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      2. 初中生青春的演講稿

        時(shí)間:2021-11-06 20:09:07 演講稿 我要投稿

        初中生關(guān)于青春的演講稿7篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中生關(guān)于青春的演講稿,希望對大家有所幫助。

        初中生關(guān)于青春的演講稿7篇

        初中生關(guān)于青春的演講稿1

          青春是一只帶著孩子的手,浪漫而溫暖地漫步在粉柳綠中嗎?它是一頭染成各種顏色的頭發(fā),如果沒有別人在街上跳奇怪的街舞呢?是無盡的泡泡,瘋狂的跳迪?有些人一直徘徊在成長的十字路口。然而,我想問:青春只是這些嗎?青春可以是一個(gè)遠(yuǎn)大的志向和遠(yuǎn)大的理想;青春也可以是堅(jiān)忍不拔,面對風(fēng)云變幻,沖破荊棘,一步一個(gè)腳印地去探索。青春不僅是贊美的聲音,也是使命和不斷奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)已經(jīng)踐踏在人的身上,給人以新的靈魂;因?yàn)榍啻旱墓廨x,一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的思緒匯成了一曲莊嚴(yán)的挽歌。

          時(shí)間老人又一次派梅來,迎來了又一個(gè)五四青年節(jié)。在這陽光明媚、和平幸福的生活中,我不禁想起那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而獻(xiàn)出了自己鮮血的年輕人。他們在國恥的時(shí)刻挺身而出,把李國人民從苦難中解救出來。在奮斗中,年輕人敢于面對人生的蕭瑟,敢于面對血脈的刻骨銘心。他們用燃燒的激情和鮮血凝結(jié)成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這個(gè)青年是多么壯麗奪目,這個(gè)使命是多么震撼人心!青春是美麗的。沒有使命感的青年是貧血的青年。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何時(shí)代,年輕人都是社會(huì)上最有活力、最有創(chuàng)造力、最重要的群體。如何完成歷史使命,讓青春煥發(fā)?

        初中生關(guān)于青春的演講稿2

          青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春的畫面,時(shí)而長出毒草,浸透了鮮血和淚水。它會(huì)指引你走向光明的未來,為你設(shè)置陷阱。然而,水手害怕驚濤駭浪,伐木工害怕深深的荊棘。只要我們朝著目標(biāo)前進(jìn),頭頂上的陽光一定是燦爛的!

          然而,曾幾何時(shí),我們這些懷揣著豐富多彩的夢想走進(jìn)大學(xué)校園的人,擁抱著青春,在被賦予“大學(xué)生”這個(gè)名字的輝煌歲月里,高喊著:平淡是真實(shí)的。一旦有人認(rèn)為“與世界無斗爭,生活平靜”就可以無憂無慮地生活,就有一種弘揚(yáng)老莊“無為”思想的傾向。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活從色彩中褪去?是什么使我們真正的融化而不需要從內(nèi)心深處沸騰的血液?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的境地嗎?還是因?yàn)槲覀兊男牟辉倌贻p,我們看到的每件事都很乏味?但我想說不!沒有一個(gè)人!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們自己。

          不只是過去的日子,夜晚的星星和月亮,還有我們正在逝去的青春。所以請拒絕平淡,說再見無為,讓我們的青春真的在陽光下飛揚(yáng),激蕩!讓我們一起在陽光明媚的日子里歡唱,在知識(shí)的海洋里暢游,在花開的日子里編織夢想,在雨季用心情的音符譜寫青春的甜蜜篇章。我們將在前面的荊棘中堅(jiān)持下去。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共同前進(jìn)。青春的腳步就像流云流水。青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們抓住生命中的每一天,走向成功的彼岸。

          不再為落葉傷心,為春雨流淚;不再漫不經(jīng)心地玩起夏天的太陽,讓冬天的雪來裝飾自己的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,失去熱情,也可以在靈魂上留下皺紋,讓生活失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命來吹響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄迷茫,掌握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,青春的激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)終將奏響!

          再一次,當(dāng)我們奏起國歌,升起鮮艷的紅旗時(shí),我們感到自豪和自豪。

          時(shí)間飛逝,時(shí)間飛逝,我們從幼稚的孩子成長為今天優(yōu)雅的少年。回首過去,我們無怨無悔,展望明天,我們充滿信心。進(jìn)入高三,我們的生活不再像以前那樣輕松;進(jìn)入高三,我們的日子都累了。但面對明年7月,我們?nèi)詫⑵D難前行。

        初中生關(guān)于青春的演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          青春是雪花的自由,無所謂你的命令。

          青春是風(fēng)箏的束縛,有你的牽扯叨念。

          青春是花開的艷麗,芬芳滿地沁人香。——題記

          一段段時(shí)光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分,卻是一次又一次的在懊悔中浪費(fèi)青春。悄然而至的夏季,我們嗅著花香,一路踏歌而來。身邊的朋友越聚越多,只有你是我時(shí)刻的形影不離。你會(huì)和我手牽著手一起走過那是的風(fēng)雪,你會(huì)在臺(tái)下用最獨(dú)特的眼光看著我,你會(huì)和我一起逛街,你還會(huì)勸我不要亂花錢,你會(huì)和我用一個(gè)飯卡,你會(huì)幫我整理好筆記,你會(huì)和我一起笑,一起哭。我問你為什么你對我這么好,你說我們是好朋友,一輩子的好朋友。友誼是這段路上最美的花香,灑遍了我的周圍,輕輕閉眼,雙手合攏,慢慢嗅著著花香。云風(fēng)雨變,風(fēng)箏想掙脫線的束縛,看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線,又能飛多遠(yuǎn)呢?

          不喜歡你們的嘮叨,不喜歡你們管得太多,所以總是會(huì)一有時(shí)間就離開家出去。那摔門而去的聲音,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個(gè)人的'飄蕩,穿過了幾條街,走過了幾個(gè)人家,卻發(fā)現(xiàn)無處棲身。黑夜里,逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動(dòng)搖了我的心,看到你見我時(shí)的淚水,我的淚照應(yīng)似的涌出。

          親情是我們一路上最溫暖的召喚,她包圍著你,保護(hù)著你,關(guān)愛著你。打開門,一起依偎在溫暖里。

          青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽著MP4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟,轉(zhuǎn)變方向,逆著風(fēng)去尋找美麗的畫面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,最后落在深淵不見溫暖。

          青春是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇好方向,找好夢的方向,為之風(fēng)雨兼程的前行。一個(gè)個(gè)腳印映著陽光,映著我們的努力,會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。

          青春,是不言敗的傲氣,一路所向披靡;

          青春,是不放棄的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)執(zhí)著的走;

          青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。

          我們的青春,沒有失敗,只要我們看到光明,只要我們找好方向,只要我們拼搏努力,只要我們不曾放棄,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同,風(fēng)景是那么詩情畫意。

          喝下這杯清水,走過陰天,向暖陽出發(fā)。

        初中生關(guān)于青春的演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          初三快過去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。

          依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時(shí)的自己快樂,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們?墒巧磉叺臇|西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來。劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。

          高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀,F(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!

          開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時(shí)間沒見了。

          那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭。

          小寶、小宇、小雨、坤、琳、嫻、蒙、小賊、霍霍錢。感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

          小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的!

        初中生關(guān)于青春的演講稿5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機(jī)。拂曉,對第一縷探訪我的陽光呢喃:“早安!贝蜷_窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

          耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚(yáng)在空中,攜帶夏的香。耳邊的風(fēng),使我意識(shí)到青春在流逝,意識(shí)到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

          忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,兩樣心境!睉n者,憂于果實(shí)的敗落;樂者,卻喜于果實(shí)的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會(huì)收獲一生的果實(shí)。我寧做樂者,因?yàn)榛埞仍,只要擁有那盼果之愿,青春怎?huì)流往如煙?

          我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說,一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨(dú)與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

          青春尚在,我們不應(yīng)輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠(yuǎn)。

          青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望。

          無謂的青春過了,但無畏還在,灑脫的青春過了,但灑脫還在,張揚(yáng)的青春過了,但張揚(yáng)還在。留下青春的一切,堅(jiān)信,青春一直都在!

        初中生關(guān)于青春的演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          時(shí)光時(shí)光輕聲唱,我們已是少年郎。跟著時(shí)光的后頭,我們大步向前走著。沒想到時(shí)光將我們帶到了青春的起點(diǎn)之上。帶著歲月以及流年,我們走進(jìn)了青春的包圍圈里。是歲月讓我們沉醉,還是青春太過明媚,我們的心在此駐足而忘了跟著時(shí)光前行。

          青春緩緩地向我們走來,我們以為青春的時(shí)光,就像那迎面走來的青春一般,流失得會(huì)很慢。我們熱情的向青春問好,正如青春熱情地向我們招手一般。

          收起往日的年少輕狂,多一份勇敢,多一份自信,帶著那一絲桀驁不馴,踏上新的,青春的征程。

          不管前方道路是否坎坷,前方是否充滿暗礁,我們都會(huì)勇往直前,永不退縮。因?yàn)橛星啻簽槲覀冏o(hù)航,讓我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。做一名水手,一名勇敢,有青春活力的水手,握緊青春的船舵,去努力,去拼搏!遨游在碧水藍(lán)天之間。

          做一匹馬,一匹桀驁不馴的野馬,帶著朝露,迎接朝露。面對泛著紅暈的地平線,仰天長吟——青春,你好!

        初中生關(guān)于青春的演講稿7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?

          青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽,射出萬丈光芒。

          青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。

          青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

          青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

          青春是一條山路,它變化無常,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

          青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

          青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

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