- 周一升旗儀式演講稿 推薦度:
- 周一升旗儀式演講稿 推薦度:
- 周一升旗儀式講話稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
周一升旗儀式演講稿合集20篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的周一升旗儀式演講稿,希望能夠幫助到大家。
周一升旗儀式演講稿1
精神煥發(fā),迎新學(xué)期,乘風(fēng)破浪,踏新征程。3月25日,汽車機(jī)電工程學(xué)院在學(xué)院老籃球場(chǎng)隆重舉行主題為“新學(xué)期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機(jī)電工程學(xué)院黨總支書記周湘秀、學(xué)生黨支部書記鄧小林、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師石密、團(tuán)總支書記曾靜雯、輔導(dǎo)員宋美蘭、學(xué)生干事梁榮姣以及分院17級(jí)、18級(jí)全體學(xué)生。
迎著朝陽(yáng),國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員邁著鏗鏘的步伐來到了國(guó)旗臺(tái)下,全場(chǎng)一片肅靜。全體師生面向國(guó)旗莊嚴(yán)肅立,行注目禮,伴隨著莊嚴(yán)激昂的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起。
首先,大18汽修2班許訓(xùn)飛同學(xué)作為學(xué)生代表做國(guó)旗下的講話。他說到,我們是祖國(guó)的未來和希望,要把樂于助人作為為人于世的信條,把雷鋒精神當(dāng)做力量的源泉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋永恒的雷鋒精神。新學(xué)期、新希望、新征程,希望同學(xué)們能以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的`挑戰(zhàn)。
接著,學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師石密宣讀汽車機(jī)電工程學(xué)院20xx—20xx年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者名單。
隨后,汽車機(jī)電工程學(xué)院書記周湘秀做重要講話。她從如何學(xué)習(xí)雷鋒精神對(duì)同學(xué)們提出了新學(xué)期的要求:一是凡事先收心,在最美好的年紀(jì)要用行動(dòng)來充實(shí)青春,提升自己;二是要用心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)為今后的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);三是做事要有恒心,在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,培養(yǎng)堅(jiān)韌的品質(zhì)。
最后,在主持人徐宇的帶領(lǐng)下全體師生群情激昂的齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛,并將雷鋒精神內(nèi)化于心,外化于行。
新學(xué)期,新征程,新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,更將激勵(lì)師生以全新的面貌迎接新的工作、學(xué)習(xí)和生活。
周一升旗儀式演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在耳畔回蕩,當(dāng)明媚的陽(yáng)光再一次灑進(jìn)菁菁校園,我們迎來了嶄新的一周,全新的開始。今天站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我想代表八年三班的老師和同學(xué)們,向大家講講《珍惜時(shí)光擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。
今天是6月份的第一次升旗活動(dòng)。6月,對(duì)于所有學(xué)生來說是個(gè)特殊的月份,兩年前的6月我們經(jīng)歷小升初,來到我們可愛的校園——延吉市七中,明年的6月我們就要迎來第一次影響我們?nèi)松斑M(jìn)方向的中考。
首先,我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學(xué)們,希望你們?cè)谙蛑锌嫉腵沖刺中,保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揮最佳的能力水平,取得優(yōu)異的成績(jī),考入理想的學(xué)校!我們要為你們擂鼓助威!
看到即將走向中考考場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐們,我驀然醒悟,自己來到七中的校園已經(jīng)將近兩年,再有三百多天的時(shí)間,我們也要沖向第一次大考—中考!
原來,總以為,自己最大的財(cái)富就是大把的時(shí)間、閃亮的青春,看看電視、打打球、過過游戲癮,時(shí)間就這樣被我們?cè)诓唤?jīng)意間奢侈地?fù)]霍掉了。金錢,也許花掉了可以再掙,可是時(shí)間,卻是一張沒有回程的車票。同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影,每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長(zhǎng)。多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我們大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,從小我們就擁有舒適的生活條件,幾乎都沒有擔(dān)當(dāng)過什么責(zé)任。作為一名初中學(xué)生,我們都知道自己的首要責(zé)任就是學(xué)習(xí)。也許每個(gè)人的能力不同,將來的機(jī)遇也不同,但付出過、努力過,將來才不會(huì)后悔。學(xué)會(huì)求知,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的起點(diǎn),一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),在不久的將來承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。而學(xué)習(xí)又不是我們的責(zé)任,敬老師,愛父母,關(guān)心同學(xué)和班集體都是我們的責(zé)任。
太陽(yáng)每天都是新的,讓我們就從現(xiàn)在就開始吧,珍惜在七中學(xué)習(xí)、生活的每一天,擔(dān)負(fù)起努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,迎接充滿希望的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿全體同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
周一升旗儀式演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
今天,站在這里,我心中激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn),在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長(zhǎng)的殷殷囑托,肩上擔(dān)負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命,我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級(jí)示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動(dòng)的風(fēng)格:這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律,有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對(duì)待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識(shí)變得鮮活生動(dòng),引導(dǎo)著我們踏進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂。
同學(xué)們,從踏進(jìn)二中校門這一刻起,我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因?yàn),二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學(xué)習(xí)生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅(jiān)石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,紀(jì)律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細(xì)致雕琢、精心打磨,使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!
古往今來,中外多少英才,用自己的行動(dòng)證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新精神,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的理想,但我們要砥礪品格,博學(xué)篤志,奮發(fā)圖強(qiáng)。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們將心懷理想,腳踏實(shí)地,尊師肯學(xué),持之以恒。我們將尊重他人,嚴(yán)于律己,用滿懷熱情去營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。我們將心懷虔誠(chéng),在知識(shí)的'殿堂里充實(shí)自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。
同學(xué)們,幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因?yàn)闊o知而拒絕成長(zhǎng)!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠(chéng)踏上二中這片熱土,三年后,當(dāng)我們離開這里,我相信,我們獻(xiàn)給母校的,將是累累碩果!
最后,在教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w新生,由衷的祝福各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師身體健康,生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng);祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī);祝福我們親愛的學(xué)校碩果累累,美名遠(yuǎn)揚(yáng)!
周一升旗儀式演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無助時(shí)給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn),現(xiàn)在的很多人心狠手辣的.拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>
周一升旗儀式演講稿5
大家上午好,今天我演講的題目是 太陽(yáng)每天都是新的
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的`心境!
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。 輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”! 只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
我的演講完畢,謝謝大家。
周一升旗儀式演講稿6
隨著生活水平的逐漸提高大家對(duì)身體健康的越來越重視,但是對(duì)心理的健康關(guān)注卻較少,健康心理就是有意識(shí)地控制自己按照社會(huì)的道德規(guī)范和發(fā)展要求去進(jìn)行思維,去培養(yǎng)情感。當(dāng)代中學(xué)生必須具備健康的心理,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄僥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,順利實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
但是,從實(shí)際情況看,社會(huì),家庭、學(xué)校,都給同學(xué)們的健康心理的形成帶來一定的負(fù)面的影響,如拜金主義,讀書無用論,家庭教育方法的簡(jiǎn)單粗暴,學(xué)校教育的惟升學(xué)論等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學(xué)們,特別是網(wǎng)絡(luò)和媒體對(duì)負(fù)面新聞的大肆宣傳報(bào)道,都潛移默化地影響著同學(xué)們的健康心理的形成,加之同學(xué)們知識(shí)不足,閱歷不深,分辨真假的能力較弱,極容易機(jī)械模仿,盲目效法。致使部分產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸?zé)o大志,不思進(jìn)取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,自私冷酷,唯我獨(dú)尊,漠視他人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開胸懷,說話不負(fù)責(zé)任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理嚴(yán)重制約著影響著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類:
1、排他心理:表現(xiàn)在:見了誰(shuí)都覺得不順眼,看不到人家的長(zhǎng)處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來也是錯(cuò)誤的,于是千方百計(jì)找岔子,尋機(jī)會(huì)修理他,教訓(xùn)他,或者搞順昌,逆我者亡的那一套,拉幫結(jié)派,稱王稱霸,唯我獨(dú)尊。
2、故犯心理:表現(xiàn)在:往往冒天下之大不韙,明明不能做的事他偏要做,明明不能說的話他偏要說,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量學(xué)校,測(cè)試?yán)蠋,如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的打架斗毆,偷盜勒索,圖謀報(bào)復(fù),抽煙喝酒等現(xiàn)象,就屬于這一類,在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒有犯法,大不了給個(gè)處分。請(qǐng)同學(xué)們明白,從根本上說這是一種心理疾病,不是一般的懂不懂常識(shí)的問題。
3、投機(jī)心理:表現(xiàn)在:往往不把心思用在學(xué)習(xí)和正事上,而專鉆管理及制度的空子,想方設(shè)法耍小聰明,出餿點(diǎn)子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就撒個(gè)荒,抓不住就算成功了,誰(shuí)也不能把我怎么樣。如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的隨地吐痰,亂扔垃圾,偷水偷電,從樓上扔垃圾,破壞公物,在學(xué)校無人陰暗角落抽煙,等等,一次得逞,再來下次,久而久之,這種人投機(jī)心理就演化成了故犯心理,那問題可就嚴(yán)重了。
4、尋歡心理:表現(xiàn)在:不能有意識(shí)的克制自己,想方設(shè)法尋求的刺激,因此不能正確處理男女之間的關(guān)系,過早的卷入早戀的漩渦,甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中,思想開小差,情緒不穩(wěn)定,平日里行為放縱,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。
5、享受心理:表現(xiàn)在:往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時(shí)髦的,不考慮父母和他人的感受,甚至超越家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況。別人有的自己要有,別人沒有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經(jīng)濟(jì)供給不足時(shí)就去偷、去騙、去勒索。你們?nèi)枂柲銈兊母改,打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢,是不是父母的血汗錢,你們想想當(dāng)你們大吃二喝時(shí)你們的父母在干什么。
6、炫耀心理:表現(xiàn)在:常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同,表現(xiàn)欲望特別強(qiáng)烈,虛榮心異常明顯,時(shí)時(shí)處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風(fēng),總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過生日吆喝若干哥們,請(qǐng)客收禮,吆五喝六,花天酒地,似乎這樣一來,自己就長(zhǎng)了威風(fēng),露了面子;有的平時(shí)總愛穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的'帶手機(jī),玩高檔電子產(chǎn)品,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請(qǐng)人吃飯,特別是請(qǐng)異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會(huì)渣滓混在一起,也作為自己炫耀的資本,大言不慚地說:我跟某某是好朋友你知道嗎?這種炫耀實(shí)質(zhì)上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。
7、變志心理:表現(xiàn)在:往往超出一般人的常態(tài)思維而懷疑和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴(yán)重扭曲的必然表現(xiàn),他不能客觀冷靜地分析和對(duì)待人和事,別人給他講正確的,他覺得是錯(cuò)誤的,別人跟他講真理,說正事,他以為是在開玩笑,別人說那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開關(guān),隨地扔垃圾,在墻上踩腳印,故意損壞公物等等都是這種人的具體表現(xiàn)。
8、依賴心理:表現(xiàn)在:往往不能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總是以種種借口來為自己的懶惰和不進(jìn)取作辯護(hù),總是不能積極主動(dòng)地完成應(yīng)該完成的事情,如有的完不成作業(yè),卻以不會(huì)作或沒時(shí)間或以其他理由為借口,自己不擠時(shí)間鉆研書本,總依賴于老師的反復(fù)講解,有的抄襲別人作業(yè),自己從來不動(dòng)腦筋獨(dú)立完成作業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位,這樣就喪失了自我。
9、嫉妒心理:表現(xiàn)在:往往對(duì)別人超過自己的地方,總是表示不滿和不服,而且常常采取一些不適當(dāng)?shù)幕蛘哌^激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長(zhǎng)處,用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人,又不服人,還不學(xué)人,明明心理空虛,還要裝作充實(shí),心知不如人,嘴上不饒人。不敢也不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如有的同學(xué),看到別人的學(xué)習(xí)比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己趕不上別人卻又有點(diǎn)羞虧時(shí),就用冷嘲熱風(fēng)諷刺挖苦他,并想法影響和干擾他,甚至在背地里說他的壞話,貶底別人,標(biāo)榜自己,以求得心理平衡。有的看見別人做好事,他就心里不舒服,總覺得他又要顯能了,出風(fēng)頭了。自己不做又不讓不讓去做。
10、孤僻心理:表現(xiàn)在:常常有意封閉自己,不愿意或不屑于向別人暢開胸懷,吐露真情,往往把自己置于一個(gè)悶罐子里或走向廖無人煙的荒島,不相信別人,也不愿結(jié)交朋友。更不和別人交流交往,沒有喜、樂,只有怒、哀、愁,表面上看顯得高傲自大,其實(shí)內(nèi)心非常苦悶,懊惱,表面上堅(jiān)強(qiáng),骨子里脆弱,既不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),又害怕接受別人的忠告,既想暗自實(shí)現(xiàn)心中的理想,又覺得無從著手,找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深,所作所為始終得不到別人的理解和支持,最終被心理壓垮。如有的同學(xué),犯錯(cuò)后不愿說出真情,甚至一言不發(fā),有的不想交作業(yè),又不說理由,有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人,心想有一天我發(fā)達(dá)了,闊氣了,一定要把他踩在腳下,等等,往往心比天高,命比紙薄。有的深埋心中的秘密,緘口不向別人透露,一旦感情之堤崩潰,精神受挫,就怨世界不公平,人類太丑惡,想到另一世界去尋覓知音,追求幸福,尋找歡樂。如此等等,不勝枚舉。
上述十種心理,均系不健康心理,所列特征和表現(xiàn),都是某種心理疾病的必然反映,同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)照,認(rèn)真自省,看你有沒有這些心理問題,如果有應(yīng)是哪一種或哪幾種。該怎么預(yù)防和治療。為了你的健康成長(zhǎng),為了你能順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己應(yīng)有一個(gè)明確的治療方案。知道了病因,就應(yīng)先給自己開一個(gè)方子,試
試看能否奏效。我這里也給同學(xué)們介紹一些辦法,希望對(duì)你有所幫助:
1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立正思維,多看社會(huì)的光明一面少看陰暗面;
2、對(duì)照《中學(xué)生守則》時(shí)時(shí)反省自己;
3、學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人;熱愛生活,積極接受別人勸告;
4、排除雜念,潛心讀書;
5、當(dāng)痛苦來臨時(shí),把它當(dāng)成磨練意志的最佳契機(jī),
當(dāng)失意席卷時(shí),把它化為前進(jìn)的動(dòng)力,
當(dāng)成功到來時(shí),把它作為遙遠(yuǎn)之路的起點(diǎn)。
即使身處黑夜,堅(jiān)信一定能擁抱陽(yáng)光。
周一升旗儀式演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個(gè)樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!
同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的`課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!皩(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問題時(shí),更會(huì)樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?鬃诱f“學(xué)而時(shí)習(xí)之!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。
4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。
5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
除了學(xué)習(xí)方法,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?
1.目標(biāo)激勵(lì)。每日激勵(lì)自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量
2.學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3.進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂的讀書人!
周一升旗儀式演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:每天做最好的自己。
新芽綠了,玉蘭花開了,充滿希望的春天來了。在這個(gè)充滿活力和激情的季節(jié),我們?cè)俅握驹陲h揚(yáng)的國(guó)旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學(xué)們真誠(chéng)的提醒和真誠(chéng)的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學(xué)們。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作,尤其是對(duì)畢業(yè)班來說。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的'是從祖國(guó)利益的角度來學(xué)習(xí)。個(gè)人因知識(shí)而充滿氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因知識(shí)而充滿生機(jī)和活力,祖國(guó)因知識(shí)而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因?yàn)闊o序和無序而隨意學(xué)習(xí),我向你提出以下建議:
從早起開始,嚴(yán)格要求自己,多方面注意組織和節(jié)奏,完成一天的任務(wù),這樣才會(huì)充實(shí)快樂。妥善安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,以每周為復(fù)習(xí)階段,做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,最后一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況分配到各個(gè)學(xué)科。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,不遺余力地寫問題,一絲不茍地學(xué)習(xí),比較中聯(lián)系,聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固字?jǐn)?shù),加強(qiáng)文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn),努力在短期內(nèi)創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。
同學(xué)們,任何一個(gè)成功人士的背后,都有一個(gè)可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實(shí)地,才能有繁榮的明天。展望激動(dòng)人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內(nèi)省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學(xué)習(xí)中逃避重要事情、敷衍責(zé)任、得過且過、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)自暴自棄,充滿自信,下定決心。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿9
今天兩節(jié)課后的升旗儀式上,我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國(guó)旗下發(fā)言,對(duì)全校學(xué)生的月考給予鼓勵(lì),總結(jié)過去,展望未來。以下是稿子內(nèi)容:同學(xué)們剛剛過去的一周,我們?nèi)齻(gè)年級(jí)近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時(shí)間的文化課考試,同學(xué)們?cè)俅误w驗(yàn)到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學(xué)的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的同學(xué),每天有做不完的練習(xí),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)印出來的,一切都在重復(fù)。但是同學(xué)們請(qǐng)別忘了,太陽(yáng)每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的`時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
讓我們 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,同學(xué)們現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不不要再猶豫!記住:太陽(yáng)每天都是新的。!
周一升旗儀式演講稿10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是502班的賴奕愷。
令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的活動(dòng)令我們回味無窮。六一前夕,學(xué)校開展了慶祝“六一”系列藝術(shù)節(jié)活動(dòng):有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學(xué)踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個(gè)同學(xué)參加,最后選中了三個(gè)節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目,還獲得了三等獎(jiǎng)呢!
下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。
首先,我覺得這項(xiàng)活動(dòng)是有助于同學(xué)們才藝方面的展示,既能鍛煉同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),還能在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機(jī)會(huì)。在比賽前夕,我和蘇昶源同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡(jiǎn)單的曲目,我的鋼琴老師認(rèn)為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時(shí)離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗(yàn),以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費(fèi)寶貴的`合練機(jī)會(huì),信心大挫。媽媽鼓勵(lì)我,并建議請(qǐng)老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的
意識(shí),那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了,兩人都萬(wàn)分緊張,于是拼命擠時(shí)間合練,第二次找老師指點(diǎn),老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點(diǎn)讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵(lì)我們:凡事開了頭就要堅(jiān)持下去,只要努力了,就不會(huì)后悔。于是我們又爭(zhēng)取時(shí)間拼命練,終于在初賽時(shí)脫穎而出,進(jìn)入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了?墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們?cè)跇非谋憩F(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然成績(jī)不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標(biāo)”。
我的演講完了。謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
我是大隊(duì)代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。
早晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的`阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?
愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
“愛我校園,美化環(huán)境”!
周一升旗儀式演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號(hào)稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學(xué)。小B,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。
英國(guó)的美學(xué)家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時(shí),我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的`思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng),德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過后,我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的,在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。
具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。
同學(xué)們,世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn),他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。
作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的'學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了周末的休息時(shí)光以后我們?cè)俅蝸淼搅诵@之中,周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段,在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中,這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識(shí)的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機(jī)會(huì)才行。
這次演講我想要和大家分享自己在周末的時(shí)候遇到的事情,由于父母幫我申報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時(shí)候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候很少用心聽講并對(duì)學(xué)習(xí)的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時(shí)間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面,后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對(duì)父母的不體諒,主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測(cè)驗(yàn)沒能取得理想成績(jī)以后父母找我進(jìn)行了談話,當(dāng)他們說出幫我申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對(duì)此感到很慚愧。
雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟(jì)方面的狀況,然而申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間,但即便如此他們也為了孩子的.學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報(bào),由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個(gè)小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識(shí)到平時(shí)周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢,父母因?yàn)閷W(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會(huì)如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。
捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,周末的時(shí)候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話我們周一來到學(xué)校的時(shí)候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并在周一用心學(xué)習(xí),這樣的話才不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血,希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。
我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé),要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報(bào)老師和父母對(duì)我們的期待才行。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《運(yùn)動(dòng),健康,快樂》
同學(xué)們,上周六我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場(chǎng)上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)面吧!
同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊(duì)伍中的一員,在國(guó)旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號(hào)前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí),你們收獲了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感,凝聚了中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神,升華了身為雙語(yǔ)人的自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級(jí)榮譽(yù)而奮力向前時(shí),你就收獲了團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場(chǎng),不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對(duì)手,而不能取得勝利時(shí),你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……
太陽(yáng)無語(yǔ),卻放射著光輝,高山無語(yǔ),卻體現(xiàn)著巍峨,藍(lán)天無語(yǔ),卻表露著深遠(yuǎn)。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動(dòng)的`音符,是舞動(dòng)的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂,跑步吧”。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)運(yùn)不能結(jié)束,每天傍晚,我們的操場(chǎng)上常;钴S著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛運(yùn)動(dòng)的老師為榜樣,在課余走向操場(chǎng),走向自然,走向陽(yáng)光,讓我們一起運(yùn)動(dòng)著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿16
為深入貫徹團(tuán)區(qū)委提出的進(jìn)一步深化“城市先鋒”青少年志愿者行動(dòng),不斷擴(kuò)大志愿服務(wù)的覆蓋面和參與面,推動(dòng)青少年志愿者行動(dòng)陣地的建設(shè),我校學(xué)生工作部開展了“我奉獻(xiàn)我快樂”志愿者活動(dòng)月活動(dòng),校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部積極行動(dòng)起來,組織各團(tuán)支部、各中隊(duì)積極主動(dòng)的策劃彰顯本班級(jí)特色的活動(dòng)內(nèi)容,參與到全社會(huì)的的志愿者大軍中。
高一(2)班團(tuán)支部積極組織開展了交通宣傳、環(huán)保講座、特奧宣傳活動(dòng);高一(1)、高二(3)班的團(tuán)員們來到敬老院打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天,為他們送上可口的'食物;高一(1)和學(xué)生會(huì)的同學(xué)們不但深入社區(qū),進(jìn)行小廣告的鏟除等環(huán);顒(dòng),還在中環(huán)百聯(lián)企劃部的支持下,對(duì)中環(huán)百聯(lián)的顧客們進(jìn)行了四個(gè)小時(shí)的商業(yè)問卷調(diào)查,其間連口水都來不及喝!同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的精神受到商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評(píng)。高一(3)班的部分同學(xué)也積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中,并且就在4月7日高一(3)班還和真源小區(qū)簽定了認(rèn)養(yǎng)樹木的協(xié)議。
少先隊(duì)員們?cè)诒敬沃驹刚呋顒?dòng)月中也是摩拳擦掌,他們以年級(jí)為單位統(tǒng)一行動(dòng)。六年級(jí)在位于芝巷小區(qū)的曹楊福利院里扎下了根,七年級(jí)在727路公交站和幼兒園里揮灑了青春的熱情。八年級(jí)在清峪小區(qū)的老年活動(dòng)室,親手包了一個(gè)個(gè)滿含愛心的湯圓。值得稱贊的是六年級(jí)的少先隊(duì)員們?yōu)榱梭w驗(yàn)長(zhǎng)征途中紅軍將士艱苦奮斗的精神,從學(xué)校一路步行至芝巷小區(qū),沒有一位同學(xué)叫苦叫累。
我校的志愿者活動(dòng)得到了團(tuán)區(qū)委的充分肯定,其中,高二(1)班何駿同學(xué)被評(píng)為20xx――20xx年度普陀區(qū)優(yōu)秀青少年志愿者;高二(1)班時(shí)文連、初二(2)班孫林蔭兩位同學(xué)榮獲20xx――20xx年度普陀區(qū)“學(xué)雷”獎(jiǎng)學(xué)金。
周一升旗儀式演講稿17
同學(xué)們:
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長(zhǎng)素,激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn),掀起了人們對(duì)奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長(zhǎng)責(zé)罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長(zhǎng)覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國(guó)各地。許多家長(zhǎng)為了追求經(jīng)濟(jì)利益,使用高度農(nóng)藥,這樣的蔬菜嚴(yán)重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤(rùn),還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎?
最后,希望同學(xué)們做個(gè)小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長(zhǎng)嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會(huì)變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數(shù)學(xué),他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動(dòng)腦筋是一件痛苦的事情,我想對(duì)他們說:
1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,享受動(dòng)腦思考的快樂。
2、相信自己,用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。
3、上課舉手,是思考的標(biāo)志。舉手,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機(jī)會(huì);但舉手發(fā)言的機(jī)會(huì),比不舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)要多得多!
4、說不好不要緊,說不對(duì)不要緊,重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上,我至少要有一次說的機(jī)會(huì)。言說時(shí),用適當(dāng)?shù)?音量,讓教室內(nèi)的每一個(gè)人都能清晰地聽清楚我的聲音。
5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn),要思考他是怎樣想的。
6、學(xué)習(xí),是會(huì)出錯(cuò)的。聰明人會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,聰明人會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤。
7、課堂,是出錯(cuò)的地方。課堂上,我會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴老師和同學(xué):我出錯(cuò)了。
8、完成作業(yè),是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè),應(yīng)按時(shí)、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本,在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交。家庭作業(yè)本,在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本,第一時(shí)間完成訂正。
周一升旗儀式演講稿18
同學(xué)們,你們好!
本周我國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩
我想先提幾個(gè)問題來考考你們。
誰(shuí)能告訴我現(xiàn)在是幾月份?(你說的很對(duì)!)
那這又是11月的第幾個(gè)星期呢?(沒錯(cuò)。
每年11月里,第四個(gè)星期四,都是一個(gè)特別的日子,你知道它的名字嗎?(你懂的真多!)
的確,11月的第四個(gè)星期四有一個(gè)美麗的名字,叫“感恩節(jié)”。感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的源頭。1620年和1621年之交的'冬天,美國(guó)一群逃難的人民處在饑寒交迫之中,冬天過后,活下來的難民只剩下50多人;凇皝碚呤强汀钡男拍钆c習(xí)俗,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩耸樟袅怂麄,并給難民們送來了生活必需品,并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,他們逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞。在歡慶豐收的日子,那些美國(guó)難民們邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予。
如今,每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且挨個(gè)兒對(duì)家人說:“Thank you!”。同時(shí),好客的美國(guó)人也
會(huì)在這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。不久就有許多人學(xué)著她們的樣子幫助窮困的人家。并且在路上,不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說一聲:“Thank you!”
周一升旗儀式演講稿19
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一個(gè)明麗的早晨,又迎來一張張朝氣蓬勃的面孔,記得也是去年的這個(gè)時(shí)候,我們也曾望著臺(tái)上0x級(jí)的師哥師姐們,如今我們新一屆的校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)正整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在這里,我僅代表校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體干部向各位支持我們的老師、同學(xué)表示衷心的感謝。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光悄然逝去,過去的那一年,對(duì)我們來說意義非凡,過去的那一年,是充滿汗水的一年,我們用奮斗書寫青春的篇章,過去的那一年是充滿歡樂的一年,我們的將激情揮灑在花樣的年華,過去的`那一年更是充滿收獲的一年,我們給夢(mèng)想插上了翅膀,200x見證了我們從青澀走向成熟,如今我們新一屆的校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將載著你們的支持在南山這片沃土上深深的扎根。
一百年的滄桑,一百年的輝煌,我們新一屆的校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)作為新百年,新南山的起點(diǎn),意義非凡。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤勉誠(chéng)樸,求實(shí)向上”的南山精神,在學(xué)校“讓學(xué)生做成長(zhǎng)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的指導(dǎo)思想下繼往開來。我們也將力求創(chuàng)新,為大家打造一屆出色的校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),在工作中,我們將盡心盡力,我們不忘競(jìng)選的那一句誓言,作為南山人,將母校建設(shè)得更美好,是我們義不容辭的責(zé)任,而正式有你們的大力支持,我們才有機(jī)會(huì)站在這里為南山貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
“江上代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,1x級(jí)的師弟師妹們,你們作為新百年、新南山的新一代,希望校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)能為你們提供一個(gè)展示自我,鍛煉自我,提升自我的空間,“年輕就是要秀出來”,我們相信人才濟(jì)濟(jì)的11級(jí)必將為南山創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
“會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”,此時(shí)此刻我們正意氣風(fēng)發(fā),是你們的支持給了我們無比的信心,我們相信,我們的青春能給校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)注入活力,我們的激情能給南山增添一抹靚麗的風(fēng)景,而我們的努力更將翻起母校歷史的新篇章。“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,蓬州吹取三山去。”起航的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們正整裝待發(fā),引航南山。
周一升旗儀式演講稿20
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)晨曦微露的美好早上,我們迎著第一縷朝陽(yáng)聚在一起,舉行神圣而莊嚴(yán)的升旗儀式。這是華南師大一直以來堅(jiān)守的一份傳統(tǒng),也是我們?nèi)A師人的一份情懷。艱苦奮斗,為人師表;不忘初心,方得始終。
九月,是新學(xué)年的開始。今年,我們信息光電子科技學(xué)院迎來了###多名新同學(xué),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們!你們就像這初升的朝陽(yáng),從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,愿你們將這種精神面貌永遠(yuǎn)保持下去。在此,我給大家提幾點(diǎn)要求和建議:
一、要完善品德,學(xué)會(huì)為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個(gè)人,則必然不能成為社會(huì)的棟梁!耙坏铝⒍偕茝摹。因此,希望同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個(gè)人品德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、胸襟博大、獨(dú)立自尊的人。同時(shí),在學(xué)校里,大家要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心,新老年級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同班級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同地區(qū)的同學(xué)也要團(tuán)結(jié),善待自己、善待別人,實(shí)實(shí)在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學(xué)習(xí),博學(xué)審思。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù),不學(xué)無術(shù)的人在任何時(shí)候、任何社會(huì)都不會(huì)成為人才,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的'今天更難有立足之地。希望同學(xué)們不僅要在學(xué)業(yè)上接受知識(shí)能力強(qiáng),而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識(shí),而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,做一個(gè)既學(xué)有專長(zhǎng),又見識(shí)廣博的人。
三、要修煉人格,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
同學(xué)們,你們選擇了學(xué)校,學(xué)校將為你們提供最好的職業(yè)教育,讓你們?cè)谶@片沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛學(xué)校!熱愛所學(xué)的專業(yè)!關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校同成長(zhǎng)、共進(jìn)步。我相信,有你們的智慧和努力,學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
謝謝大家!
【周一升旗儀式演講稿】相關(guān)文章:
周一升旗儀式開場(chǎng)白11-17
周一升旗儀式開場(chǎng)白6篇11-17
周一升旗儀式開場(chǎng)白(6篇)11-17
周一升旗儀式主持人開場(chǎng)白02-20
周一升旗儀式的演講稿06-11
周一升旗儀式演講稿01-13
周一升旗儀式演講稿07-23
周一升旗儀式學(xué)生的演講稿06-20
周一升旗儀式演講稿范文08-05