精彩人生路法律伴我行演講稿(通用16篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的精彩人生路法律伴我行演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會制度、進(jìn)出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇2
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自林學(xué)院林學(xué)13級1班的張知茵。今天我演講的主題是“法律伴我行”。
英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,都希望自己能有所作為。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩為著名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。這也足以說明法律存在的重要性和必然性。
有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來忽視法律的存在。然而,法律會這么容易被輕易的忽視嗎?很顯然不會。即使你能保證不觸犯法律,但是你能保證在這個物欲橫流的社會環(huán)境下,在你身邊的每一個人都遵紀(jì)守法并且不損害你的利益嗎?
英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到了“法律源于人類的自衛(wèi)能力”,法律最初可能是用來約束壞人,維護(hù)社會安
定的,然而即使世界上沒有了壞人,法律也有它存在的意義,它將繼續(xù)創(chuàng)造秩序,發(fā)揮它讓社會有條不紊發(fā)展、運(yùn)轉(zhuǎn)的作用。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說過“只要法律不再有力量,一切合法的東西就不會再有力量”?梢韵胂,法律如果失去了它的力量,我們的社會將是什么模樣。沒有法律,就不會有秩序,我們的權(quán)益將得不到維護(hù),我們的生命安全得不到保證。那我們還怎么談理想談未來談工作學(xué)習(xí)。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)擋雨,保護(hù)公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引我們前進(jìn)。
因此,作為大學(xué)生的我們,必須提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律指引我們的前進(jìn)。讓我們攜手法律,共創(chuàng)美好家園!
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇3
尊敬的xx:
法律伴我行平時,我總是喜歡看《人與社會》、《今日說法》、《走近科學(xué)》等等一系列的法制專欄,它們使我懂得了許多關(guān)于法律和社會上的知識,其中,《今日說法》更是為我解決了許多生活上的難題。記得有一天中午,我們一家跟往常一樣,在客廳里看著新聞。
正看得入神,門鈴卻不知趣的“叮咚、叮咚”響了起來,我打開門一看,原來是陳叔叔——一個關(guān)系比較生疏的遠(yuǎn)房親戚,拎著大包小包站在門外。我忙打了一個招呼,爸爸媽媽見狀,立刻站起來歡迎:“啊晴,怎么有空過來坐?”“表哥、表嫂,我這次來是向你們推薦一些好東西……”他笑瞇瞇地說。我一聽,立刻警惕起來,心想:‘推薦’,不就是搞傳銷嘛?上星期的《今日說法》里說過,私自搞傳銷是犯法的,難道……爸爸媽媽的神情也有了變化,問道:“好東西?你最近在哪上班?”陳叔叔湊近爸爸耳邊,悄悄地說:“我,我不就是干推銷的嘛!薄巴其N?”媽媽問。
陳叔叔立馬從那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐,有潤膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什么亂七八糟的都有,我更懷疑了,陳叔叔說:“這些都是好東西,外面市場價比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產(chǎn)品的好處、用途等,我實(shí)在聽不下去了,拉起媽媽往房里走:“媽,難道您看不出叔叔在搞傳銷嘛,傳銷是犯法的呀!”媽媽把我拉到一邊:“別胡說,叔叔是搞推銷,”我又說:“媽,您怎么這么糊涂,電視上不是說凡是搞傳銷的都會先騙自己的親戚朋友,更重要的是他沒有許可證書之類的東西!”媽媽若有所思:“你分析得也沒有錯,照這么說我們不能買他的東西,不然他會得寸進(jìn)尺,三番四次來我們家。”“對!”看到媽媽終于醒悟,我高興極了。媽媽拉起爸爸悄悄說了幾句話之后,爸爸向陳叔叔問道:“那你有什么證書,還有廠家之類的說明呢?”陳叔叔顯然被問到了,含含糊糊地不知道說什么,媽媽又說:“啊晴,做人要對得起天地良心,你明知道傳銷是犯法的,怎么能知法犯法呢?”陳叔叔聽后臉頓時通紅,灰溜溜的走了。
其實(shí),作為社會的好公民,應(yīng)該做到知法守法,而未成年人作為新時代的小主人,更應(yīng)該做到這一點(diǎn),只要每個人都遵紀(jì)守法和懂法,那么這個世界將會變得更加和諧,更加美好。
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的xx。
我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。
知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這部法的頒布實(shí)施給予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護(hù)自己。
與法同行,才會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇5
尊敬的xx:
“國有國法,家有家規(guī)”,我們做人也有一定的制度。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我覺得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會做人。
記得上三年級時,一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問:“你們要干什么呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地說:“干什么,你說呢?識相的把錢交出來!薄翱墒俏覀儧]有錢!蔽覀儺惪谕暤恼f。對方領(lǐng)頭的那個大孩子說:“沒錢,誰會相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門還能不帶錢?”“我們是真的沒帶錢!蔽覀兓卮鸬!澳蔷妥屛覀兯岩幌,如果從誰身上搜出一角錢,那么我們給你們每人賞五個大拳頭,你們仔細(xì)想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時間,如果一分鐘后你們還是不交出錢來,那我們可要動手了!鳖I(lǐng)頭的那個人說。我們聽了都害怕了,決定交出錢,我把我身上僅有的一元錢交了出來,大家也紛紛交出了自己的零花錢。
還有一次,我和朋友李克陽準(zhǔn)備去樓下的小賣部買零食,但是我們拿的錢只夠買一包,我們想到了一個壞主意:一個人打掩護(hù),另一個趁機(jī)再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包;丶液笪覀儼堰@件事告訴了媽媽,媽媽聽了聲色俱厲的對我說:“小時偷針,長大偷金,馬上拿去還給人家并道歉”。聽了媽媽的話,我們也意識到自己做錯了,馬上拿去還了,并承認(rèn)了錯誤。
這些違法的不文明的事在我們身邊隨時發(fā)生,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律法規(guī),人與人才能和平相處,社會才會和諧穩(wěn)定。
總而言之,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇6
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx學(xué)院xx級國貿(mào)1班的孫xx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基幢,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基矗
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基矗也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會更加的精彩。然而,事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎?
如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。
有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象,沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會穩(wěn)定就得不到保障;社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一天之計在于晨,有一個美好的開始,一天都會幸福;一生之計在于青春,走好青春的第一步,一生都會幸福,如何走好青春第一步,遵紀(jì)守法就是前提,就是人生必修課。所以,我今天演講的題目就是《走好青春每一步,法律伴我安全行》。
假如世界上沒有了法律,那它會變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。
自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才會生活在這么一個安定的社會里;正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。
作為青少年,你們是祖國的未來,民族的希望,不要以為法律是大人們的事,對于中學(xué)生來說,懂不懂法無所謂,法律對于青少年而言,好像只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太淡漠了,所以走上違法的道路。近年來,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
從小,媽媽就教育你們:“小孩子做了錯事沒關(guān)系,但要能知錯就改。如果一錯再錯,長大了就會犯大錯,還會去坐牢呢!”所以,作為一個孩子,要從小知道做人的道理,知道什么事情該做,什么事情不該做,勿以惡小而為之。在日常生活中,還要學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法的公民,要有法律精神。
什么是法律意識?如何體現(xiàn)我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點(diǎn):一,是遵守規(guī)則;二,是依法治權(quán)。
時代發(fā)展到了今天,所謂的規(guī)則,它所維護(hù)的,早已不再是某個人的需要,而是我們每一個人的權(quán)利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機(jī)總是肆意超速,發(fā)生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災(zāi)難的不幸。交通規(guī)則最大限度地保障了我們的安全。
再比如考試規(guī)則,難道僅僅是限制我們不讓作弊嗎?假如規(guī)則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護(hù)我們憑自己的學(xué)識被選拔錄取的權(quán)利?又用什么來維護(hù)正義和公平?規(guī)則,保護(hù)的不僅僅是權(quán)利,更是正義和公平。
維護(hù)了法律也就維護(hù)了我們自己的權(quán)利。這就叫依法治權(quán)。遵守規(guī)則,依法治權(quán),這就是我們心中的法律精神。那我們中學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?
首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應(yīng)學(xué)會拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學(xué)會自我保護(hù),在面對侵害行為、必須學(xué)會自我保護(hù)。具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)積極爭取社會、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此,青少年必須要學(xué)會自我保護(hù),樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業(yè)的法律知識,也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規(guī)。法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界。法律,應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識、認(rèn)知。法是無比尊嚴(yán)的,無比神圣的,是不可侵犯的。
你是學(xué)生,就應(yīng)該遵守校規(guī);你是工人,就應(yīng)該服從指揮;你是醫(yī)生,就應(yīng)該按規(guī)行醫(yī)……只有法治,才能建設(shè)一個美好、和諧的家園。
同學(xué)們,讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán),維護(hù)公平與正義。讓更多人知法、守法,盡我們一份微薄的責(zé)任!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是鐘恬靜。今天我講話的題目是:遵守法律從我做起。
提起法律,就給人以一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們的方方面面。法律是社會規(guī)則的一種,通常指:由國家制定或認(rèn)可,并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的,具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范,任何組織和個人都不能凌駕于法律之上。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
1、積極參加法制安全,增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念、安全觀念。
2、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。
3、不闖紅燈、不在馬玩耍追逐;不進(jìn)網(wǎng)吧、廳。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦,做文明五中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!青少年是祖國的花朵是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法律素質(zhì),尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制顯得十分重要。
青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須樹立遠(yuǎn)大理想。而現(xiàn)在的我們需要學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德紀(jì)律、法律,規(guī)范自己的行為。所以在努力文化知識是同時千萬不能忽視學(xué)習(xí)法律知識。
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯誤,沒有法律觀念,執(zhí)迷不悟。他們認(rèn)為:只要自己不犯大錯誤,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛!边@句話就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人抹黑,還會漸漸地腐蝕你的心靈。
舉個再簡單不過的例子,當(dāng)你在上樓梯的時候,你有沒有嚴(yán)格按照規(guī)則呢?“上下樓梯靠右行”這一個背得滾瓜爛熟規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)法律,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我是來自寧國市西津小學(xué)的戴雅婷,我今天演講的題目是——《法律伴我成長》。
法律,是我們的行為準(zhǔn)則,更是國富民強(qiáng)的重要保障。自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。法律就好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的邊線,就會掉入大!邮芊傻膽土P。
我們是新世紀(jì)的少年兒童,在家長的關(guān)懷下,在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下,健康的成長。剛剛開始人生的旅程是多么美好,這個年齡對我們的人生非常關(guān)鍵。走得好,你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,走的不好,很可能走上犯罪的道路。鄧小平爺爺在1986年就指出:“加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育”。2010年11月3日,溫家寶爺爺又親自主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,研究部署當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的政策措施,可見在少年兒童時期的法制教育是多么的重要。
然而在我們的身邊,時刻都有大大小小違法亂紀(jì)的事情發(fā)生,我就說說我親身經(jīng)歷的事吧:我參加的課外興趣班在學(xué)期末,評選了一批優(yōu)秀的學(xué)生和老師,學(xué)校把他們的照片全部貼到墻上的宣傳欄里,可是沒過幾天,墻上的照片有的不見了,有的沒了眼睛,有的長了胡子……用于宣傳的廣告專欄,也是千瘡百孔,請問這個破壞的人,你為什么要這樣做?假如,那個人是你的父母,你的兄弟姐妹,你作何感想?可知道,你的行為犯有三種罪:一是破壞公共財物罪。二是嚴(yán)重侵犯他人的肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)。三是破壞公共治安罪。如果你學(xué)習(xí)了法律,有一點(diǎn)社會公德,還會去做嗎?
提起法律,就會給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。對于我們少年兒童來說,不需要做那些驚天動地的大事,只要從身邊的小事做起。在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,替父母分擔(dān)一些煩惱……如果我們每個人都做到的話,國家就會變得更加美好!
記得在08年過年前,我的一位表叔到我家來玩,在和我爸爸的閑聊中,知道他在浙江的一個建筑工地打工,干了整整一年,回家時,工地老板只發(fā)給每個工人還不到三個月的工資,大家去要工錢時,老板摔下一句“現(xiàn)在沒錢,以后再算!本驮僖矝]在工地上出現(xiàn)過,他只好先回來了,并說工地上的工友們都約好了,準(zhǔn)備在年前,一起到老板家中去,不管采取什么暴力手段,也得把錢要回來。我爸爸了解情況后,勸他一定不能采取過激的方式,并讓我拿來一本《中國法律匯編》,找到《勞動法》講給他聽,讓他到工地后,一定要找到當(dāng)?shù)氐膭趧颖U媳O(jiān)管部門,通過法律的程序來討要工錢。后來表叔他們回去找到了當(dāng)?shù)氐膭趧颖U喜块T,并請了律師,通過一番交涉,現(xiàn)已拿到了所有的工資,準(zhǔn)備回家過一個好年呢。并感謝我爸爸的提醒,如果采取了違反法律的手段,說不定結(jié)果正適得其反呢!
近年來,我們國家為了能更好的保護(hù)公民的權(quán)利,陸續(xù)頒布了一些法律,如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,它使我們廣大少年兒童的合法權(quán)益受法律保護(hù);又如《環(huán)境保護(hù)法》,它保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境;還有《食品安全法》,它保障了人民群眾飲食安全,更保護(hù)我們少年兒童健康成長……
因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣诺靡院推;因(yàn)橛辛朔桑鞓泛托腋2艜殡S著我們;因?yàn)橛辛朔,社會就自然和諧。
同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!
謝謝大家!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護(hù)國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產(chǎn),使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負(fù)著維護(hù)和平的重任,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著當(dāng)一個守護(hù)神的角色,伴隨在我們身邊,保護(hù)著我們;像一張無形的大網(wǎng),指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善!胺删褪侵刃,有好的法律才有好的秩序!蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們!段闯赡耆吮Wo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護(hù)我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護(hù)我們,那么,它給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
今天,我們作為一個小學(xué)生,祖國的花朵,將來的棟梁,應(yīng)該從小就要對法律有一定的認(rèn)識,應(yīng)該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點(diǎn)六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右,多么驚人的數(shù)目呀!從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。
有一個17歲的學(xué)生,因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,而心情郁悶,整天不去學(xué)校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣,后來因?yàn)闆]錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義,然而,父母的關(guān)系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的'大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學(xué)會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。
法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是公平的,無論對于誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會其余你無限的勇氣和力量,關(guān)鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!
讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我成長》。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律:過馬路時要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,這是《道路交通法》規(guī)定的;適齡兒童要上學(xué)接受教育,這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的;當(dāng)我們小學(xué)生受到人身傷害時可用《未成年人保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)利……
大家都知道,為了行車的安全,馬路上增加了護(hù)欄,這原本是好事?捎幸惶,我在街上卻看到了這樣一個場面:一個小朋友在馬路邊急匆匆地走著,好像有什么急事,當(dāng)他想過馬路時,恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護(hù)欄。正在此時,一輛小車急駛過來,司機(jī)急忙剎車,尖銳的剎車聲,把這個小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,如果不是司機(jī)的反應(yīng)靈敏,慘劇將瞬間發(fā)生,那又有多少人將為此悲痛?
在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡?違法者往往都抱有僥幸心理,違反一點(diǎn)點(diǎn)法律不算什么問題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,就要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,有些同學(xué)卻自我感覺已經(jīng)長大了,因此有些學(xué)生喜歡在校拉幫結(jié)派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某,因從小自由散漫,經(jīng)常在學(xué)校欺負(fù)小同學(xué),對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢財。在我們學(xué)校也有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因沒錢玩游戲,經(jīng)常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學(xué):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!
同學(xué)們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時代的小學(xué)生,“知法守法、守法護(hù)法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!
同學(xué)們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強(qiáng)法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!
謝謝大家!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
古語云:“不以規(guī)矩,不成方圓!倍蓜t是我們的規(guī)矩,他是一個國家的約束,約束并且規(guī)范著每個人的行為。法律同樣是一個做人的最基本的道德底線。人們不能越過這條線,正如羽毛球員不能將球打出界一樣。
還記得英國偉大的思想家約翰·洛克說那個基本的憲法原則嗎?“一個人可以做任何事除非法律禁止”這無疑點(diǎn)名了法律那神圣而不可違背的性質(zhì)。違背法律,違背人的基本的底線,必將被法律所制裁。
那貪婪的惡果,正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰,你想采摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。
誠信是一個做人的原則,同樣也是法律中重要的一點(diǎn)。自從古代人們就很注重誠信,“人以誠立生”,“誠重于黃金”,“不信者,行不果”,可見誠信之重要。不過在現(xiàn)代社會誠信恐怕沒那么普及。
在人民醫(yī)院邊的水果小攤上,人流絡(luò)繹不絕,來這的人大都是去買水果去探望因?yàn)樯《≡旱挠H人或朋友急沖沖的買了急沖沖的又走了,不過這水果的質(zhì)量可就不好保證了。裝在漂亮籃子里并且故意標(biāo)的“天價”的水果低下要么是彎曲的紙板,要么就是已經(jīng)腐爛的水果。而稱水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了,并且處罰了這位店老板。
不過這種事件竟然沒有人對這去舉報,這說明人們的法律意識太淡薄了。所以對于社會的不良違法現(xiàn)象我們應(yīng)該出來制止,或許我們這次損失些錢沒關(guān)系,不過我們的縱容會讓別人被侵權(quán),越來越多的實(shí)例表明寬容不是縱容,寬容是依法為原則。另外,我們要以誠帶人。
法律同樣可以作為保護(hù)我們未成年人自己的有力的武器。可以讓我們成長的更加健康。不過需要我們正確的使用,不然我們的合法權(quán)益只會被進(jìn)一步侵害。
同樣我們未成年人也可以通過法律去保護(hù)自己,不過需要認(rèn)真去認(rèn)識和學(xué)會去使用法律。
在這兒就有一個血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思:在2000年12月的一天的深夜,在北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平,因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及其說謊之事十分生氣,于是持著那木把笤帚對王闖進(jìn)行毆打。王闖也因缺乏自我保護(hù)的意識,不去反抗,也不躲避,任憑母親毒打,以至于造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷,并引發(fā)腎功能的衰竭,經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
這個事件中,王闖因?yàn)槿狈ψ罨镜淖晕冶Wo(hù)的意識,缺乏對法律的認(rèn)識,讓他被打成重傷。所以我們應(yīng)自覺的進(jìn)行自我教育自我修養(yǎng),注意去培養(yǎng)自己對真與假,美與丑的判斷。
朋友啊,如今我們生活在這文明和諧的社會里,法律保障這我們的健康成長,所以請知法守法,共同創(chuàng)建美好的明天。
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……
今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴(yán)懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會讓他開始重新做人!胺網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是。今天,我演講的題目是“法律伴我成長”。
近年來,有的學(xué)校個別學(xué)生出現(xiàn)了一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團(tuán)伙、打架斗毆、參與賭博如此種種,令人擔(dān)憂。而探究每一個違紀(jì)、違法事件的背后,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質(zhì)差,易沖動不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私?jīng)]有責(zé)任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。
案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無知。事實(shí)證明,誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時期,各位同學(xué)想必曾有過這樣的經(jīng)歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的好朋友好同學(xué)鬧別扭,看問題方面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想,心態(tài)浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定,極不成熟。我們現(xiàn)在可以在良好的環(huán)境下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路,也有可能在不良的環(huán)境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們?nèi)绻鄬W(xué)一點(diǎn)法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預(yù)知某一行為所帶來的法律后果,就能及時調(diào)整自己的行為,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,通過學(xué)習(xí),《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至是嚴(yán)重不良行為,比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架斗毆;強(qiáng)行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;參與賭博或變相賭博屢教不改;進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠(yuǎn)離犯罪!段闯赡耆吮Wo(hù)法》告訴我們,我們應(yīng)警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時,應(yīng)堅(jiān)決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報案;交友要慎重,要結(jié)交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結(jié)交不讀書、不就業(yè)、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護(hù)措施,我們才能健康成長。
因此,我們要從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的理想價值。立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
精彩人生路法律伴我行演講稿 篇16
同學(xué)們:
隨著社會的發(fā)展法律的作用越來越重要與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),法律是調(diào)整人與人之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,振興中華的需要。
青少年是祖國的未來,只有學(xué)好法律才能邁好人生的第一步,只有學(xué)好法律才能明辨是是非、識別善惡。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為一名中學(xué)生,通過學(xué)校的法律講座,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到只有增強(qiáng)法律意識掌握法律知識才能健康成長。同學(xué)們身邊有多少花季少年由于不學(xué)法不懂法,做了許多危害國家、集體、個人的事,等到鋃鐺入獄,悔之晚以。例如:5個青少年結(jié)伙搶劫,斷送前程,追悔莫及,在校生酒后打架傷人害人害已,逞能耍橫盲目講義氣誤傷他人……這些鮮活的血的教訓(xùn)例例在目,發(fā)人深省。
總之,同學(xué)們,我們作為中學(xué)生判斷事情能力差,遇到事情一定要仔細(xì)思量,時刻想著依法辦事,依法行事。同時我們要學(xué)法、知法、懂法、用法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己怕合法權(quán)益。
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