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      2. 班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿

        時(shí)間:2021-12-14 19:20:00 演講稿 我要投稿

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿1

          每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的一票。

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿2

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          班長(zhǎng),顧名思義,就就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

          媽媽以前教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)就是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)就是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人!

          拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不就是好士兵。而我不就是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

          我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

          假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

          如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

          說(shuō)過(guò)一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!

          作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

          作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

          班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

          我的演講完畢,多謝大家!

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。

          如若我在當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。

          如若我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。

          如若我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲抑,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

          如若我在當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。

          不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過(guò),我是懷著希望、真誠(chéng)的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。

          謝謝大家!

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿5

        敬愛的老師、親愛的伙伴們:

          我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

          班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

          那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:

          第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!

          第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!

          第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!

          第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!

          最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……

          以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿6

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首!蔽业哪繕(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。

          是大樹的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。

          我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò),從一年級(jí)開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條;當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙;有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒(méi)落下,大人們都夸我厲害。

          而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一,馬上,答案就清晰可見,然后把它安排好。

          同時(shí),我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng),是“老手”了,很有經(jīng)驗(yàn)?梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。

          如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的'我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況;讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在集體中互幫互助。

          當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái);并且,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃;我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。

          若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。

          我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿7

          同學(xué)們,我想競(jìng)選一下咱們班的班長(zhǎng)。

          我覺得身為一個(gè)班長(zhǎng),重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長(zhǎng)的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的,我想我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)全心全意為咱們的班集體服務(wù)的,同時(shí)我會(huì)配合老師的工作,把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭。

          請(qǐng)同學(xué)們相信我并支持我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

        班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是五一班的xxx同學(xué),今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

          我從小到大的最大愿望就是當(dāng)班長(zhǎng),我雖然學(xué)習(xí)一般般,但是,我是一個(gè)熱愛集體,樂(lè)于助人的女孩。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在上課時(shí)叫他們鴉雀無(wú)聲,端端正正地等待老師來(lái)上課。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)取用“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的方案,看看一星期內(nèi)水的進(jìn)步最大?我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)在每個(gè)星期內(nèi)組織一次動(dòng)腦經(jīng)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)的樂(lè)趣。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)組織一幫一的方案,讓好同學(xué)去幫助差生……我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)帶領(lǐng)班干部們一起帶好這個(gè)班,我堅(jiān)信,我們班的班風(fēng)班貌一定會(huì)大大提高!

          如果我選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,好好當(dāng)老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己。幫助同學(xué),教他們不會(huì)做的題,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)的!

          如果我選不上,說(shuō)明我的能力不夠,我也不氣餒,應(yīng)為做事情總有成敗的嘛!但是我還會(huì)積極幫助同學(xué)。

          請(qǐng)投上你神圣的一票吧!謝謝!

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