們好好珍惜這份緣,用心用愛去相處。在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
1、尊重:要想別人尊重自己,首先要學(xué)會尊重別人。尊重同學(xué),因為每一個成員都是完全平等的個體,不能因為家庭貧富或成績優(yōu)劣而鄙視任何一個成員。特別是宿舍內(nèi)有家庭特殊的同學(xué)時更要關(guān)心和幫助。尊重生活老師,是他們安排同學(xué)們每天的起居,雖然他們不教你們文化,但是他們在教你們做人,他們永遠(yuǎn)是你們的老師。
2、寬容:宿舍成員來自不同地方、不同家庭,有著不同的生活習(xí)慣和個性,相處時間一長,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰,其實細(xì)究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事,希望同學(xué)們之間學(xué)會包容,即使對方做錯了什么,你也要采取合適的方式處理,如事后私下和他單獨(dú)談?wù)劊蛘覄e的同學(xué)或老師調(diào)解,千萬不要因一時沖動起正面沖突。相信退一步海闊天空。
創(chuàng)建文明宿舍演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們來自于計算機(jī)科學(xué)與電子信息工程學(xué)院計科0602班,現(xiàn)住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學(xué)習(xí)的良好場所,我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動,請予考核批準(zhǔn)。
申請文明寢室評比,是為自己,也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境,也是為了保持一個良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因為我們認(rèn)為文明寢室是一個具體實在的標(biāo)準(zhǔn),而且是一個較高的標(biāo)準(zhǔn)。如果說法律是一種行為的底線,那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的,而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里,那種不一致的長度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)氛圍、紀(jì)律狀況等內(nèi)容的差別而造成的,換言之,就是由個人生活習(xí)慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與班級其他寢室共同創(chuàng)建一個良好的生活與學(xué)習(xí)的場所,我們寢室布置井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺。我們認(rèn)為只有生活在一個良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效率。搞好個人衛(wèi)生工作是理所當(dāng)然,更重要的是營造出一個良好的寢室環(huán)境。進(jìn)而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用,引起他們對衛(wèi)生的重視,和環(huán)境的營造,因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界;個性張揚(yáng),啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢想的翅膀,穿梭于似水流年。我們互相攙扶,因為幸福所以彼此微笑——這就是我們。
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