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      2. 面對挫折的演講稿

        時間:2022-06-29 08:53:11 演講稿 我要投稿

        面對挫折的演講稿15篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的面對挫折的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        面對挫折的演講稿15篇

        面對挫折的演講稿1

        親愛的老師、同學們:

          每個人的一生都不可能一帆風順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會有挫折,而我們也正需要挫折,學會對待挫折。

          只有經歷挫折,才能吸取經驗,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個沿街乞討過的乞丐,但由于他經歷過許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經歷挫折時勇于面對,在挫折到來時不退縮、不屈服,如果當時沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會面臨斬首的危險,那么他現在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時對我們來說也是助我們成就事業(yè)的動力。

          挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰后曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折后變得更加堅強,才會說出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的`交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅持寫作,對生活毫不放棄,正是這突如其來的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅強,更加不愿對命運屈服,不愿放棄生命,才使他堅持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!

          他在寫作中尋找快樂,用寫作的快樂抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神,不都是在經歷挫折后產生的嗎?

          所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對待挫折,讓自己更堅強,成就更好的事業(yè)。

        面對挫折的演講稿2

        親愛的老師、同學們:

          人生中的挫折各種各樣,但它能助我們一臂之力,幫我們成長。

          在小學時騎自行車,還是不算困難,但學習的過程中有挫折:學車時容易摔倒。剛學會騎車的我,在一片寬闊的'場地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里,以至于沒有發(fā)現使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒,好像在等待著我的到來。果然,我的車前輪碰到了它,讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”,正是這句話讓我重新站了起來,重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒,但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒,讓我從脆弱變成了堅強。

          自行車使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折嗎?

          爬山是考驗人們毅力和體力的運動,對我來說也是挫折。我曾在山上受傷過,但也在山上留下了我的足跡。我,在爬山時受了傷,十分疼痛,是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前,因為一個字——忍!雖然是痛,但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著爬了上去,在山上留下了我的足跡。挫折培養(yǎng)了我的毅力!

          摔倒是挫折,割傷是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成為我們實現目標的攔路虎;挫折是海,成為我們實現目標的絆腳石。但挫折同時又是黃金、白銀,因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……

          我,在挫折中長大了……

        面對挫折的演講稿3

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          蕓蕓眾生,不論是誰,都會在成長的道路上遇到大大小小的挫折,面臨挫折,究竟該怎樣面對呢?

          近代民主革命家孫中山先生說過:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!北磉_自己對挫折和困難的勇于面對,向自己的志向進發(fā)。法國軍事家拿破侖說過:“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起!边@句話包含了許許多多的挫折對他的磨礪,正是挫折,讓拿破侖感悟甚多,創(chuàng)下豐功偉績。

          面對挫折,想要成功,要有強烈的成功欲望,因為它是人生奮斗的動力能源。你想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!漫漫人生路,荊棘伴坦途。但不管怎樣,人生的韁繩掌控在自己的手中,生命的纖繩也背負在自己的肩上。就像美國財政部長,阿濟。泰勒。摩爾頓那樣,盡管家境卑微,但他卻用希望導航,全神貫注地行,持之以恒地動,終贏得關不住的滿園春色。

          面對挫折,想要成功,要有樂觀的態(tài)度。不是每個人生下來都會微笑,可能有些人遭遇困境,卻依然敞開心扉,微笑著面對生活的洗禮。像茜爾瑪。拉格蘿芙用樂觀的彩筆為自己繪色,結果意想不到的奇跡發(fā)生了?梢姡松谑,苦樂相隨,如果情況不如意,還是樂觀點好。

          面對挫折,想要成功,少不了風雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終練成鋒利的寶劍;故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們用親身經歷告訴我們一個真理:磨煉,是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉,你才有機會獨撐蒼茫大地,傲問誰主沉浮。

          面對挫折,想要成功,要在磨煉中鍛造自身。一棵樹要經歷多少風吹雨打,才能孕育出一顆紅透了的果實,點綴萬千綠葉;一片地層要經歷多少回熔巖的沖撞沸騰,才能頂起一座逶迤的山脈,包容萬千生靈;一段人生要體驗多少艱難苦根,才能留下一道淺淺的足跡,描畫萬千精彩……這,正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意,最有效的'方法正是在磨煉中鍛造自身。

          面臨挫折,如何成功?要與逆境交手!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無情,仍甘于與烈火相熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌,仍甘于與大雪做伴;雖然魚兒討厭大海的洶涌和猙獰,但仍甘于與大海為友。所以,只有與逆境交手,才能品味人生的幸福。

          挫折是對人成長中的試金石,只有風雨過后,金子上的塵土才會被沖刷掉,愈磨愈加光亮……

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        面對挫折的演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          誰不希望生活能夠風平浪靜;誰不希望生活能夠一帆風順;誰不希望生活能夠晴空萬里;誰不希望生活能夠無由無慮。

          可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會說:”如果我可以不經歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎?

          如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學會堅強是什么;如果沒有挫折,當人們談到成功時,又怎么會感慨道:”談何容易“呢。

          我喜歡一個人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿著一本書細品,細品茶的甘淳,細品書的情感,也細品書中人物所遇到的挫折。

          面對挫折,需要的是我們勇敢的面對。

          保爾·柯察金面對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻出自己的力量;貝多芬面對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經過不斷的實驗,面對著幾十次的失敗,仍堅持自己的實驗,最后成功發(fā)明了電燈。

          所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的激勵。

          我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的'寶貴,如果沒有經歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進取,就不會懂得成功的價值,沒有進取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。

          所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。

          生活需要挫折的點綴,才會有成功的光輝。

        面對挫折的演講稿5

        親愛的老師、同學們:

          想,從下到大,我面臨過多少挫折。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。

          我像一個剛出爐的面包,那么香,那么柔軟,那么不堪一擊;我像一張紙,一不小心,就會被弄破;我就像一塊布,風一吹,有會掛在樹上,而有時會掉進火堆里。是的',在人生的道路上,我遇到了許多大大小小的挫折,盡管有時沒有皮膚上的受傷,但是,心里面還在隱隱作痛。

          森林里來了風雨,鳥兒能歸巢,可是心中的風雨來了,可能就不能躲。

          聽了有一些話,我曾經想過,這可能有時候還是上帝的禮物呢!是的,有時候大家應該豁達一點想。

          如:當你縫衣服的時候,一不小心扎破了手指,你應該想,真好,還好沒有扎到眼睛。

          如:出去玩時,不小心絆到了,退摔破了,想真幸運,沒有摔到頭。

          世聞得一切事,既然存在,就要坦然地面對和接受,成功的失敗是不可避免的。

        面對挫折的演講稿6

        親愛的老師、同學們:

          人們常常害怕遭遇挫折,認為挫折就是一種重負,讓人不堪忍受。我想,下面的故事會讓你對挫折有著另外的看法。

          有一天,上帝召集所有的動物吃飯。飯后,上帝取出一雙翅膀,說你們誰想要就拿去吧。一聽到有禮物可以領,所有的動物都爭先恐后地想要?伤麄円豢吹绞且粚γq絨的翅膀,所有的`動物都安靜了,因為他們想:這么重的東西有什么好的,還要背在地上,那得多累啊。

          只有小鳥走來,接過上帝的翅膀,它想上帝是不會虧待它們的,這也許是上帝對我們的一種恩賜呢。小鳥將翅膀背在背上,竟輕而易舉地飛起來了,其它的動物看得目瞪口呆,心中是后悔不迭。

          其它動物認為是一種負擔的翅膀,卻能讓鳥兒飛了起來。正如許多時候表面看來是挫折、打擊的事情,事實上也許這是命運給我們前行上升的動力。

        面對挫折的演講稿7

          堅持不懈是皎潔的明月,為我們點亮人生,勇敢無畏是不落的太陽,為我們點燃斗志,在挫折的航行中,揚起自信的風帆,在挫折中成長。

          清晨的濃霧還未散盡,涼涼的霧絲拂在臉上,一絲清新的沁涼充斥著心扉。我走在上學的路上,路過一個寬敞的廣場,一輛精致小巧的腳踏車映入眼簾,此刻正不穩(wěn)的匍匐在廣場上,是一個約摸十歲左右的'小男孩,緊抿著嘴唇笨拙的推著,艱難地學習騎腳踏車。他一次又一次的摔倒,但他卻依舊繼續(xù)。

          看到這,我不禁想起曾經自己學騎腳踏車的情景;那時候的我酷愛腳踏車,當看到別人騎著它來去自如的從我身前駛過,我就羨慕不已。后來我也擁有了一輛腳踏車,我興高采烈的撫摸著它,姐姐在一旁幫助我扶住車子,讓我大膽騎上車,我忐忑不安地邁出左腳,顫抖地放在踏板上,然后又將右腳腳放到另一只踏板上,猶如靠了岸的游艇,我的心終于安全著陸。可等待我的是更瘋狂的驚濤駭浪,姐姐讓我用力蹬轉踏板,并且把方向把板直,我小心翼翼的蹬向踏板,車子緩緩駛動,我對這突如其來的晃動,有些應接不暇,額頭冒出細密的汗珠?粗傔^的地面,我感到頭暈目眩,緊張的不知所措,雙手胡亂的擺動,方向把隨即向左扭動,我立刻重心不穩(wěn)的摔倒在地,隨之而來的腳踏車壓倒在我的身上,雙腿疼痛不已,我疼得齜牙咧嘴,膝蓋上火辣辣、麻酥酥的。姐姐見我摔倒連忙上前扶我起來,我艱苦的站起來,撩開褲腿,只見膝蓋上正溢著一片殷紅。姐姐十分心疼的說:“不要再學了,快回家包扎一下吧”我聽后立刻否決:“不行!學就要學會,不能半途而廢,這挫折算什么!蔽覍⑾ドw上的血漬擦干,扶起腳踏車,重新蹬上踏板,開始了我的艱苦征程。

          我的身體不知摔了多少次,腿上不知劃了多少道傷痕,但我還是堅持著。我如愿以償的駕駛著車子,我的心中充滿喜悅,一切的付出都已煙消云散,在一次次克服這些困難時,我懂得:并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對。

          聽到腳踏車落地的聲音,我的思緒回到原點,看著那個曾經和我同樣執(zhí)著的男孩,我笑著繼續(xù)行走。

          風雪承載著挫折中的成長,將我隱形的翅膀翱翔于廣闊的天空。每一滴心酸的淚水換來的都是命運的仙露瓊漿,每一次成長的挫折換來的都是生活的春華秋實,讓我們的成長在坎坷中獲得幸福,勇敢的說:我不怕挫折,讓暴風雨來的更猛烈些吧!

        面對挫折的演講稿8

          無名

          我們在這個多姿多彩的世界里生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。現實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗中看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的是一條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。 在生活中,我們遇到挫折時,微笑是成功的起點;遇到煩惱時,微笑是思想上的解脫;心情舒暢時,微笑是愉悅的`表現。當見到久別了的朋友,激動之情難于言表時,微笑便是表達感情的最好方式;當朋友陷于困境時,給他一個微笑,這是對他的最大鼓勵;當相互之間產生誤會時,給對方一個微笑,便是誤會煙消云散的最好方法;當自己遇到挫折時,微笑面對困難,能使自己重新樹立生活的信心。 《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意愿。發(fā)表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫(yī)時,遭到父親的斥責:“你放著正經事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外,達爾文在自傳上透露:“小時候,所有的老師和長輩都認為我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是:“反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想!彼獾酵藢W的命運,在申請?zhí)K黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數失敗中成長,在無數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍視它,認真面對它,細心地體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。

          現在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

        面對挫折的演講稿9

        親愛的老師、同學們:

          每個人在通往成功的道路上,都會經歷各種各樣的挫折。

          挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過這個坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無所畏懼,勇往直前。

          挫折像荊棘,一但你踏上,便會覺得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來,才能繼續(xù)走上成功的`階梯。

          挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來,這時你要想方設法使自己保持住不再向下陷,以不變應萬變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話,就會越陷越深,無法自拔。

          挫折像絆腳石,在你通往成功的道路上設下關卡。如果你在跌倒后爬起來,拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。

          在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!

        面對挫折的演講稿10

          而隨著社會的發(fā)展,人與人相識,第一印象往往是在前幾秒鐘形成的,而要改變它,卻需付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現方式。一個對你微笑的人,必能體現出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?

          微笑相信誰都會,我們會對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認識的每一個人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習慣我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認識的人視而不見,我們沒有微笑的意識!我們都期望內心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。

          我們在這個多姿多彩的世界里生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心,F實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的.一是條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。

          泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:好哇!又可以從頭再來了!生活,也應該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學會擁抱成功,走向成功。

          在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當我們望一望身邊的人,也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會降低自信心,沒有好好認識失敗對自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見,最終失去了鍛煉自己的機會,成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標,朝著目標勇往直前,在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨,最終達到目的,我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。啊,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發(fā)達的當代,當有一個成功人士面對重大困難時,媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。

          《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意愿。

          發(fā)表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫(yī)時,遭到父親的斥責:你放著正經事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。另外,達爾文在自傳上透露:小時候,所有的老師和長輩都認為我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。

          愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是:反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運,在申請?zhí)K黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數失敗中成長,在無數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認真面對它,細心的體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。

          現在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠記住無論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對。

        面對挫折的演講稿11

        親愛的老師、同學們:

          讀了《復興中華,從我做起》我認為,挫折也是一種美,但這種美,只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來說,只能是一塊塊絆腳石,只知道在再次遇到它時繞過去,卻不知應該把它從腳下踩過去。有人曾經說過:世界榮譽的桂冠,都是由荊棘編織而成的。古今中外,多少有為之士沒受過半點挫折?美國總統(tǒng)林肯22歲經商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統(tǒng)失敗失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人,坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如,他在第一次受挫折時一蹶不振,那么,世上怎麼會有傻小子林肯?

          為夢所累,不如棄夢騰飛。這句話,或許是我在爬山的時候體會到的,或許是我在軍訓時領悟到的,總之,我體會到了,領悟過了,我是不是很棒?

          記得第一次爬神農山,3000米,像個天文數字,連哥哥都對我說:爬不到就放棄吧!聽了這話,我更加不相信自己有如此大的毅力,不相信自己能爬到山頂,但我做到了,其實,途中,我有好多次想要放棄,但一句話一直涌上我的心頭:真的這樣認輸嬤?來吧,為了讓自己的人生完美一點,精彩一點,所以,努力一點,向上攀爬,成為最終的勝利者!就這樣,這句話一直激勵著我,我爬到了山頂,我自己都驚訝了,哥哥讓我把不愉快的發(fā)泄出來,我大喊了一句:為夢所累,不如棄夢騰飛!

          軍訓,令人向往,不過,也十分刻苦。我也想過放棄,可回想起自己爬山的一幕一幕,又想到有這麼多人都在一起進行這麼刻苦的訓練,我又有了堅持下來的毅力。軍訓,體驗過,擁有過,便已足夠。六天結束了,我想對教官說:日月如梭,歲月如水,悄悄經過你的臉龐,劃過你的心田,留下你的溫暖,你的清香,你的美麗笑臉,你的痕跡雨滑過你我的臉龐,留下你的回憶,你的記憶挫折是無處不在的,沒有人一生老是順順當當,波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的。天災人禍,自身的缺陷,或者只是一道數學題。人們都希望能一帆風順萬事如意,但那只是人們的'一種向往,一種希冀。挫折是我們生命中的一部分,從開始走路,學說話,學寫字,我們就是從挫折中一路走來,在戰(zhàn)勝挫折中成長。它會阻礙我們前進的步伐,但沒有它,我們就不能會堅強,沒有它,我們就不會有斗志,沒有它,我們就不能在社會上立足。挫折,是不是很美麗。

          挫折是一陣輕風,清醒著我們的頭腦,挫折是油燈中的油,給我們上進的燃料,挫折是點燃焟燭的火柴,點燃前進的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。原來,挫折,如此美麗。

        面對挫折的演講稿12

          當我看到練習冊上的“優(yōu)”時,甜甜地笑了。這證明我昨天的努力得到了回報,也證明我在困難面前選擇了堅持是對的。

          昨天,我們老師留的家庭作業(yè)有一道思考題。這道題是一道行程問題,很難,我思索了半天,也沒什么結果。正在這時,媽媽走過來,看見我緊鎖眉頭的樣子,知道我遇到困難了。她看看題說:“這道題有點難,你自己做可能有點困難,我給你講講吧!蔽覔u了搖頭,堅定地說:“不,我要自己克服困難,攻破難關!眿寢屝χf:“好吧,你要是沒有思路,就畫個圖,這樣更清晰一點!甭犃藡寢尩奶嵝眩亿s忙在草稿紙上畫了個圖。

          看著圖,我又有了想法,便埋頭在草稿紙上計算起來?山Y果算出來后,查看答案,卻跟正確答案有出入。咦?問題出哪兒了呢?我又思索起來,不斷地在草稿紙上寫寫畫畫,老覺得影影綽綽有點思路,卻不是那么清晰。我隨手拿起桌上的.橡皮模仿了起來,“啊,有了!”我突然靈光一現,抄起筆就在紙上算起來!芭叮宜愠鰜砹!”不由得大叫起來。

          媽媽走過來,看了看結果,高興地說:“真棒!你靠自己的能力解決了這道題。不過,這道題還有更簡便的方法!薄案啽愕姆椒?”我大吃一驚,趕忙在草稿紙上演算了起來。10分鐘、20分鐘、30分鐘······又過了不知多久,我終于找到了,用更簡便的方法解決了這道題,用自己的力量解決了困難。這時,我望向窗外,明亮的月亮慈愛地看著我,似乎在夸獎我敢于與困難斗爭,并且戰(zhàn)勝了困難。

          我想,人的一生不可能是一帆風順的,總會遇到這樣那樣的困難。在困難面前,我們不能退縮,而要勇于克服困難,戰(zhàn)勝困難,成為生活的強者。

        面對挫折的演講稿13

          談挫折演講稿挫折是什么?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。 懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。這時,但丁走過來對我說:“走自己的`路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長。” 高位截肢的張海迪對我說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來! 雙耳失聰的貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來! 徐特立說:“想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品! 站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。 不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長。挫折是什么? 堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。 勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現更廣闊的大道。 勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。

          

        面對挫折的演講稿14

          親愛的老師,同學們:

          大家好! ?

          生活就是 1 個 5 味瓶,而挫折就是其中獨特的 1 味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得昏暗;生活是 1 張調色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是 1 條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了 1 份歷練。

          生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要 1 點點苦味——挫折。

          初 3 期中考試前,我給自己立下了目標。我曉得,為了實現這目標,必須堅持不懈的奮。因而,我每天早上伴著星斗起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,晝夜不停,只為能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時候,我的腦海里邊顯現出了自己的目標,不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中獲得好成績?桑m得其反,天不隨我愿,我陰差陽錯得掉進了第 102 名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛?? ?

          我還記得班主任在念成績單時,那副神情,當讀到我的成績是,他忘了我 1 眼,沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻滾著。我趴在書桌上,哭了,第 1 次,我當著那末多人的面,我哭了。我在心里質問自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是依照這樣的成績考下去,那中考??”我哭了,哭得歇斯底里的,1 塌胡涂,乃至想要放棄了,難道真的要放棄嗎? ?

          “我知道你這次在期中考試是沒有考好,或許對你來講是 1 次很大的打擊,但是要知道,每一個人都會經歷挫折的,沒有哪一個成

          功的人是 1 帆風順的,也沒有哪一個人會馬馬虎虎的成功的。孩子,挫折對強者來講只不過是個墊腳石罷了,但對弱者,它是 1 個絆腳石,它可以 1 下子把 1 個人的信心擊碎。孩子,你想一想,他仕途不順,可他還有‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!暮狼椋⒆,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的`!卑嘀魅卫业氖挚嗫谄判牡恼f下了這番話,心里頓時涌上 1 種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,1 切重新開始! ?

          每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第 3 次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學習帶給我的喜悅。

          老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折! ?

          我的演講終了。

          謝謝大家!

        面對挫折的演講稿15

        親愛的老師、同學們:

          “不經歷風雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學三年級就開始陪伴我,隨著我成長。

          上小學時,我學習成績還不錯,是班上的“三好學生”之一。自從他轉來之后,我就被擠開了,老師十分看好他,讓他當上了班長。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當上了班長?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

          在各種的小道消息打聽下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機會,趁機捉弄他,為他辦了一個捐款會,最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自己口袋里,說:“謝了,你真大方!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。

          又過了幾天,我施盡了千方百計,也沒傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

          他似乎發(fā)現了我對他的'嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋蜘蛛網前。找來一根木棍,打斷了網,蜘蛛補上網、又打斷、又補上,三次之后,他轉過來問我:“你明白了嗎?”

          我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

          他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進你成長。

          我恍然大悟,從那以后,我們成了最好的哥們,一起拼搏,一起努力。他的挫折,給了我力量,我在挫折中長大……

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