關(guān)于愛心的演講稿(合集15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于愛心的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛心的演講稿1
我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰(zhàn)的今天，我依然努力的工作，因為它已融入了我的生活，成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭，有人說我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。
記得畢業(yè)實習(xí)那陣子，我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時在一所中心幼兒園實習(xí)，為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案，一直到凌晨兩點多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此。當(dāng)我看到孩子們開心的從我這兒獲得知識時，當(dāng)我得到園長與其他老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起度過每一個快樂的時光，孩子與我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一，說：“老師說的，老師說的�！睆哪且豢唐穑揖蜕钌畹伢w會到我在孩子心目中的角色和地位�，F(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”，這簡單的兩個字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——幼兒教師。這兩個字就是愛心，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。
有這樣一句名言：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣；沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育。”我愛在幼兒園的每一天，每當(dāng)我走到哪，孩子們就跟到哪，他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我。在孩子們的眼里，我就是智慧女神，經(jīng)常被孩子們追著問這問那，對于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花，我都不會讓他從我身邊溜走，我要給他輸氧助燃，盡量滿足孩子們的好奇心。當(dāng)他們的好奇心得到滿足時，笑的是那樣的快慰！這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話：“單單愛孩子，母雞也會這樣做，但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”是��！老師像媽媽，但老師的愛有不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活，但我讓孩子懂得自己的事情自己做，我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛，但我更讓孩子學(xué)會勇敢和堅強。
我用心接納每一個孩子，無論他是健康成長的幼苗，還是不幸被蟲害咬傷的花草。用愛消除和孩子間的隔閡，用愛融化孩子心靈上的堅冰。當(dāng)問題幼兒錯誤一犯再犯時難免情緒會有些波動。在座的各位老師，我想我們都有一個共同點，不管在什么活動中，那些聽話，乖巧的幼兒，我們都會不自覺的多愛他們一些，通常對那些調(diào)皮、搗亂的幼兒采取的措施是批評教育，結(jié)果是成效不大，讓人頭痛。其實，他們更需要老師的關(guān)愛。在幼兒園里，每個班里都會有這么幾位。我們班徐浩航就是一個比較典型的調(diào)皮的孩子，他矮矮的個兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透著機靈。細(xì)看一下，他就是個“皮大王”。開學(xué)頭兩天，表現(xiàn)得非常安靜，哪知過了幾天，熟悉環(huán)境后就開始發(fā)揚他的“優(yōu)良作風(fēng)”：上課隨意走動，和旁邊的孩子說話，在教室里大聲尖叫，午睡時趁老師不注意就爬起來或拿走別人的被子，問他問題總是笑瞇瞇的一個字也不說。在于小朋友交往時特容易發(fā)生＂沖突＂，每天都會有非常多小朋友告他的狀，說教了多少次也無濟(jì)于事。通過長期對他觀察，其實他非常喜歡和小朋友做游戲，每次戶外活動都非常積極，只是他的交往方法不正確，才導(dǎo)致不愉快的事情發(fā)生，甚至沒有一個小朋友愿意跟他玩。
戶外活動時間到了，小朋友們都在和自己的好朋友玩球，非常開心，因為這是我們開學(xué)以來第一次玩球。只有徐浩航悶悶不樂的在一旁自己拍球，并且還拍得又穩(wěn)又多。我連忙跑過去對他說：“你拍得真多！可是小朋友們不跟你玩，如果你聽老師的話，也不再和小朋友打架，那你一定能成為最棒的孩子！”只見他瞪大眼睛看著我，使勁兒地點了點頭。接下來的幾天里，他的“優(yōu)良作風(fēng)”收斂了許多，我隨時注意他的閃光點，讓小朋友學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，我給他講與小朋友玩時遇到問題應(yīng)怎么辦。多鼓勵他團(tuán)結(jié)小朋友。漸漸的，他不再和小朋友爭搶玩具了，不和小朋友打架了，還能主動教給其他小朋友拍球，小朋友也都喜歡跟他玩兒了。其實每個孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛調(diào)皮的孩子也不例外。也許他們有非常多缺點，也許他們是一犯再犯，這好比人傷風(fēng)感冒，得了可以治好，好了還會再得，得了還可以再治，反復(fù)感冒，說明人身體抵抗力差，一個孩子反復(fù)出錯，只是說明他自制力差，他們更需要老師仔細(xì)的觀察，正確的引導(dǎo)，在評價中多一點鼓勵，對他們有耐心、有愛心，調(diào)皮的孩子也會發(fā)出閃亮耀眼的光芒！
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。我就像一個演員，有時扮演孩子的老師，有時扮演孩子的朋友，有時扮演孩子的媽媽。既教他們怎樣吃飯、穿衣，又教他們怎樣認(rèn)識世界，怎樣做人。雖然感到壓力大，時間不夠用，工作忙，任務(wù)重，但是我沒有一點怨言，這些天真、活潑、可愛的孩子給我增添了許多快慰和樂趣！使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味。記得愛爾維修曾經(jīng)說過：“人生下來時都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當(dāng)也會成為不平凡人�！庇變弘A段是人生發(fā)展的奠基階段，幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望，民族的未來。我深刻意識到我所從事的職業(yè)掌握著孩子成長的方向，從某種意義上說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。
人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè)。有一首歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”朋友們，就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量，多獻(xiàn)一份愛，多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光！添一片絢麗的春色！讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧！
關(guān)于愛心的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》。
光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項工作，我不計得失，勤懇奉獻(xiàn)，督促自己好學(xué)上進(jìn)。
一、愛心澆灌學(xué)生
愛心是根愛是做好班主任工作的基石，“春風(fēng)化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好，雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過的孩子xx，性格古怪，行為異常。上課時，有時會突然大喊大叫，有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑，有時會鉆入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子，任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了，我會倒上一盆溫水，幫他洗；他哭了，我會輕輕把他攔入懷里，撫摸他；他說話時，我會彎下腰，微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了，課上也安靜多了。經(jīng)常會跑到我面前笑咪咪的看著我，有時會悄悄的告訴我他所謂的小秘密。
在我愛心的呵護(hù)下，xx同學(xué)終于融入了集體這個大家庭。一次，我感冒請假，當(dāng)我第二天返校一進(jìn)教室時，xx突然跑到我的面前，抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問我：“老師，您好了嗎？”剎那間，我哽咽了，淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭，輕聲說：“謝謝你，老師好了！”一句話剛說完，淚水就流了下來。我們常說“一份耕耘，一份收獲”，可當(dāng)這份收獲突然降臨時，作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢？我深信是愛讓這朵花蘇醒，讓他綻放。愛心是根哪！
二、人人有事做，事事有人做——方法是本
“班級是我家，管理靠大家�！笔俏业陌嗉壒芾砝砟�。班中的每項工作都靠學(xué)生的共同努力來完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門，如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀(jì)律部門、禮儀部門等等。而各部門內(nèi)部又都有自己不同的“長”，笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新，垃圾箱長是陳帥——將班內(nèi)工作細(xì)化，責(zé)任到人。各部門各負(fù)其責(zé)，人人參與。既發(fā)揮了學(xué)生自主管理、自我教育的能力，又培養(yǎng)了他們的責(zé)任感及班級榮譽感，增強了班級的凝聚力。
三、以書為伴，營造書香班級
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”要想學(xué)生在各方面的進(jìn)步更快，鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經(jīng)常會把書中的故事講給學(xué)生聽，以激起他們讀書的興趣。漸漸地，課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學(xué)搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上，教室里的那份安靜，同學(xué)們的那份專注，那稍縱即逝深鎖的眉頭，那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑，無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習(xí)慣形成了。
辛勤的努力，最終贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定。我先后被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”稱號。今天在這里，我沒有什么豪言壯語，也沒有什么感人事跡，我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻(xiàn)，用精心、耐心、細(xì)心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大，在平凡中體會成功的喜悅，收獲的豐碩。我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于愛心的演講稿3
尊敬的各位來賓：
大家好！今天我演講的題目是《讓慈善從心開始》。首先我想先為大家講述一個有關(guān)慈善的故事。
在得克薩斯州的一個莊園里，正舉行了一場為非洲貧困兒童募捐的慈善晚宴。應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會名流。一位老婦人領(lǐng)著手捧儲錢罐的小女孩露西被保安攔在了門口。
保安安東尼解釋道：“應(yīng)邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這場合不適合你們進(jìn)去�！�
“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”小女孩露西天真地問保安。她的話讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但這是我所有的錢啊，如果我真的不能進(jìn)去，請幫我把這個帶進(jìn)去吧！”小女孩露西說完，將手中的儲錢罐遞給安東尼。
此時的安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時候，突然有人說：“孩子，你說得對，慈善的不是錢，是心，你可以進(jìn)去，所有有愛心的人都可以進(jìn)去�！闭f話的是一位老頭，他就是股神沃倫巴菲特先生。
當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者前聯(lián)合國秘書長安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾"蓋茨，而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心�！钡诙欤绹鞔竺襟w紛紛以這句話作為標(biāo)題，報道了這次慈善晚宴�？吹綀蟮篮�，許許多多普通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。
“慈善不是錢，是心”，我很贊同，并為之深深感動。每一個具有慈善心的人，哪怕只捐一元錢也都是慈善家。在我們期待富豪慈善家慷慨解囊的時候，我們期待更多的是一份慈善之心。
中華民族是一個熱情仁愛、樂善好施的民族，中國的慈善思想源遠(yuǎn)流長。儒家的孟子說，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“出入為友，守望相
助，疾病相扶”；道家的“勸善之書”中列舉了“收街市棄兒、普濟(jì)應(yīng)驗湯藥、修橋鋪路”等多種慈善方式；佛教傳入中國后，更是提倡無邊的慈愛和寬泛的悲憫。
時代發(fā)展到今天，社會經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，物質(zhì)文明日益繁盛。在個人財富日益增長的時候，一些人卻表現(xiàn)出一種“富而不貴”的姿態(tài)。這是令人多么悲哀和不齒的行為！金錢至上、物欲膨脹，而仁愛之心日益萎縮。這絕不是人類社會的進(jìn)步，而恰恰是一種倒退。我們知道，“給予”本身是一種高尚的行為，捐贈不僅是助人，也是在助己。我們不僅僅需要慈善家，更需要社會群體性的慈善參與，來喚起更多人的溫情關(guān)愛，來引起等多人的傾情相助，讓慈善成為公眾義舉。
也許你會說，我們看多了一擲千金的捐助，也知道比爾·蓋茨在余生為慈善所做的了不起的人生選擇，我們感慨卡耐基“在巨富中死去是一種恥辱”的豪言，也欽佩尤努斯創(chuàng)辦窮人銀行的慈善智慧。然而我們又深知千千萬萬普通人的點滴善舉也同樣舉足輕重，平凡的人們給了我們更多的感動和溫暖。
“感動中國”的候選人農(nóng)村婦女林秀貞，從20多歲嫁到這個村子后，就義務(wù)贍養(yǎng)了村里6位孤寡老人。她自己的生活很貧困，她跟這些老人講“我家吃窩頭就給你送窩頭，我家喝稀飯就給你送稀飯”，他們一起過著最低水準(zhǔn)的生活。但是30年來她從沒有間斷過這樣的贍養(yǎng)，而且一直養(yǎng)到為老人送終。在頒獎時，她之前的獲獎?wù)呤腔粲|先生，評委會給霍先生的評語是“輝煌一生”，而給這位農(nóng)村婦女的評語是“溫暖世道”。30年間，她讓善良流淌過村莊，她用自己的行為溫暖了這個世道。北大教授于丹在推薦詞里寫到，富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢。如果說圣賢是一種態(tài)度話，我更愿意理解為一種情懷。你沒有資產(chǎn)，但同樣可以用心完成一種持久的救助。
是的，慈善也許不需要一個火熱的態(tài)度，一個昂貴的錢財數(shù)字，一次豪奢的行為，它需要的是一種接近體溫的溫暖，年復(fù)一年，日復(fù)一日。慈善也沒有貧富差距，慈善沒有年齡限制，慈善更沒有強迫的味道。它只希望我們把慈善當(dāng)作一種習(xí)慣，一種信仰，一顆對慈善執(zhí)著而溫暖的心。
演講進(jìn)行到現(xiàn)在，我的周圍暖意濃濃，一股暖流涌入心中。我似乎強烈的感受到再做朋友們由衷散發(fā)的幸福熱潮，那是和諧社會、和諧株洲帶給我們的幸福感。那么，就請你我伸出幸福的雙手，把這份手中的幸福傳遞下去。用我們的
愛溫暖無助的心靈，用我們的心來點亮悲傷的生活。用愛守望，用心相助，點點滴滴，涓涓細(xì)流，匯成愛的海洋。
因為慈善不是錢，是心。心有多大，慈善就能走多遠(yuǎn)。朋友們，讓我們用愛守望，用心相助，用一顆慈善之心，在寒冷的冬日播撒春的希望，攜手共創(chuàng)和諧幸福的家園！
關(guān)于愛心的演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛心是火種，能點燃心中的希望；愛心是清泉，能滋潤即將枯萎的禾苗；愛心是綠陰，能撐起一片新天地。愛心給我們力量能力和成功的喜悅。擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。
耐心是對人極限的一種考驗。我記得有這樣一句名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。的確，只要你有足夠的耐心和持之以恒的毅力，我相信你一定是做得，笑到最后的。拿破侖也說過這樣一句話：“勝利屬于最堅忍的人”。
信心是人體的支柱，可以這樣說，一個人如果沒有了自信，那他將是世上最可憐的人。一個連自己都不相信的人，別人又怎么能給他信任，給他肯定？自信的人，他的字典里沒有“不可能”這個詞�！八枷胗卸噙h(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)”只要你有充分的自信，你的人生將會充滿激情與挑戰(zhàn)。
最后，我做為一名XX級青協(xié)新成員，在這里我只想說出我自己的想法。我不是一個完美的人，當(dāng)然，人無完人，但是我們可以讓自己更接近完美。那么，從此刻起，我們要做的就是：做生活中的有心人；做社會上的有心人；做人們心中的愛心人
關(guān)于愛心的演講稿5
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”我們經(jīng)常可以在電視里里聽到這首歌，旋律很舒緩，讓心沉淀。愛心，就是促使自己去幫助別人，在他人最需要一雙手的時候，你緊緊的去握住他，給他人溫暖。當(dāng)看到別人能夠在你的幫助下度過難關(guān)時，你會由內(nèi)而外的感到開心，這會提高自己的價值觀。
其實愛心也不是要做一些驚天地的大事，而是從身邊的小事做起，按照自己的能力來做。比如你還小，可以養(yǎng)養(yǎng)小動物，照顧它們的起居，大一點可以去養(yǎng)老院慰問老人。當(dāng)人你經(jīng)濟(jì)富�？梢跃杩畹�，那次的汶川大地震至今讓我記憶猶新，那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū)；那一箱箱救命的救命的濟(jì)糧，傳到了饑餓的災(zāi)區(qū)；那一句句關(guān)切的話語，溫暖了失去親人的痛苦之心。不管大事還是小事，只要做了就是一份心，都是值得別人尊重的！
還有孝心，我們每個人都是父母生的，都是它們含辛茹苦的把我們拉扯大，因為一聲爸媽，它們要為我們付出多少汗出和淚水，而他們卻從未抱怨過，一切只希望我們過得好不比別人差，所以我們必須去回報自己的父母。表達(dá)自己的孝心的方式也是有很多，在爸媽下班時遞上一杯熱茶，過節(jié)的問候，日常的關(guān)心，以及用自己優(yōu)異的成績等。其實父母也不在乎你送多么貴重的禮物，而是讓他們的心得到慰藉，如果一個人沒有孝心，他對誰都不可能好，不會順利立足于社會，所以想要創(chuàng)造好的成就也就難上加難。趁自己的父母還在，多拿出一點行動，最可怕的莫過于遺憾。
責(zé)任心也是人們常常說的話題，每個人都有責(zé)任，在生活中扮演的角色不同，責(zé)任就不同。有的人甚至?xí)回?zé)任拖垮，弄得狼狽不堪，有的人卻能得到他人的贊賞。我認(rèn)為責(zé)任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正式責(zé)任心。所以拿出我們的責(zé)任心。
履行自己的義務(wù)吧，時刻提醒自己是生活的主人！
關(guān)于愛心的演講稿6
各位評委、各位老師們：
大家好！
我是來自××學(xué)校的一名普通的小學(xué)教師。春去秋來，不知不覺中，我已經(jīng)在教室這個崗位上度過了十四年，十四年過去了，我還是一如既往的愛我的工作，我始終認(rèn)為，教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業(yè)，在這十四年里，我的感觸有非常多，其中有一條我更深信不疑，那就是教師的愛心與責(zé)任，推薦另一篇愛與責(zé)任演講稿。
回憶十四年前，當(dāng)我剛走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，走上講臺，面對那群天真可愛的孩子們，面對那一雙雙求知的眼睛，我就深愛上這份職業(yè)，我就感受到一種神圣的責(zé)任感與使命感。我每天都與孩子們相對，他們是純真的，是可愛的，他們對世界充滿了好奇，在他們的心中，我們這群教師是高大的，也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校，便把所有的責(zé)任交到了我們手的內(nèi)容，是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態(tài)度對待他們，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們，以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。
其實，教師這份職業(yè)不僅僅是偉大的，還是平凡的，我們每天都重復(fù)著同樣的工作，批改作業(yè)、上課、輔導(dǎo)孩子，這一件件事情開起來是如此的平凡，可是，如此平凡的事情如果沒有愛心與責(zé)任，卻是無法完滿的完成。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動，午間休息，都需要去密切關(guān)注；思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心；活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù)。有人說：一個學(xué)生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗，對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師，不管是什么事情都不能有半點馬虎，不能有絲毫的松懈，我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗，更沒有權(quán)利放棄任何一個學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師，我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝，我要用愛心與責(zé)任對待每一件工作。
教師的愛心與責(zé)任直接關(guān)系到孩子們的成長，直接影響到孩子們的未來，教師的愛心與責(zé)任是作為教師必不可缺少的素質(zhì)，是干好一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。因為心中有了愛心與責(zé)任，才能讓我們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了愛心與責(zé)任，才能讓我們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，不計得失，無私奉獻(xiàn)。在我任教的14年時間里，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂并存，我從一個黃毛丫頭變成現(xiàn)在的教師骨干，深知，只有教師的愛心與責(zé)任，才能讓一個個差等生變成優(yōu)等生，只有教師的愛心與責(zé)任，才有耐心，有恒心的去教導(dǎo)學(xué)生。
陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在座的各位老師們，自從我們選擇了擔(dān)任教師，就一定要牢記愛心與責(zé)任，就要將我們的一生都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育。就讓我們繼續(xù)熱愛教育事業(yè)，繼續(xù)盡職盡責(zé)的干好教育，讓孩子們在我們的帶領(lǐng)下茁壯成長，讓祖國的教育事業(yè)因為我們的奉獻(xiàn)而更強大。
關(guān)于愛心的演講稿7
尊敬的評委、親愛的老師們、同學(xué)們：
我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng)，三寸不爛舌，四只亮眼睛是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當(dāng)時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那三尺講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。只有對學(xué)生擁有了愛，才會同時對學(xué)生擁有了責(zé)任感。
幾年前，我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班，為了使班上學(xué)生擺脫沒有信心的局面，與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天，他為了做幾個后進(jìn)生的工作，讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時候，病了。弄得上吐下瀉，體溫不定。在她的口中不停地叫喊著爸爸，爸爸看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子那憔悴的臉，此時，湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候，他卻沒有守護(hù)在他身旁，沒有盡到一個作父親的責(zé)任。但到了清晨，他為了班上的學(xué)生，揉揉浮腫的雙眼，卻毅然離開了昏迷中的孩子，向?qū)W校走去，向他熱愛的學(xué)生走去
這是一種何等崇高的愛！正是這種愛，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望，考到了自己理想的學(xué)校就讀，正是這種愛，推動了教育的發(fā)展；正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光；正是這種愛，使教師真正做到了一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪！
有人說：奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎？
教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復(fù)性勞動單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢？那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任感。
楊小芳，20xx年到我校的第一批資教生，是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師，兩個班的化學(xué)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會學(xué)生一個個化學(xué)實驗成了那點綴
的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫他們排解教學(xué)中的疑惑，連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
眾所周知，化學(xué)實驗工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計個人得失，仍然積極地工作。他白天在實驗室里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑；他利用節(jié)假日和中午休息時間準(zhǔn)備儀器藥品，利用晚上時間給學(xué)生上分組實驗課。在短時間內(nèi)，使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間，他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績而誤了朋友的一次次約會，以致于本來處在煩躁生活中的她，更增添了一些煩惱�？墒撬龥]有怨言。她付出了許多，卻從來沒有談過索取，這是什么？
這就是教師的愛崗敬業(yè)！是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀，擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點綴些鮮花和水果；是它，使教師不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認(rèn)真對待教育、教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會環(huán)境、社會條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才！
志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來，來追求人生的價值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽。
親愛的同學(xué)們，理解老師的種種苦心；同行們，讓我們攜起手來，共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心，去換起學(xué)生的開心、家長的放心、祖國的振興！吧
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于愛心的演講稿8
：愛心與責(zé)任心演講稿
在人生的辭典里，"愛"一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛，因此有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。做了教師，才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。 教育孩子，不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面對不只是一個懵懂的小孩，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標(biāo)只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方，觸摸幸福。
幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是，我問我自己：你因為愛別人而幸福過嗎？
當(dāng)然，我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭，但當(dāng)我成了一名教師的時候，就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓，我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè)，那就去愛你身邊的孩子吧，象寬容你愛人的小脾氣，和原諒你小孩的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點和缺點吧。
關(guān)于愛心的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好：
我是來自楊召小學(xué)的于雙晴，今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅守，愛心是教師最美的語言。
關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動肝火，也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評都無濟(jì)于事，因此，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語（孩子，你真優(yōu)秀；孩子，勇敢的舉起你的手，我相信你，你能行……）；批改作業(yè)時，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條；課下我與學(xué)生促膝交談（孩子，課上怎么不開心呀？是不是老師講得不好呢？可以和我談?wù)剢�？孩子會把他們的心事一一告訴我），傾聽孩子的心聲，走進(jìn)他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù)，這使我明白：要用愛去管理班級。
愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成為一家人。
今年的“六一”節(jié)目，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性；每天中午我與學(xué)生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，我們的班級是一個整體。
當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時候，當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候，當(dāng)感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè)，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。
愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任，用腳下的三尺講臺奉獻(xiàn)出自己的愛心吧?我們的生命會因教育而精彩。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機會，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于愛心的演講稿10
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》，我總在想到底什么才是愛？
有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80后的我，總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然，把老師的教育當(dāng)作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄！
懷揣這樣的夢想，我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的面條，這些瞬間打動了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。
在家里，有母親的照顧，有父親的鼓勵；在學(xué)校，有同學(xué)的友情，有老師的關(guān)愛，記憶的片段強烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念，我開始變得惆悵、苦悶……
指導(dǎo)員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國家，沒有‘大家’怎么有‘小家’？我們應(yīng)當(dāng)把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’�。 敝笇�(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié)，從此，我試著換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的.垃圾；空曠的訓(xùn)練場不再寂寥，轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮，讓我躍躍欲試；繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥，那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng)；班長的嚴(yán)厲不再苛刻，那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛，堅守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧！有多少次休高玲。
1995年，高老師滿懷理想與激情，走上了工作崗位。就在那時，一根粉筆，二尺教鞭，三尺講臺，成了她生命中的所有。
課下，學(xué)生們那活潑可愛的燦爛笑臉，使她又如回到了中學(xué)時代；工作之余，她不斷的給自己充電；教學(xué)中，和學(xué)生融為一體，在和諧愉快的氛圍中，度過了十一個年頭。
高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中，她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù)，去教會學(xué)生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”，所以，高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學(xué)生鼓掌，讓他們懂得應(yīng)該學(xué)會去肯定別人；會在學(xué)生們驚訝的目光中，撿起地上的紙屑，讓他們學(xué)會講衛(wèi)生；還會講“大頭娃娃”的事件，讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)注社會，增強社會責(zé)任感；她還教學(xué)生們做一個正直的人，做一個謙虛而上進(jìn)的人，做一個有愛心的人……。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成為高老師和學(xué)生們共同的做人理念。
為了教學(xué)生做一個真人，為了教學(xué)生做一個善良的人，她總是努力以自己的實際行動去影響學(xué)生。每當(dāng)春暖花開的時節(jié)，我們學(xué)校都會號召廣大教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血。當(dāng)時，年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當(dāng)捋起衣袖，針尖就要戳下來的那一刻，高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理，一度左右她的思想。但當(dāng)鮮紅的熱血，汩汩地流出，當(dāng)想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候，她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學(xué)校規(guī)定參加義務(wù)獻(xiàn)血的老師可以休息一天，但當(dāng)時高老師正帶初三。為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，她放棄休息，調(diào)整了形象，以更飽滿的精神狀態(tài)，走到學(xué)生們中間。
哪知學(xué)生們早已得知高老師的行動，把她當(dāng)作了心中的英雄。有些學(xué)生竟然表示她也要像高老師一樣，長大后去獻(xiàn)血。教師的模范在這里得到了最好地詮釋。多么可愛的學(xué)生，多么可敬的師長�。�
這一次不經(jīng)意的行為，居然在學(xué)生中間產(chǎn)生如此巨大的影響，這更堅定了高老師的信念：“我生活在一個充滿愛的世界里，我也要用我的愛來回報這個世界�！边@次獻(xiàn)血給了她很大的震動，此后，每一年，她都踴躍報名參加義務(wù)獻(xiàn)血，并榮獲由杭州市蕭山區(qū)人民政府頒發(fā)的xx年度蕭山區(qū)無償獻(xiàn)血“三等獎”。
十一年的工作經(jīng)歷，有歡笑，也有眼淚，但任何時候，她都沒有退縮過。她的最大優(yōu)點就是“不輕言放棄，一件事要么不做，要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照著每個教師的行為，映照著人心向背；忠誠是人的一種境界，更是一種行動。
在班主任工作中，她耐心地傾聽學(xué)生的心聲，尊重他們，贊賞他們，并以自己的行動影響他們，她的工作非常出色，分別于xx年，xx年和xx年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進(jìn)個人”和“優(yōu)秀班主任”稱號，并于xx年6月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”征文比賽三等獎。
最后，讓我們一起聽聽高老師的心聲：“不管獲得多少榮譽，我仍是一名教師—————義蓬一中一名普通的語文教師，但我愿在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的課堂；我愿用深深的思索，推演我心
關(guān)于愛心的演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天我們?nèi)熒谶@里舉行愛心一日捐活動,表達(dá)我們對困難同學(xué)的支持和關(guān)愛.此時此刻,溫暖的雙手,關(guān)愛的眼神,深深感動著我,也感動著我們在場的每一個人.在此,我代表學(xué)校向所有真誠奉獻(xiàn)愛心的老師們、同學(xué)們表示由衷的感謝和崇高的敬意！
人類最崇高的行為叫做奉獻(xiàn),世間最溫暖的力量叫做關(guān)愛.當(dāng)大家得知要為全區(qū)困難學(xué)生捐款時,一時間,全校上下都投入到了這場充滿愛意的活動中,愛又一次成為我們學(xué)校的主題歌,大家紛紛從有限的工資收入中,從平時省下的零花錢中,拿出來幫助困難學(xué)生,中華民族扶危濟(jì)貧、助人為樂的傳統(tǒng)美德從我們的實際行動中得到了充分而完美的體現(xiàn).“愛人者,人恒愛之”,“贈人玫瑰,手留余香”,這種義舉是偉大的,她將進(jìn)一步濃厚我校人與人之間相互體貼、相互牽念、相互關(guān)愛的純真圣潔關(guān)系,必將溫暖我們的心扉,照亮我們的心靈.這次為困難學(xué)生捐款活動,在少先隊的組織下,得到全校師生的熱烈響應(yīng),真正體現(xiàn)了實小這個大家庭的溫暖、關(guān)懷和幸福,更體現(xiàn)了實小人團(tuán)結(jié)一心、共克艱難的勇敢精神,也證明每一個實小人關(guān)愛他人、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和無私奉獻(xiàn)的精神.
老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)將崇高的愛心轉(zhuǎn)化為實際行動,我們也在用我們的實際行動詮釋著愛.幫助別人是幸福的,但我更期望全校師生能把這種團(tuán)結(jié)一致的愛心力量轉(zhuǎn)化成我們在工作和學(xué)習(xí)生活中眾志成城、不斷追求、不斷進(jìn)取的力量.期望同學(xué)們要不斷磨礪意志、咬定目標(biāo)、迎難而上、樂觀面對困難和挑戰(zhàn)；要以學(xué)校主人翁的身份,積極服務(wù)他人,以己之力促進(jìn)學(xué)校人與人之間的和諧相處,努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的校園人際氛圍.期望老師們用心、用情、用愛的勤奮工作、精心育人,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量.老師們,同學(xué)們,讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),為打造實小新的輝煌,而再一次奉獻(xiàn)我們的熱情與力量！
最后再一次感謝所有參與愛心捐款的老師們、同學(xué)們,祝老師們身體安康,工作順利,家庭美滿幸福；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長！
謝謝大家！
關(guān)于愛心的演講稿12
和我們同在一片藍(lán)天下的西部山區(qū)，生活著這樣一群孩子，他們從來不知道麥當(dāng)勞、肯德基，也不知道奧特曼、機器貓，甚至不知道自動鉛筆和香味橡皮擦……
他們食不果腹、衣不蔽體，甚至沒穿過一雙完整的鞋，但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個小時的山路去上學(xué)，在終年漏雨透風(fēng)的陰暗教室里堅持上課、刻苦讀書，他們求知若渴……
冬天在不知不覺中悄然到來了，對于他們來說，冬天是最殘酷的季節(jié)。山里的冬天總是來得較早一些，且漫長。他們沒有襪子，只能赤腳穿鞋；他們沒有棉鞋，只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來保暖；他們沒有床，就把木板放在石頭塊上當(dāng)床睡；他們沒有棉被，就用破舊棉絮加稻草來代替；甚至，他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……
叫我們?nèi)绾伟堰@些寫下去，僅看那些圖片，看看那些在寒冷中顫栗的孩子們，就已經(jīng)讓我們淚水滿盈。如此美麗的土地，卻充滿貧瘠，如此遼闊而蒼茫的天空下，覆蓋的卻是滿目的貧窮，如山的苦難，幾代人的辛勤耕耘卻無力改變，那里的孩子們也過早地背負(fù)艱辛，這一切，讓我們怎能視而不見！
當(dāng)我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時，當(dāng)我們在商場流連忘返時，當(dāng)我們飯后全家閑坐沙發(fā)看電視時，當(dāng)我們把舊衣物整理出柜時，當(dāng)我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時，當(dāng)我們內(nèi)心深處那柔軟的地方被觸動時，請停下匆忙的腳步，想想那些對生活同樣充滿著夢想與渴望的孩子吧。整理您的衣柜，將您的愛心衣服送給那些遠(yuǎn)方的孩子們，您的舉手之勞將使他們度過一個溫暖的冬天……
不要說自己不能做什么，也不要說個人能力微薄，我們期待您的參與，哪怕您簡單的一舉手一投足，都是一份濃濃而悠長的愛意，都能讓孩子們在這個冬天不再寒冷！
關(guān)于愛心的演講稿13
尊敬的**客人，尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，剛剛告別第*個教師節(jié)，我們又十分高興地迎來了組織和參與“一支鉛筆=美好未來”活動的**大眾公司、領(lǐng)馭風(fēng)云人物組委會、**財經(jīng)日報、縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。值此激動人心的時刻，我代表**鄉(xiāng)黨委、政府，對前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對**大眾領(lǐng)馭風(fēng)云人物組委會愛心助學(xué)的義舉深表感謝，對多年來一直關(guān)心、支持貧困山區(qū)教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本。資助興教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，更是在社會主義大家庭里發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)與社會道德行為相結(jié)合的一大善舉，為構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村具有積極而深遠(yuǎn)的意義。**地處大別山南麓，是典型的貧困山區(qū)，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施落后，師資短缺，嚴(yán)重制約了山區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)1.3萬人民同心協(xié)力、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新思路、艱苦創(chuàng)業(yè)，全鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)取得了長足的發(fā)展。
“授人玫瑰，手有余香”，捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，各位企業(yè)家的義舉及對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，見證的是社會各界朋友對大別山區(qū)教育事業(yè)的關(guān)心和支持，燃起的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋，**1.3萬鄉(xiāng)親將會永遠(yuǎn)銘記。
“一支鉛筆=美好未來”，是這次活動的主題。風(fēng)正揚帆，澤惠應(yīng)時。我們在為各位來賓的義舉感動之余，只有立即付諸行動。希望我們的學(xué)校要勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把**中心小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意、家長稱心、學(xué)生成才的學(xué)校。希望我們的教師要不斷更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，做人民滿意的教師。希望我們的學(xué)生要不忘恩情，珍惜機會，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，以優(yōu)異的成績回報社會、報效祖國!同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持**的教育事業(yè)，懇請您們經(jīng)常光臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，多提寶貴意見。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向關(guān)心、支持、幫助我鄉(xiāng)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!
謝謝大家!
關(guān)于愛心的演講稿14
每每看到這一枚生銹的螺絲釘，我的心中就不禁感慨萬分，那是一個炎炎夏日，而我，正騎著自行車在一條小路上溜達(dá)。
這是一個鄉(xiāng)間的小路，不免有些坑坑洼洼，騎起自行車來十分費力，這本應(yīng)該是個令人懊惱的事但是路邊的層層綠蔭與鳥鳴在我的耳中顯得格外動聽，是我沉醉在大自然的美景中無法自拔，忘了這個世界也忘了自己。
正當(dāng)我沉醉在這自然美景中時，一個突如其來的“事變”是我從夢中驚醒過來。由于疏忽，自行車撞上了一顆小石子，這本應(yīng)該沒什么關(guān)系，可自行車卻又一陣莫名的騷動，而后癱倒過去。如一個垂危老人，即將已報廢告終。
我手滿腳亂的修理我這老朋友來，可是—一干人嬌生慣養(yǎng)的城市小孩怎么會做這種粗活呢?也正是此時，一個皮膚黝黑的小男孩出現(xiàn)在路的拐角處，扎著他那純凈而又水靈的眼睛，看了看我和我的自行車，似乎明白了什么，徑直向我走來，二話不說，要過我工具箱中的扳手和組裝器材，為我的自行車做“手術(shù)”�？粗侨缬臧銚]灑的汗水與慢慢痊愈的自行車，我的心頭一暖，覺得這個男孩就是一個可愛的小天使，令人敬佩。
忽然，他的臉上出現(xiàn)了一絲焦慮，似乎是碰到了什么麻煩，他說：“這自行車缺了一個螺絲釘，沒有的話恐怕不能再使用了�！庇谑呛�，我便有低頭苦苦尋找了起來，可終究一無所獲過了片刻之余，他的臉上浮出一絲微笑：“有了!我可以把我玩具上的螺絲拆下來給你的自行車，這樣自行車就可以用了”我連聲抗議，這畢竟是他的玩具，把螺絲給我玩具就不能玩了，看著他那堅定的小眼神，我的心里糾結(jié)萬分，無奈只好答應(yīng)。看著我的自行車重現(xiàn)煥發(fā)生機，我倆臉上都露出了幸福的微笑……
這就是愛心，一份真誠而又炙熱的愛心，他帶給我們快樂，當(dāng)你擁有它時，你就會明白這是多么有趣與快樂……現(xiàn)在，自行車已經(jīng)告老還家了，但上面的螺絲釘卻被我拆下，好好珍藏。
關(guān)于愛心的演講稿15
老師們、同學(xué)們：
下午好!
春暖花開，正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種，又何來那碩果累累的金秋呢!?所以今天，我們七中全體師生在這里集會，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心，這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN，讓我貌同播種下愛的種子，讓我貌同播種下希望的種子!
老師們，沒有愛就沒有教育，老師要完成教育書育人的使命，最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛心，尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強不息，志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心他們的生活。
同學(xué)們，不懂得愛就不會走向成熟，每天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時候，你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué)，他們在為學(xué)習(xí)費用著急，在為生活擔(dān)憂，我們要在珍惜生活的同時，學(xué)會關(guān)愛他人，并在奉獻(xiàn)愛心的過程中，了解生活，體味人生，逐漸走向成熟。
老師們、同學(xué)們，我貌享一片藍(lán)天，沐浴同一個太陽，同在一個校園，我們身邊的學(xué)生，同學(xué)就是我們的親人，讓我貌同努力，每一天都讓我們的師德之光普照著他們，讓我們的愛心滋潤著他們，讓我們一同在這個“春”季里播種下愛的種子，讓希望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽，讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長。
請加入我們的行列，授人玫瑰，手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時，也讓我們自己的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤下越來越美好!
謝謝大家!
【關(guān)于愛心的演講稿(合集15篇)】相關(guān)文章：