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      2. 學生面對挫折演講稿

        時間:2021-11-20 10:46:46 演講稿 我要投稿

        學生面對挫折演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生面對挫折演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學生面對挫折演講稿

        學生面對挫折演講稿1

        親愛的老師、同學們:

          人生中的挫折各種各樣,但它能助我們一臂之力,幫我們成長。

          在小學時騎自行車,還是不算困難,但學習的過程中有挫折:學車時容易摔倒。剛學會騎車的我,在一片寬闊的場地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里,以至于沒有發(fā)現(xiàn)使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒,好像在等待著我的到來。果然,我的車前輪碰到了它,讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”,正是這句話讓我重新站了起來,重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒,但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒,讓我從脆弱變成了堅強。

          自行車使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折嗎?

          爬山是考驗人們毅力和體力的運動,對我來說也是挫折。我曾在山上受傷過,但也在山上留下了我的足跡。我,在爬山時受了傷,十分疼痛,是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前,因為一個字——忍!雖然是痛,但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著爬了上去,在山上留下了我的足跡。挫折培養(yǎng)了我的毅力!

          摔倒是挫折,割傷是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成為我們實現(xiàn)目標的攔路虎;挫折是海,成為我們實現(xiàn)目標的絆腳石。但挫折同時又是黃金、白銀,因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……

          我,在挫折中長大了……

        學生面對挫折演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學:

          早上好!今天,我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

          同學們,在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格,考試成績不理想,等等不順心的事,使你心煩意亂,悶悶不樂,打不起精神。如是遇到這種情況,我今天教你一招,你別急,也不要氣餒,首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),正視挫折,去挑戰(zhàn)挫折,那么成功就離你不遠了。

          同學們,你們還記得上個學期,來我們學校演出的北京心靈之聲藝術(shù)團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現(xiàn)在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病,高截位癱瘓奪去她自由行走的權(quán)利,病魔還想奪她的學習權(quán)利,這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰(zhàn)病魔,以無比頑強的毅力與不懈的恒心在病床上自學小學,中學,大學課程,甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言,出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業(yè)上有成就,還自行購買很多醫(yī)學書籍,自學鉆研,掌握一定的醫(yī)學技術(shù),免費為患者治療一萬多人次。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!

          同學們,由此可見,一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。其實一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事,它是一個人成長中最好的鍛煉機會,沒有困難的存在,或者不敢迎接困難的挑戰(zhàn),就不可能形成堅強的意志。人們常說“困難像彈簧,你弱它就強!笔堑。古人也是這樣說的:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛,而不愿伸手,那么再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。

          同學們,聽了這個故事,你不妨學著試試,要是在學習中有遇到作文題目無從下筆,遇到數(shù)學難題毫無頭緒等等困難時,你就該正視挫折,去挑戰(zhàn)失敗,挺直腰板向前走。

          同學們,趁我們現(xiàn)在年輕,多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

        學生面對挫折演講稿3

          微笑是世界上最美的語言,最優(yōu)美的動作,它能給人以溫暖,讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露,讓人重新看到希望。

          音樂家貝多芬,經(jīng)受了無數(shù)的磨難后,最終成為了萬人矚目的偉人。他扼住了命運的咽喉,不怕困難,創(chuàng)作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難,一個殘疾人都能這樣為我們做出榜樣,那么身體健全的我們該怎么做呢?是否能像他一樣呢?

          人們都知道愛因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn),但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難、挫折以至失敗?他小時曾被認為是笨小孩,后來在很長的時間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他也是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學家的,可見,在無數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與艱辛,但是他們找對了戰(zhàn)勝失敗的方法——微笑。有的人可能會說‘微笑有什么好的,只要輕輕的將嘴角上揚就可以做到’,話是沒錯,可守鍵看你怎么做。

          《傅雷家書》中說,“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般!

          人的一生中,挫折與失敗是不可避免的,我們要找對方法,把失敗作為成功的墊腳石。

          因此,我們應(yīng)感謝生活中的失敗,享受失敗,樹立信心,那么前途將一片光明。會收獲無盡的喜悅。請大家牢牢記住:多一份微笑,就多一份喜悅。

          微笑面對失敗演講稿

          每一個人的人生道路漫漫長,總有跌倒的時候,面對著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會因此失去自我,被失敗無情的打敗,有的人則會微笑著面對著失敗。

          在歷史上曾經(jīng)有個名叫項羽的人,他是歷史上有名的作戰(zhàn)家,他英勇善戰(zhàn),幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸,還曾今當過皇帝,自稱為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn),因為劉邦的兵力薄弱的原因,多次被項羽打敗,但他并沒有放棄,最終打敗了項羽,項羽最終在烏江自刎,上演了“霸王別姬”的悲劇。

          究其原因,劉邦在失敗面前,忍辱負重,審視變勢,任用賢才;面對每一次失敗,吸取教訓,不屈不撓,最終成就帝業(yè)。而項羽呢,一次失敗就一敗涂地,無顏見江東父老,失去了多好的機會,李清照曾詩:“生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東!比绻斈觏椨鹉苊鎸κ,度過江東,與江東父老重振旗鼓,那中國的歷史恐怕就要為此改寫了。

          面對生活,每個人都會在高潮與低潮中度過。只是,不因高潮的到來而沾沾自喜,驕傲自滿;不因低潮的來臨而心驚膽顫,痛苦不堪,只要選擇好自己前進的起點,那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩曰:“勝敗乃兵家常事,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!

        學生面對挫折演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          誰不希望生活能夠風平浪靜;誰不希望生活能夠一帆風順;誰不希望生活能夠晴空萬里;誰不希望生活能夠無由無慮。

          可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會說:”如果我可以不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎?

          如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學會堅強是什么;如果沒有挫折,當人們談到成功時,又怎么會感慨道:”談何容易“呢。

          我喜歡一個人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿著一本書細品,細品茶的甘淳,細品書的情感,也細品書中人物所遇到的挫折。

          面對挫折,需要的是我們勇敢的面對。

          保爾·柯察金面對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻出自己的力量;貝多芬面對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經(jīng)過不斷的實驗,面對著幾十次的失敗,仍堅持自己的實驗,最后成功發(fā)明了電燈。

          所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的激勵。

          我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的寶貴,如果沒有經(jīng)歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進取,就不會懂得成功的價值,沒有進取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。

          所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。

          生活需要挫折的點綴,才會有成功的光輝。

        學生面對挫折演講稿5

        親愛的老師、同學們:

          許多人都遇到過挫折,但每個人在面對挫折時,所做的都各不相同。我當時只會很軟弱,無能甚至失聲痛哭,只會后知后覺,吸取教訓,不會有任何做為。

          當每每想起那次期中考試,我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺得自己考得還不錯。第一節(jié)課是語文老師會跟我們對對答案,我們心里有個底。“誰選的這個答案?老師問。只見依稀的幾個人舉起手!卑,誰選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學選的最后一 個?“我和一 位學習不怎么好的同學舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說:”表揚這位同學,他選對了。“見勢,我也慢慢的舉了手!迸,還有沈雨萱,也不錯!“老師用贊許的目光看這我!彼苓x對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對我說,”你選對了我還信!跋抡n了,好多同學都圍在我桌前,說一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對了!“的話,我的心里不免有些小得意。

          俗話說得好”虛心使人進步,驕傲使人落后。“我可真是竹籃打水一場空。第二節(jié)課任然是語文。老師一進來,我便看到老師眉頭上有個”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了,選B,沈雨萱和那位同學都錯了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來,淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。

          我永遠忘不了這件事,我知道同學們的話沒有惡意,我會拿它們當作我前進的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅強的!

        學生面對挫折演講稿6

          人生是條坎坷路,會遇到挫折,困難,但在這些挫折和困難面前,我們不能退縮。要知道困難像彈簧,你弱它就強,面對任何的困難險阻,要有頑強不屈的意志,用這種意志去克服它們。

          每一條河流都有自己的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管我們是沖過去還是繞過去,只要能過去就行,我希望大家能是自己的生命向夢想流過去,向長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生活也變得寬闊,但是這是有條件的,并不是說你想流就能流過去,這里面就有著一種意志,一種頑強的意志,這也是水的精神,為了能流向大海,不管有沒有危險,它都去努力,這種精神是值得我們學習的。不管你現(xiàn)在的生命怎樣,要像水一樣有堅韌不拔的信念,要有水的精神,像水一樣不斷地繼續(xù)著自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機未到時,先把自己的厚度積累起來,當時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

          其實世界上的許多生命都有著一種頑強的意志。在那些此起彼伏、蜿蜒曲折的山峰上,在那些石縫中,我常常為那些石縫中倔強的生命感動的潸然淚下。是那不定的風把把那無人采擷的種子撒落到天涯海角,當它們不能再找到泥土時,它們便把最后一線希望寄托在這一線石縫中。盡管它們能在陽光中分享到溫暖,能從雨水中得到濕潤,但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找,它們面對著的考驗是多么的嚴峻,但正因為嚴峻,在那沒有泥土的石縫中,叢生出頑強的生命,也許那只是一株草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,因為它們尋找不到能使葉子變得肥厚的營養(yǎng),它們有的只是三倆片細細的,長長的薄葉,那些細微的葉脈告訴你它們生存的艱難,在它們瘦瘦的葉子下又自己生出根須,只為了少向母體吮吸一點乳汁,便自去尋找那不易察覺的石縫。這就是生命。頑強的生命,每當我看到這一幕,當我讀到這一段,我常常被這些頑強的生命所感動,對它們肅然起敬,雖然沒有最重要的泥土,但它們憑借著自己的堅持不懈,憑借著自己那不屈的意志力,在這石縫中艱難的生活著,生存環(huán)境的惡劣,為它們成長的道路設(shè)下了難題,但它們不畏懼,依然綻放生機,綻放光彩。石縫間頑強的生命,它們是如此具有震懾人們心靈的情感力量,它們使我們這個賴以生存的星球變得神奇輝煌。

          我們?nèi)祟悜?yīng)該敢于面對挫折,面對困難。愛迪生,這個偉大的科學家,面對自己的實驗室被炸,他并沒有為此喪失斗志,而在僅僅三周的時間內(nèi),成功發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家來說這無疑是一個最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣,貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲;史鐵生,他在20歲時就雙腿癱瘓,但他不放棄,用殘缺的身體說出了健全而豐滿的思想;海倫凱勒,一位著名的女作家,又聾又啞,但她面對身體的嚴重殘疾,不放棄,不退縮,和困難奮斗到底,最終成為一位杰出的女作家。這些有偉大成就的人,都是面對困難險阻永不放棄的人,即使挫折不斷圍繞在他們身邊,他們絕不會有退縮之意,這就是他們的意志,堅韌不拔的意志。

          我們中國人不也是如此,在抗日的時候,我們面對眼前的雪山,高峰,還有一望無際的高原,毫不畏懼,勇往直前,結(jié)果怎樣,我們把侵略者趕出了領(lǐng)土。我們毛主席有一首詩,叫《十六字令三首》寫出了紅軍面對眼前的困難險阻,不畏懼,有著雄心壯志。中華民族5020xx年的歷史,就是5020xx年的'輝煌。

          最近我在看一個電視,名叫《五星紅旗迎風飄揚》,里面的人物毛澤東,面對美國的多次核訛詐,他不放在眼里,你歸你炸,你敢侵犯中國,我就跟你干到底。

          人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對一個無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。

        學生面對挫折演講稿7

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我是來自,今天給大家演講的題目是:直面面對挫折,勇于面對人生。

          古人云:大海上沒有礁石激不起風浪,人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細想想挫折其實并不可怕,只要我沒勇敢,夠堅強,能夠勇于和挫折作斗爭,必定會到達成功的那一端。

          古往今來,在我們身邊有許多這樣面對挫折時勇往直前的事例,如:貝多芬,德國最偉大的音樂家之一,出身于德國波恩平民家庭,很早就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺演出,他一生坎坷,沒有建立家庭,二十六歲時開始耳聾,晚年全聾,這對于一個音樂家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒有使他意志消沉,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依舊堅守“自由、平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和思想奮臂吶喊,創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。

          霍金,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一。他在大學學習后期,開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂,禁錮在一張輪椅上長達20xx年之久,但他并沒有被這挫折所打-倒,反而身殘志不殘,勇于面對人生,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。

          像這樣的例子還有很多,曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國的林肯經(jīng)過多次挫折仍不放棄,終于當上了美國第xx屆總統(tǒng)。他們都與困難、挫折、失敗相抗爭,不屈不撓,堅定信念,自強不息,從而才有了各自的輝煌成就。

          同學們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風順的,我們可能會遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在主席臺上的我來說,我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,以前我是個比較含蓄的女孩,很少參加活動,當我得知有這樣一次難得的機會時,我也想像其他同學那樣勇于展示自己,于是主動參與,并為此積極做準備。我的心里既開心又不安,我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講,我也曾經(jīng)猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機會,可是我最終還是選擇了站在主席臺上。也許它對你們來說沒有什么,但是對我來說卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。我不知道自己做了多少次思想斗爭才有了這個決定,但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對!今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!

          人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面縮小痛苦,直至成功的一天。

          同學們,挫折其實并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭,正面迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅強、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天!

        學生面對挫折演講稿8

        親愛的老師、同學們:

          “不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學三年級就開始陪伴我,隨著我成長。

          上小學時,我學習成績還不錯,是班上的“三好學生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后,我就被擠開了,老師十分看好他,讓他當上了班長。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當上了班長?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

          在各種的小道消息打聽下,我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機會,趁機捉弄他,為他辦了一個捐款會,最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自己口袋里,說:“謝了,你真大方!蔽覛獾靡а狼旋X,卻沒有辦法。

          又過了幾天,我施盡了千方百計,也沒傷著他一根毫毛。到了最后,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

          他似乎發(fā)現(xiàn)了我對他的嫉妒。一天,他把我?guī)У揭粋蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍,打斷了網(wǎng),蜘蛛補上網(wǎng)、又打斷、又補上,三次之后,他轉(zhuǎn)過來問我:“你明白了嗎?”

          我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

          他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你一定會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進你成長。

          我恍然大悟,從那以后,我們成了最好的哥們,一起拼搏,一起努力。他的挫折,給了我力量,我在挫折中長大……

        學生面對挫折演講稿9

        親愛的老師、同學們:

          想,從下到大,我面臨過多少挫折。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。

          我像一個剛出爐的面包,那么香,那么柔軟,那么不堪一擊;我像一張紙,一不小心,就會被弄破;我就像一塊布,風一吹,有會掛在樹上,而有時會掉進火堆里。是的,在人生的道路上,我遇到了許多大大小小的挫折,盡管有時沒有皮膚上的受傷,但是,心里面還在隱隱作痛。

          森林里來了風雨,鳥兒能歸巢,可是心中的風雨來了,可能就不能躲。

          聽了有一些話,我曾經(jīng)想過,這可能有時候還是上帝的禮物呢!是的,有時候大家應(yīng)該豁達一點想。

          如:當你縫衣服的時候,一不小心扎破了手指,你應(yīng)該想,真好,還好沒有扎到眼睛。

          如:出去玩時,不小心絆到了,退摔破了,想真幸運,沒有摔到頭。

          世聞得一切事,既然存在,就要坦然地面對和接受,成功的失敗是不可避免的。

        學生面對挫折演講稿10

        親愛的老師、同學們:

          每個人在通往成功的道路上,都會經(jīng)歷各種各樣的挫折。

          挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過這個坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無所畏懼,勇往直前。

          挫折像荊棘,一但你踏上,便會覺得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來,才能繼續(xù)走上成功的階梯。

          挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來,這時你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷,以不變應(yīng)萬變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話,就會越陷越深,無法自拔。

          挫折像絆腳石,在你通往成功的道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來,拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。

          在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!

        學生面對挫折演講稿11

        親愛的老師、同學們:

          人們常常害怕遭遇挫折,認為挫折就是一種重負,讓人不堪忍受。我想,下面的故事會讓你對挫折有著另外的看法。

          有一天,上帝召集所有的動物吃飯。飯后,上帝取出一雙翅膀,說你們誰想要就拿去吧。一聽到有禮物可以領(lǐng),所有的動物都爭先恐后地想要。可他們一看到是一對毛絨絨的翅膀,所有的動物都安靜了,因為他們想:這么重的東西有什么好的,還要背在地上,那得多累啊。

          只有小鳥走來,接過上帝的翅膀,它想上帝是不會虧待它們的,這也許是上帝對我們的一種恩賜呢。小鳥將翅膀背在背上,竟輕而易舉地飛起來了,其它的動物看得目瞪口呆,心中是后悔不迭。

          其它動物認為是一種負擔的翅膀,卻能讓鳥兒飛了起來。正如許多時候表面看來是挫折、打擊的事情,事實上也許這是命運給我們前行上升的動力。

        學生面對挫折演講稿12

        親愛的老師、同學們:

          每個人的一生都不可能一帆風順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會有挫折,而我們也正需要挫折,學會對待挫折。

          只有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個沿街乞討過的乞丐,但由于他經(jīng)歷過許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時勇于面對,在挫折到來時不退縮、不屈服,如果當時沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會面臨斬首的危險,那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時對我們來說也是助我們成就事業(yè)的動力。

          挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰后曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經(jīng)歷挫折后變得更加堅強,才會說出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅持寫作,對生活毫不放棄,正是這突如其來的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅強,更加不愿對命運屈服,不愿放棄生命,才使他堅持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!

          他在寫作中尋找快樂,用寫作的快樂抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神,不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?

          所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對待挫折,讓自己更堅強,成就更好的事業(yè)。

        學生面對挫折演講稿13

          意志不堅定,容易滿足的人在困難面前也能拼搏一陣,但要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底。他們享受不到成功的喜悅。

          某市一重點高中學生在填報高考升學志愿時前面兩個志愿填報的是,我國的兩所著名大學。在第二志愿上卻填寫了長江大橋,即如果考不上這兩所著名大學,他將從長江大橋上跳下,葬身魚腹。

          膽怯,懦弱的人,一遇到挫折和困難,就放棄目標,其結(jié)果一事無成;意志堅強,有堅定信念的人,敢于面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達目的誓不罷休。他們把挫折變成動力,從而獲得成功,實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。

          北京殘奧會開幕式文藝表演上,一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿,雖然承受巨大內(nèi)心痛苦,但她一刻也沒有放棄對芭蕾的追求,不想讓舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運。她重新起舞,向世界、向傷殘的小伙伴,也向自己:地震折不斷我的夢想,超越自我就仍能展翅高翔。

          “如果生活只有風和日麗而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦。那么,這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活!庇龅酱煺鄞驌羰遣豢杀苊獾模P(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。只有用微笑面對生活,面對挫折,才會走向人生的頂峰。

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