環(huán)境保護(hù)演講稿集合15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的環(huán)境保護(hù)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)境保護(hù)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《多給地球一點(diǎn)綠色》。
綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈與人類的寶貴財富,能帶給人生機(jī)和活力。遙想古時候的地球,青山疊翠,綠樹成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚翔淺底,鷹擊長空……那時的人類不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪,她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,一項(xiàng)世界性的公益活動誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動。本周,我們將迎來第47個“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什么了嗎?
其實(shí),我們開元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動起來,開始了愛綠護(hù)綠的步伐。比如,有的班的同學(xué)在植樹節(jié)期間到濟(jì)南南部山區(qū)開展了植樹活動,他們說,植樹造林不僅是公民的一項(xiàng)義務(wù),更是人類的一種責(zé)任;有的班開展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動,同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識,還填寫了《綠色出行倡議書》,并將倡議書貼在公交車上,引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。
本學(xué)期,學(xué)校還在德育展室開設(shè)了環(huán)保教育講堂,目前五年級和六年級的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個班的小老師非常盡職盡責(zé),他們用小實(shí)驗(yàn)、情景展示、知識問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識,于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的知識。接下來,一至四年級的同學(xué)也將進(jìn)行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。
那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實(shí),地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生,我們可以做的還有以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護(hù)綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生,還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng);外出乘坐公交或步行,你不僅節(jié)約了石油資源,還減少了污染物的排放。
2、垃圾分類。進(jìn)行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠(yuǎn)離白色污染。
3、節(jié)約資源。也許我們每個人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機(jī)的出現(xiàn),所以請你隨手關(guān)上水龍頭;也許我們每個人節(jié)約一張紙,就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難,所以請你重復(fù)利用寫完的作業(yè)本;也許我們每個人節(jié)約一粒米非洲就不會有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費(fèi)。
同學(xué)們,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時代責(zé)任感,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個世界地球日,讓我們攜起手來,共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五年級七班全體同學(xué)
20xx年4月18日
環(huán)境保護(hù)演講稿2
評委老師,各位朋友:
大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎?”
我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。
可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。
而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……”心靈渴望時,我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn),我們愛孩子,因(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!
我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
環(huán)境保護(hù)演講稿3
親愛的全校老師和同學(xué)們:
你們好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動,在此,我們x年級班班委會向全校師生發(fā)出倡議:
一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修,打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。
二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時,飯萊點(diǎn)得適量,如有剩余,打包帶回家。
四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參加環(huán)保實(shí)踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。
“地球只有一個”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
環(huán)境保護(hù)演講稿4
同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?
不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。 近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動起來,保護(hù)環(huán)境 ,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。 由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件
雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門 ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。 我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。 先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是安慰、是快樂!毙煜伎鸵苍f ,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。
前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。 朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。
擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認(rèn)識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強(qiáng)的毅力去開拓一個美好的世界。
環(huán)境保護(hù)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
地球媽媽是我們賴以生存的家園,但她卻已經(jīng)遭受到了人們無數(shù)次的破壞;地球媽媽只有一個,但她卻像一個生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁:愛護(hù)我們的環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園,開始低碳生活吧!
現(xiàn)在,煙囪里冒出的濃濃的煙,把地球媽媽嗆得透不過氣來;人們吐痰和亂扔垃圾,讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹木,讓地球媽媽的頭發(fā)日日減少,讓她那頭皮屑隨風(fēng)飄舞;臭氧層已經(jīng)“戳”出了兩個大洞……人們對地球媽媽的破壞多嚴(yán)重!如因?yàn)槌粞鯇拥钠茐模蛊つw病病人越來越多;沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊,空氣變得越來越不清新,得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪暴發(fā)……
所以,我們要從家庭做起,從每個人做起。
在我們家里,每次購物的時候,一般不用塑料袋,都是用環(huán)保手提袋。
在我們家里,每逢春天的植樹節(jié),我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗,來到樓下的小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實(shí)。
在我們家里,有一個紅色的垃圾桶和一個藍(lán)色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍(lán)色的垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。
在我們家里,絕不會浪費(fèi)每一滴水,而是循環(huán)利用:洗衣服的水都不會倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時候,涮拖把。
在我們家里,不管是哪個超市發(fā)來的會員快訊,我們幾乎都不會扔掉,而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會用來盛饅頭、肉之類的,如果是方便面桶,就當(dāng)雜物桶了。
哈哈,這就是我們家的環(huán)保辦法,只要人人從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境才會得到改善。我相信,地球媽媽一定會容光煥發(fā),返老還童!
謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如洗,“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們指點(diǎn)壯麗河山;
誰不希望腳下的大地綠草如茵,“有時三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”,讓我們聆聽春風(fēng)喧鬧;
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們享受清波蕩漾。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境必然帶來美麗的生活。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但是,現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。
雨果曾經(jīng)說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫! 千百年來,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。人為地破壞環(huán)境,致使各種環(huán)境問題接踵而至。泥石流、特大沙塵暴、動物絕跡、水源污染等一連串的災(zāi)害接二連三。這都是我們?nèi)祟愲S心所欲的后果。
有關(guān)統(tǒng)計數(shù)字更是讓人毛骨悚然。據(jù)報道分析,20xx年室外空氣污染在中國導(dǎo)致120萬人過早死亡,以及超過2500萬的人健康受到損失。20xx年20%的肺癌是由于空氣污染引起的。目前,全國700余條河流中46.5%受到污染,90%以上城市水域污染嚴(yán)重,3.6億農(nóng)民喝不上干凈水……
就拿我們身邊的溫瑞塘河為例:溫瑞塘河初成于晉,北宋時,沿塘河遍植蓮藕,有“八十里荷塘”之美稱,F(xiàn)如今,許多河段是又黑又臭,快稱做“黑龍江”了。真不知,環(huán)保局長何時能夠帶頭下河游泳?
簡單的數(shù)字是枯燥的,鮮明的例子是刺眼的。它們都告訴了我們一個殘酷的現(xiàn)實(shí)。大自然與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對大自然無限度的索取和破壞,大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,報復(fù)人類。
我們,難道一直熟視無睹下去嗎?難道就一直袖手旁觀下去嗎?難道就眼睜睜看著美麗永遠(yuǎn)消失嗎?顯然,不能,也不行。朋友們!現(xiàn)在,已經(jīng)到了需要我們?nèi)巳藙邮中袆悠饋淼臅r候了。
記得,20xx年11月25日新聞報道,一位名叫曾月英的環(huán)衛(wèi)女工在車站大道清掃道路時,因孩子沒人帶,又怕走丟了,于是在腰間綁一紅繩,連著身后的小童車,童車上是她3歲的兒子。看了那張新聞?wù)掌,我的感受挺?fù)雜的,“感動、同情,還有一點(diǎn)點(diǎn)心酸!钡牵遗e這個例子想說的是,面對母子清掃出來的干凈路面。親,你還會隨手亂扔垃圾,破壞環(huán)境嗎?保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從身邊小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。
最后,請我們現(xiàn)在就去愛我們的地球,愛我們的大自然,愛我們的生命,不要等環(huán)境惡劣了,美麗不再了,健康失去了,才覺得可惜,才感到后悔。 謝謝!
環(huán)境保護(hù)演講稿7
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會隨地大小便。
可是,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟,F(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!
讓我們一起行動起來吧!讓我們不再生活在垃圾成之中了!
環(huán)境保護(hù)演講稿8
同學(xué)們:
你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護(hù)我們的家園。
可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎?
還有一點(diǎn),在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?
看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類,可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應(yīng)的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會費(fèi),這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
同學(xué)們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
環(huán)境保護(hù)演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們大家都明白,人類與自然環(huán)境的關(guān)系就如同魚和水的關(guān)系那樣密不可分,可是,千百萬年來,我們?nèi)祟悓τ陴B(yǎng)育了我們的地球母親除了索取,還是索取,直至今日,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,我們索取的步伐變得更快,手段變得更加殘忍,對地球家園的破壞程度更加慘烈!
就拿我的家鄉(xiāng)來說吧,前些年,咱們那個偏僻的小山村第一次迎來一批挖掘錳礦的“開發(fā)商”,他們帶來了挖掘機(jī)、推土機(jī),原本郁郁蔥蔥的麻子嶺,沒幾天工夫,全給剔了個光頭——所有的樹木全部被砍光,大樹被汽車運(yùn)到外地去了,那些樹枝還有灌木叢被砍下后,堆在一齊,有的被當(dāng)?shù)匕傩胀匣厝ギ?dāng)柴火,有些就地焚燒了。在熊熊的火光中,往日綠樹如蔭的麻子嶺瞬間化為一個禿頭和尚。
接下來,那些開發(fā)商便指揮挖掘機(jī)、推土機(jī)一齊開工。他們首先將山坡上的浮土削去大約一米多厚,露出褐色的像石頭一樣的一層來,聽大人們說,那就是他們要挖掘的錳礦!也是他們到這來開發(fā)的最終目的!應(yīng)對著那被削去浮土的山坡,我真的感覺好像是在剝?nèi)チ寺樽訋X的頭皮,然后再取走它的腦髓那樣殘忍?墒俏腋杏X周圍的大人們的反應(yīng)并沒有什么異樣,有些在拿到“補(bǔ)償款”后,該干嘛干嘛去了,并沒有再去關(guān)心麻子嶺的命運(yùn)。有些村民被開發(fā)商雇到工地上做這做那的,他們那么專注和虔誠,并享受著領(lǐng)到微薄工資的喜悅,我的父親也在那個工地上做工。
一段時間以后,能夠挖走的都挖走了,開發(fā)商也走了,留下千瘡百孔的麻子嶺裸露于日光之下,一場大雨過后,麻子嶺山腳下那并不多的水田全變成了一灘黃泥,再也看不到去年那不規(guī)則的田垅了。大多數(shù)村民,也包括我的父親,便只得背著簡單的行囊到沿海的建筑工地上謀生去了。
對于環(huán)境保護(hù)我沒有太多的認(rèn)識,但我明白,在我那本就貧窮的小山村,就是因?yàn)槟切╅_發(fā)商的到來,讓往日郁郁蔥蔥的山頭變得千瘡百孔,慘不忍睹。讓往日的'良田變成了黃泥灘,讓我們的父輩不得不背井離鄉(xiāng),到外地建筑工地去謀生。這,到底是誰的錯!
環(huán)境保護(hù)演講稿10
近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。這時也讓我想起了一些發(fā)生在我們身邊的事情、生活當(dāng)中的一些點(diǎn)滴:在就餐的時候,潲桶里倒?jié)M了白花花的白米飯;洗手后水龍頭還在嘩嘩的流過不止;只寫了幾個字的紙張被丟進(jìn)垃圾桶……
以下是實(shí)地調(diào)查出來的報告:
造成環(huán)境污染的污染源是:
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。
4、工廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣(廢氣排放主要有:汽車尾氣排放,燃煤造成的廢氣排放)、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物對環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。
看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸!對于節(jié)能減排我們能做的也許只有很少很少,但是節(jié)能減排就要從我們身邊做起,從小事做起,例如:使用再循環(huán)材料;使用可再生能源;少用一次性制品;自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物;節(jié)省取暖和制冷的能源;節(jié)省燃料等等。我相信,在我們的共同努力下,我們的世界將更加美好!
環(huán)境保護(hù)演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
環(huán)境保護(hù)并不是一個新鮮的話題,環(huán)境保護(hù)是一個龐大的、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬萬人的命運(yùn),所以,這需要所有人的配合與努力。我們明白,人類僅有一個地球,而地球正受到各種污染的侵襲:廢物污染、水質(zhì)污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們僅有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
首先,我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。所以,我期望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作,并付諸行動,從自身做起,從身邊的小事做起。
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步,把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時候,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時候,請多走幾步,足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時候,就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁!要明白,僅有時時講究禮貌,人人注重環(huán)保,個個遵守公德,我們的環(huán)境才會更加的美麗。
無論是過去、此刻,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自我。最終,讓我們一齊說聲:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
環(huán)境保護(hù)演講稿12
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),從而提高我們的禮貌素質(zhì),而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承禮貌,履行美德,使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊員。而這本《禮貌美德伴我成長》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂禮貌、講禮貌的好孩子,它用一些名人事跡,淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動來讓我們成為一名禮貌的使者。
當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的職責(zé)》時,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲,他植樹不是為了報酬,而是為了盡義務(wù)。
當(dāng)然,有的人則濫殺動物,使動物滅絕,比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕,可是,它們?nèi)匀槐粴⒑,比如小海豹。還有的動物雖然沒被殺害,可是因?yàn)槿蜃兣,生態(tài)環(huán)境被破壞,導(dǎo)致很多的動物死亡,比如北極熊。預(yù)計到20xx年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失,而這些都是由于人類長期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊員,我要做一位宣傳環(huán)保的禮貌小衛(wèi)士。首先,我得從自身做起,從我的身邊做起。
在平常的生活中,我看見垃圾要撿一撿,并扔進(jìn)垃圾桶里,看見別人亂扔垃圾要提醒他,還要讓他自覺地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛護(hù)樹木,不能亂砍伐樹木,因?yàn)闃淠緯o我們帶來許多好處,吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動物的孩子,我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味,要和動物做朋友。我們此刻生活好了,人們也過上了幸福歡樂的日子,可浪費(fèi)現(xiàn)象越來越明顯。
所以生活中,我還是一名低碳生活宣傳者,我自我努力踐行著低碳生活,我離開房間做到隨手關(guān)燈,注意節(jié)儉用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿來
澆花,沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽對我豎起大拇指,并也進(jìn)取倡導(dǎo)低碳生活。
環(huán)境保護(hù)演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是07計3的曹靜,今天我演講 的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢
記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了?粗覀兊闹車μ齑髽歉呗柸朐,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎 在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎
我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌
起一陣心酸。在這個發(fā)展中國家里,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事。
為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉福伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間。
環(huán)境保護(hù)演講稿14
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@是一句很常見的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會失去蔚藍(lán)的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草; 就會失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以,保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。
我的校園是在青山環(huán)抱之中,風(fēng)景秀美。操場上有一個游樂場,同學(xué)們在課間都會去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個春天的午后,我來到游樂場?匆娨晃恍∨⒃谑幹锴,吹著暖暖的微風(fēng),淋浴在陽光之中,她的笑容是那么的燦爛,就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住。看著這一切,我不禁沉思起來:現(xiàn)在風(fēng)景美麗,環(huán)境幽雅,不知幾十年后還會是這般景象嗎?
比如:現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個,第一是因?yàn)樵诤拥母浇_了工廠,每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日,年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因?yàn)槿罕娡永锶岳,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到?甚至有些人還不屑于聽呢!
但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識略有了好轉(zhuǎn):一些人醒悟過來了,他們開始呼吁人民——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動:植樹造林、呼吁人們保護(hù)地球……同時,我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應(yīng)校長的號召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動從點(diǎn)滴做起。
在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”為了我們的地球,我們一起加油!
環(huán)境保護(hù)演講稿15
每個人都知道,我們只有一個地球;大家也都知道,我們的空氣質(zhì)量越來越差;似乎我們都意識到,我們生存的環(huán)境越來越惡劣......
為什么會這樣?我在尋找答案。
馬路上絡(luò)繹不絕的車流,車尾都在冒著縷縷白煙。普通汽車作為代步工具,大部分家庭都有,連豪車也比比皆是。
我每天上學(xué)放學(xué)會經(jīng)過一個小弄堂,早上的弄堂口還算干凈,晚上回來總能看到一堆垃圾。奶茶杯、果殼、包裝紙......
小區(qū)旁邊的小河塘,飄浮著環(huán)衛(wèi)工人總也撈不完的塑料袋......
我們看到了這些,那么我們能做些什么?保護(hù)環(huán)境,不是寫在條幅上的一句標(biāo)語,也不是我們隨便喊喊的口號。從我做起,從小事做起!
我們每天步行或騎自行車上下學(xué),不要家長汽車接送。馬路已經(jīng)夠擁堵,汽車排放已經(jīng)太多太多,用環(huán)保又健康的方式盡我們小小的一份力。
不亂扔垃圾,這個看起來誰都能做到的小事,可就是常常有人做不到。隨手一扔,自己是少走了那幾步路,可是讓我們的環(huán)境倒退了好幾步!
生活中的方方面面,我們都可以隨手做環(huán)保。我們年輕的一代,更有責(zé)任保護(hù)好環(huán)境,讓我們生活在藍(lán)天碧水的家園!
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