垃圾分類從我做起演講稿集合15篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的垃圾分類從我做起演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
垃圾分類從我做起演講稿1
尊敬老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xx,現(xiàn)在垃圾問題一直都是我們需要重視,生活當(dāng)中這種問題也是很多,在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn),我們應(yīng)該要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好素養(yǎng),減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應(yīng)該做好分類,這樣才能夠在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中做更好一點(diǎn)。
我們平時在學(xué)校時候應(yīng)該要認(rèn)真做好這些,學(xué)校也是我們平時待最久地方,所以應(yīng)該要做好垃圾分類這一點(diǎn),我知道這對我而言是一件非常重要事情,在未來學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好,我清楚姿勢到了這一點(diǎn),我知道這對我而言也是一件很有意義事情,我們應(yīng)該分清楚干垃圾濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾濕垃圾,可回收垃圾不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點(diǎn)時間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻意識到了我們應(yīng)該要去做好了這方面準(zhǔn)備,我們應(yīng)該在接下來生活學(xué)習(xí)當(dāng)中主動去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校時候我們應(yīng)該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個更加干凈學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有態(tài)度,這對我而言也是非常重要,不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn),熟悉垃圾分類一些標(biāo)志,自己主動去做好這些,然后才能夠影響到周圍人,現(xiàn)在回想起來還是非常有必要,我也想要把這些事情做好,未來在生活當(dāng)中我也一定會認(rèn)真去維持下去,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應(yīng)該要讓自己生活更加充實(shí),這是一件很有意義事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié),包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握,養(yǎng)成好素質(zhì),讓生活變得更加美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好一件事情,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好,讓我們一起行動一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。
垃圾分類從我做起演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。
首先,我想問大家?guī)讉問題:
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?
也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認(rèn)為,這,是一種便捷。
然而,這真的是一種便捷嗎?
你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。
在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!
那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?
我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍(lán)天,一個空氣清新的藍(lán)天,一個洋溢著自信、歡樂的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿3
大家上午好!
我是來自高三x班的xxx,很榮幸今天能站在國旗下做演講,我的演講題目是“垃圾分類,從我做起”。
感謝各位老師給了我這個演講的機(jī)會,讓我來給大家灌輸關(guān)于垃圾分類的理念,我很是榮幸。
同學(xué)們不知道你們有沒有計(jì)算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾,而這些垃圾有去了哪里?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有,你們肯定沒有,學(xué)校的垃圾桶只有一種,所以我們不管什么垃圾都往里面扔,最后都被送到學(xué)校西邊的垃圾場,我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾,我們完全沒有進(jìn)行分類。
你不妨去觀察一下,管理學(xué)校垃圾站的叔叔,每天要處理多少噸垃圾,學(xué)校的人口多,產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多,但是我們學(xué)校并沒有垃圾分類的意識,雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強(qiáng),學(xué)校的地面上很難看到垃圾,在學(xué)校很難看到有人亂丟亂扔垃圾,但是大家卻并沒有分類,這也不能全怪你們,學(xué)校并沒有分類垃圾桶,你們有心想分類也做不到,我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾,每天大概有四池子垃圾,并且那邊的垃圾場,沒人愿意去,因?yàn)槟抢锍魵庋,到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿,這些都是沒有分類的垃圾,它們都被運(yùn)去哪了呢,我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學(xué)處理。
我為什么要倡導(dǎo)大家、呼吁大家進(jìn)行垃圾分類,就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”,對人體有害的垃圾都有哪些呢,電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計(jì)……這些一旦變成垃圾,焚燒是不能完全降解的,反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴(yán)重污染,這些就是對我們有害的垃圾,可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學(xué)們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩!垃圾分類,必要要行動起來了!
我希望學(xué)校能在這次演講后,學(xué)校開始實(shí)施垃圾分類,增派每班的同學(xué)去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶,學(xué)校的走廊上,班級里面的分類垃圾桶都應(yīng)該一步到位,再就是進(jìn)行每周班會的時候,把主題定為垃圾分類,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到垃圾分類的知識,對各種垃圾的分類有個全面的認(rèn)識,還有各種垃圾分類的圖標(biāo)也要記在心里,建立完善的分類垃圾理念,相比那些已經(jīng)實(shí)施的大城市而言,我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了,垃圾分類,從我做起!
我的演講完畢!謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的'垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的'時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
垃圾分類從我做起演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們每天都會制造大量的垃圾,這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料,我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場,才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種,一種是填埋,另一種是焚燒。填埋的費(fèi)用很昂貴,還要占用大量的土地,處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒,焚燒雖然不占據(jù)土地,但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì),能讓人導(dǎo)致支氣管炎,哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害,所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類,少制造生活垃圾,F(xiàn)在,焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類,既減少了焚燒的污染,又省下了土地,還能變費(fèi)為寶,垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種,一種是可回收垃圾,一種是廚余垃圾,另一種是有害垃圾,還有一種是其它垃圾?苫厥绽强梢曰厥绽,如廢塑料,廢紙類,廢金屬,廢玻璃。廚余垃圾是米飯,面食過期食品,瓜果,骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住,藍(lán)色是可回收垃圾箱,綠色是廚余垃圾箱,紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類,減少了資源的消耗,避免了填埋和焚燒帶來的污染,把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西,就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后,做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類,要從我做起,讓垃圾變廢為寶!
垃圾分類從我做起演講稿6
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。
長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。
同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認(rèn)識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。
比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;
2. 積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識,按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。
3.節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
垃圾分類從我做起演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動。在xx集團(tuán)的會議室里,我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識。
白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結(jié)束后,我向長輩們提議召開一個關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員的我,時刻關(guān)注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里!眿寢屄牶罅ⅠR照做,并說:“我知道了!下次不會了!
早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。
當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。
垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!
垃圾分類從我做起演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?
或許你們其中有的同學(xué)會說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學(xué)會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數(shù),遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。
或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個數(shù)目便會令你們震驚,令你們不可思議。
同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。
學(xué)生是時代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!
垃圾分類從我做起演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習(xí)知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求,培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家?guī)砹艘粋近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”!
對于這件事情,相信大家都有許多的聽聞和了解,畢竟隨著學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定,有些同學(xué)非常的贊同,認(rèn)為這是對校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡單的事情復(fù)雜化,給生活以及衛(wèi)生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?
垃圾,是我們?nèi)粘V凶顬槌R姷纳a(chǎn)物。無論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學(xué)們,你們是否有想過,一天的時間里,我們究竟會產(chǎn)生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個龐大的數(shù)字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!
大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會對我們的環(huán)境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源,但面對這樣龐大的數(shù)量,相信不僅處理起來非常的困難,而且還會花費(fèi)更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的政策,如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復(fù)使用資源被利用起來,還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中,危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘,就相?dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不為呢?
同學(xué)們,文明需要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,積極執(zhí)行垃圾分類,建設(shè)更加美麗的祖國未來!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿10
親愛的的同學(xué)們:
“垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機(jī)器,它有點(diǎn)像自動取款機(jī),但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進(jìn)行相同的操作。同時我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。
當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機(jī),每個超市都有這個機(jī)器。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。
“無論是誰拿走,最終都會送進(jìn)回收機(jī)器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢!”
聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強(qiáng)烈的期盼——什么時候在我生活的x也有這樣的回收機(jī)器呢?
我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認(rèn),我們對此似乎也習(xí)以為常了……
x是個現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。
“這個洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是,如今x正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在x看到,而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅(jiān)信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。
垃圾分類從我做起演講稿11
尊敬各位老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話主題是《垃圾分類,綠色先行》。
最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說,"你們好,我是一個來自中國礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后,會被主人簡單水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國小伙伴則會被時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付費(fèi)用;而我在比利時網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用特異功能,真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"
我講這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類有趣之處,我目也就達(dá)到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好地區(qū)會進(jìn)行一部分無害化處理,但因?yàn)槔鵁o害化高昂費(fèi)用,更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤地下水體,造成環(huán)境問題資源浪費(fèi)。面對日益增長垃圾產(chǎn)量環(huán)境狀況惡化局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫問題。而垃圾分類,便是一個強(qiáng)有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類清運(yùn)回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人垃圾這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生,又該如何參垃圾分類呢?
首先,要培養(yǎng)垃圾分類意識,不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進(jìn)社會意識對社會存在發(fā)展起著積極促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明公德良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們習(xí)慣生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色成就感。也許同學(xué)會說,學(xué)校里垃圾反正是統(tǒng)一處理,垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類意識養(yǎng)成是一個循序漸進(jìn)過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,營造出"分類人人做,分類為人人"良好氛圍,才能在將來垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類作用。
同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同垃圾,盡量減少一次性物品使用,引領(lǐng)父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活每一處角落,植根在每個人心里。
給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參到垃圾分類中,為社會獻(xiàn)出微薄力量。我想,也許下次礦泉水瓶家族聚會里,來自中國瓶子會是最自豪吧。
垃圾分類從我做起演講稿12
尊敬老師同學(xué)們:
大家好!
地球是人類家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對垃圾分類作出了強(qiáng)制性規(guī)定。
垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?
或許你們其中有同學(xué)會說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學(xué)會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內(nèi)是用不完”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數(shù),遲早都會用完,更何況今天人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)扔了,廢舊扔了,破損扔了等等。
或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個數(shù)目便會令你們震驚,令你們不可思議。
同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞,資源枯竭。我們應(yīng)有信心之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。
學(xué)生是時代先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上天才,更應(yīng)做行動上巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!
垃圾分類從我做起演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!
美麗的地球,本該是一個綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔(dān)憂的未來,提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的響應(yīng)這一號召,這些年來不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不浪費(fèi),走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達(dá)到一個良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項(xiàng)新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。
同學(xué)們,我們其實(shí)對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi),也是對垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。
所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的未來而考慮,實(shí)行垃圾分類,認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識,讓我們養(yǎng)成一個對生活上各種物品認(rèn)識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養(yǎng)了我們每一個人的環(huán)保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環(huán)境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
垃圾分類從我做起演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。
當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為全世界人民的共識。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識。
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題:
第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應(yīng)對這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球!
在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!
垃圾分類從我做起演講稿15
親愛的的同學(xué)們:
大家好!在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一,F(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
1、入黨申請書全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識;
2、可回收與不可回收垃圾分類存放;
3、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染;
4、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
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