感恩節(jié)三分鐘演講稿500字（精選7篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感恩節(jié)三分鐘演講稿500字（精選7篇），歡迎大家分享。
感恩節(jié)三分鐘演講稿1
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長，每一次幼兒園的'活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖;
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂!
感恩節(jié)三分鐘演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的`聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
感恩節(jié)三分鐘演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到這個(gè)多彩的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我們生活的地方。沒有父母，我們就不會(huì)來到這個(gè)多彩的世界，就不會(huì)看到這個(gè)美麗的自然，也不會(huì)經(jīng)歷人生的起伏;沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，我們應(yīng)該心懷感恩。
感恩老師，老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細(xì)致地教授了一批又一批的民族支柱。當(dāng)我們氣餒時(shí)，他們鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們遇到難題時(shí)，他們耐心地講解;當(dāng)我們成功時(shí)，他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當(dāng)我們失敗時(shí)，他們會(huì)給我們鼓勵(lì)和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展，不要求任何回報(bào)，我們應(yīng)該心懷感恩。
感恩生活，生活就像一棵大樹，春天長出新芽，秋天落下，翻來覆去的輪回。一個(gè)人的生活不能總是綠色的，世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時(shí)，我們應(yīng)該好好珍惜它;當(dāng)我們的生活遇到灰色時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，克服困難。事情有好的一面，也有壞的`一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，忘記壞的一面，生活給了我們很多靈感，我們應(yīng)該心懷感恩。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看社會(huì)、看父母、看朋友，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福，敞開心扉，讓陽光照亮你的心。學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
感恩節(jié)三分鐘演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
俗話說："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。
天空是鳥的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護(hù)著我們。
我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候，我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了，向我投向鼓勵(lì)的目光，似乎在對我說"張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。"是您溫柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的`講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識更加豐富！
謝謝大家！
感恩節(jié)三分鐘演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是《感恩與我同行》。
每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。
同學(xué)們，我們靜下心來想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！
我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎？有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的.情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)，你我學(xué)會(huì)感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點(diǎn)滴開始。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)三分鐘演講稿6
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的'老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因?yàn)橛辛四�，迷茫之中，才�?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……
在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!
感恩節(jié)三分鐘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!一年一度的感恩節(jié)就要來了，很高興能有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節(jié)和感恩的話題。
同學(xué)們，你們知道感恩節(jié)的來歷嗎?早在十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的`幫助，他們創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)的日子一開始不固定，后來美國總統(tǒng)林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。
同學(xué)們，感恩節(jié)源自西方，但是感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。"飲水思源"的古訓(xùn)，家喻戶曉;"受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)",人人皆知。"誰言寸草心，抱得三春暉",那是他鄉(xiāng)兒女對母親的感恩。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦",那是人們對農(nóng)民伯伯的感恩。"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲",那是詩人對于大自然的感恩。
同學(xué)們，打開記憶的閘門，讓感恩之情流淌出來吧。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝一切幫助我們的人;感謝陽光，感謝小草，感謝大自然，感謝一切讓生命更加美好的東西。同學(xué)們，法國思想家盧梭說，沒有感恩就沒有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事，做一個(gè)樂于助人、懂得感恩的百花人。
謝謝大家!
【感恩節(jié)三分鐘演講稿】相關(guān)文章：
三分鐘感恩節(jié)演講稿11-24
感恩節(jié)三分鐘演講稿05-08
感恩節(jié)的主持演講稿三分鐘12-17
最新感恩節(jié)三分鐘演講稿11-12
感恩節(jié)主題的演講稿三分鐘01-05
感恩節(jié)三分鐘演講稿通用05-11
三分鐘感恩節(jié)主題演講稿06-20