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      2. 高二勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-11-22 14:26:55 演講稿 我要投稿

        高二勵(lì)志演講稿范文(通用5篇)

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的高二勵(lì)志演講稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        高二勵(lì)志演講稿范文(通用5篇)

          高二勵(lì)志演講稿1

        各位尊敬的老師,各位同學(xué):

          人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

          冉材糊心格式有兩種,第一種格式是像草一樣在世,您雖然在世,每年借正在少除夜,但是您事斟?一棵草,您收受雨露陽(yáng)光,但是少?zèng)]有除夜。人們可以或許踩過(guò)您,但是人們沒(méi)有會(huì)因?yàn)槟男炜啵a(chǎn)死徐苦;人們沒(méi)有會(huì)因?yàn)槟徊攘,而去憐憫您,因?yàn)槿藗冏约罕愠鲇锌吹侥。所以我們每小臥冬皆該當(dāng)像樹一樣的少除夜,即便我們目下現(xiàn)古甚么緞旎是,但是只要您有樹的種子,即便您被踩到土壤中央,您仍舊可以或許大概收受土壤的營(yíng)養(yǎng),自家·除夜起去。當(dāng)您少成參天除夜樹而后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天圓,人們便可以或許看到您;走遠(yuǎn)您,您能給人一片綠色,在世是斑斕的景色,死了仍舊是棟梁之才,在世死了皆踔恭。

          那便是我們每個(gè)同春邛冉材尺度戰(zhàn)少除夜的尺隊(duì)耄每條河流皆跣自己沒(méi)有開的死命直線,但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭?除夜海。我們的死命,有的時(shí)間會(huì)是泥沙。您可以或許漸漸天便會(huì)像泥沙一樣,沉淀下往了。一旦您沉淀下往了,大概您沒(méi)有用再為涼?步而積極了,但是您卻永遠(yuǎn)睹沒(méi)有到陽(yáng)光了。所以我發(fā)起除夜莢冬沒(méi)有管您目下現(xiàn)古的汽-車-解-碼器死命是如何樣的,必定要有水的細(xì)神。像水一樣沒(méi)有竭天儲(chǔ)藏貯存自祭閱史甩,沒(méi)有竭天突破停滯。當(dāng)您收狹勘機(jī)沒(méi)有到的時(shí)間,把自祭閱薄度給堆散起去,當(dāng)有一天機(jī)遇光臨的時(shí)間,您便能菇杌奔馳進(jìn)海,成績(jī)自祭閱死命。

          我的演講完了,謝謝大家!

          高二勵(lì)志演講稿2

        各位尊敬的老師,各位同學(xué):

          寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說(shuō)“為了修身齊家治國(guó)平天下”,周總理說(shuō)“為了中華的崛起”,老師父母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,是棟梁,是祖國(guó)的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!

          早上,我們經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽(yáng)又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們?cè)跄芊胚^(guò)每一分鐘?定律、公式,物理、化學(xué),瞌睡,早已被統(tǒng)統(tǒng)忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識(shí)的無(wú)窮,時(shí)不時(shí)地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會(huì)碰到一道數(shù)學(xué)的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會(huì)讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),莫驚慌,單詞已牢記,語(yǔ)法早精通,看我們to be no.one,意氣飛揚(yáng)!

          偉大的時(shí)代,全新的挑戰(zhàn),來(lái)吧,年輕的我們,喜歡挑戰(zhàn)!民族的復(fù)興,更大的負(fù)重,也來(lái)吧,好學(xué)的我們,不怕負(fù)重!求知,學(xué)習(xí),是我們對(duì)召喚的響應(yīng);拼搏,勵(lì)志,讓我們?yōu)槊魈靸?chǔ)備足夠的能量。我們時(shí)刻準(zhǔn)備,去爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒!

          一、感恩立德,明禮修身

          感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛心。

          二、自強(qiáng)不息,立志成材

          困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。

          在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

          立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

          三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

          人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

          當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把"感恩、自強(qiáng)、責(zé)任"這一美德進(jìn)行到底!

          我的演講完了,謝謝大家!

          高二勵(lì)志演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

          我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。 我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校x年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

          我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

          我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

          高二勵(lì)志演講稿4

        老師們,同學(xué)們:

          大家好。我是高二(7)班的**,今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

          從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),是為了人生的夢(mèng)想,或者更現(xiàn)實(shí)的說(shuō),是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門。我們背負(fù)著父母的希冀,老師的期望,還默默背負(fù)著屬于自己的理想與抱負(fù)。我們會(huì)想象,我的未來(lái)會(huì)是怎樣?我是否能實(shí)現(xiàn)理想,回首往日,不留遺憾?

          這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習(xí)題,再多一分鐘放下手機(jī)拿起書籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀儠(huì)因解出一道難題,會(huì)因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中自會(huì)找到充實(shí)與滿足。隨著學(xué)習(xí),隨著成長(zhǎng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高,我們的靈魂在知識(shí)的吸收中塑造,學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,我們會(huì)更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂(lè)于分享。我們不再只會(huì)念著“春眠不覺(jué)曉”而不明其意,而是會(huì)雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄!睘橹鞠颉

          但學(xué)習(xí)之路無(wú)疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸,當(dāng)自己開始否認(rèn)自己,我們便會(huì)害怕學(xué)習(xí),憎惡學(xué)習(xí),會(huì)為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅(jiān)持是唯一的.選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì)磨練我們,質(zhì)疑會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂(lè),唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲,才能堅(jiān)守信念,一路向前。撥開迷霧,看見兩岸美景,心中悅?cè),才能輕舟快行。

          期中考試即將到來(lái),也許你在高中生涯中即將開始第一次戰(zhàn)爭(zhēng),也許你已身經(jīng)百戰(zhàn),或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái),還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個(gè)過(guò)程,它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí),聆聽你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊(yùn)藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機(jī)取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地,你的認(rèn)真努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的旅程,一次考試會(huì)讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識(shí)的機(jī)會(huì),一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù),心中無(wú)愧,便是勝利。

          老師們常說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”,是啊,我們就該趁著青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨(dú)立思考,去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍嗄甑乃枷胝怯啦黄v而充滿活力的,我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美,不是如外國(guó)影視里的自由放任,而是在無(wú)數(shù)的草稿紙里,在無(wú)盡的參考書里,在一次次對(duì)難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時(shí)候,就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴,而我們的未來(lái)也會(huì)因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。

          你是否能在某一年九月,開啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

          高二勵(lì)志演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

          海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

          她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

          從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

          理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

          想必大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事:

          浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

          隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"

          沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

          終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

          隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"

          黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。 同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!

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