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      2. 法制專題的演講稿

        時間:2021-12-01 13:49:36 演講稿 我要投稿

        2021年法制專題的演講稿范文(精選8篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的2021年法制專題的演講稿范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021年法制專題的演講稿范文(精選8篇)

          法制專題的演講稿1

        尊敬的xx:

          中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓。”可見,在莊嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個成功的人。

          學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個基本框架,人類必須“人生規(guī)劃千萬條,遵紀守法頭一條!

          在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數(shù)碼相機去拍照,結(jié)果在回來的路上,相機不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報復的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來!

          同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!

          法制專題的演講稿2

        各位老師同學們:

          大家好!

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

          一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

          《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣。

          二、幫助他人遵紀守法。

          有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。

          三、學會自我保護。

          同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時向家長或老師匯報。

          最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

          法制專題的演講稿3

        老師們,同學們:

          早上好!

          今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

          在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

          法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應有的保障。

          俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

          不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

          同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

          法制專題的演講稿4

        各位老師和同學們:

          我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。

          未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

         。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。

          未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

         。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權(quán)益意識。

          未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

          第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的'做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

          第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

          同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

          法制專題的演講稿5

        尊敬的xx:

          大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

          對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權(quán)利和義務,自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你務必為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

          大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫忙別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復,劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們?nèi)朔艑W后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

          類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

          我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

          法在我身邊,我們要遵紀守法。

          法制專題的演講稿6

        各位老師、各位同學:

          大家晚上好!我是來自20XX級本科生3支部的李睿。

          從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對于一個國家來說,是一項戰(zhàn)略性的建設和長期的發(fā)展進程;而對于個人乃至于一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

          近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時,創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

          在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現(xiàn)在的我們,“義務教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務教育法》堅定地推行下去。30年后,義務教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學,8萬所初級中學,高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學生,在接受義務教育后,也可根據(jù)個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學生齊家治國平天下的志愿成為可能。

          依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個角落,當我們的權(quán)利受到侵害時,它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。

          法制專題的演講稿7

        老師們、同學們:

          大家早上好!

          每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。

          管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏世K;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

          依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

          同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

          法制專題的演講稿8

        各位教師、同學們:

          大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

          對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應當與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自我。

          我的演講完了,多謝大家!

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