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熱愛集體演講稿（通用17篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛集體演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛集體演講稿 篇1
一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。進(jìn)入小學(xué)后，我們就來到一個(gè)新的集體，每個(gè)班集體由二十個(gè)同學(xué)組成，在老師的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動(dòng)，具有很大的穩(wěn)定性。放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水。同樣的道理，一個(gè)人做了好事，可以給集體帶來榮譽(yù)；一個(gè)人做了壞事，則會(huì)給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體，小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映。孔老夫子有一句名言說得對(duì)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹谕饷妫绻覀兗w中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事，不到一天，可能就會(huì)傳遍整個(gè)學(xué)校，然后，全校的人將會(huì)用有色眼鏡看人，看集體。但是做好事則不同，你不用做一件轟動(dòng)的大好事，你只要在日常的生活中做人們做一些小事，積小成多，那么全校的人對(duì)你，對(duì)集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來自豪感，但集體的榮譽(yù)需要大家自覺去擁護(hù)，每個(gè)人都為集體出力，都不做損害集體的事，那么，我們的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。
我漢中門小學(xué)的`五年級(jí)一班，班里共有22名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！
在我們班，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎�，武力不是解決問題的辦法，我們會(huì)互相勸解，重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人—老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識(shí)的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
我愛我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
在五年的小學(xué)時(shí)光里，我邁著輕快的步伐，伴著柔和的陽光，清翠的鳥鳴，奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。
當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭(zhēng)奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，我真想大喊一聲：“我愛我的班集體！”
熱愛集體演講稿 篇2
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛集體，關(guān)心他人》。
曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到過這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個(gè)小院子成為一片洋洋澤國(guó)。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時(shí)才看清，一個(gè)足球大小的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪沖掉，像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們?cè)僖才啦簧蟻砹�。但他們的尸體，仍然緊緊的`抱在一起。這些我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競(jìng)有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。作為人類的我們，聽了這個(gè)故事又作何感想呢？
同學(xué)們，我們學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體，熱愛班級(jí)的�，F(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛自己的。班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如，打掃時(shí)應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們汪集中學(xué)就會(huì)因你而譜寫出更新的篇章！
熱愛集體演講稿 篇3
國(guó)家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展�！熬凵吵啥选�、“小河匯成大�！苯沂玖藗�(gè)體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
舉個(gè)例子，日本的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢？日本學(xué)者石田英一郎在《日本文化論》中談到：“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。”水稻栽培這種必須靠集體的力量來完成的生產(chǎn)方式，使日本人在古代便以村落為單位，結(jié)成了一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力的`利益共同體，在這些集體中，個(gè)人必須服從集團(tuán)的整體利益，人們共同遵守一個(gè)道德觀念、法律規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣，與集體共損共榮。維持生存這一最基本的需要，使日本人習(xí)慣于為了集團(tuán)的利益而犧牲個(gè)人的利益，經(jīng)過千百年的承襲，形成了日本人的務(wù)實(shí)精神和犧牲精神，這些都是日本人在教育上進(jìn)而在經(jīng)濟(jì)上獲得成功的基本保證。
延伸到我們生活的周圍，只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績(jī)。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)，為班集臉上抹黑。比如說：遲到問題，本來就不是什么大問題，可是就是有人不為集體考慮，自己懶了一會(huì)兒就遲了幾分鐘�？蛇@幾分鐘就使班級(jí)扣分，自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢？還有一些人不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，對(duì)于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評(píng)比中班級(jí)就要落后，班級(jí)的榮譽(yù)就要受損，當(dāng)然你自己也會(huì)感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎？我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。
讓我記憶深刻的是這次學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都積極地報(bào)名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬，我們也同樣為他們加油助威，同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見了這樣競(jìng)技者而肅然起敬的看客，乃正是中國(guó)將來的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
熱愛集體演講稿 篇4
今天，我講話的題目是《萬涓成水匯聚成河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累》。
當(dāng)我們正帶喜悅和自豪對(duì)20xx年祖國(guó)所取得的巨大成就津津樂道的時(shí)候，新世紀(jì)里又一個(gè)充滿希望的新年已經(jīng)悄然來到了我們的面前；在我們對(duì)本學(xué)期開學(xué)伊始時(shí)懷著的那份熱情、定下的那個(gè)目標(biāo)依然記憶猶新的時(shí)候，期末的鐘聲很快就要敲響。
再過一周，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。無論是高三年級(jí)還是其它年級(jí)，本次考試將大多是市級(jí)甚至是蘇州市級(jí)的統(tǒng)考或者聯(lián)考，因此考試的成績(jī)具有很強(qiáng)的可比性和說明性：它能夠比較出這一學(xué)期以來，我們教師所教與學(xué)生所學(xué)的效果；能夠說明我們的工作是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。也可以說，本次考試的成績(jī)就是作為教師和學(xué)生的我們?cè)诮虒W(xué)生活中的最重要的收成。因此，以怎樣的心理狀態(tài)和怎樣的具體行動(dòng)去迎戰(zhàn)這最后關(guān)頭的舉足輕重的考試，是當(dāng)前擺在我們每一位同學(xué)面前的迫在眉睫的首要問題。
這最后的兩個(gè)星期稍縱即逝但卻至關(guān)重要，是豐收年還是荒廢年，也許就在此一搏。各位同學(xué)，我們應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)中的任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能是幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般地?zé)o端降臨。它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持、需要的是每天每時(shí)不懈不停的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。挺進(jìn)世界杯的背后，是中國(guó)足球四十四年的摸爬滾打；加入WTO的背后，是中國(guó)人民十五年的酸甜苦辣；申奧成功的背后，也凝聚著北京和全國(guó)人民年復(fù)一年付出和努力。面臨期末考試，需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。希望同學(xué)們要樹立清醒的思想認(rèn)識(shí)，備戰(zhàn)的心理狀態(tài)，要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭(zhēng)先的士氣，不達(dá)目的，誓不罷休；為達(dá)目的，能像一首歌所唱的那樣：“讓我苦也好，讓我累也好”。
也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，所有這些都將是極其危險(xiǎn)的，這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛，結(jié)果是賠了夫人又折兵。借此機(jī)會(huì)，我提前奉勸全體同學(xué)恪守考風(fēng)考紀(jì)，我不愿意看到任何同學(xué)因考試違紀(jì)受到校紀(jì)處分，因?yàn)樾麓杭压?jié)人人需要好心情，當(dāng)然，有人膽敢頂風(fēng)違紀(jì)，則我們必將重拳出擊，嚴(yán)懲不��！
各位老師，同學(xué)們：教學(xué)成績(jī)的取得源自點(diǎn)滴的積累，思想道德的養(yǎng)成同樣在于點(diǎn)滴的積累。一年以來，通過全校師生的共同努力，德育工作取得了不俗的成績(jī)：以廣播操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、衛(wèi)生宿舍、文化宿舍、星級(jí)宿舍評(píng)比、一二九大合唱、
家長(zhǎng)會(huì)、拔河、長(zhǎng)跑、跳繩等大型活動(dòng)為載體，把德育的氛圍營(yíng)造得熱烈而濃郁；校園常規(guī)管理工作、校園文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)工作等方面已經(jīng)形成經(jīng)驗(yàn)并在全市相關(guān)會(huì)議上作了交流；學(xué)生管理工作在日趨多變的新形勢(shì)下，繼續(xù)保持了100%的遵紀(jì)守法率，為文明單位和綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)的獲得加上了必不可少的砝碼；此外即將過去的這一學(xué)期也是我校歷年以來學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。
成績(jī)固然可喜，但我們也必須要正視所存在的問題。當(dāng)前的`問題主要有這樣幾個(gè)方面：第一，嚴(yán)重影響學(xué)生身心成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)的不當(dāng)?shù)娜穗H交往呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，且隱蔽性更強(qiáng)，隱患性更大。第二，受到社會(huì)非教育性的甚至負(fù)面教育性的形形色色現(xiàn)象的影響進(jìn)一步加深，致使學(xué)生的思想更不穩(wěn)定，容易喪失立場(chǎng)、放棄原則，結(jié)成團(tuán)伙，鋌而走險(xiǎn)，共同犯錯(cuò)。第三，業(yè)余和課余時(shí)間的失控現(xiàn)象較為嚴(yán)重，不少同學(xué)自投羅網(wǎng)般地甘心讓年輕的思想經(jīng)受某些聲色、營(yíng)利場(chǎng)所的惡俗文化的玷污。第四，不少同學(xué)行為習(xí)慣依然處于被動(dòng)的靠“逼”的不自覺狀態(tài)，我們的常規(guī)水準(zhǔn)確實(shí)比較過硬，但管理的過程依然是艱苦的：整個(gè)過程是學(xué)生會(huì)的主動(dòng)檢查和大部分同學(xué)被動(dòng)應(yīng)付檢查之間的較量。而不是每個(gè)人自我行為要求和自覺修身養(yǎng)性的完美結(jié)合。只有認(rèn)清這些問題并“每日參省乎己”，有則改之，無則加勉，我們的正確思想才能確立，高尚的品行才能形成。
各位同學(xué)，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，正處于人生的十字路口，古往今來，成就事業(yè)的人們沒有誰虛度了這金子般的時(shí)代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水，但沒有滴水則無以穿石；我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦，但就是這天長(zhǎng)日久累積起來的磚瓦，才能為我們構(gòu)筑起安居的大廈�，F(xiàn)在我們積累的是奮斗著的青春，未來，我們獲得的將是燦爛幸福的人生，因?yàn)椋喝f涓成水匯聚成河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累。
謝謝大家！
熱愛集體演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《我愛班集體》。
一直以來，班級(jí)在我心中都是第二個(gè)家，在前五年的漫漫生活中，同學(xué)們經(jīng)歷過無數(shù)次事情，其中有歡笑，有憂傷;有成功，有失落。然而更多的，是我們的努力。
當(dāng)我們贏得勝利，同學(xué)們的笑顏分外燦爛;當(dāng)我們遺憾失敗，大家的不服氣也溢于言表;當(dāng)我們向目標(biāo)前進(jìn)，每個(gè)人額上細(xì)密的汗珠不停地滾落……難道這些還不足以證明我們的團(tuán)結(jié)？
“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣”。在班級(jí)這個(gè)絢爛的花園中，如果說我們是42株向日葵，隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，那老師就是溫暖明媚的陽光，照耀著我們。只有我們共同努力，才能收獲累累！
一年級(jí)時(shí)，我邁進(jìn)學(xué)校的大門，見到陌生的同學(xué)們露出熟悉的笑容，覺得非常溫暖;二年級(jí)時(shí)，我們第一次經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)谶@時(shí)候比平時(shí)團(tuán)結(jié)了好幾倍，小小的我們似乎在兩天時(shí)間內(nèi)懂得了許多;三年級(jí)時(shí)激烈無比的男女大戰(zhàn)，我們?cè)诓莸厣媳M情地鬧啊，笑啊，直到天黑才戀戀不舍地回家;四年級(jí)時(shí)，同學(xué)轉(zhuǎn)走了好幾個(gè)，又有同學(xué)加入了這個(gè)集體，很快大家便熟悉了起來;五年級(jí)大家都長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那樣調(diào)皮了，但我們的感情還是一樣好……
回想起那一幕幕無法抹掉的'記憶，我心竟然有些難過。在剩下不到一年的時(shí)間，我們更應(yīng)該朝夕相處，團(tuán)結(jié)一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉，一張張臉龐早已環(huán)繞在我的腦海里，一聲聲歡笑時(shí)刻縈繞在我的耳邊。我對(duì)班級(jí)的感情無法用筆墨表達(dá)，無法用語言描繪。
縱使前方的路途再遙遠(yuǎn)，再漫長(zhǎng)，我們還是要堅(jiān)定腳步，樹立信心，才能取得最后的勝利。接下來的每分每秒都需要我們共同奮斗，共同前進(jìn)！
謝謝大家。
熱愛集體演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)》。
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新：花開的日子，我們走進(jìn)金中校園這個(gè)快樂的地方；花開的日子，我們遨游在金中校園這個(gè)知識(shí)的海洋；花開的日子，我們一同分享全新的教學(xué)區(qū)，高聳的宿舍樓，嫩青的草坪……
這是一所怎樣年輕的學(xué)校�。‘�(dāng)時(shí)我很困惑，在這么年輕的學(xué)校里我能干些什么又能學(xué)到些什么？
于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，足球比賽，籃球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨�？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的.發(fā)展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會(huì)無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于初中三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲�！�
年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體。明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來而奮斗。
曾記得，幾年前我們學(xué)校還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊、辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)退避三舍的學(xué)校。到如今，我們學(xué)校已是舊貌換新顏，她取得的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從江海大地上冉冉升起。
為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛我校園，愛我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為金中騰飛而努力！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
熱愛集體演講稿 篇7
班級(jí)是什么？說得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)。我們身處同一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根根細(xì)絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)之間互幫互助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)添光彩。說到為班級(jí)添光彩，其實(shí)很簡(jiǎn)單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正；把講臺(tái)上的'粉筆灰擦掉；自己好好學(xué)習(xí)，天天向上……
不是些豐功偉績(jī)，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@些，大到搞好自己的學(xué)習(xí)，小到把地上的垃圾撿起來，那我們這個(gè)班集體能堅(jiān)不可摧，無人能敵。這些不都很簡(jiǎn)單嗎？恍然大悟之后我們能不能做到呢？還有，我們做這些不需要大張旗鼓，因?yàn)樵谖覀冃睦�，為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道，只要能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)，我們做什么都可以。
今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了女子接力賽，報(bào)名時(shí)，同學(xué)們都熱血沸騰、爭(zhēng)先恐后地跑到體育委員那里，我也不甘示弱，經(jīng)過重重阻礙，我終于報(bào)到了名。雖然身上又壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān)，但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間，集合訓(xùn)練時(shí)總少不了我，除了集合訓(xùn)練，我還抽空余時(shí)間叫上同學(xué)或家人一起出去跑。其目的不是為了那張寫著我的名字的獎(jiǎng)狀，而只是為了給班級(jí)添光彩。啦啦隊(duì)也是很重要的一員，他們總是在后面默默地支持著我們，雖然他們沒有任何榮譽(yù)，但沒有他們，運(yùn)動(dòng)員們也是不能獨(dú)自完成整個(gè)過程的。這也就說明團(tuán)結(jié)是多么重要。
俗話說得好：“不積小流，無以成江�！�，一個(gè)班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級(jí)添光彩。這樣，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)才會(huì)誕生。
熱愛集體演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是二2班的班主任張老師。今天我國(guó)旗下講話
的題目是《做一個(gè)熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體，然而很少有同學(xué)能真正的理解“熱愛集體”這四個(gè)字的含義。
打開百度詞條，我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)黨派都是一個(gè)集體；小的方面來說，一個(gè)村鎮(zhèn)、一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)集體。個(gè)人離不開集體，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中，個(gè)人才能獲得發(fā)展。集體是個(gè)人智慧和力量的源泉，離開了集體，個(gè)人就是無緣之水，無本之木。
曾看到過這么一個(gè)小故事。據(jù)說很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過著幸福的生活，可是有一天，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團(tuán)，然而不一會(huì)兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個(gè)蟻團(tuán)。在微風(fēng)的吹拂下，蟻團(tuán)順?biāo)鳎K于到達(dá)了另一塊安全的陸地，又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利，不愿意在蟻團(tuán)的最外面，那么這個(gè)故事的結(jié)局將是截然不同的。
可見集體的力量的確不可小視。而這種熱愛集體，團(tuán)結(jié)互助的精神也一直是人類身上的優(yōu)秀品質(zhì)�？v觀歷史，正是在這種精神的推動(dòng)下，人類社會(huì)才得以不斷的向前發(fā)展。古時(shí)候的愚公移山，當(dāng)今的.“神舟”飛船的發(fā)射，全球范圍預(yù)防“埃博拉”病毒，不就是這種精神的最好詮釋嗎？
說到這，就有同學(xué)有疑問了，“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的壯舉上嗎？答案當(dāng)然是否定的。
對(duì)于我們而言，就在不久前舉行的校運(yùn)會(huì)上，各班選手奮勇爭(zhēng)先，頑強(qiáng)拼搏，用自己的意志和汗水為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。優(yōu)異成績(jī)的背后，靠的正是班級(jí)每個(gè)同學(xué)的出謀劃策，排兵布陣以及平時(shí)一點(diǎn)一滴的訓(xùn)練。賽場(chǎng)上，有的同學(xué)因?yàn)闆]能為班級(jí)奪得名次而留下眼淚；跑道上，跌倒了不顧疼痛爬起來繼續(xù)跑；終點(diǎn)線上，同學(xué)們紛紛主動(dòng)去迎接運(yùn)動(dòng)員們。這一幕幕感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。
我們熱愛集體要注重平時(shí)的細(xì)節(jié)，無論是在教室里還是在校園里，看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起，教室內(nèi)無人時(shí)或室內(nèi)光線足夠明亮?xí)r應(yīng)該隨手把燈關(guān)上，洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭，自覺保護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，保持教室、學(xué)校環(huán)境干凈整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，下晚自習(xí)回宿舍按時(shí)就寢，不大聲喧嘩這些都是我們每個(gè)人力所能及的小事，也是我們對(duì)集體的一點(diǎn)小小的奉獻(xiàn)。
熱愛集體其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，無需太多的的話語，在乎的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。我們可能并沒有意識(shí)到這么做的實(shí)質(zhì)，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛集體是我們的本性。同學(xué)們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會(huì)因我們的熱愛變得更加美麗，更加強(qiáng)大！
我的講話完畢，謝謝大家！
熱愛集體演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位志愿者：
大家好！
我是xx市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生團(tuán)工委書記xx。今天，我作為先進(jìn)集體代表發(fā)言，感到十分的榮幸。此時(shí)此刻我的心情是即激動(dòng)又緊張，因?yàn)檫@是我的第一次代表先進(jìn)集體的全體志愿者向關(guān)心和支持我們的的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝！
自20xx年3月我校成立義工服務(wù)隊(duì)以來，一直作為“章xx愛心奉獻(xiàn)團(tuán)”的主力軍和后備軍，長(zhǎng)期活躍在志愿服務(wù)各個(gè)領(lǐng)域。20xx年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，正式掛牌成立了中國(guó)南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)xx隊(duì)xx市衛(wèi)生學(xué)校服務(wù)隊(duì)。在原服務(wù)隊(duì)的基礎(chǔ)上，我校于20xx年3月15日成立了xx市衛(wèi)生學(xué)校白衣天使志愿服務(wù)團(tuán)，擁有多個(gè)志愿小分隊(duì)，志愿服務(wù)基地6個(gè)，注冊(cè)志愿者x余人，占全校師生數(shù)的x%以上。我們利用每周末組織志愿者深入到福利機(jī)構(gòu)、醫(yī)療單位、社區(qū)服務(wù)、文明交通、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域開展志愿服務(wù)活動(dòng)。并參加協(xié)助章xx愛心奉獻(xiàn)團(tuán)開展的各類活動(dòng)。今年參加志愿服務(wù)x余人次，志愿服務(wù)時(shí)數(shù)x余小時(shí)。
記得在今年春運(yùn)的第一天始，我校白衣天使志愿服務(wù)團(tuán)的志愿者們?cè)谡聏x愛心奉獻(xiàn)團(tuán)章奶奶的帶領(lǐng)下來到xx火車站，成為“春運(yùn)飛不走的天使”，志愿者們?yōu)閬硗鶐椭丝土嘈欣�、送水；為乘客們提供�?dǎo)乘、咨詢等服務(wù)。盡管早春還有些寒氣，但依舊未減志愿者們的'熱情；盡管工作很累很辛苦，但看到乘客順利回家時(shí)的笑容，感覺是快樂，付出是值得的。
在六一兒童節(jié)的前一天，章xx愛心奉獻(xiàn)團(tuán)攜我校志愿者及各醫(yī)院醫(yī)務(wù)志愿者來到向塘鎮(zhèn)劍霞小學(xué)開展“關(guān)愛兒童，愛心奉獻(xiàn)”志愿服務(wù)，看著孩子們開心和激動(dòng)的神情，讓我們看到了民族的希望，國(guó)家的棟梁，未來的優(yōu)秀人才。
我們?cè)陉P(guān)注兒童的同時(shí)，還關(guān)愛老年人。我們深知，進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)迎來了人口迅速老齡化的時(shí)代，人口老齡化壓力的增大和傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老服務(wù)功能的日益弱化，老年人特別是高齡老人對(duì)社會(huì)福利和社區(qū)照料服務(wù)的需求不斷增加，應(yīng)對(duì)人口老齡化的嚴(yán)峻趨勢(shì)，我們與社區(qū)、老年頤養(yǎng)中心聯(lián)系，持續(xù)開展關(guān)心孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng)。相繼為上營(yíng)坊社區(qū)和壩口巷社區(qū)9名孤寡殘疾老人贈(zèng)送愛心輪椅和康復(fù)助步器。為了關(guān)愛空巢老人，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷和幫助，在學(xué)校黨委副書記xx的帶領(lǐng)下，由學(xué)校白衣天使志愿服務(wù)團(tuán)十七名師生組成的志愿者到中華情老年公寓開展送溫暖活動(dòng)。
在每次志愿服務(wù)的時(shí)候，章奶奶都會(huì)奔赴現(xiàn)場(chǎng)給志愿者們進(jìn)行指導(dǎo)檢查，提高了我們的志愿服務(wù)水平的同時(shí)，也更好的完善了自我。我們白衣天使志愿服務(wù)團(tuán)連續(xù)3年被評(píng)為“全市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體”，多名志愿者受到省、市各級(jí)表彰；xx教育電視臺(tái)、xx五套、xx電視臺(tái)等多家重量級(jí)媒體對(duì)學(xué)校各項(xiàng)志愿活動(dòng)予以報(bào)導(dǎo)，獲得社會(huì)各界的一致認(rèn)可和好評(píng)。先進(jìn)集體榮譽(yù)的取得是和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，是和集體內(nèi)每一位志愿者的無私奉獻(xiàn)分不開的。一年來，在志愿服務(wù)工作中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，譜寫了一曲曲動(dòng)聽的樂章。
在志愿服務(wù)工作中我們存在著一些不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，以便改進(jìn)我們的志愿者工作。
在新的一年里，我們一定會(huì)戒驕戒躁，更好的完善內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)志愿精神和志愿文化宣傳力度，加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)師資隊(duì)伍，進(jìn)一步拓展志愿服務(wù)工作領(lǐng)域，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)定自我信念、嚴(yán)格要求，把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神傳遞給身邊的每一個(gè)人，共同促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
讓我們乘著十八屆三中全會(huì)的東風(fēng)，共同去實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
熱愛集體演講稿 篇10
我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她！
天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的'班比賽，別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭�，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué)，我愛我班！
等到有一天，同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì)從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光，還有我們的班級(jí)！
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛她。
?我們班擁有一個(gè)富有凝聚力的班委會(huì)，每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己，肯為班集體付出，具有很強(qiáng)的工作能力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)不甘落后的集體，這是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤單，在這里你也不會(huì)感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是x年x班�；突ブ�，無私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué)，三十九朵花，三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上，x班的健兒們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號(hào)，艷壓群芳。在接下來的比賽中，x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的x班。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時(shí)，會(huì)有一幫樂于助人的同學(xué)，在班里收拾桌子；當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí)，會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈，這就是x班人的精神，每個(gè)x班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 經(jīng)過不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后，我們迎來了七年級(jí)的課間操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地、一絲不茍地做著動(dòng)作，全班動(dòng)作整齊化一，x班的活力感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班。比、學(xué)、趕、超 ，是每個(gè)x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是x班師生崇高的境界。
熱愛集體演講稿 篇11
大家好！
我們?nèi)昙?jí)一班有47名同學(xué)、9位老師，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班集體。
我先介紹我們的班主任陳老師吧。他是一位帥氣年輕的男教師，他總是面帶微笑，很少見他發(fā)脾氣。我們的語文老師劉老師，是一位很漂亮的女老師，她溫柔可親，像一位慈祥的媽媽。她講的課很有趣，我可喜歡聽了。我們同學(xué)之間也是互相關(guān)心、互相幫助的。有一次，我們班的王文剛同學(xué)忘帶鋼筆了，馬旭就主動(dòng)地把自己的鋼筆借給了他用。再比如有一次有一道數(shù)學(xué)題把我給難住了，倪述同學(xué)就耐心地給我講解，直到我弄明白為止。另外我們班的'同學(xué)還拾金不昧呢。一次高欲飛同學(xué)拾到了一元錢，就毫不猶豫地交到學(xué)校里，學(xué)校還公開表揚(yáng)我們班級(jí)呢。
我們像孩子，老師像媽媽，我們多么像一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝パ健＿@就是我的班集體——三年級(jí)一班。
熱愛集體演講稿 篇12
我所在的宿舍是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的集體，我們有x個(gè)人，都是很好的朋友。
雖然我們來自不同的地方，性格特征等方面也有著差異，但并不妨礙我們友誼的建成。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)、并且共同進(jìn)步，大家在努力下都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。在生活上，我們互相關(guān)心，互相照顧，尤其是有人生病的時(shí)候，我們更是體貼入微。在業(yè)余時(shí)間，我們經(jīng)常一起練瑜伽來修身養(yǎng)性，一起下棋打牌來娛樂益智，還一起逛街購(gòu)物來消磨時(shí)間。總之，我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心。
在集體里，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小摩擦，不過每次小矛盾都在最后煙消云散，并進(jìn)一步加深了大家的了解、促進(jìn)了大家的.友誼，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了互相理解、互相體諒、互相尊重等許多做人的道理。
我很幸運(yùn)能生活在這個(gè)集體當(dāng)中。雖然有歡笑也有淚水，但我很珍惜這樣的集體生活總之，我所在的集體是一個(gè)溫馨的、快樂的、充滿友誼的集體。我愛我的集體，我愛我的朋友們。
熱愛集體演講稿 篇13
我所在的團(tuán)體能夠大到一個(gè)祖國(guó)，小到一個(gè)家，而我最想說的是我們宿舍xx這個(gè)小團(tuán)體了。
大學(xué)一報(bào)名，在學(xué)姐那領(lǐng)到一個(gè)鑰匙，鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子，學(xué)姐說“上頭寫的就是你的宿舍號(hào)碼，先把東西放在宿舍，去領(lǐng)被套吧！”。我拿起鑰匙，仔細(xì)看了下“xx”，便深深記著了。
人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著，比如你的生日、身份證號(hào)、考號(hào)等，有多注定要伴隨你走過一生。我恰好就分到4棟xx這個(gè)宿舍，這是偶然呢還是定數(shù)？多少年后，或許我在大學(xué)里經(jīng)歷過的很多事情都會(huì)被遺忘了，但xx這個(gè)數(shù)所代表的那個(gè)位置、那一齊生活過的人是絕不可能忘記的。
一進(jìn)xx宿舍，必然地識(shí)得了其他x個(gè)分到這個(gè)數(shù)字的來自各地的陌生人。從沉默相處到整天瞎吵瞎鬧有多長(zhǎng)的.距離，從防范的開始到入微的熟悉要多久的時(shí)間，也許，這些都無法去計(jì)算，只是在大學(xué)里，每一天二十四小時(shí)，至少有十幾個(gè)小時(shí)是呆在一齊的。
xx宿舍，走過兩年半了，這個(gè)再熟悉可是的小團(tuán)體，每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇，其中最有紀(jì)念意義的就是“電話連線”了。
“喂！喂！你好！那里是120急救中心，有什么需要幫忙嗎？有事請(qǐng)按1，沒事就掛機(jī)！很高興為你服務(wù)，歡迎下次再打！”
從這個(gè)細(xì)節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧！120就是非一般的驚人非一般的擂人，語言的“功用”發(fā)揮到了極致，就會(huì)讓你明白什么叫中文系。
當(dāng)然從正面意義上來說，我們宿舍是一個(gè)生機(jī)勃勃欣欣向榮的好團(tuán)體，也是一個(gè)美女云集神女堆砌的好家庭。
熱愛集體演講稿 篇14
我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級(jí)五班，班里共有47名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！
在我們班，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎�，武力不是解決問題的辦法，我們會(huì)互相勸解，重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識(shí)的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
在班上，我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生，我常常為自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱，老師知道了，就時(shí)時(shí)問我有沒有不會(huì)的問題，并一定讓我有不會(huì)的就問，同學(xué)知道了，就有求必應(yīng)，我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí)，同學(xué)都說：“你一定行的！”
我愛我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
愛班集體
從小學(xué)一年級(jí)開始，我們同在一個(gè)屋檐下長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，使我們同學(xué)之間，學(xué)生與老師之間結(jié)下了深厚的友誼，這份感情是最純真的，所以我愛我的班集體。
我愛班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋�(gè)整潔、團(tuán)結(jié)的班集體，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評(píng)為文明班，走進(jìn)我們我愛班集體的教室，猶如走進(jìn)了我們的家。
熱愛集體演講稿 篇15
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。之所以把這樣一句老生常談的話當(dāng)做演講主題，既不因?yàn)楣沤裰型庥心敲炊嗝嗣詮?qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要，比如孟子最著名的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，還有《易經(jīng)》最通俗的：“二人同心，其力斷金�！币膊灰�?yàn)槿魏我环N出于政治意義的倡導(dǎo)，而是因?yàn)檫@是我所了解的中心醫(yī)院人的共同愿望，也許有人沒有明確表達(dá)過，但是大家都很清楚，在這樣一個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，醫(yī)院發(fā)展任務(wù)迫切的特殊時(shí)期里，相互拆臺(tái)對(duì)我們意味著什么？團(tuán)結(jié)協(xié)作又對(duì)我們意味著什么？
說句實(shí)在話，我和咱們醫(yī)院大部分的醫(yī)務(wù)人員一樣，最不喜歡做的事情之一就是“王婆賣瓜”，今天之所以在這里與同事們分享發(fā)展部的故事，并非因?yàn)槲覀冏鍪卤M善盡美，而是出于三個(gè)原因：一是有人在醫(yī)院上提出不知道發(fā)展部是干什么的，需要我們給關(guān)心發(fā)展部的領(lǐng)導(dǎo)和同事有所交代；二是廣告宣傳是我們發(fā)展部的主業(yè)之一，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們的水平，看你們的`瓜能否放心交給我們?nèi)ベu；第三發(fā)展部的戰(zhàn)友們確實(shí)有一種團(tuán)結(jié)向上的精神力量讓人不吐不快。
俗話說：人心齊，泰山移。發(fā)展部成立后面臨的第一個(gè)問題就是，作為兩個(gè)原先完全獨(dú)立的科室，10幾個(gè)科員有不同的科室文化和工作習(xí)慣，三個(gè)來自不同部門的主任，有不同的工作思路和工作方法，哪些文化需要堅(jiān)持？哪些習(xí)慣需要摒棄？如何把三種思路統(tǒng)一到一個(gè)目標(biāo)上來？這是關(guān)系發(fā)展部以后工作成效的重要問題，對(duì)這個(gè)問題的解決充分反映了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，要求我們從規(guī)范科室管理入手，完善崗位職責(zé)，于是我們開始了新科室成立后的第一次密切配合，我擅長(zhǎng)文字擔(dān)任主編，羅主任熟悉情況擔(dān)任顧問，陶主任總攬全局擔(dān)任總編，任務(wù)完成的十分順利，我們先后編制了科室崗位規(guī)范及流程23個(gè)，各級(jí)各類崗位說明書16份，形成了一套職責(zé)明確、程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制，對(duì)指導(dǎo)科室工作發(fā)揮了積極作用。
良好的開端使團(tuán)結(jié)協(xié)作成為發(fā)展部的思維定勢(shì)和工作習(xí)慣。大家都知道醫(yī)院今年的任務(wù)指標(biāo)，也對(duì)發(fā)展部的營(yíng)銷工作寄予厚望，作為科室領(lǐng)頭人的陶立主任，責(zé)任在肩，雖然外人看起來他有時(shí)一副悠閑輕松的神態(tài)，其實(shí)是壓力沉重，外松內(nèi)緊，每周都召集大家分析醫(yī)療市場(chǎng)，討論營(yíng)銷對(duì)策，學(xué)習(xí)營(yíng)銷方法。為了開辟新戰(zhàn)場(chǎng)，他身先士卒，冒著酷暑，帶領(lǐng)大家深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城市社區(qū)服務(wù)中心；為了深化新的合作關(guān)系，經(jīng)常需要硬著頭皮接受“酒精考驗(yàn)”，有時(shí)候看他們醉態(tài)可掬的樣子，真的是又可樂、又可愛、又心疼，不過羅主任常以革命樂觀主義精神開玩笑說：回頭請(qǐng)曉博主任幫我們換個(gè)硅膠胃。
通過深入細(xì)致的工作，發(fā)展部先后鞏固了與留村、張段固等4個(gè)中心衛(wèi)生院的聯(lián)系，開拓了藁城市中醫(yī)院、鹿泉縣人民醫(yī)院等14個(gè)新的營(yíng)銷陣地，建立了社區(qū)雙向轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。與此同時(shí)，在主管領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，我們配合營(yíng)銷工作進(jìn)行積極的宣傳造勢(shì)，上半年開展的《百項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾》、“您植一顆樹，我出10元錢”、市中心醫(yī)院的故事講座、貧困地區(qū)百村千戶醫(yī)療幫扶活動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)包餐等九項(xiàng)惠民100系列活動(dòng)，還有最近開展的癲癇關(guān)愛日義診及“石家莊市中心醫(yī)院杯”癲癇知識(shí)競(jìng)賽等公益活動(dòng)，在社會(huì)上形成良好反響。新的病源開始源源不斷的出現(xiàn)……
這是個(gè)艱辛的過程，我在這里說起來很簡(jiǎn)單，許多事一帶而過，事實(shí)上每一件事做起來都不那么順暢，之所以成功離不開院領(lǐng)導(dǎo)的支持，主任的帶領(lǐng)，副主任的配合，科員的堅(jiān)持，兄弟科室的協(xié)助，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
就拿許德英、任艷麗、徐振莊這些老黨員、老同志來說，如果沒有他們以身作則，主動(dòng)承擔(dān)帶教新人的任務(wù)，不管刮風(fēng)下雨還是酷熱難耐，每天堅(jiān)持到社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)義診講座，醫(yī)院的營(yíng)銷工作就始終處于勢(shì)單力孤的狀態(tài)；還有董會(huì)朋、張曉亞、王小藝、趙敏這些年輕的“老黨員”、“老同志”，如果沒有她們積極發(fā)揮年輕人的創(chuàng)新精神，就沒有各類媒體上近10萬字的宣傳稿件，沒有高達(dá)72%的出院回訪率，沒有發(fā)送給患者的12388條祝福短信，沒有在溝通醫(yī)患關(guān)系上做出成效的后醫(yī)療管理工作；再拿優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程中的運(yùn)送服務(wù)來說，如果沒有王惠榮和7名運(yùn)送員的辛勤付出，沒有各科室護(hù)士長(zhǎng)的帶教和管理，何來運(yùn)送中心的順利組建？何來12000余次的運(yùn)送任務(wù)和99%以上的服務(wù)滿意率？
所有這些，都用事實(shí)和數(shù)字向我們驗(yàn)證了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是效益的真理。只是，越有力量和價(jià)值的東西往往越是來之不易，需要所有的團(tuán)隊(duì)成員有目標(biāo)，有能力，有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神；并且這個(gè)來之不易的東西往往還很脆弱，也許一個(gè)誤解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解，所以團(tuán)結(jié)還應(yīng)該是相互理解、相互支持、相互包容、求同存異。所以，有人會(huì)說：懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。
中心醫(yī)院的發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫，我們沒有時(shí)間再來說三道四，也沒有精力再來斤斤計(jì)較，讓我們每個(gè)人都來做有大智慧、大本事、大境界的人，齊心協(xié)力，把我們的醫(yī)院建設(shè)的更加美好！
熱愛集體演講稿 篇16
一個(gè)充滿生機(jī)與活力的團(tuán)體，它讓我的人生變得五彩繽紛。
那一幕，讓我懂得了什么才是真正的團(tuán)體。
午時(shí)放學(xué)后，我按照教師的要求送同學(xué)回家，當(dāng)我回到班級(jí)時(shí)，“這題應(yīng)當(dāng)先算出總噸數(shù)，然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我好奇地走進(jìn)一看。哦！原先是XX正專心致志地教XX，我走近跟他攀談起來�！拔铱茨闫綍r(shí)那么愛玩，今日你反倒比教師還認(rèn)真�！薄岸际荴X害得我們一連掃了十次的'地板，如果再這樣下去，我會(huì)受不了的，不補(bǔ)不行�！闭f完，他又繼續(xù)給俊彬補(bǔ)課了。
天漸漸暗了下來，XX的教學(xué)目的始終沒完成，教師看見了，多次地勸阻他們回家，XX點(diǎn)點(diǎn)頭，收著書包拉著XX到保安室，之后那沒講完的題目，對(duì)XX同學(xué)進(jìn)行“地獄般”的折磨——補(bǔ)課。
早已到饑餓難忍的XX此時(shí)已有氣無力，明塏見事不妙，便急匆匆跑到小賣部買了可樂和面包給XX填饑，XX在一旁呢，干著急！他堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，即使此時(shí)的他已是饑腸轆轆。十點(diǎn)多了，明塏緊皺的眉頭才漸漸散開，他把XX送回了家……
第二天一早，教室里已有他們倆的身影，也許是繼續(xù)著昨晚的功課，也許正在再次驗(yàn)算，也許……當(dāng)數(shù)學(xué)課時(shí)教師對(duì)答案后，俊彬全對(duì)了，明塏高興得一蹦一跳的。看了這個(gè)場(chǎng)面，你感受到了團(tuán)體溫暖的寒流了嗎
我們這個(gè)團(tuán)體，它影響了我，也影響了大家，它讓我們團(tuán)結(jié)友愛、齊頭并進(jìn)，它讓我們懂得了什么是愛，讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向！
我們愛你，XX班這個(gè)大團(tuán)體！
熱愛集體演講稿 篇17
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好，我是四年級(jí)四班的李夢(mèng)，今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí)，副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級(jí)管理的井井有條�，F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的.同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試；中午時(shí)間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī)；下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報(bào)”吧！
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)！
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