危險(xiǎn)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的危險(xiǎn)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
危險(xiǎn)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我叫馬坤，是石嘴山市大武口區(qū)十六小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生。很高興也很自豪能參加“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問題，為文明交通工程做貢獻(xiàn)。今天我演講的題目是—— 《安全在心中》。
我想告訴所有知道或者不知道的朋友，請(qǐng)珍惜生命，為了別人，也為了自己，共同努力維護(hù)交通安全，創(chuàng)造文明的道路，讓生命的旅程在文明與友情、紀(jì)律與秩序中芬芳，一路高歌！
安全對(duì)于生命，對(duì)于企業(yè)，對(duì)于每一個(gè)員工都是重要的。它的意義在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，千家萬戶的幸福歡樂，國家財(cái)產(chǎn)的安全！不講安全，即使輕觸，也會(huì)使高溫、高壓、易燃易爆的生產(chǎn)設(shè)備爆炸；如果不懂得安全，哪怕是一塊小磚頭也會(huì)造成很大的災(zāi)難；千萬不要安全，哪怕只是麻痹性的想法，也會(huì)把操作者置于生命危險(xiǎn)的狀態(tài)。
然而，安全知識(shí)的缺乏、安全意識(shí)的薄弱和安全行為的松懈總能讓我們看到和聽到血腥的教訓(xùn)：
20xx年2月15日，吉林市鐘白商業(yè)大廈，一名搬運(yùn)工扔在地上的煙頭引發(fā)了人間悲劇。一個(gè)不慎導(dǎo)致54條鮮活生命走上不歸路，使400多萬元財(cái)產(chǎn)被燒毀；究其原因，人們頭腦中缺乏安全意識(shí)，普遍存在的僥幸心理，日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一根煙頭”！
20xx年5月12日上午9時(shí)20分，安陽安財(cái)集團(tuán)新沂二期工程工地68米高煙囪施工現(xiàn)場(chǎng)，施工人員在得知固定電纜被拆除后，違反操作規(guī)程，鋌而走險(xiǎn)。結(jié)果，裝載架倒塌，30多名在裝載架上工作的工人從空中墜落，造成21人死亡，10人受傷.死者及其親屬的悲慘境遇。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1-6月我國建筑業(yè)因安全事故死亡33人，已成為僅次于交通運(yùn)輸業(yè)和煤炭業(yè)的第三大死亡人數(shù)行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字和血腥的場(chǎng)景，我們每個(gè)員工都應(yīng)該問自己：我們有什么理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生？同志們，行動(dòng)起來！謹(jǐn)記安全操作規(guī)則，時(shí)刻保持警鐘長鳴，珍惜自己的每一分鐘生命。
“安全責(zé)任比泰山重要”。我們應(yīng)該進(jìn)行后處理，并轉(zhuǎn)向事前預(yù)防。從傳統(tǒng)管理模式走向標(biāo)準(zhǔn)化；從“要我安全”到“我要安全，我就安全”。隨時(shí)提醒自己“珍愛生命，不要忘記安全”，為生命筑起一道安全的防線！
如果生命是一朵花，那么安全就是襯托出美麗的綠葉；如果說生活是一幅畫，那么安全就是一只表達(dá)深刻神靈的筆。如果生命是一條河，那么安全就是創(chuàng)造一條蜿蜒的護(hù)堤。沒有安全感，我們的生活就會(huì)角力，不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生榮耀的巔峰。
人生的控制權(quán)在于自己。我們的生活，也就是當(dāng)我們開始自由呼吸的時(shí)候，流淌出來的，是妻子的魅力，父母的愛，孩子的歡樂.生命在我們手中，讓我們攜手關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永遠(yuǎn)留在心中。
危險(xiǎn)演講稿2
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的主題是“交通安全陪伴我”。
安全是每個(gè)人生活的關(guān)鍵。每當(dāng)走在高速公路上，看到“車水馬龍”“人來人往”的繁華景象，看到我們同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到過往車輛，心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車禍場(chǎng)景。你可能看過這樣的報(bào)道：11月14日，xx是個(gè)陽光明媚的日子。xx縣中學(xué)數(shù)百名師生早上沿著馬路跑步。突然，一輛大卡車像一個(gè)瘋狂的惡魔在晨跑。伴隨著一陣陣的尖叫和尖叫，21條花一樣的生命永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽到這個(gè)壞消息，一路喊著孩子的名字來到現(xiàn)場(chǎng)。然而，無論父母如何哭喊，他們永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)。前年我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生無視校規(guī)，騎摩托車上學(xué)，回家路上出了車禍，永遠(yuǎn)離開了我們。xxx這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)給很多家庭帶來了痛苦，也拆散了很多幸福的家庭。 學(xué)生是祖國的未來，是父母的希望，每個(gè)人的期望都是能開開心心上學(xué)，平安回家。為了提高人們的交通安全意識(shí)，學(xué)校保衛(wèi)處會(huì)同政教處、團(tuán)委、語言組、藝術(shù)組等相關(guān)處室，組織了_ _中學(xué)交通安全教育宣傳月，內(nèi)容包括觀看交通安全教育科普教育片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等。邀請(qǐng)學(xué)生積極主動(dòng)參與，共同營造交通安全人人關(guān)注的良好氛圍。
中國是一個(gè)人口眾多的國家，人多車多，這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。中國每年有10多萬人死于車禍，居世界第一。也就是說，平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車禍，不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車輪。多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了歡樂，有多少親人瀕臨死亡，有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，流下同情受害者的眼淚，對(duì)肇事者感到無比的憤慨！
然而，這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你們看到悲劇的時(shí)候，會(huì)不會(huì)沒有感覺到？聽到這些觸目驚心的數(shù)字，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？我覺得不是！作為一個(gè)合格的中學(xué)生，要積極行動(dòng)，從我做起，從身邊做起。所以，我建議：1、認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。2、執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車上學(xué)。3、注意校外交通安全，走人行道；過馬路走斑馬線，不逆向騎自行車；4、走路、騎車、注意力不集中、不看書、不聽音樂、不打架、不玩、不三五成群嬉鬧。
人的生命是短暫的，它永遠(yuǎn)消失了。我們必須遵守交通規(guī)則，快樂地上學(xué)，安全地回家，珍惜我們寶貴的生命。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再失去親人，為了每個(gè)家庭都有歡樂和幸福。讓我們從自己做起，時(shí)刻敲響安全的警鐘，像關(guān)愛生命一樣珍惜交通安全！
危險(xiǎn)演講稿3
尊敬的人類：
大家好！
今天我演講的題目是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
首先進(jìn)行自我介紹——我的名字叫“安全”，當(dāng)然，我也有很多昵稱，比如“校園安全”、“交通安全”、“社會(huì)生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。
在學(xué)校里的我被叫做“校園安全”，老師和學(xué)同學(xué)們都很重視我，這讓我感到欣慰。但是，卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故，比如：學(xué)生打架受傷、在室外追逐打鬧導(dǎo)致的跌傷、亂攀爬上樹受傷、在教室里打鬧受傷……總之，幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因?yàn)檫@樣，老師每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的安全，家長每時(shí)每刻都提心吊膽，而讓老師、家長擔(dān)驚受怕的中小學(xué)生卻不顧及這些，依舊我行我素。到頭來，大家就都會(huì)埋怨我：“‘校園安全’，你哪里去了？”
當(dāng)我的存在關(guān)系到大家的出行時(shí)，我又被稱作“交通安全”。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常繁瑣，而且很容易發(fā)生交通事故，所以我就有了個(gè)好幫手——“交通警察”。盡管這樣，交通事故還是每分每秒都在發(fā)生，因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法的人太多了，我根本顧及不過來！所以，事故過后，我悄悄的到醫(yī)院看病人的時(shí)候，總會(huì)聽到這樣的怨言：“叫你注意安全你不聽，這下好了吧？”
當(dāng)我走入社會(huì)時(shí)，我又被大家叫做“社會(huì)生活安全”，我的任務(wù)更艱巨了！我?guī)缀跏菑U寢忘食，但這還不夠，因?yàn)槲乙艿氖虑樘嗔�，所以，�?qǐng)大家平時(shí)一定要注意，不能抱有僥幸心理。否則，就會(huì)“一失足成千古恨”，后悔已晚矣。比如有的學(xué)生夏天到河里游泳，結(jié)果卻溺水而亡，家長哭的昏迷，這難道不是最好的例子嗎？
……
每當(dāng)面對(duì)大家的指責(zé)時(shí)，我都會(huì)流下委屈的淚水。我欲說無語：明明是你們先不尊重我在先啊，憑什么把罪名都往我頭上扣？我也想保護(hù)你們，讓你們時(shí)時(shí)刻刻都平平安安的，可你們卻不理我呀！況且，我每次都是被動(dòng)的，我也是身不由己呀！
每當(dāng)看到大家痛不欲生的表情時(shí)，我都會(huì)流下傷心的淚水。有時(shí)我會(huì)想：這難道真是我的錯(cuò)嗎？想來想去卻想不明白。
希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思，這就是我這次演講的初衷。
我的演講完畢，謝謝大家！
危險(xiǎn)演講稿4
生命是那么偉大�。∈澜缟�，無論何處都存在生命，比如說人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水里歡游的小魚，哪怕是空氣中的細(xì)菌！
我曾在課本上學(xué)過杏林子寫的《生命生命》，作者在感受生命時(shí)舉了三個(gè)例子：小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽心跳感受生命。真的，文章中的生命讓我震撼，無論多么小的生物，它的生命都是那樣讓人肅然起敬。
馬路兩旁的樹，擁有著多么偉大的生命力�。∷ξ胀寥乐械酿B(yǎng)分，發(fā)芽成長，還時(shí)常要與風(fēng)雨作戰(zhàn)，但它不放棄，努力向上生長。它的根不斷地在土壤中“開發(fā)”，但是，有限的土壤并不能滿足它的需求，于是，它的根穿破水泥和磚塊，在大地上尋找著。是什么力量，使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊？是生命，是生命的偉大力量，給予了樹的頑強(qiáng)。
有人說：“冥冥中自有主宰�！币艺f，那個(gè)主宰不就是自己?jiǎn)�？自己的人生之路是自己開拓的，命運(yùn)掌握在自己的手中。
一個(gè)人的生命是有限的，但是一個(gè)人活著，你的生命就不再是你一個(gè)人的所有，我們的生命是父母給予的，保護(hù)好自己的生命，以便讓其他生命更好的活著�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且�?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？在我們的成長的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。失敗了我們從頭再來，成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時(shí)間最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活過得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長久。因此，我們不要輕易地放棄生命。
過去不可改變，未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子說的那樣：“我可以好好使用它……也可以任它荒廢，庸碌一生。一切全在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽覀儽仨氂赂颐鎸�(duì)未來，而不是庸碌一生；我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運(yùn)，讓自己的前途變得光明無限。
法國詩人呂凱特曾經(jīng)說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！笔堑模@世界將生命賜予了我們，我們就應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的生命，不讓它白白流失。遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)之處，就是保護(hù)生命最重要的。
親愛的朋友們，生命如此珍貴，請(qǐng)珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧！
危險(xiǎn)演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們國旗下的講話的主題是“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命”。
校園是求知的地方，學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。
我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理，為了什么?目的只有一個(gè)，那就是想最大程度地保證我們同學(xué)的安全!
可是，讓我們感到非常遺憾的是，有的同學(xué)把易燃物品帶進(jìn)學(xué)校;有的同學(xué)拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學(xué)三五成群地?cái)D在陽臺(tái)上或窗口處嬉鬧;有的同學(xué)體育課不按照老師的要求操練等等，這些行為都會(huì)對(duì)我們同學(xué)造成傷害的，作為學(xué)生的我們都應(yīng)該非常清楚，都應(yīng)該知道怎樣去做，就是遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)！
同學(xué)們，生命其實(shí)是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切，安全責(zé)任重于泰山。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就能四肢健全;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就會(huì)繼續(xù)活著!
我們的講話完畢，謝謝大家！
危險(xiǎn)演講稿6
大家好！
今天我演講的題目是“危險(xiǎn)無邊緣，安全記心間”。
隨著歲月的流逝，當(dāng)我們經(jīng)歷著一些事情，感悟著工作、生活帶給我們的一切時(shí)，我們是不是越來越清楚地看到，塵世中最重要的東西莫過于是生命。而保證我們生命存在的東西又是什么？那就是安全！安全是什么？一張紙，一句話，還是一個(gè)感嘆號(hào)？都不是！如果把人比作是一個(gè)螺帽，那么我認(rèn)為——安全就是與他時(shí)時(shí)相伴、天生匹配的那顆螺絲，只有及時(shí)上緊螺絲，螺帽才會(huì)發(fā)揮它應(yīng)有的作用，而缺少了這顆穩(wěn)固的螺絲，螺帽將會(huì)日漸松動(dòng)，隱患由此而生，后果不堪設(shè)想。俗語說得好“千里之堤潰于蟻穴”，可見“安全責(zé)任重于泰山”。
安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益。我們要認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系，安全與生產(chǎn)是相互依存的。安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，生產(chǎn)是在保證安全的前提下進(jìn)行的，生產(chǎn)過程中必須保證安全！如果單純的為了追求經(jīng)濟(jì)效益而不顧生產(chǎn)的安全，肯定會(huì)發(fā)生事故，從而造成經(jīng)濟(jì)損失和人身傷亡。從最近幾年公司發(fā)生的工傷事故暴露出的主要問題是，作業(yè)人員在勞動(dòng)過程中不嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，不按規(guī)定佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品，違章作業(yè)。這些事故給當(dāng)事人及家庭帶來了一定的痛苦和損失，可是，每次事故的發(fā)生都事出有因，究其原因何在？答案無外乎這兩個(gè)方面：一是安全意識(shí)淡薄。千里之行，始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的，但是如果任其發(fā)展就會(huì)造成巨大的，不可挽回的損失。但是總有些人不能真正明白其中的道理，好像自己的工作不是自己的事情，而是為了單位的利益，于是放任自由，導(dǎo)致了不安全事故的發(fā)生。還有的員工認(rèn)為企業(yè)的安全是安全部門的事情，與自己的關(guān)系不大，所以對(duì)安全工作表現(xiàn)的漠不關(guān)心。二是沒有管好自己。由于參加工作時(shí)間長了，工作環(huán)境熟悉了，講安全聽膩了，思想上逐漸產(chǎn)生了麻痹，盡管安全規(guī)章天天講，也當(dāng)成了耳旁風(fēng)。事故發(fā)生后，震動(dòng)一陣子，過后又隨著時(shí)間的流逝而淡化。這種“管不住自己”的毛病，無疑是釀成事故的病癥所在。要搞好安全，真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全，除了嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外，最重要的一點(diǎn)就是要“自己管住自己”。安全不是一個(gè)口號(hào)，更不可能是一陣風(fēng)一陣雨的教條主義，而是關(guān)乎我們每一個(gè)員工生命代價(jià)的砝碼，而是關(guān)乎公司發(fā)展和穩(wěn)定不可或缺的因素。
我始終有一個(gè)想法在心頭，那就是從自己做起，從身邊做起，讓安全行為成為一種習(xí)慣 ，提高自我保護(hù)的意識(shí)。安全生產(chǎn)、安全生活，這些都離不開良好的安全習(xí)慣。而安全習(xí)慣的養(yǎng)成在于安全意識(shí)的牢記。這種意識(shí)的源動(dòng)力則是對(duì)生命和生活的美好渴望，對(duì)自己和對(duì)家人的責(zé)任。習(xí)慣成自然，任何東西在起初都不會(huì)那么容易被人們接受，而接觸多了也就習(xí)慣了，安全習(xí)慣同樣如此，除了對(duì)安全防護(hù)設(shè)施的習(xí)慣，還包括對(duì)安全操作規(guī)程的習(xí)慣。習(xí)慣是一種力量，讓我們?cè)诠ぷ�、生活中有了安全的保障；�?xí)慣成自然，讓安全的自我意識(shí)成為我們?nèi)粘９ぷ鳌⑸钚袨榈囊徊糠�，危險(xiǎn)因素也就不再如影隨形。珍愛生命，讓安全行為成為一種習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣貫穿于安全生產(chǎn)、生活的始終。杜絕自己的違章蠻干，阻止身邊的安全隱患。時(shí)時(shí)刻刻都不忘記安全，最大限度的做好自己應(yīng)該做的工作。愛崗敬業(yè)，在自己的安全前提下做好工作，為他人做好榜樣，督促制止他人的不安全行為，為公司的發(fā)展穩(wěn)定做點(diǎn)自己能夠做到的事情。
百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全源于良好習(xí)慣。
最后，祝愿大家新春快樂，家庭幸福安康！！
謝謝大家！
危險(xiǎn)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。
20xx年6月9日下午2時(shí)左右，山東省萊蕪市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游游泳時(shí)發(fā)生溺水事故。至晚上7時(shí)50分，7名中學(xué)生被全部打撈上岸，但已全部死亡。
同學(xué)們，生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是美好的。擁有生命，我們就可以擁有自由的呼吸，擁有藍(lán)天白云，擁有親人朋友的關(guān)愛，擁有美好的前程。可是在我們的生活中，有些人往往由于一些安全事故的發(fā)生，人生的一切都化為烏有。
注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、等多方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里我代表全體老師向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們教學(xué)樓的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行路，遵守交通規(guī)則；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得飚車。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，若家長晚來要在學(xué)校等。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，為把我們志遠(yuǎn)雙語學(xué)校建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力吧！
危險(xiǎn)演講稿8
親愛的朋友們：
大家好！
朋友，生命是寶貴的。對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，所以人要珍惜生命一百次。然而，生活是人山人海中的一個(gè)個(gè)體。要生存，就要和周圍有關(guān)系，互相依賴。
衣、食、住、行是人們生活中的四大大事，是生命存在的前提。線就是流量。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，交通越來越貼近我們的生活。不可否認(rèn)，交通給我們帶來了極大的便利，但也給我們帶來了極大的不幸，這是不自覺地遵守交通規(guī)則，交通安全知識(shí)貧乏，交通安全意識(shí)淡薄造成的。
交通安全知識(shí)貧乏，交通安全意識(shí)淡薄，總能讓我們看到和聽到血淋淋的教訓(xùn)：有的因?yàn)殚_快車失去了寶貴的生命，有的因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅職�。這個(gè)悲劇給別人帶來不幸，也給自己和家人帶來巨大的痛苦。上學(xué)期我們學(xué)校有同學(xué)因?yàn)椴蛔⒁獍踩蛘呤瞧孳囉⑿�，在上學(xué)的路上出了車禍。后果小到影響學(xué)習(xí)，大到被送往醫(yī)院。根據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，從上世紀(jì)90年代開始，我國每天至少有10名學(xué)生死于車輪下，30多名學(xué)生因交通事故而重傷致殘，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生死亡或受傷。一方面，中小學(xué)生交通事故的增加是由于許多不利因素，如車輛突然增加、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等。另一方面，一些學(xué)生沒有交通安全意識(shí)，甚至缺乏最低限度的交通安全意識(shí)。他們的交通行為既不愿意也沒有意識(shí)到受到交通法規(guī)的約束，導(dǎo)致違法事故的發(fā)生。交通法規(guī)是人們?cè)陂_車和走路時(shí)應(yīng)該遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生應(yīng)從小學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺培養(yǎng)對(duì)自身生命安全和家庭幸福的責(zé)任感。
朋友們！一場(chǎng)接一場(chǎng)的車禍不僅給國家和集體造成了損失，也給個(gè)人帶來了災(zāi)難，給家庭帶來了痛苦。要自覺遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便過馬路。讓我們培養(yǎng)文明騎行、文明騎行、文明步行的良好習(xí)慣，以確保我們的生命安全。
人離不開交通。當(dāng)人們離開交通時(shí)，他們不能移動(dòng)。交通安全影響著千家萬戶的幸福和歡樂，影響著每一個(gè)市民的健康，影響著每一個(gè)同學(xué)的生活。生命寶貴。我們是祖國的希望和未來。
為了祖國的明天，我們每個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，關(guān)愛生命，讓我們的世界少哭多笑。我的演講結(jié)束了，謝謝！
危險(xiǎn)演講稿9
大家好！
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來說，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚�，但食物的質(zhì)量問題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無”產(chǎn)品，過期食品、包含色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
就在這次暑假，我和妹妹一齊去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時(shí)，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問妹妹：“你要吃嗎？”她說隨便。我便買了一個(gè)。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了�？傻搅送砩希矣X得獨(dú)自十分痛，就拉肚子。過后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對(duì)我說：“你看，這些是“三無”產(chǎn)品，就你吃，這就是你的下場(chǎng)�！蔽沂趾蠡�，便暗暗下決心：再也不吃路攤上的東西了！
食品有好有壞，就看我們?cè)鯓舆x好食品，珍愛自我的生命！
危險(xiǎn)演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》。
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
3月24日(星期六)下午3點(diǎn)左右，xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生xxx和我校五(1)班xx同學(xué)在xxx母親的帶領(lǐng)下，在xxx附近河邊采野菜，三人不慎先后落水，xxx的母親被救起，兩名同學(xué)卻淹死在河里，無一生還。兩個(gè)原本幸福的家庭，因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去，留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!
眼下，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，為杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)禁私自到水庫、水塘、水坑、河流、溪邊等有水源的地方游泳。
2、即便有父母陪同，在游泳池里游泳，也要注意安全。不要在饑餓、飽脹和疲憊的`情況下，下水游泳。
3、上學(xué)、放學(xué)路上絕對(duì)不可因?yàn)樘鞜幔潧隹�，到水邊玩耍，更不要下水洗澡。無論是上學(xué)期間還是節(jié)假日切不可一人外出下水，更不要到地理環(huán)境不清楚的地方或不知水情的地方戲水玩耍。不要到設(shè)置有“警示”標(biāo)志的地方玩水、玩耍。
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不要冒然下水救人，同學(xué)們可迅速就近大聲呼救。
千言萬語匯成一句話：只要我們遠(yuǎn)離水源就可以避免一些不必要的不幸和遺憾。希望同學(xué)們都能珍愛生命、謹(jǐn)防溺水!謝謝大家!
謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿范文3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自七年級(jí)xx班的xx，很高興能夠在國旗下為大家講話，今天我講話的主題是“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”。
每當(dāng)炎熱的夏季來臨，防溺水成為學(xué)校的教育主題，可是盡管這樣，此類事件還是在各地頻頻發(fā)生，一樁樁案例還是擺在了我們的面前。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生平均每天就有40多人因溺水而死亡，中國平均每年也有五萬多名兒童、近一百五十名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命，其中溺水身亡的兒童就占了60%之多。聽到這些令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，我們仿佛看到一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭，因?yàn)楹⒆拥哪缢硗觯粝碌挠肋h(yuǎn)也撫不平的傷痛。為了避免可能發(fā)生的后悔與遺憾，在此我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。不走河邊、溝沿，不走偏僻道路，回家時(shí)切不可在途中結(jié)伴下河玩耍。
2、不私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳，不撿落入水中的物品，不去荷塘撈魚釣魚。
3、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水，同學(xué)間要互相關(guān)心愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長。
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡致其最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊進(jìn)行救援措施。
生命無處不在，在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著生命氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古書，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮的'暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。同學(xué)們，我們的生命是多麼的來之不易，我們的未來還等待著我們?nèi)?chuàng)造，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，所以，從今天起，珍愛生命，謹(jǐn)防溺水!
我的講話完畢，謝謝大家!
危險(xiǎn)演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《面臨危險(xiǎn)的地球》。
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更多的高科技出現(xiàn)在人們的生活中。比如汽車的數(shù)量隨之迅速增加，同時(shí)，汽車排污負(fù)荷幅度加大，直接影響到空氣環(huán)境質(zhì)量以及人們的健康。
為了做紙、家具等需要木材的工藝品，人們開始大量砍樹，原本一片片郁郁蔥蔥的樹林，變成了一大片一大片荒地。沒有了樹木保護(hù)的土地，逐步變得土地沙漠化，下雨時(shí)，也很容易出現(xiàn)泥石流。當(dāng)世界上沒有一絲綠色，我們?cè)撛鯓哟婊睿?/p>
為了方便，人們開始大量使用一次性飯盒和塑料袋，用完就滿地扔，白色的袋子滿天飛。那些丟的人們，你們就不曾想過，這些塑料袋，幾百年也化解不了嗎？
我們的地球很美，同時(shí)也很珍貴，科學(xué)家已證明，至少以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了。難道你們希望自己在破壞了地球后無家可歸？所以，如果你還想改變這一切，那么，從現(xiàn)在起，少用塑料袋，多用些步袋、紙袋；盡可能不開私家車，多乘公交車；節(jié)約用紙，盡量雙面用紙。
相信在大家的不斷努力下，地球的明天將越來越好！
謝謝大家！
危險(xiǎn)演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是與我們齊頭并進(jìn)。人們希望安全度過每一天，但事實(shí)總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍，每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什么？”
我想這是因?yàn)樵谶@些行人和汽車司機(jī)眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。他們可能真的很著急，但他們不知道的是，行人闖紅燈的時(shí)候，下一站可能是醫(yī)院，也可能是地獄之宮。如果司機(jī)闖紅燈，他可能會(huì)失去生活自由，傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則，忽視交通安全，導(dǎo)致苦果。
為了避免悲劇，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住交通規(guī)則，無論做什么，我們都應(yīng)該把安全放在第一位。例如，在繁忙的十字路口，紅、黃、綠信號(hào)燈掛在四周。這個(gè)時(shí)候要紅燈，黃燈等停車。過馬路前走綠燈是安全的。當(dāng)我們和爸爸媽媽一起旅行時(shí)，我們應(yīng)該提醒爸爸媽媽走自己的路，靠右行駛，看清楚警告標(biāo)志，這樣我們才能安全旅行，安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。
交通安全就像一個(gè)警鐘，懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘一直在響，仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則，把安全放在第一位。
愿我們每一個(gè)同學(xué)都快樂成長，平安生活！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
危險(xiǎn)演講稿13
人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的兩個(gè)主要原因。一提到人的不安全行為，大多數(shù)安全管理者往往第一意識(shí)就是職工的違章違紀(jì)行為是企業(yè)安全管理活動(dòng)中最頭疼的事情。
如何抓好這件事情，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也是大多數(shù)安全管理者共同關(guān)注的焦點(diǎn)問題。除此之外，有一個(gè)環(huán)節(jié)可能被安全管理者所忽視，這一直接關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)工作的問題就是：不稱職的安全管理者是最大的危險(xiǎn)。
在生產(chǎn)過程中，安全管理者強(qiáng)調(diào)最多的是如何抓好職工的安全問題，如何通過管理來實(shí)現(xiàn)職工的行為符合安全要求。一直以來企業(yè)的職工被看做成直接影響企業(yè)安全生產(chǎn)中的人的因素，從而忽略了不稱職的安全管理者所存在的隱患。
表面上看來，企業(yè)職工由于違紀(jì)違章導(dǎo)致事故，原因在于職工自身的素質(zhì)。但是從管理學(xué)角度分析，為什么職工會(huì)出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象，即使出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象，我們的安全管理在這時(shí)候起到?jīng)]有起到作用呢？安全管理在規(guī)避違紀(jì)違章現(xiàn)象又該負(fù)何種責(zé)任呢？如果把職工出現(xiàn)違紀(jì)違章現(xiàn)象的責(zé)任都推到職工身上，那么我們的安全管理是干什么的！安全管理的最終目的又是如何？安全管理的任務(wù)和目的就是要使企業(yè)中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)盡可能在生產(chǎn)系統(tǒng)可以承受的范圍之內(nèi)，超出這一范圍發(fā)生事故，說明我們的安全管理確實(shí)存在問題。
有的安全管理者盡管自己不稱職，出現(xiàn)管理失誤，卻不肯從自身找找原因。他們總愛在工作中要求職工如何如何，平時(shí)放松對(duì)自己的要求和學(xué)習(xí)。
這些管理者管理方式簡(jiǎn)單，方法強(qiáng)硬，出現(xiàn)問題總好抱怨職工不聽話，卻從不從自己身上找找管理過程中存在的問題。有的安全管理者工作缺乏責(zé)任感和敏銳的安全洞察力，管理工作虛于應(yīng)付，當(dāng)一天和尚，撞一天鐘。
平時(shí)懶于深入生產(chǎn)一線，更不愿搞調(diào)查研究，往往對(duì)其安全管理范圍內(nèi)出現(xiàn)的缺陷不能客觀全面找到問題的根源，總愛停留在問題的表面現(xiàn)象上找原因。這些安全管理者發(fā)現(xiàn)不到問題的真正原因所在，也就不可能從本質(zhì)上消除缺陷，積少成多，最后直接威脅到安全生產(chǎn)工作。
還有的不稱職安全管理者好表現(xiàn)自己的個(gè)人英雄主義，對(duì)系統(tǒng)安全不喜歡做科學(xué)的評(píng)價(jià)，往往憑個(gè)人主觀意識(shí)，拍胸脯作保證，萬無一失。對(duì)于安全系統(tǒng)真正是否安全，這些人自己也沒有多大底。
這類安全管理者在工作中表現(xiàn)大膽，肯冒險(xiǎn)，有股沖勁，卻缺乏科學(xué)的判斷方法。如古代善于沖鋒陷陣的猛將，勇于作戰(zhàn)，卻不講用兵之法。
還有一類不稱職的安全管理者容易給別人造成一種假象，這些人表現(xiàn)在工作中談起大道理頭頭是道，好在工作中夸夸其談，表現(xiàn)出一副很專業(yè)的姿態(tài)。真正面對(duì)生產(chǎn)實(shí)際，他們不能理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)安全科學(xué)理論生搬硬套。
看到這些人就會(huì)使人想起戰(zhàn)國時(shí)期紙上談兵的趙括，諸子兵法無所不通，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)，最后只能用死書。只憑經(jīng)驗(yàn)，不能提升自身的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力，缺乏科學(xué)的安全管理知識(shí)，也是企業(yè)中不稱職的安全管理者的另一種表現(xiàn)。
這群人愛死報(bào)老經(jīng)驗(yàn)、老方法不放，不能迅速適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的安全管理需要。體現(xiàn)在安全管理上就會(huì)出現(xiàn)管理滯后，老是不到位。
如果說職工個(gè)體的不安全行為只會(huì)導(dǎo)致個(gè)人出錯(cuò)的話，那么安全管理者的不稱職影響的卻是其管理范圍內(nèi)整個(gè)集體的安全問題，直接關(guān)系到這一集體的利害關(guān)系。對(duì)于這一現(xiàn)象，許多企業(yè)還未能引起足夠的重視。
安全管理者的失誤必然導(dǎo)致企業(yè)安全事故的發(fā)生機(jī)率的增加
危險(xiǎn)演講稿14
大家好！
過去我家門前的十字路口沒有紅綠燈，經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故，不斷有人受傷、死亡。下頭就是一個(gè)很悲慘的事例。
在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見一位阿姨帶著一個(gè)大約三歲的孩子過馬路，要從對(duì)面來我們這邊。正當(dāng)那位阿姨走在馬路中間的時(shí)候，忽然駛來一輛白色的汽車，只聽到“吱”的一聲，就在一瞬間，阿姨身邊的孩子，躺在了汽車前面的地面上。當(dāng)救護(hù)車呼嘯而來時(shí)，小孩已經(jīng)離開了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。
這件事過去之后，又有許多的慘案接二連三的發(fā)生，令許多人痛不欲生。
“紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”，這么簡(jiǎn)單的交通規(guī)則卻經(jīng)常會(huì)有人違反，“喝酒誤事”人人都明白，可有些司機(jī)還是照喝不誤。這不是在往“槍口”上撞嗎？
當(dāng)我在報(bào)紙上看到“每年有18萬以上15歲以下青少年死于交通事故，數(shù)十萬人殘疾”的時(shí)候，真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后，是生命的熄滅，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛。翻一次隔離欄，闖一次紅燈，少走一次人行道，離危險(xiǎn)就進(jìn)一步。
教師告訴我們遵守交通規(guī)則，不僅僅是為了自我和他人行路順暢，也是人們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
最近，我家門前最終安上了紅綠燈，這使附近居民都很高興。
做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為了自我的生命安全，我要做到以下幾條：
1、遵守交通規(guī)則，走路要走人行道。
2、橫穿馬路或走交叉路口時(shí)，要注意觀察信號(hào)燈。
3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧，決不再汽車駛近時(shí)橫穿馬路。
4、不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。
隨著科技和交通工具的發(fā)達(dá)，當(dāng)自我站在像流水般的車輛面前時(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕——讓安全與我同行。
危險(xiǎn)演講稿15
今日中午，我們吃完飯，在操場(chǎng)玩兒，突然聽見有人再喊“血，哪來的血?”我們好奇的跑過去，只見地上一灘血，我們嚇壞了，再往我們班同學(xué)身上一看，手臂上已經(jīng)被掛出差不多20厘米的口子，正呼呼的往外冒血，骨頭都露出來了，學(xué)校趕緊把他送到醫(yī)院，跟他的父母取得聯(lián)系，此刻還不知情景如何。我們都很迷惑，他的手臂上怎樣會(huì)出現(xiàn)那么長的口子，我問了當(dāng)時(shí)和他一齊的幾個(gè)同學(xué)，誰知我們班的那個(gè)同學(xué)在足球門上的頂上站著，由于重心不穩(wěn)，摔了下來，在摔下來得途中想用手抓住欄桿，誰知欄桿沒抓住，手臂卻被拉出一個(gè)大口。
我們生活在一個(gè)和平的世界，處在平安的環(huán)境里，也要想到出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能;居安思危要求我們要有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。不能反思昨日的隱患、他人的事故，做不到安全警鐘長鳴，安全毛毛雨常下，今日的安全就會(huì)轉(zhuǎn)化成明天的事故。
安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!讓我們與安全同行，與平安同行，一齊生活在一個(gè)幸福的世界里。
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