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讀書演講稿(匯編15篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的讀書演講稿,歡迎大家分享。
讀書演講稿1
大家好:
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯栴}而名揚(yáng)四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書學(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
讀書演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家的書櫥里擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時(shí)候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事,我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的……,讀了《睡美人》后,我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時(shí)光。
通過讀書,我知道了越來越多的知識,領(lǐng)悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長。
讀書演講稿3
老師們,我在暑假里看了兩種類型的書,一類是教育的,(課件:教育類書),有雜志,有書籍,這里以《我手寫我心》為代表,作個(gè)簡單介紹。這本書是諸暨中學(xué)“高中生作文個(gè)性化能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究”課題后匯編的?梢哉f它既是我撰寫課題結(jié)題報(bào)告的引路人,也是今后我們作文課題往哪個(gè)方向深入的導(dǎo)航燈。于是我寫了一篇讀后感,題為《讀“高中作文研究實(shí)驗(yàn)”,思“小學(xué)作文研究課題”》(課件)。
第二類書是中華文化傳世名著經(jīng)典叢書(課件)。這套書共26冊,我買了12冊。暑假里瀏覽了8本,諸如《三字經(jīng)》《論語》《老子》《莊子》《三十六計(jì)》等。這里向大家簡單介紹〈三十六計(jì)〉。
“三十六計(jì)”這個(gè)名字如雷貫耳,我想問,在坐的有幾計(jì)說得出來?(不錯(cuò)或沒關(guān)系,很正常),在沒有看〈三十六計(jì)〉之前,我還不知道“拋磚引玉”出自其中。現(xiàn)在,我不敢說“三十六”都背得出,但說個(gè)二十條,沒問題。(背20條左右)。
接下來,我為大家解讀幾“計(jì)”。
暑假里,我去西安旅游,參觀了兵馬俑;丶液螅乙粋(gè)勁地找有關(guān)秦始皇的資料。秦始皇駕崩之前,列下遺囑:讓長子扶蘇即位。當(dāng)時(shí)立詔只有李斯和趙高兩個(gè)大臣,李斯是個(gè)明哲保身之人,趙高呢,眾所周知是個(gè)奸臣,一心想篡權(quán),于是秦始皇駕崩后他就起了歹念,篡改了遺詔,將長子賜死,由二兒子胡亥即位。老師們,這一招,趙高用了什么計(jì)?(課件:偷梁換柱)。
《三國》里有一段經(jīng)典故事稱:青梅煮酒論英雄。看過〈三國〉的都知道,當(dāng)時(shí),劉備雖胸有抱負(fù),但無施展天地,受曹操的控制,因此,他下處后園種菜,親自澆灌。一天,曹操請劉備喝酒,酒席間,曹操說:今天下英雄,惟使君與操耳!一句話嚇得劉備掉下了筷子。這時(shí),正值雷聲大作,劉備忙說“一震之威,乃至于此”來搪塞過去。曹操聽說,大笑不止,以為劉備無出息,于是放松了對劉備的警惕。
老師們,曹操放松了對劉備的警惕,是劉備所達(dá)的近期目標(biāo),遠(yuǎn)期目標(biāo),大家都知道,就是勢力越弱到強(qiáng),乃至三國鼎立。為什么曹操說“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備會聽得嚇落手中的筷子呢?那是劉備深怕曹操了解他的政治抱負(fù)啊。這里非常明顯,劉備使用一計(jì)稱為——(課件:假癡不癲)。
——用于政治謀略,就是韜晦之術(shù),在形勢不利于自己時(shí),表面上裝瘋賣傻,給人以碌碌無為的印象,隱藏自己的才能,掩蓋內(nèi)心的政治抱負(fù),以免引起政敵的警覺,暗里卻等待時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
接下來,我給大家提示,由大家來猜用的哪些計(jì)好不好?
王允借呂布除掉董卓,他采用了什么計(jì)?——借刀殺人。
王允施貂蟬與呂布和董卓,運(yùn)用的是什么計(jì)?——美人計(jì)。
王允將貂蟬先許給呂布,后又許給董卓,這里蘊(yùn)含著一個(gè)什么計(jì)?——連環(huán)計(jì)。
貂蟬要搞得董卓和呂布爺兒倆互相殘殺,貂蟬除了運(yùn)用了美人計(jì)外,還運(yùn)用了一計(jì)——無在生有。
三十六計(jì),計(jì)計(jì)經(jīng)典,計(jì)計(jì)奏效,可謂是“用兵如孫子,策謀三十六”。
它不僅適應(yīng)在軍事上,同樣適應(yīng)在商場上,生活上。
總之,多讀典故,多留意生活,你會發(fā)現(xiàn),盡管朝代變換了那么多,時(shí)空穿越了那么久,生活的實(shí)質(zhì)還是沒有變。只要我們多用計(jì)謀,善用技巧,就能成為時(shí)代的強(qiáng)者。
讀書演講稿4
老師們,學(xué)生們:
大家好!今天我演講了。題目是《為誰而讀書》。
一大早,我們迎著第一縷陽光,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),每天都在重復(fù)同樣的事情。在哪里我們?yōu)檎l讀書,為誰讀書?
有人說讀書是為了父母。我們要努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績,得到老師的稱贊,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會有光彩,有資本和其他家長、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學(xué)習(xí),考得不好,媽媽和爸爸會感到非常失望,在其他家長面前抬不起頭來!
有人說讀書是為了老師我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無私的人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國的花朵,才能健康茁壯地成長!所以為了老師,我們必須讀好書,不要讓老師失望!
當(dāng)然,讀書是為了父母,報(bào)答父母的默默支持和鼓勵(lì),努力創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。誰知道其中包含多少苦難和汗水!(威廉莎士比亞、哈姆雷特、地板書)讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們應(yīng)該更加努力讀書,讀好書,讓老師的心血不白費(fèi),換來滿園的桃子和梅花的香氣!
但是我認(rèn)為讀書是為了自己!為了自己,為了不后悔年輕,我們應(yīng)該抓住這個(gè)困難的機(jī)會,用知識武裝自己,讓自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!
我的演講結(jié)束了謝謝大家。
讀書演講稿5
老師同學(xué)們晚上好。
我來自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書里。
炎炎夏日,有一樣?xùn)|西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣?xùn)|西可以帶給你無限的溫暖;當(dāng)你快樂的時(shí)候,它與你共舞;當(dāng)你難過的時(shí)候,它撫平了你心中的傷痛。是誰呀?它是一本承載人類歷史幾代文明,傳播古今中外人文風(fēng)情的書,是一份沒有華而不實(shí)外衣的精神食糧,卻以其獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無窮!
書籍是我生命的源泉,讓我單調(diào)孤獨(dú)的生活豐富而生動,比如和我一起長大的忠實(shí)朋友。隨著年齡的增長,我對閱讀越來越感興趣。學(xué)習(xí)之后,我開始有意識地閱讀一些世界名著和教育書籍。當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,它就像一股溫暖而暖心的氣流,慢慢地沐浴著我,不自覺地觸動著我的心靈,讓我不自覺地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國詩人狄金森曾說:“沒有船能像一本書,沒有馬能像一首跳躍的詩那樣把人帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。書籍給了我們每個(gè)人不同的天空顏色。一千個(gè)人讀《哈姆雷特》,就會有一千個(gè)哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無法比擬的。看過《簡愛》這本書,我被簡對愛情的執(zhí)著所打動,這也是一種信仰,一種對自我實(shí)現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)識自己的時(shí)候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時(shí)候我們離成功只有一步之遙!逗啇邸方虝覉(jiān)守信念,不顧困難,一步步實(shí)現(xiàn)。
踏上通達(dá)的凈土,嘗過許多前所未有的滋味。現(xiàn)在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣,猶如和煦的春風(fēng),開始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精進(jìn),努力為我們營造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺,就像在一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。作為一個(gè)大學(xué)生,正值青春年華,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)愛讀書的人,一個(gè)有理想、有責(zé)任的人,一個(gè)能夠在苦難中不斷奮斗的人。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。書籍中,那些大文學(xué)家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語,大哲學(xué)家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠的愛心,都會使我們的生命變得特別靈動、樂觀、曠達(dá);使我們的感情特別豐富細(xì)膩,特別飽滿高貴;使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造,永遠(yuǎn)追求那種令我們激情滿懷的生命境界;使我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與無聊,我們的學(xué)習(xí)將是何等的死板與無趣。人的靈魂,只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈。書籍,在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。
盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗穆L而加倍空虛!而身在通大的我們又怎么樣呢?有知識才有前途,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來充滿希望,努力讀書?我們將會因讀書而充實(shí),因讀書而美麗。讀書讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花兒曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后,美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們——新時(shí)代的大學(xué)生!
感謝生命讓我們在通大相遇,在通大放飛夢想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。好好讀書,讓心靈在書籍的沐浴中,充實(shí)溫暖;讓青春在書籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書演講稿6
您好!
我來自一所中學(xué)的307班,現(xiàn)在是班長。被選為“道德標(biāo)兵”,我感到非常榮幸。這是對我現(xiàn)在生活的肯定,也是對我的肯定。我覺得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。我一直堅(jiān)持“今天的事到此為止!睂W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績名列前茅。我是課后學(xué)鋼琴的,通過自己的努力,成功通過了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)等級八級,奮斗到九級。他在一次英語能力競賽中獲得了一等獎。
我提倡綜合學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥胖的女生,雖然她對別人說這跟她的肥胖有什么關(guān)系,但她沉默了。于是,我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我對她小學(xué)發(fā)生的事情有所了解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動開導(dǎo)她,告訴她不是她的錯(cuò)。最后,她敢于接受。之后我們成了一對好姐妹,相處的很好。
在生活中,我一直保持著樂觀的生活態(tài)度,在公共生活中樂于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式,崇尚節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到一個(gè)小孩,他哭得很厲害!昂⒆樱阍趺戳?”我笑著問他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了!彼麑ξ胰套×恕!昂⒆樱瑒e怕,姐姐會陪你等媽媽的'!睍r(shí)間過得真快。一個(gè)小時(shí)沒見小男孩的親戚,男孩也不知道家里電話。我們應(yīng)該繼續(xù)等,還是。就在我猶豫的時(shí)候,小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這么好!
20xx年一場大地震席卷中國;20xx年,云南大旱和青海玉樹大地震再次席卷中國。作為新中國的新青年,我對受災(zāi)同胞深表同情。積極參與學(xué)校捐贈和物資。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起的愛情接力中,我成為了一名接力選手。我會為我們的同胞做更多。
工作方面,我一直在班里做班長。在工作中,要求自己做三件事:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)以免錯(cuò)過班級活動。2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。3、處理事情時(shí)始終堅(jiān)持集體原則。積極配合老師。同時(shí),我積極參加課外活動,努力在社會上實(shí)踐自己。
在校園內(nèi)外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學(xué)熱情問候,遇到長輩親切問候。幫父母打掃家里的家務(wù),遇到爺爺奶奶外遇,主動幫忙。
作為一名共青團(tuán)成員,作為大家心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說過:“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價(jià)值的。”道德不虛偽。
它是人們心中的一個(gè)房間,誠信生活的地方,它會讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量。當(dāng)你深陷泥潭,它會救你。
“人無完人,金無足赤!泵總(gè)人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續(xù)以身作則,努力在各方面取得好成績!
讀書演講稿7
古來名人都愛將書比作朋友。金纓有言:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人。”考爾德也說過:“僅次于選擇益友的,就是選擇好書!庇袝鵀榘椋陋(dú)也是一種享受,寂寞也會感到充實(shí)。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食!绷勒f:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價(jià)值。
一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格!碑(dāng)然,還有一部大書,每個(gè)人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實(shí)就是教材!笔堑,大道理總是蘊(yùn)含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫;蛟S愛心感動了上蒼,XX年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前:丈夫喪失了XX年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。XX年啊,XX年的歲月,就是一個(gè)女人的青春,傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用XX年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多!报D―就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。
生活也是一本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之言需含笑領(lǐng)會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會了承受?生活的打擊可教你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)?社會的多元可教你學(xué)會了選擇?亮麗的美景可教你學(xué)會了欣賞?時(shí)光的流逝可教你學(xué)會了珍惜?……
把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把社會和生活當(dāng)作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。
讀書演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時(shí),需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書演講稿9
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲δ阌杏玫臅。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇
了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。
讀書演講稿10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無涯作舟!笔堑模R就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時(shí)候,換了一個(gè)語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文,總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問老師有多神奇時(shí),他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學(xué)習(xí)?寫作文的時(shí)候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地?fù)]舞。不,我想多讀書,我想成為一個(gè)小魔筆!
我先說童話故事!撿的時(shí)候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強(qiáng),國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住哭了。這樣一個(gè)善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書演講稿11
自古以來,有多少人對“讀書”有深刻的理解。但是,今天與過去不同,古代人和當(dāng)代人對“讀書”的理解也不同。古代的概念和理論也被后人廣泛閱讀。
“惜‘三上’簡的‘三玉’只為五車八斗。讀《四書》,學(xué)《四史》,能容千戶萬分。”這就是古人的“讀書”觀。據(jù)我所知,這句話的意思大概是:“珍惜‘三上’珍寶,‘三盈’只為五車八斗”,這是古人治學(xué)之道的總結(jié),使他們變得卓爾不群。而“讀‘四書’,學(xué)‘四史’,能容千戶萬鐘”,應(yīng)該是多讀、多學(xué)四書四史(古時(shí)候應(yīng)該是為了考試),可以獲得豐厚的薪水。從前面的詩來看,簡潔短小的詩句應(yīng)該是古代文字的特點(diǎn)。
古今不同。不過,在古代,我也想考慮“閱讀”。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_!如果你不努力學(xué)習(xí),你就不會成功。《禮記》還寫道:“玉不琢不成器:人不學(xué),不成才。”我愛讀書,因?yàn)樽x書可以增長見識;我愛讀書,因?yàn)樽x書可以開闊眼界;我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我盡快跟上社會的步伐。讀書其實(shí)是一件很辛苦的事情。但是,讀不好,說到關(guān)鍵就不知所措了。那時(shí)候真的是“書用的時(shí)候恨的少,很難知道發(fā)生了什么”!回憶往事,我還記得有一次,老師讓我們讀《三國演義》,我就去書店買了?戳藥滋煊X得這本書很無聊,大部分都是關(guān)于打架和無聊的!“反正老師不知道,你看不看都一樣。”我心想。就這樣,我沒看幾遍就不看了。開學(xué)時(shí),老師突發(fā)奇想,說《三國演義》要考知識!鞍?沒有!開什么玩笑?"我一聽,嚇了一跳。結(jié)果呢。別提了,唉!從那以后我就“好好學(xué)習(xí)”《三國演義》,認(rèn)真記錄了所有的重點(diǎn)。時(shí)光飛逝,日月如梭。雖然很多年過去了,但我還在學(xué)習(xí)《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好:“舊書不厭讀背,熟悉了才知道!
學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí)蘇軾的“力求知天下之言,立志讀盡人間之書”;學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)習(xí)諸葛亮的“不淡泊不清明,不靜不深遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來的“為中國的崛起而讀書”。
“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),白壽芳悔讀書晚!睆默F(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)!
隨著我國人事制度改革,公開、平等、競爭、擇優(yōu)?成為選拔人才的重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講起著重要的作用。
讀書演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
英國偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
對于我而言,書是伴我一塊長大的親密伙伴。
每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事感受著每個(gè)動人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。
快樂離不開讀書。
在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。
《安徒生童話》讓我學(xué)會了主人公的善良、機(jī)智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,
凡事都要動腦想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認(rèn)識到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,
好好學(xué)習(xí),將來長大了為社會奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會成功。
書——真的成了我的良師益友……《十萬個(gè)為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。
讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽光,讀書使我一天天充實(shí),一天天長大!我愛讀書!
讀書演講稿13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)寒假,我讀了一本書,受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象,也給了我很多啟發(fā),甚至改變了我對父親的看法。對我來說,這本書不僅僅是一封家書,更是一個(gè)父親對孩子的沉重的愛。
這本書是我媽媽在我_ _歲生日時(shí)給我的。雖然這本書主要表達(dá)了父親的愛,但我沒想到父親會給我生日禮物,因?yàn)樗?jīng)常記不起我的生日是什么時(shí)候。所以在看這本書之前,我一直以為父親不愛我。
一開始我對這本書的印象是枯燥乏味的,因?yàn)槲矣X得家書里應(yīng)該沒什么可看的,所以一直沒有意識到媽媽給我的這本書的意義。直到這個(gè)寒假,真的沒事干,就在一個(gè)角落開了《傅雷家書》。
本來只是想隨便翻翻,但是看完開頭,被里面的內(nèi)容深深吸引,被傅雷的文筆和思想深深震撼。在我們這個(gè)充滿高科技和信息的時(shí)代,很少有人使用字母,更不用說寫這么多字母了。在那個(gè)年代,信件是一種常見的交流方式,但正是因?yàn)樗鼈儾煌谖覀儸F(xiàn)在的時(shí)代,傅雷才表現(xiàn)出他對兒子深厚的父愛。傅雷對兒子的愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些信的內(nèi)容。我在信外看到的是一個(gè)父親,對兒子最真實(shí)最原始的愛。
書中有一句話讓我記憶深刻,是傅雷走后寫給傅聰?shù)模骸澳阕吆蟮牡诙,想寫一封信,萬一你太無聊了,就這樣。但沒有一天不想起你!。當(dāng)我看到傅雷如此直白地向兒子表達(dá)愛意時(shí),我的心久久不能平靜。記不清是感動還是溫暖還是一些感情。只知道看到那些句子的時(shí)候,感覺窗外的陽光特別刺眼。
我覺得我有這樣一個(gè)父親是多么幸運(yùn)和幸福。但是看完這本書,我慢慢想起了父親為我做的一切,我突然覺得父親是我這么幸運(yùn)的存在。
在我印象中,父親一直是沉默寡言的。他不會像傅雷那樣直接對我表達(dá)愛意,而是會在我背后默默的關(guān)心我。雖然他從來沒提過我的生日,但他會記得提醒媽媽給我打電話。
可能世界上所有的父親愛的都是一樣的,只是有時(shí)候表達(dá)方式不一樣。
讀書演講稿14
老師們,學(xué)生們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
當(dāng)我還是一個(gè)乳臭未干的孩子的時(shí)候,只能看到月亮作為太陽,在夜空中數(shù)星星。(威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子)現(xiàn)在的我,求知的欲望如此強(qiáng)烈。我愛上了讀書書是我不可缺少的寶藏。
書就像扁舟一樣帶領(lǐng)我走向知識的海洋。書像鑰匙一樣打開我智慧殿堂的門。(莎士比亞,哈姆雷特)一本書……閱讀使我愛上書,書使我愛上閱讀。
小說,詩集,雜志.我都喜歡看因?yàn)槔锩婵偸怯兄档靡豢春陀幸饬x的內(nèi)容。
在讀書的時(shí)候,杜甫可以窺見“成為頂峰,一眼就能看到所有的山”的豪情之心。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)李白的《桃花淡水一千英尺》比王倫對我的感情更真摯。陶淵明“在蔡國洞柵欄下悠然見南山”悠然自得。閱讀讓我感受到海倫凱勒對生活的自信、樂觀和勇敢精神。保羅科查金的堅(jiān)強(qiáng)意志和對生命的愛。即使有障礙,他們也依然心懷感激,不會被困難和挫折嚇倒,以微笑面對生活,寫作屬于自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個(gè)和平年代是幸福的,沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風(fēng)采的文化。在閱讀中,每個(gè)字,每一個(gè)段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。
愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。讀書,使我們在一起。
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平!白x書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
謝謝大家!
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