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      2. 我的好同學演講稿

        時間:2022-05-25 11:19:31 演講稿 我要投稿

        我的好同學演講稿(精選20篇)

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我的好同學演講稿,歡迎大家分享。

        我的好同學演講稿(精選20篇)

          我的好同學演講稿 篇1

          我非常崇拜我們班的一位女生。她有烏黑發(fā)亮的大眼睛,有濃濃的眉毛。她的臉象蘋果,所以我們都叫她小蘋果。她喜歡笑,一笑,兩眼就瞇成一條線。你們猜猜她是誰啊?嘿!她就是我們班的任璐同學。

          任璐十分喜歡看書。有時候課間十分鐘也要看上幾分鐘的書,才去喝水。記得有一次,任璐借孫皓威的《昆蟲記》看,借來看了也就七八分鐘,就打上課鈴了,她不得不把這本書放進書包里。因為看的書多了,她的知識面非常的廣,有些我們不知道的知識,她都能講的頭頭是道,讓人不敢小看她。她不但喜歡看書,體育運動也很棒的。有一次,我和呂晨曦還有王傳鈞在跳皮筋,看到任璐也在跳皮筋,哇!別以為任璐個子小,她連四級都能跳過去的,太厲害了!連我們這幾個男生都自嘆不如。這還算不了什么,任璐是我們班最小的一個,但是每次考試都名列前茅。

          任璐的這種愛看書的好習慣,值得我們學習。這就是我們班的任璐同學。是不是很可愛啊?

          我的好同學演講稿 篇2

        各位尊敬的領導、親愛的同學們:

          大家好!今天,我很榮幸代表我的班級參加“我的好同學”演講大會。我要演講的是我的同學斬天、封神、狼王。

          斬天,一個性格變化無常的少年——他的風范隨著他身邊的人而變化。如果對方是比他小的孩子,他會以一副“守護天使”的態(tài)度去進行溝通。相反,如果對方的年齡比他高,他會以典型的“小貓咪”去依賴別人。

          斬天很有責任心。去年植樹節(jié)學校組織種樹,他被“封為”植樹小組長帶領大家種樹。他以身作則,不止親手種下了十三棵樹苗,還幫同學們挖土、遞苗、澆水。當他得到“最佳植樹員”的榮譽證書時,我問他:“為什么你要那么拼命地種樹呢?”他回答:“我是組長!

          封神,一個心高氣傲的少年。他很高冷,也很驕傲。每當?shù)玫揭稽c兒成就時,必須向別人炫耀上一天兩天。他不愿意與人多說話。每當問及原因時,他總是回答:“多說無益!币惨虼,他的人緣非常差。

          封神雖然驕傲,但不得不承認,他炫耀的成績都是他通過自己的努力得來的。就像今年剛過去的運動會,他報名了八百米跑、引體向上等運動項目。八百米跑他得到了第三,引體向上他得到了第一。還有跳繩、仰臥起坐等他都取得了不錯的成績。雖然結果是接受他幾天的炫耀。

          狼王,這是一個很有趣的少年。這么說呢,他的性格很孤僻。不喜歡與人交往,卻喜歡和動物嬉戲。他以狼王自稱,就是因為他喜歡與動物交往。他有兩只寵物狗和一只寵物貓,一有時間就和它們“親密接觸”——擁抱。

          他們的性格特點雖然不同,但是卻是我最好的朋友。我喜歡和他們在一起。我的演講完畢,謝謝大家!

          我的好同學演講稿 篇3

          我有一個小氣同桌,十分小氣,他長著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉個不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著它,一本正經(jīng)的樣子。說到這兒,大家應該都知道他是誰了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。

          有一次課間,語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了,我才會借給你!”真受不了他,因為急于批改本子,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認真的沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個鉤總比不打好。”我暗暗想道。我剛打完第三個鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用!薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎?”……

          我真希望他能改掉小氣這個毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。

          我的好同學演講稿 篇4

          我的同學潘思遠長著一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。他有點自戀,從一年級我們就是同班同學,成為了親密的玩伴,我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧!

          那是在一次家長開放日結束的時候,潘思遠邀請我去他家玩,我們在玩耍中找到了一本作業(yè)本,我們就異口同聲地說:“我們也來寫寫吧!庇谑俏覀兡闷鸸P,專心致志地寫起來,不一會兒工夫,我們就寫完了,自己感覺寫得不錯,就扭頭去看潘思遠的,這一看可把我嚇一跳,這是潘思遠的嗎?不但做得題全對,而且字也很工整,而我的比潘思遠的相差十萬八千里,你看那字多么飽滿,簡直是字貼上的字,寫得太好了!我情不自禁地大喊著,拍手叫好。潘思遠被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,把作業(yè)劃破了,糟糕!由于我的疏忽,把潘思遠辛辛苦苦寫好的作業(yè)給毀了。這下我可成了“罪人”了,潘思遠一定會罵得狗血淋頭的,怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關系的,我們一起把它粘起來吧!闭孀屛页龊跻饬希怂歼h竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責怪我,還在安慰我。我連忙拿起膠帶,陪潘思遠開心地粘起來。

          “宰相肚里能撐船”,潘思遠真像這樣一位“宰相”,令我敬佩,讓我難以忘懷,他那寬大的心胸成為了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

          我的好同學演講稿 篇5

          在我剛轉來的時候是誰告訴我學校里的事?對了,就是她。

          她的作文寫得非常好?!她又在頭也不抬地寫著每一字,一不會兒,就看她了了匯成商學院一張稿紙啦。她手里拿著筆,低著頭,聚精會神地寫著,好像周圍的人都不存在一樣?墒堑鹊嚼蠋熥x出色作文時,她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了,讓我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,優(yōu)美婉轉,讓人一下子就進入了她筆下的美麗世界。她是怎么寫出來的呢?我常常這樣想。可是她卻不以為然,好像在說:”我還能寫得更好!“

          她很有愛心。在我剛轉來的時候,她一點點告訴我怎么寫大本,寫生字本,預習作業(yè),讓我很快在新班里適應下來,是她給了我很大的幫助。看,現(xiàn)在她還在為別的同學著想,默默地幫助他們,付出她的愛心。

          她是我們的班長,在管班級紀律時非常嚴格,同學們有點怕她,可是我在心里卻很支持她,在她的管理下,班里的紀律一直很好,可是她仍然沒有一句抱怨的話。

          想找到她嗎?在教室的后排,個子高高的,長得瘦瘦的,扎著可愛的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著一對亮晶晶的大眼睛,說起話來笑瞇瞇的,回答問題聲音清脆,老師經(jīng)常表揚她,她是我們學習的榜樣。這就是我的同學——張語桐,大名鼎鼎的張語桐。

          我的好同學演講稿 篇6

          我的同桌是一個女同學,叫珍珍。長得要多難看有多難看。高高的個子,長長的勃子,小腦袋,小眼睛。就是這么一位,與我從小學到初中在一個班里待了十一年,是我學生時代的一位準同窗。

          記得上一年級時,老師把我倆分到同桌。看到珍珍比我高半頭,又長的那樣,心里覺得不舒服,于是就拿她尋開心。

          那天上語文課,老師在黑板上寫字,我讓珍珍把耳朵湊過來,對著她的耳朵小聲說:“你可真丑!”珍珍哭了,后來還報告了老師。老師把我叫到辦公室,我還理直氣壯:實事求是有什么不好!把辦公室的老師都逗樂了。

          后來才發(fā)現(xiàn),珍珍十分聰明,每門功課都很出色,當然比我差點。四年級后半學期,學校決定把我們班的好學生調兩個到另一個班,結果選上的又是我們兩個。幸運的是給我換了個漂亮的臉蛋兒做同桌。

          小學畢業(yè)后,我和珍珍都考上了初中,又是一個班,又是同桌。那時己經(jīng)長大了,也對她有點好感,再不趕提“丑”的事了。我們在初中讀書三年,參加兩年,每周六回家(學校離家八里路)都同路,人們不免產(chǎn)生一些錯覺。有一次,奶奶告訴我有人想把珍珍介紹給我做對象,我拒絕了。奶奶逗我,嫌人家丑?我違心地說,挺漂亮的。參加工作后,我們再沒見過面。

          二十年后,一次同學聚會我們又見面了。我們第一次握手,我突然冒出一句話來:珍珍我不該說你丑。他笑了笑說,你的記性可真好。

          那時他是一所農(nóng)村學校的校長。

          我的好同學演講稿 篇7

          我的同桌就是潘子涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。

          “嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了潘子涵同學來比賽,同學們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個好成績,為班級爭光。

          這時,潘子涵同學又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場了。同學們的興奮點也被充分地點燃了,瞪圓了眼睛,伸長了脖子,注視著賽場上的一舉一動。比賽雙方蹲下來,放下瓶子小車,轉動木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。

          “預備,開始!”科學柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場上,把賽場圍了個水泄不通!芭俗雍,加油!”“潘子涵,加油!”整個賽場上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過一浪,氣氛達到了頂點!有的同學甚至站到了椅子上、有的同學激動得一直跳、還有的同學一直叫喊,只見潘子涵的瓶子小車“嗖”的一聲,沖得最遠,“啊——”有的同學大叫起來,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭光了。

          從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。

          我的好同學演講稿 篇8

          同學在我們的生命中非常重要,她非常讓我敬佩,她就是我的同學——李瑋。

          四年級的時候,她在我們同學的眼里就是一個話拍子,但有一件事讓我對她有了新的看法。

          那一次,我和李瑋去了廁所,正在回來的路上,一個三年級的同學正在去掉到一碰臟水,那個小男孩看起來非常吃力,李瑋見了,二話沒說,就接過那個小男孩手中的臟水。

          我見了,忙說:“你干嘛呀?我們還有作業(yè)呀!”李瑋卻說:“沒事,你沒看見這個小男孩很吃力,我?guī)蛶退,一會就回來!闭f著,李偉就下樓了。我望著她的身影,自言自語道:“李偉真是個好姐姐呀!”

          李瑋她是一個樂于助人的好孩子,她不僅會幫助他班孩子,她也會幫助自班同學。

          那次,老是要上閱讀課,我沒有書,快該上課了,我像熱鍋上的螞蟻,李瑋看見了,就把她的書借給了我,當時我也沒多想,只顧看書了,下課了,我才知道,李瑋上課時,她看的是自己已經(jīng)看得無數(shù)遍的書,那本對她來說已經(jīng)沒有興趣的書,頓時,我心中涌起了暖意。我在慶幸,我有這樣一個好朋友。

          李瑋就是一個愛幫助他人的好朋友!

          我的好同學演講稿 篇9

          我們班有位優(yōu)秀的同學,她叫鄭閏尹,是個人見人愛的好孩子。

          她有一張圓溜溜的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著羊角辮,走起路來一甩一甩的,炯炯有神的眼睛,像珍珠一樣,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,非?蓯邸

          她學習非常好,她上課舉手很積極,幾乎每次發(fā)言都能說得對。最讓我羨慕的是,她朗讀非常好聽,因為她朗讀不但流利、富有感情,表情還十分生動。每當她朗讀文章時,我都會鴉雀無聲。

          她不但學習好,做為一位小老師,也是老師的小助手。每當星期四早自休的時候,她在講臺上看著我們認真不認真。對表現(xiàn)不太好的同學,總是用眼光示意他,似乎在說:“要認真哦。”

          她就是這樣一個讓老師和同學喜愛的好孩子,更是我們學習的好榜樣!

          我的好同學演講稿 篇10

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好,我叫王嘉瑩,今天我在這里參加班級競選,我要競選的職位是正班長。

          正班長是班長的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著擔任正班長,為老師服務、為同學服務,更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

          小學一至三年級,我一直是老師的小助手,擔任了三年的值日班長。通過參與班級管理,我的管理水平有了提高,處理問題的能力也得到了加強。我做事認真,有正義感和責任心,熱愛班級和集體,喜歡學習,愿意和同學們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢,為我競選正班長打下了良好的基礎。

          假如我能當選正班長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選正班長,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經(jīng)得起老師和同學們的監(jiān)督、考驗;假如我能當選正班長,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。

          對于正班長的具體工作,我已有所了解和掌握,但我更加相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

          請大家投我寶貴的一票!謝謝大家!

          我的好同學演講稿 篇11

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!

          這次我想競選的職位是副班長!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

          我興趣廣泛,看書、游泳、書法、羽毛球、騎車,都是我的愛好,我還特別喜歡旅游和種植物等等。我連續(xù)6個學期都被評為全面發(fā)展生,還獲得過書法比賽一等獎、跳繩全市一等獎等、游泳第一名、美術全國二等獎等好成績。

          我熱愛集體、和同學相處融洽。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,“以身作則”,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的`整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

          如果沒有評到我也不會灰心,因為就像愛迪生發(fā)明電燈一樣,即使一百次失敗了,但我相信第一百零一次就會成功。我一定繼續(xù)努力,堅持不懈。請老師、同學們相信我,我一定做到言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家給我這次展示能力的機會,支持我。

          同學們,請為我投上你最誠摯的一票。給我一次機會,我會讓同學們滿意的!謝謝大家!

          我的好同學演講稿 篇12

        敬愛的老師,親愛的同學們

          早上好!

          “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當”,老師們,同學們,今天是平安夜,明天就是圣誕節(jié)了。

          提到圣誕節(jié),我們的腦子中總會浮現(xiàn)出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。

          但是圣誕節(jié)的由來和慶祝方式,你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。

          什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日,是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

          從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,就像我國的春節(jié)一樣。

          而今天就是是20XX年12月24日,是平安夜!

          在美國,今天晚上,全家人會團聚在客廳,圍在圣誕樹旁唱歌跳舞,互送禮物。

          他們還會把家門口的樹上都掛上彩燈,比誰有創(chuàng)意。燈一亮,很遠就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓,非常漂亮。

          一群可愛的小孩子,會手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。

          孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪,因為據(jù)說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。

          他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物塞進掛在床頭的襪子里。當然,大家也會互送禮物,向親朋好友致以節(jié)日的問候。

          圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,我們中國的新年也就要來了。

          在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,新年快樂。

          我的好同學演講稿 篇13

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          提起我們班的XX那可真厲害,她跳的舞真是棒極了,不僅全班對她豎大姆指,全校同學都知道她。

          她瘦瘦的,眼睛很大皮膚很白。老師夸她,她就用手捂著頭,臉害羞的像一個紅蘋果。

          她平時特別愛跳舞,下課了她就在教室里邊唱邊跳起舞來。

          有一次,學校舉辦跳舞比賽,老師問誰來參加呀,XX毫不猶豫的舉手說她參加,并選了我、謝心怡等幾位同學當舞伴。放學的時候我們就到舞蹈室練起了跳舞。隨著音樂的響起她就跳了起來,他跳的舞可真好看,一會兒像翩翩起舞的蝴蝶,一會兒像花仙子在做各種造型。她讓我們跟著她學,她教的很認真也很仔細,我們很快的就能陪她跳舞了。比賽那天,她跳的更起勁更出色,簡直就是一位出色的舞蹈家表演嫻熟的動作。臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。那一次的比賽,她獲得了一等獎。

          怎么樣,我的同學XX厲害吧。她說,她今后要當一個出色的舞蹈家呢,我中心的祝愿她心想事成!

          我的好同學演講稿 篇14

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。

          記得有一次,XX嘔了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”XX看見同學們的樣子,傷心地哭了。

          這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

          多好的品質呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!

          我的好同學演講稿 篇15

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我們班有一位同學名叫XX,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

          XX學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

          他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學的那天我忘帶文具盒了,XX伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關系的,我回家再削!

          XX的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。

          我的好同學演講稿 篇16

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          大家早上好!我是三年級(2)班的李思語,我是三年級(2)班的楊潔浩。今天我們在國旗下演講的題目是《我愛我的同學》。

          李:我們每一個人都是一滴小水滴,來自祖國的四面八方,是一個“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學這條美麗的河流中。你,我,他 成為了同學。

          有些事不能跟家長說,因為他們會與你意見不同。

          有些事不能跟老師說,因為自己沒有這個膽量。

          這時候總需要我的同齡人---同學。對他們說最不想讓人知道的事情,這樣他們只會耐心的聽我講完并給予我安慰。

          楊:有時我會被一道道數(shù)學題弄的暈頭轉向。

          有時我會被一排排生字弄的頭昏腦漲。

          這時總會有一雙雙手伸過來幫我解開這一道道題的思路,講這一排排生字的記法。啊!我在學習中也不能沒有同學!。

          李:上學了,我們一起在教室里相互交流,一起在操場上自由的奔跑。

          楊:放學了,我們一起在回家的路上聊天,做游戲。我們在一起非常的開心。我仍然離不開那和我同齡的同學!

          李:同學,在漢語詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學習的人,就是“同學”!

          楊:在茫茫人海中,我們成為了同學;在眾多的同齡人中,我們并肩一起學習。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分,我們應該像一家人一樣,團結,互助,寬容,不要傷害彼此的感情。

          李:假象一下,如果你的身邊沒有同學,你在生病的時候,遇到困難的時候,孤獨的時候,想找一個人說話的時候,你會怎么辦?

          楊:如果你的好同學離開了你,轉學去了外地,你是一種怎樣的感受呢?你愿意過那種沒有好朋友陪伴的生活嗎?同學就像自已的兄弟姐妹,就應該像一家人一樣生活。當我們長大了,回想起跟同學融洽相處的時光,你會發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財富,是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學情吧! 李:珍惜這份同學情吧!三(2)班的小伙伴們,我愛你們。黃麻布的小伙伴們,我也愛你們。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          我的好同學演講稿 篇17

          大家好,我叫奉周弈。今天,我來給大家介紹介紹我的同學吧!

          介紹誰呢?讓我想想看,就講徐家妍吧!

          徐家妍是一個多才多藝的小姑娘,讓我來給你說說她的幾樣才藝吧:最近,她在跳舞,跳得可好看了!偷偷告訴你,我還偷看過她跳舞哦!這件事你們可別告訴徐家妍哦!快兩年了,她一直都在練毛筆字。是她,把我“拉”進了寫毛筆字的行列。我得好好謝謝她,因為有她,才讓我發(fā)現(xiàn)了我有寫毛筆字的天賦。

          今天,我突然問她:“徐徐,你的愛好是什么?”她想了會兒,說:“我的愛好是運動。”她的回答讓我感到吃驚,向徐家妍這樣的女孩應該喜歡唱歌跳舞,怎么會喜歡運動呢?

          徐家妍也是一個惹人喜愛的小姑娘。她是一個玩伴,也是一個“學習助手”;她是一個不會讓你感到無聊的人,也是一個可以尋求安慰的“地方”。

          我們學習的東西,徐家妍學得很快;我們玩的東西,她學得很快;我們要做的事,她也學得很快。

          徐家妍,我真心跟你說:“你是一個人見人愛的小學生,你應該再多交些朋友,這樣你就會學到更多東西!

          這就是我的好朋友——徐!家!妍!

          我的好同學演講稿 篇18

        各位同學們:

          大家好!

          提起同學,腦子里很亂,雖然從小到大已經(jīng)不知有多少個同學,但是真正留下了深刻印象的卻少之又少,可能是因為時間太長了吧?不過提到同學的優(yōu)點,我第一個就會想起在師范學校時的一個同學,他是個男生,其實當時并沒有多少交往,但是卻一直覺得他是個了不起的人。所以今天我就來夸夸他吧。他叫王飛翔,是岳西人,個子不高,一副憨厚的模樣,看到誰都是一副笑臉,說起話來有很重的鄉(xiāng)音,而他又喜歡學說普通話,那種特殊的“岳西方言+蹩腳普通話”總是令人忍俊不住,他卻從不在意,依然堅持說普通話。

          他是個長跑健將,每逢學校召開體育運動會時,他就會成為全校關注的焦點,因為所有長跑項目的冠軍全被他包攬了!還記得在一次3000米比賽中,他跑到了終點,后面學生還落下好幾圈。結果大家以為他跑少了一圈,于是又讓他回頭跑起來,等他再次到達終點時,第二名還是和他相差整整一圈,簡直讓人不敢相信,我們全班同學都激動地陪著他跑,那時他簡直就是我們心目中的英雄。

          他還非常地愛好寫作。記得當時我們都只顧著玩時,他卻整天埋頭寫作,不僅寫作文,還寫小說。為了體驗生活,很老實的他甚至特意跑到游戲機廳去看別人如何玩游戲。他曾經(jīng)把他寫好的第一部長小說給我看,好幾十張紙,工工整整地用鋼筆寫在方格稿紙中,讓人看了都覺得頭暈,真不知道他白天要上課,是如何利用晚上那一點點時間寫出來的?有一次他在報紙上發(fā)表了一文章,還高興地拿給我看過,看完了我又隨手讓旁邊的學生去看,結果那個同學把報紙當作廢紙給擦桌子了。雖然他很傷心,卻沒有責怪我,到現(xiàn)在想起這件事還覺得很內疚。我想如果換作是我,可能會狠狠地把他臭罵一頓。

          屈指算來我們已經(jīng)有十三年都沒有見過面了,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了?我想他應該還是和當初一樣的執(zhí)著和認真吧?否則他也不會考取研究生!雖然當初我也想滿足自己上大學的心愿,可是卻被自己各種各樣的借口給錯過了,但是他真的做到了!所以直到現(xiàn)在他依然是我學習的榜樣!

          謝謝大家!

          我的好同學演講稿 篇19

        老師好,同學們

          大家好!

          我們班有很多同學,她們各有所長,各具特色。其中我最想夸的是崔瀟暢。

          她長著一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮,大大的眼睛似黑色的葡萄炯炯有神。她還長著高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,笑起來露出一排潔白的牙齒,可愛極了!她的個子也很高,是我們班的班長呢!

          崔瀟暢很關心集體。每一次放學她總是最后一個離開,因為她在班里為我們打掃衛(wèi)生。她把講臺地板拖得發(fā)亮,把每位同學的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放的整整齊齊。走的時候她還不忘記看看有沒有同學把什么東西忘在學校里。正是因為她的關心集體和認真負責的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

          她這種為集體、為他人負責的精神值得我們學習。

          謝謝大家!

          我的好同學演講稿 篇20

        尊敬的老師,親愛的同學們

          你們好!

          每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學李雨杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

          說起李雨杰,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

          李雨杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,李雨杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后李雨杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?

          李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

          謝謝大家!

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