大學(xué)生助學(xué)金感謝演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生助學(xué)金感謝演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生助學(xué)金感謝演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
XX年XX月,我以一名大二學(xué)生的身份申請(qǐng)了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)貸款。申請(qǐng)書(shū)交上后不久,我便接到通知:學(xué)校已經(jīng)通過(guò)了對(duì)我的資格審查,正式接受了我的申請(qǐng)。我成了一名接受學(xué)校貸款補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因?yàn)樽约撼錾砗T(mén),為家里沒(méi)有能力供自己讀書(shū)而自卑,而是學(xué)校和東湖分行對(duì)我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想,學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺(tái)不僅僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,更重要的是,通過(guò)督促我們努力學(xué)習(xí),按時(shí)還款,讓我們明白自己不再是一個(gè)不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年,而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書(shū)時(shí),爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來(lái)的憂愁。作為家里唯一的大學(xué)生,他們?yōu)槲叶院,但是,高昂的學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助,可家里無(wú)論如何也拿不出第二年的學(xué)費(fèi)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí),老師突然提出讓我申請(qǐng)助學(xué)貸款,雖然以前曾經(jīng)聽(tīng)人提起過(guò),收到入學(xué)通知書(shū)時(shí),也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策,但始終有點(diǎn)擔(dān)心,不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問(wèn)時(shí),老師給了我肯定的答復(fù),并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績(jī)都符合申請(qǐng)的要求,我終于放心了。從寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)到得到貸款,解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題,短短不到一個(gè)月的時(shí)間讓我感覺(jué)到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的關(guān)懷和支持,讓我們有機(jī)會(huì)憑著自己的真才實(shí)學(xué)改變自己的命運(yùn)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè),我也明白,當(dāng)我接受了國(guó)家助學(xué)貸款時(shí),也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時(shí)代的大學(xué)生,我知道個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己以后人生道路的重要性。申請(qǐng)貸款期間,老師對(duì)我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會(huì)到了誠(chéng)信做人的道理,誠(chéng)信不僅是現(xiàn)在對(duì)自己的要求,更是我未來(lái)工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠(chéng)信,就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位朋友和我說(shuō)過(guò),大學(xué)是我們成人的地方,我們要在那里學(xué)會(huì)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,F(xiàn)在,我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的期望,我不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé),更要為幫助我的學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家,就是我的使命。
我承諾,大學(xué)期間,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,畢業(yè)之后,一定早日還清貸款,不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的期望。
大學(xué)生助學(xué)金感謝演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機(jī)會(huì)聽(tīng)老師們傳授知識(shí)和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué),原因有三:一是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;二是社會(huì)上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為社會(huì)上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠(chéng)地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報(bào),我不能很確定地說(shuō)我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報(bào)一直以來(lái)幫助著我的社會(huì),但是我想,我一定會(huì)努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,沒(méi)有徒勞無(wú)功!
作為一個(gè)大二的學(xué)生,我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí),我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。學(xué)以致用,我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中,盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。
大二后,常去參加各種社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)最近階段幾個(gè)月在社會(huì)上的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識(shí),而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在社會(huì)上還需不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是公平的,它會(huì)給每個(gè)人同等的機(jī)會(huì)。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過(guò)去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的.貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來(lái)改善貧困的家庭境況。
再次誠(chéng)摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助!
大學(xué)生助學(xué)金感謝演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易,有說(shuō)不完的淚水,我依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀?特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),有的時(shí)候不得不暗暗傷神。
社會(huì)在進(jìn)步,XX年的物價(jià)上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,可是家里的收入還是依舊,這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通的事,可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)……就在這樣的情況下,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師,老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕,有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)?墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài),我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說(shuō)實(shí)在的,我都已經(jīng)大三了可是我從來(lái)都沒(méi)有給爸爸媽媽買過(guò)一件禮物,因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi),“零用錢”那是好家庭的孩子說(shuō)的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢,對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。沒(méi)有辦法我只有等待,等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法:我今年將給父母買件禮物過(guò)去,是青島非常易見(jiàn)的珊瑚。我要在今年過(guò)年的時(shí)候送給他們,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見(jiàn)卻沒(méi)有真的看見(jiàn)過(guò)。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買,同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣,這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的,我有勇氣給我的父母買珊瑚了,不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢來(lái)給自己買東西了,同時(shí)我更有自信,我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書(shū),我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心,我雖然成績(jī)不好,但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距,因?yàn)樵谖疑磉呥有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺(jué)。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。
在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國(guó)家,學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注,我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。
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