以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿1000字（通用16篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿1000字（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》�；ǜ屑び曷�，因?yàn)橛曷妒顾虧?rùn)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�。我感覺(jué)好多好多！同學(xué)們，你們呢？我覺(jué)得應(yīng)該是一樣的，因?yàn)楦卸鲿?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鲿?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們的生活更美好。那么，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
古人云：‘滴水之恩，當(dāng)以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責(zé)任。作為學(xué)生，我們應(yīng)該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們?nèi)松砷L(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設(shè)施，為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗戶(hù)明亮的圖書(shū)閱覽室為我們提供了知識(shí)的海洋；平坦美麗的操場(chǎng)給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來(lái)自學(xué)校的無(wú)私的愛(ài)！同學(xué)們，請(qǐng)把手放在胸前，捫心自問(wèn)：“我感謝學(xué)校嗎？”我對(duì)我的行為負(fù)責(zé)嗎？你用這個(gè)場(chǎng)景中的不和諧因素來(lái)感謝學(xué)校嗎？“在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩，就是愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些壞習(xí)慣！當(dāng)你雙手把圖書(shū)館里的書(shū)擺放整齊，你會(huì)看到一雙贊許的眼睛在鼓勵(lì)你！當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應(yīng)該感謝我們的老師。在學(xué)校里，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關(guān)心我們，言傳身教，終身受益。另外，學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵(lì)，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè)。我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。在家里，作為孩子，我們也應(yīng)該感謝父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到這個(gè)世界的那一刻起，父母就有了沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養(yǎng)成人，沒(méi)有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。怎樣才能不感恩父母？對(duì)父母感恩，至少要好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)他們，而不是讓他們整天為我們操心。
我們還有很多值得感謝的。有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)了，我會(huì)好好珍惜�！边@首歌讓我明白，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì)孤獨(dú)而黑暗。
永遠(yuǎn)感恩的人都是幸福的！讓我們永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，用我們的行動(dòng)去感恩學(xué)校，感恩家庭，感恩社會(huì)，感恩很多人和事！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿2
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝父母的生育和培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱�，我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。感謝老師，他們教會(huì)你知識(shí)，帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對(duì)手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。
感謝太陽(yáng)，它讓你溫暖；感謝河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩就是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是很樂(lè)觀嗎？感謝對(duì)手，感謝敵人，不樂(lè)觀？對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處是樂(lè)觀的，以此來(lái)感謝它。所以，感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)一句“謝謝”，可能會(huì)給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫(xiě)意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫(huà)的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。
常說(shuō)：“三是三。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做點(diǎn)什么。難道不是為了報(bào)答和感謝偉大的祖國(guó)嗎？
心里有一個(gè)集體，為集體做點(diǎn)什么，不就是為了回報(bào)和感謝溫暖的集體嗎？
心里有別人，為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎？
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
帶著感激，我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說(shuō)回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓?lè)和喜悅。如果你總是心存感激，你會(huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的幸福，你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激，你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔，多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我也會(huì)好好珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福，學(xué)會(huì)感謝身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)有，感恩才會(huì)永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活。我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝�！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何持續(xù)平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；
就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；
就當(dāng)哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；
就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對(duì)自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；
別人對(duì)自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿5
老師同學(xué)們：
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的`一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)生活需要金錢(qián)，有人說(shuō)生活需要權(quán)力，有人說(shuō)生活需要……，是的，生活需要的東西很多很多，但我卻認(rèn)為生活需要感恩，在生活中只有學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)感到生活的幸福和快樂(lè)。感恩父母，你就會(huì)得到他們溫暖的笑容；感恩老師，你就會(huì)得到他們親切的教誨；感恩同學(xué)，你就會(huì)得到他們熱心的幫助。
父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)，在日常生活中，我們需要去感恩父母，回報(bào)父母。記得有一次，老師讓我們回家給父母洗一次腳，我一聽(tīng)就蒙了，心想：“給媽媽洗腳？！也太難了！多不好意思呀！但不管怎么樣，我一定要挑戰(zhàn)自己！”吃過(guò)晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)老師布置我們今天給媽媽洗腳，媽媽吃了一驚，說(shuō)：“洗腳？不用了，還是我自己來(lái)吧！”我沒(méi)說(shuō)什么，就立刻弄好一盆溫水，拉媽媽坐到板凳上，輕輕拿起她的雙腳放到水里，媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里，任由我擺弄，不像_年前的那個(gè)我，兩只小腳在水中擺個(gè)不停，不時(shí)濺出水花，顯得調(diào)皮而又可愛(ài)。當(dāng)我用手擦拭媽媽的腳板時(shí)，硬硬的，上面寫(xiě)滿(mǎn)了過(guò)度的操勞，頓時(shí)，兩行熱淚從我眼中流出，我明白了老師的真正目的。生活需要感恩，感恩會(huì)讓你明白父母的辛勞。
如果說(shuō)父母是偉大無(wú)私的，那么老師就是默默無(wú)聞的。生活中的每一個(gè)人在一生中，都離不開(kāi)老師的教誨。記得有一次，我們的語(yǔ)文老師——孫老師不小心把腳扭了，走路一瘸一拐的，看了就讓人心痛，但她怕我們落下課，仍然堅(jiān)持上課，這令我們非常感動(dòng)。于是，我們一改往日的錯(cuò)行為，變得聽(tīng)話、守紀(jì)律，并努力不讓孫老師操心，簡(jiǎn)單的知識(shí)自己能掌握的，就盡量不叫孫老師，還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物，這令孫老師非常感動(dòng)。不只是感恩之情的幫助，還是孫老師身體健壯，在60多天之后，孫老師的腳竟奇跡般地好了，這比我們預(yù)告的要早30多天，我們心奮極了，一個(gè)個(gè)與孫老師擁抱，孫老師也感動(dòng)的流下了眼淚，不停的謝謝我們，這就是感恩。
父母、老師是在人生中教導(dǎo)我們的人，而朋友則是在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我們幫助最大的人。記得有一次，我考試考得不好，一發(fā)下卷子來(lái)就淚流滿(mǎn)面，趴下就哭了，我的好朋友一見(jiàn)我這樣消極，便立刻細(xì)心地安慰我，說(shuō)了許多啟發(fā)我的話，我感動(dòng)不已，同時(shí)也定了目標(biāo)，分析了原因。朋友，讓我得到了心靈上的安慰，我真的感恩他們。
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將成為美好的人間……”如果我們?nèi)巳硕级酶卸�，學(xué)會(huì)感恩，把自己的感恩之心傳遞下去，形成愛(ài)的鏈條，生活定會(huì)處處充滿(mǎn)快樂(lè)！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿7
尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx班的xxx。我演講的題目是“淚流心間·笑在臉上——卻不是故作堅(jiān)強(qiáng)”。在演講之始我想給大家講一個(gè)故事。我給這個(gè)故事起了一個(gè)名字叫“愛(ài)是一種本能”。這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)女孩跟一個(gè)男孩戀愛(ài)了。某年某月某天，男孩向女孩求婚，“嫁給我吧，親愛(ài)的，做我生命里的唯一好嗎？”女孩看著他，說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也做不了你的唯一，因?yàn)槟氵�有你的媽媽?zhuān)v然這個(gè)世界在你心中都淪陷了，你還是會(huì)相信她會(huì)站在你的這邊！除非你把你母親的心拿來(lái)，那樣就能證明你愛(ài)我多過(guò)她一點(diǎn)點(diǎn)，我就嫁給你。”男孩回到家，跟他的母親說(shuō)了這件事。母親的雙眼盯著自己的兒子，良久良久...…“孩子，你真的愛(ài)她嗎？”“是的”男孩低聲說(shuō)。“那你拿去吧，”母親說(shuō)，“只要我能夠確定我兒開(kāi)心就好了�！眱鹤幽弥赣H心走在前往女朋友家的路上，那段他走過(guò)千萬(wàn)次的并不算太遙遠(yuǎn)的路這次變得那么漫長(zhǎng)，突然腳下的石子絆了他一下，男孩摔在了地上，他用手緊緊地把心抱在胸前。突然男孩聽(tīng)到了一聲來(lái)自那可血淋淋的心發(fā)出了熟悉的不能再熟悉的呼喚：“孩子，小心！”
也就是在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言是那么地蒼白！有人曾說(shuō)，‘父愛(ài)如山，母愛(ài)似水’，對(duì)于這個(gè)比喻有諸多的理解，或許有那么一種是無(wú)論這個(gè)世界如何如何地時(shí)光飛逝物是人非事事休，那山那水永遠(yuǎn)昂然矗立緩緩流淌，他們遍布你的雙腳所踏過(guò)的土地，看著你，為你成績(jī)歡呼，將你的不悅撫慰。
這是張很普通的照片，照片的右下角清楚地記下了它的拍攝時(shí)間：08.6.8。也就是在那年那月那天的那個(gè)驕陽(yáng)如火的下午，我從最后的英語(yǔ)考場(chǎng)上出來(lái)之后，在門(mén)口等了我兩個(gè)鐘頭的母親過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“孩子，我們?nèi)フ諒埾喟桑瑢?lái)你到外面去上學(xué)了，你帶一張，家里留一張�！庇谑�，那個(gè)瞬間就被永遠(yuǎn)地定格，它的名叫這只是一個(gè)開(kāi)始……
九月，喝著青春特有的插曲調(diào)我邁進(jìn)了這所有著將近百年文化底蘊(yùn)的名牌老校，一切正如我想象中的一樣開(kāi)始了。我是一個(gè)山里娃，從村特有的文化教育和成長(zhǎng)閱歷讓我感覺(jué)與周?chē)囊磺惺悄敲吹母窀癫蝗�，流行歌曲不�?huì)唱，時(shí)尚舞蹈來(lái)不了。我期待著轉(zhuǎn)機(jī)，因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o(wú)論在什么樣的境遇里都暗含著轉(zhuǎn)機(jī)！可是在這個(gè)世界上雙向的東西太多卻不包括我要的那種！無(wú)數(shù)次的無(wú)數(shù)次，我不知所措！不曾哭泣是因?yàn)槲业竭@兒來(lái)并不是為了哭泣！然笑在臉上，卻淚在心間�！皽I在心間，笑在臉上”。大踏步地跨向前不是故作堅(jiān)強(qiáng)，而是我別無(wú)選擇！遠(yuǎn)方的人相信你，看著你，愛(ài)著你！讓自己站在“舞臺(tái)中間”是一種責(zé)任，感恩報(bào)恩是一種本能。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx班的學(xué)生xx，很榮幸能夠這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在升旗臺(tái)上進(jìn)行演講，今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個(gè)話題一直都是我們談?wù)摰脑掝}，哪怕�？菔癄�滄海桑田，我們始終都記得，做人要懂得感恩，感恩是千百年來(lái)我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動(dòng)著生命的氣息，它也蘊(yùn)含著我們內(nèi)心那個(gè)火熱的靈魂。情感，是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ)，我們這一生會(huì)遇到許許多多的人，我們常說(shuō)，每個(gè)人一生中一定都會(huì)遇到屬于自己的“貴人”，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己勞累，燃燒著自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學(xué)習(xí)的道路，讓我踏上人生的正途。
很多時(shí)候，我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目，我們都會(huì)因?yàn)槔锩鏋槲覀冋宫F(xiàn)的種種而感動(dòng)流涕，這是因?yàn)槲覀儞碛腥耸篱g寶貴的感應(yīng)能力，那便是共情能力�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”這句話，我想很多人都聽(tīng)過(guò)吧，我從始至終都認(rèn)為善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，生而為人，我們都需要學(xué)會(huì)善良。很多時(shí)候，我們小學(xué)生總會(huì)疑惑，大人們口中所說(shuō)的懂事到底是什么呢？其實(shí)，懂事最重要的一點(diǎn)，便是我們要知道感恩，比如當(dāng)媽媽買(mǎi)菜回家時(shí)，我們班媽媽提菜，這便是懂事，也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對(duì)他們的感恩。
其實(shí)感恩并不是說(shuō)要讓我們送大禮，感恩最主要的便是用心，用我們那顆充滿(mǎn)誠(chéng)意的心，有的時(shí)候禮物雖然不貴重，但是只要用了心，別人就能夠感覺(jué)到這份心意的重量。同學(xué)們，我們總認(rèn)為我們很辛苦，覺(jué)得一天天要上很多堂課，學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，太辛苦了，甚至還認(rèn)為老師很輕松，只用講課，也不用寫(xiě)作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)，老師們每天上課都是站著的，他們?cè)谖覀兛床灰?jiàn)的每一個(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準(zhǔn)備教案，還要提出對(duì)我們有用的做題題目給我們做，要畫(huà)出知識(shí)難點(diǎn)和只是重點(diǎn)，要為我們考慮，我們能不能聽(tīng)得懂，還要為我們考慮期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)。
老師的辛酸并不會(huì)讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽(yáng)光的一面，永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣，不論在外拼搏多么辛苦，也不會(huì)和我們講述他們的苦，他們永遠(yuǎn)給我們自己最好的一面。同學(xué)們，這是恩重如山的感情��！
我們要心存感恩，做一個(gè)懂事的小學(xué)生，我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們的心臟跳動(dòng)著屬于熱血的節(jié)奏，我們不是冷血?jiǎng)游�，我們的血液是熱騰騰的！
謝謝大家。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以禮儀之邦聞名于世。感恩圖報(bào)歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度�，我們�(cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的老師好，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句老師再見(jiàn)，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對(duì)新時(shí)代的感恩，是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國(guó)的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與尊重。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng)，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)出你心中的感動(dòng)，把知恩、感恩、報(bào)恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《與感恩同行》。
xx小學(xué)，多么富有詩(shī)意的名字！每當(dāng)早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí)，我的心就隨之澎湃起來(lái)，寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲，碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動(dòng)人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開(kāi)啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福�。∥覟樽约耗茉谶@樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專(zhuān)欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)，開(kāi)始的地方，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無(wú)愧于此。
我熱愛(ài)這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課，回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái)，但我領(lǐng)悟到：作為語(yǔ)文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿(mǎn)童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵(lì)我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步，但是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài)，它給了我無(wú)盡的信心，讓我用滿(mǎn)腔熱忱，努力工作來(lái)回報(bào)。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識(shí)外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)，也是如此，珍惜這個(gè)良好的環(huán)境�？鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽(yáng)光的。課下，他們是快樂(lè)的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心�，我有了理論上的升華；因?yàn)橛心�，我有了知識(shí)上的沉淀；因?yàn)橛心�，我有了�?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心�，我感到了充�?shí)和快樂(lè)。
為了我們精神的家園，為了我們的夢(mèng)想和約定，讓我們攜起手來(lái)，共鑄xx小學(xué)的輝煌！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿11
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親節(jié)》。
母親的愛(ài)是叮嚀，父親的愛(ài)是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛(ài)是有聲，父親的愛(ài)是無(wú)聲。盡管說(shuō)大愛(ài)無(wú)言，可在這個(gè)周日，父親節(jié)將要來(lái)臨之際，我還是想來(lái)說(shuō)幾句。
是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字！父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難；父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪；父親是一棵樹(shù)，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)！
那你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎？世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國(guó)人約翰?布魯斯?多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了，是父親威廉?斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長(zhǎng)大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦，兒女們終于長(zhǎng)大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過(guò)度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：＂為什么世界上沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢＂于是多德夫人寫(xiě)信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。
1924年，美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日；1966年，美國(guó)總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié)；1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個(gè)星期日，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人；而父愛(ài)，卻沒(méi)有象母愛(ài)一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴(lài)父親，可是卻沒(méi)有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白！
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱；用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿12
各朋友：
早上好！
我先來(lái)自我介紹下，我叫潘金鳳，金子的金，鳳凰的鳳。我是經(jīng)過(guò)我的推存人程勇的推存進(jìn)入這家新華人壽保險(xiǎn)公司的。在這之前，我也是一名四處求職，到處遭受拒絕的求職員工，無(wú)奈之下，我就成立了我的公司。
在這個(gè)世上，有太多太多的人需要我們的感恩，首先是我們的父母，是他們給予了我們生命，然后又是他們培養(yǎng)了我們。每每讀到描寫(xiě)魯訊的句子“瘦得教人擔(dān)心”我就會(huì)想到我們的父親，想到我們父親為了我們，默默無(wú)聞的付出，我是多么的感動(dòng)啊，借這次機(jī)會(huì)，我向我的父親說(shuō)一聲“爸爸，我愛(ài)你！”我的媽媽為了我們的能長(zhǎng)更是任勞任怨，幾十年如一日的辛勤勞動(dòng)，身上的肉早已成了肌肉，我是多么的感激我的母親��！在這里，我也要對(duì)我的母親說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔�！女兒一定�?huì)好好拼搏，讓您過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活的”。
我還要感激我的家人，我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，他們這么多年來(lái)，默默的為我付出，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，幫助我，我深受感動(dòng)。我也是非常的感激他們。
我不光感激我的家里人，我還感激我的鄰居，我的親朋好友，我的同事，我所認(rèn)識(shí)的和我不認(rèn)識(shí)的人，他們很多人都在關(guān)注著我，關(guān)心我，我是非常的感激他們的。還有在座的各位，我也是非常的感激你們，沒(méi)有臺(tái)下的你們，也就沒(méi)有臺(tái)上的我，所以在這里，我向你們表示深深的感激。謝謝你們，謝謝大家。
我感激那些把我拒之于門(mén)外的老板，如果不是他們拒絕了我，我現(xiàn)在依然還只是一名普普通通的員工，每月拿那幾百元的工資。
我感激介紹我進(jìn)入新華的推薦人程勇，沒(méi)有他的推薦，我依然徘徊在門(mén)外。
我感激我的班主任劉利劍，感激這兩天來(lái)教我知識(shí)的所有老師，和陪我一起學(xué)習(xí)的各位學(xué)員，非常感激你們。
我要感激的人實(shí)在是太多太多了，也無(wú)法一一在這會(huì)上一一表達(dá)出來(lái)，就長(zhǎng)話短說(shuō)吧。
進(jìn)入新華是我們最好的選擇，在這里，我們可以學(xué)習(xí)到我們所不曾學(xué)習(xí)到的知識(shí)；在這里，我們可以認(rèn)識(shí)到越來(lái)越多的朋友；在這里，我們可以打造我們?nèi)松牡谝煌敖�；在這里，我們可以實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想。
我是通過(guò)跑業(yè)務(wù)，推廣我的公司，結(jié)果糊里糊涂就進(jìn)入了這家公司，但是我從不后悔，相反，我是更加的激動(dòng)，因?yàn)檫@里前途更是一片光明。
這里的領(lǐng)導(dǎo)就像老師，這里的學(xué)員就像親戚朋友一樣，來(lái)這里工作就像是來(lái)這里聚會(huì)一樣，非常的好玩。天下突然掉下這么好的事情，哪里去尋找？讓我們一起努力吧！讓我們大家一起困結(jié)起來(lái)，一致對(duì)外吧！大家說(shuō)好不好？
我的演講就到這里了，謝謝大家！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿13
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)x天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)！
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
是您，光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
謝謝大家！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于)傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
古有云，投之以桃，報(bào)之以李。眾所周知，知恩圖報(bào)，是做人之根本，德行之根本。中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫感恩的傳承精神！
我們都應(yīng)該知道，感恩的方法有很多，而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵(lì)志成才！的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)收獲意料中的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí)；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó)；感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬父母；感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮�，甘愿犧牲自己，�?lái)給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老尊老。
生活，是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢？生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。主宰自己命運(yùn)的不是別人，正是自己！學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好自己，這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧Ｎ覀儠r(shí)刻都要記�。阂苍S我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！相信生活一定會(huì)更加美好！
感恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開(kāi)始凝神，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生命的道路不再那么崎嶇；因�(yàn)橛辛怂麄�，我們的成長(zhǎng)不再那么艱難；更是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的�?nèi)心多了幾分踏實(shí)，幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
作為一名新時(shí)期的學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大！這不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂，更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格！想想國(guó)家，給了我們條件，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無(wú)怨無(wú)悔，甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時(shí)候，他們開(kāi)導(dǎo)我們，安慰我們，在我們遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們！
學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才！未來(lái)的人才需要的不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國(guó)需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人的思想，帶著自信，迎來(lái)笑容，心懷感恩，立志奮進(jìn)！
讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意，滿(mǎn)懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧！
謝謝大家！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)。”如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢？
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì)了感恩？
感恩是一種健康的心態(tài)�！帮嬎荚础�、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀土松奈宀拾邤蹋k麗繽紛。
也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了感恩。
當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎？當(dāng)然不是！因?yàn)槿瓙?ài)子之心，父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎？
有些同學(xué)認(rèn)為父母既然生了我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法！這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，唯一天�?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng)，我們會(huì)不會(huì)成為沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢？
其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。
謝謝大家！
【以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿1000字（通用16篇）】相關(guān)文章：
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