小學(xué)六年級(jí)演講稿（精選25篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師 、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
巴金先生曾說(shuō)過(guò)“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開了它，離開了他們，我就無(wú)法生存 ，更無(wú)法寫作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛(ài)自己 的祖國(guó)。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國(guó)的康有為來(lái)說(shuō)吧，在中法戰(zhàn)爭(zhēng) 爆發(fā)以后，中國(guó)不敗而敗�？涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國(guó)的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望 清政府實(shí)行改革，并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng)，但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事 。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個(gè)個(gè)痛苦 地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國(guó)大江南北，尋找良種水稻，并進(jìn)行人工培育，經(jīng)過(guò)不懈努力 ，一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強(qiáng)的新品種——雜交水稻橫空出世了！這是中國(guó)水稻史上一次質(zhì)的飛躍！……
中國(guó)——一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國(guó)，一個(gè)偉大的國(guó)家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“中國(guó)，我愛(ài)您！”
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫張萌。今天我很高興站在講臺(tái)上，和那么多同學(xué)一起競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級(jí)將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng)，準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己！
20xx年學(xué)年伊始，過(guò)了漫長(zhǎng)寒假的休整，我們回到了廣場(chǎng)路小學(xué)，驚詫于她的改變：開得正艷的花朵，高大挺拔的樹木，干凈雄偉的教學(xué)大樓，這就是我們的新校園。在師生的共同努力下，無(wú)論是為教室細(xì)心裝扮的老師們，還是為校園清掃值日的同學(xué)們，或是默默無(wú)聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們，大家共同呵護(hù)的廣場(chǎng)路小學(xué)這個(gè)大家庭還是那么美麗端莊，賞心悅目。
每天當(dāng)我們進(jìn)入校園，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓、蔥郁的樹木和五彩繽紛的鮮花。在這里，老師們辛勤耕耘，學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)；在這里，老師問(wèn)和藹可親，親如父母，讓我們獲得更多的知識(shí)；在這里，同學(xué)們個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家人……
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播撒下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來(lái)收獲它。“今天我以廣小為榮，明天廣小以我為榮”。能進(jìn)入廣小是我們的榮幸，但是，想成為一個(gè)讓大家喜愛(ài)的好學(xué)生，只有靠自己的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明！
知識(shí)決定命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(zhǎng)的厚望，無(wú)愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后，祝福同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校這個(gè)幸福的大家園里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝福我們的老師平安健康，祝福我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
夢(mèng)想，有人說(shuō)，夢(mèng)想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō)，夢(mèng)想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得，夢(mèng)想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?
在和班里學(xué)生的交流中，我了解到，有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員，自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師，用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察，長(zhǎng)大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績(jī)，考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué)，每一個(gè)人身體健康，幸福快樂(lè)……無(wú)疑，這些美好的夢(mèng)想都值得建立，都值得驕傲。夢(mèng)想，這僅僅只有兩個(gè)字的詞語(yǔ)中飽含了什么?我想，這兩個(gè)字，飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿希望的美好世界!
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅要有夢(mèng)想，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想中躺著等待奇跡，不僅會(huì)使得夢(mèng)想變成天方夜譚，甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?
人生讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果，能不能結(jié)果，往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。同學(xué)們，你們處于人生的花季，一定要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里，離開了養(yǎng)育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后，當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候，我就有著一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，我為之付出了所有的努力!”
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)三班的梁昕媛。我是一個(gè)樂(lè)觀向上，活潑開朗的女孩。面對(duì)學(xué)習(xí)，我勤學(xué)好問(wèn)，腳踏實(shí)地；面對(duì)班務(wù)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；面對(duì)師長(zhǎng)，我謙恭有禮，心懷感恩；面對(duì)同學(xué)，我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人；面對(duì)榮譽(yù)，我戒驕戒躁，再接再厲；面對(duì)困難，我勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。
我熱愛(ài)閱讀，這不僅大大地豐富了我的詞匯量和提高了我的寫作水平，更讓我的視野得以開闊，思維得以拓展。在“愛(ài)閱讀·善表達(dá)”活動(dòng)中曾榮獲“最具個(gè)人風(fēng)采”獎(jiǎng)。我會(huì)彈奏古箏，雖然琴技不敢堪稱精湛，但是我希望能在學(xué)校組建民樂(lè)團(tuán)的事情上貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，除了獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)之外，尤其在寫作方面盡顯天賦，擁有自己獨(dú)特的視角和清新自然的文筆。我熱愛(ài)集體，視學(xué)校如大家庭，視同學(xué)如兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。
在大隊(duì)干部候選人中，也許我是最平凡的，但我一定也是最努力的。如果我能當(dāng)選大隊(duì)干部，我一定會(huì)成為一只卓越的領(lǐng)頭雁！如果我能當(dāng)選大隊(duì)干部，我一定努力拼搏，為大家做好每一件事情！如果我能當(dāng)選大隊(duì)干部，我一定以身作則，嚴(yán)于律己、寬以待人！
有人曾說(shuō)過(guò)：是綠葉，就要襯托出紅花的美麗與芬芳；是雨滴，就要滋潤(rùn)地球上的每一寸土地；是陽(yáng)光，就要溫暖每一個(gè)人的心靈。所以，如果我沒(méi)能成功競(jìng)選成為一名大隊(duì)干部，我相信自己仍是那一片葉、那一滴雨、那一縷陽(yáng)光，在小學(xué)生涯的最后一年，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到最好的自己。
或許，我的演講不是最精彩的，但是，請(qǐng)大家支持我，信任我，將你們手中寶貴的一票投給我，我一定交給大家一份最精彩的答卷。
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在朱鹮翔集的福地—洋縣，參加城西小學(xué)的首屆畢業(yè)典禮。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里，我能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心和熱情，感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅暮顾椭腔�。老師，你們辛苦了！同時(shí)，向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
去年9月，送孩子們進(jìn)入城西小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，作為家長(zhǎng)，我們也許有過(guò)懷疑，有過(guò)不安。僅僅一年時(shí)間，現(xiàn)在我們相信：把孩子交給這所學(xué)校是完全正確的，是令人放心的。好的學(xué)校、好的老師會(huì)影響學(xué)生的一生，我們的孩子是幸運(yùn)的。城西小學(xué)是我縣新建的一所目標(biāo)定位高、基礎(chǔ)設(shè)施全、師資力量強(qiáng)、班級(jí)設(shè)置小、發(fā)展前景廣闊的精品示范化小學(xué)。特別是有這樣一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。你們不僅是學(xué)生的人生導(dǎo)師，也是家長(zhǎng)教育孩子的解惑人。我們?cè)跄芡浐⒆觽冏鳂I(yè)本上老師認(rèn)真細(xì)致的批閱？怎能忘記微信群里老師真誠(chéng)、深情的話語(yǔ)？怎能忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)……你們的求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們有目共睹。
孩子們，在城西小學(xué)這個(gè)人才成長(zhǎng)的搖籃里，你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，你們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)重要關(guān)口，你們身上承載著老師的深情囑托，家長(zhǎng)的殷切期望，母校的熱切期待。你們要樹立“校盛我榮，校衰我恥”的思想，鼓足勇氣，全力以赴，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿�，圓滿交上人生的第一份答卷。
孩子們，未來(lái)在你們手中，不管你們將來(lái)飛得多高，走得多遠(yuǎn)，我相信，你們不會(huì)忘記給你們起航動(dòng)力的母校，諄諄教導(dǎo)的恩師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，友誼長(zhǎng)存的伙伴，愿你們永懷感恩之心、奮發(fā)向上、努力拼搏，開創(chuàng)美好的明天！
最后，衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真、前程似錦！祝老師們工作順利、健康快樂(lè)！祝城西小學(xué)人才輩出、更加輝煌！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這青竹飄香，萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里，學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)學(xué)生，那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在，過(guò)了兩年，我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子，每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè)，記錄著我們學(xué)校里精彩的生活與事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室，這是多么溫暖的一個(gè)大家庭��！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給大家聽(tīng)。楊老師對(duì)我很好，還特別安排我在班長(zhǎng)——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉，楊老師還鼓勵(lì)說(shuō)：“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí)，一定會(huì)進(jìn)步的！”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現(xiàn)在，我在學(xué)校也看到了，這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，楊老師認(rèn)為我有實(shí)力，就幫我報(bào)了800米，雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們邁出了校門，到了錢塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準(zhǔn)備，終于跑完了800米。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我，她扶著我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得，六年級(jí)的時(shí)候，我們開展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物，有的帶了一盆植物，有的帶了兩盆，黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣，靠我們?nèi)嗟呐Γ嗬锏闹参锸菍W(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。
這一件件事，像那一節(jié)節(jié)竹子，豎立著！再見(jiàn)我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂(lè)，幸福。再見(jiàn)，我的老師，是您給了我知識(shí)，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識(shí)，我成長(zhǎng)了不少！再見(jiàn)，我的同學(xué)，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我心目中的好老師”。
在每一個(gè)學(xué)生的心中，都有一個(gè)教師的vip座位，當(dāng)然，我也不例外，她已在我心目中定格了，一個(gè)勤奮工作、風(fēng)趣幽默、知識(shí)廣博的她-----李娜老師。
在我的印象中，李娜老師是樸素的。一身的民族風(fēng)，加上早已落伍的諾基亞小手機(jī)，湊成了她獨(dú)特的風(fēng)格。每逢間操你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)和小朋友一起玩的人，那就是她！寒風(fēng)刺骨的冬天，她會(huì)早早發(fā)來(lái)短信：天冷，進(jìn)教室自學(xué)。雖然這只是是極普通的話，但時(shí)時(shí)溫暖我們的心。
記得她第一次給我們上課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“我們五百年前是一家呢！”頓時(shí)，對(duì)老師的好感倍升。
最讓我佩服的是李娜老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。她對(duì)自己的要求是：今天的事，必須今天做完，不允許拖到明天！無(wú)論天氣情況怎樣，無(wú)論身體狀況怎么樣，她都會(huì)提前完成。她的辦公桌山往往都是一大早收完幾摞本，一兩節(jié)課后桌面上就會(huì)變得干干凈凈，而且作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)在第一時(shí)間了解。
她對(duì)學(xué)生也是百般呵護(hù)。無(wú)論你來(lái)自哪里，父母是干什么的，學(xué)習(xí)情況怎么樣，她都是一視同仁。她就是這樣的公正。我覺(jué)得我們班級(jí)是全校最幸福的班級(jí)。
我們的老師還知識(shí)豐富，它可以從一個(gè)字講出許許多多的知識(shí)，而且任何題材的習(xí)作，她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開闊。神奇吧！
這就是我心目中的好老師。她給我一句話，就打開了我的一扇窗；她給我一個(gè)微笑，我就渾身充滿力量；她給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。親愛(ài)的李娜老師，您給我的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好：
歲月匆匆，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄拢甑男W(xué)生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和哺育我們成長(zhǎng)的母校！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們，可愛(ài)的孩子們：
大家下午好！今天，因?yàn)槲覀兒⒆拥拿\(yùn)，我們坐在一起討論孩子教育的重大問(wèn)題。應(yīng)劉先生的邀請(qǐng)，我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我是本班學(xué)生的媽媽，同時(shí)我也是一位中學(xué)英語(yǔ)老師，我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大，我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任劉老師，語(yǔ)文某老師，以及所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng)，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛(ài)的目光中，在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)下，孩子們像陽(yáng)光下的小苗，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
下面，我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生，家長(zhǎng)比作護(hù)士，就是說(shuō)多么好的學(xué)校教育，也離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個(gè)家庭的希望，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢？但是什么才是對(duì)孩子真正的愛(ài)呢？力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛(ài)；緊盯孩子的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗，也是一種愛(ài)，但如果僅僅這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些只是片面的膚淺的愛(ài)。因?yàn)橹挥猩硇慕】担沸卸苏�，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此，我們要做家長(zhǎng)的，要和學(xué)校老師攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀，我們家長(zhǎng)要先爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，在這里，我愿意為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)小建議：
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起，知恩圖報(bào)，尊老愛(ài)幼，待人誠(chéng)懇講話文明，對(duì)人寬容…使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來(lái)有電腦 ，自從他二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷，我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、我很愛(ài)孩子，但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)事，會(huì)有錯(cuò)誤，遇到這種情況，我就先問(wèn)清原因，然后再分析道理。
四，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我很重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但我并不一味追求成績(jī)。
學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí)，所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候，我會(huì)告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，我會(huì)幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍，比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多，比誰(shuí)的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
作為一個(gè)龍的傳人、炎黃子孫，我愛(ài)自己的祖國(guó)；我更愛(ài)自己祖國(guó)的悠久的歷史；我更愛(ài)自己祖國(guó)的豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最：最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城，最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中！
我認(rèn)為：我們唱國(guó)歌，就是愛(ài)國(guó)；我認(rèn)為：我們對(duì)國(guó)旗的尊重，就是愛(ài)國(guó)；我認(rèn)為：我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就是愛(ài)國(guó)！
作為小學(xué)生的愛(ài)國(guó)也非常的簡(jiǎn)單，那就是我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，好使將來(lái)我們長(zhǎng)大了好好報(bào)效祖國(guó)就是愛(ài)國(guó)；我們?cè)诩w生活之中盡到自己的職責(zé)，做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó)；我們?cè)诠矆?chǎng)所里，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛(ài)國(guó)；我們維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛(ài)國(guó)。我認(rèn)為我們每天做好身邊的每一件小事，就是愛(ài)國(guó)！
同學(xué)們，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，別忘了勤奮學(xué)習(xí)呀！熱愛(ài)我們的祖國(guó)，一定要熱愛(ài)我們的老師，因?yàn)槊慨?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，都是老師們?cè)诠膭?lì)著我們；我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候，都是老師們?cè)陉P(guān)心著我們。是教師，讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展；是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師教我們學(xué)會(huì)了許多！
雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生，但是我也要學(xué)著釋放一份溫暖。今天，我代表我們六（2）班的全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，迷霧的路上，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老師，我是船兒您是帆，我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠(yuǎn)航。
老師，您是綠葉，您是紅燭，您把我們生命的每一個(gè)音符，都譜成了世界上最動(dòng)人的旋律。從此，我們的歌聲從心里發(fā)出：長(zhǎng)大后我們就成了您！我給老師唱支心歌。我們真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�(lè)，身體健康！在這里，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感謝我們的老師們！
最后，讓我真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝！老師�。ň瞎┪业难葜v到此結(jié)束！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年四班的徐XX，今天是我人生中最重要的時(shí)刻，因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探索創(chuàng)新，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
難忘您，敬愛(ài)的于老師，是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí)，是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持，鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng)，爸爸和老師常說(shuō)，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生，有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來(lái)最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您，我們的好校長(zhǎng)!
引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈�，敬�?ài)的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開了夢(mèng)幻的科技之門，在您的指導(dǎo)下，我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國(guó)科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡IENA國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)，我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)，當(dāng)我穿上紅色的唐裝，走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的自豪感油然而生，我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩�？萍紕�(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我，要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室，為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好，但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)，這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
即將離開母校的我，心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們?cè)诹昵�，為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校，讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!
同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天，師恩也難以報(bào)答，而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長(zhǎng)，為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天，二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六、三班胖熊哥李政，在這里，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò):不想做將軍的士兵不是好士兵。我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉一下自己。
我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。
我相信我勝任后，會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長(zhǎng)某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長(zhǎng)來(lái)幫忙，同學(xué)沒(méi)事，班長(zhǎng)還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)報(bào)告給老師，我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶外活動(dòng)，比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。
請(qǐng)大家投我一票，本人的一句名言請(qǐng)大家記�。哼x班長(zhǎng)，就選宰相肚里能撐船（長(zhǎng)得胖）的胖熊哥我。
班長(zhǎng)之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的老師們：
大家好
我是六年二班的xx。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來(lái)了競(jìng)選盛會(huì)。很榮幸站在這里，競(jìng)選這一屆的大隊(duì)委員。
我是一個(gè)活潑開朗，愛(ài)好廣泛的學(xué)生。我能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)，因此我成績(jī)優(yōu)秀。課余時(shí)間，通過(guò)閱讀大量的課外書籍，我不但開闊的視野，也提高了寫作水平，在期末的考試當(dāng)中作文獲得了高分。我還利用課余時(shí)間聯(lián)系硬筆書法，并且在縣里舉行的“鉛筆字，鋼筆字”競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，愿意做同學(xué)的好玩伴，我從一年級(jí)開始就擔(dān)任班干部，是老師的得力助手。在老師的精心培養(yǎng)下，在同學(xué)的熱心幫助出下，我的綜合素質(zhì)也有了顯著的提高，去年我被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我首先來(lái)抓學(xué)校的環(huán)保工作，讓學(xué)校成為綠色的學(xué)校，我還會(huì)在學(xué)校建立一個(gè)環(huán)保監(jiān)督小隊(duì)，這個(gè)小隊(duì)定期出一些黑板報(bào)，以這種形式，教同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些環(huán)保知識(shí)，是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)校真正的成為綠色校園。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我還要經(jīng)常組織一些同學(xué)參加一些體育比賽，告訴同學(xué)們身體健康的重要性，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我還會(huì)一對(duì)一的學(xué)習(xí)的互動(dòng)計(jì)劃，讓那些成績(jī)好的同學(xué)幫助落后的同學(xué)共同進(jìn)步。整體素質(zhì)上去了，我們的學(xué)校才會(huì)成為一個(gè)健康向上，綠色環(huán)保的美麗校園。
同學(xué)們，老師們，我會(huì)全心全意，為大家服務(wù)，請(qǐng)大家投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
大家下午好。
我是六（2）的栗晨陽(yáng)，今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時(shí)，我感到十分的高興�？墒钱�(dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時(shí)，事情并不像我想的那么樂(lè)觀。原來(lái)媽媽這段時(shí)間正忙于她的職稱晉升有關(guān)事宜，最要命的是，開會(huì)這天，媽媽也有一下午的課，在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情，況且媽媽教的班多，調(diào)課牽涉的人也多，恰巧再碰上星期天，這事是難上加難呀！可是我已答應(yīng)了老師，做人不能失信的，但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額，我真不忍心再來(lái)為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來(lái)想去沒(méi)有更好的辦法，只好辛苦老媽了。誰(shuí)知老媽竟爽快地答應(yīng)了我，還安慰我說(shuō)，她工作的事自己想辦法，讓我放心就是了。
日子一天天的過(guò)去了，只見(jiàn)媽媽為自己的事忙得不可開交，卻始終未見(jiàn)她動(dòng)筆寫稿，我記得想熱鍋上的螞蟻，可又不敢去催稿，我心中一直犯著嘀咕：老媽呀，老媽，你不會(huì)來(lái)個(gè)臨陣逃脫吧，若真是那樣的話，您可把我害慘了，讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀！在媽媽寫稿的日子里，每天我都在心急火燎的度日，日日夜夜忐忑不安，可老媽整個(gè)人卻像早已把開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言這件事拋到九霄云外了。
可怕的一天還是來(lái)了。我實(shí)在覺(jué)得憋屈，心里不停地抱怨：媽媽，您稱什么能啊，沒(méi)時(shí)間您老人家不答應(yīng)不就是啦，你為什么這樣對(duì)我呀。這天我一直沒(méi)給媽媽好臉色。直到今天下午2：30，媽媽才叫我；”兒子，咱們走吧！”我生氣的說(shuō)：“干什么呀？”，老媽說(shuō)：“不是開家長(zhǎng)會(huì)嗎，你忘啦！”我心想我怎么會(huì)忘呢，你可知道這幾天我是怎么多國(guó)的呀？但我仍然有點(diǎn)不相信的問(wèn)了句；“你做好準(zhǔn)備了嗎？”，媽媽得意地想我揚(yáng)了揚(yáng)她手中的的稿，這時(shí)我算一切都明白了，我激動(dòng)的一蹦三尺高，“老媽您真神啊，我愛(ài)死你了！”說(shuō)著我把老媽緊緊地抱在了懷里，媽媽拍拍我的頭說(shuō)；“傻兒子，在媽媽心中你才是最重要了！”
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師們：
你們好﹗
我是602班的王楚逸，今天，就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀我們602班的教室。
請(qǐng)大家跟我看這邊，我們中隊(duì)叫“書香中隊(duì)”，我們的口號(hào)是：“快樂(lè)讀書，健康生活�！鼻譬u我們班主任喻老師采用的是精細(xì)化管理，每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人。聽(tīng)﹗“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”對(duì)啊﹗這就是我們的班歌。它的每一句歌詞，銘刻著大家學(xué)習(xí)中的困難，勝利的喜悅。班級(jí)公約鍛煉了大家的生活習(xí)慣。
請(qǐng)老師們隨我看這邊，這是快樂(lè)每一天欄目，我們每一天的學(xué)習(xí)和生活都井井有條，我們中隊(duì)的口號(hào)本來(lái)就是：“快樂(lè)讀書，健康生活�！闭媸强鞓�(lè)每一天啊﹗
再請(qǐng)大家隨我看這邊，這面是心愿墻，這棵是我們心愿樹，樹上結(jié)著的一個(gè)個(gè)小果實(shí)都是大家美好的心愿。那個(gè)藍(lán)色的心愿果是茅晨昊同學(xué)的，他的心愿是：我是一只剛剛飛起的鳥，我一定要在藍(lán)天上自由的翱翔。讓我們祝愿他展翅飛翔。這個(gè)藍(lán)中帶黃的，是何冰心同學(xué)的心愿果：我希望這個(gè)學(xué)期成績(jī)能提高，希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個(gè)孝順懂事的孩子啊﹗
接下來(lái)，展示給大家的，就是大家齊心協(xié)力獲得的豐碩成果了。
這一面旗幟，記錄了大家的成績(jī)。就像這兩個(gè)是在繪畫比賽中劉奇同學(xué)和朱培丹同學(xué)榮獲的一等獎(jiǎng)。還有這三個(gè)是在書法比賽中紀(jì)翔同學(xué)、徐慧妍同學(xué)和我王楚逸同學(xué)榮獲的一等獎(jiǎng)。這是吳鑫萌同學(xué)在四川雙流縣跳繩公開賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，大家還一起獲得了手語(yǔ)對(duì)歌一等獎(jiǎng)、隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng)、廣播體操一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等等。
請(qǐng)老師們隨我看這邊，這是我們班部分書法家和小畫家設(shè)計(jì)編排的主題為：“讓心靈綠起來(lái)，讓行為美起來(lái)�！钡谒钠诤诎鍒�(bào)。瞧﹗這上面還有他們的芳名。你看綠不綠，美不美？
看﹗那是一塊芳草地，是同學(xué)們的藝術(shù)技能展示天地，我們每個(gè)月會(huì)更換一期主題，我們這一期展示的是：人與自然和諧美主題。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿，是我們班的小畫家黃靖同學(xué)畫的，還榮獲過(guò)校級(jí)繪畫比賽一等獎(jiǎng)呢﹗看﹗這是梁音同學(xué)畫的荷花圖，這幅是我畫的喜迎春天，上面那三位活潑天真的小學(xué)生，不就如同我們班46位隊(duì)員天真的一面嗎？右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學(xué)畫的，體現(xiàn)了她愛(ài)思考、愛(ài)想象的性格。還有朱培丹同學(xué)的《快樂(lè)向日葵》，吳鑫萌同學(xué)的《致老鼠》，何冰心同學(xué)的《雨過(guò)天晴》，葉明月同學(xué)的《飛流的瀑布》。每一張都代表著他們美好的心愿。
最后我要告訴老師們的是：這是我們的百寶箱——圖書角。里面有許多同學(xué)們帶來(lái)與大家分享的書。每一次，中午的讀書時(shí)間，小小的圖書角總是擠滿了人。圖書角上還有高爾基說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話，它時(shí)刻提醒著我們應(yīng)該怎樣進(jìn)步。
我的解說(shuō)就到這了，希望老師們能喜歡602班這個(gè)大家族。
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。
怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……
一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定�?huì)因我們而自豪!
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗，看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的`心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)�，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
在陽(yáng)光燦爛的夏日，我們團(tuán)聚在這里，舉行xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)典禮，這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開始。首先，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺，你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上跋涉不止；只為取得的成功，才在最艱難的路上前進(jìn)……
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
巴金先生曾說(shuō)過(guò)“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開了它，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛(ài)自己的祖國(guó)。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國(guó)的康有為來(lái)說(shuō)吧，在中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，中國(guó)不敗而敗�？涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國(guó)的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望清政府實(shí)行改革，并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng)，但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個(gè)個(gè)痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國(guó)大江南北，尋找良種水稻，并進(jìn)行人工培育，經(jīng)過(guò)不懈努力，一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強(qiáng)的新品種——雜交水稻橫空出世了！這是中國(guó)水稻史上一次質(zhì)的飛躍！
中國(guó)——一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國(guó)，一個(gè)偉大的國(guó)家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“中國(guó)，我愛(ài)您！”
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫，六年的成長(zhǎng)，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng)，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái)，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛(ài)的母校，感謝您，社團(tuán)活動(dòng)有聲有色，我們是成長(zhǎng)的主體，個(gè)性張揚(yáng)；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學(xué)習(xí)的主人。我慶幸，我是二外學(xué)子，我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
本日離別，來(lái)日方長(zhǎng)，請(qǐng)您相信，我們會(huì)再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇21
我敬愛(ài)的母校：
你好！
當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩，調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候，就投入了你的懷抱，像對(duì)待千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)到你身邊的孩子一樣，你靜靜的接納了我，默默地哺育著我。是你，我親愛(ài)的母校，讓我從一個(gè)無(wú)知小兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理，能說(shuō)會(huì)道，正直自信，樂(lè)觀向上的少年。
時(shí)光流逝得多么的快啊，一轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)，離你而去了，我的心中是多么的不舍。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像過(guò)電影一樣，一幕幕在我眼前閃過(guò)：學(xué)習(xí)上的指點(diǎn)，認(rèn)識(shí)上的誘導(dǎo)，生病時(shí)的呵護(hù)，沮喪時(shí)的激勵(lì)，糾結(jié)是的開導(dǎo)……去年下期的一個(gè)晚上，停電了，老師點(diǎn)著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見(jiàn)五指的夜空，想到遠(yuǎn)在深圳打工的父母和居住在耍武山頂?shù)淖娓改福腋械綇奈从羞^(guò)的孤獨(dú)。我思念親人，又擔(dān)心下課后，從教學(xué)樓三樓下去，再到宿舍樓三樓的那段路程，摸著黑，怎么走？根本無(wú)心學(xué)習(xí)。沒(méi)想到，我們出了教室，來(lái)到樓梯轉(zhuǎn)角，居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續(xù)前行，梯級(jí)上，欄桿上，一支支蠟燭熊熊燃燒，形成一道別樣的風(fēng)景，一直護(hù)送我們。原來(lái)我的擔(dān)憂純屬多余！心中的陰影一掃而光，我暗笑自己傻，自己癡——自打我們來(lái)到這里，學(xué)習(xí)上、生活上、情感上，哪一方面老師們不是對(duì)我們關(guān)懷備至？
想念你，寧?kù)o溫馨的校園；想念你，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的花圃；想念你，活潑愉悅的課堂；想念你，涓涓流淌的關(guān)愛(ài)；想念你啊，我快樂(lè)成長(zhǎng)的童年！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我們就要畢業(yè)了，學(xué)著填詞一首，送給我敬愛(ài)的母校，表示感激。
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我是六年一班的邱佳杰。今天我在國(guó)旗下講話的題目是：廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國(guó)文明城市至今，廣州的創(chuàng)文之路已邁入第_個(gè)年頭。在過(guò)去的_個(gè)春風(fēng)秋雨，酷暑寒冬里，廣州一直矢志不渝，奮力前行。對(duì)于廣州千萬(wàn)市民來(lái)說(shuō)，創(chuàng)文的歷程是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，在不知不覺(jué)中升華著每個(gè)人的心靈。從2007年到2011年的5個(gè)年頭里，廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬(wàn)的志愿者如雨后筍，不斷涌現(xiàn)，他們手持小紅旗或大拇指，在交通繁忙的路口維持秩序，勸阻違章，在廣州掀起了一場(chǎng)“文明出行”的全民風(fēng)暴。
而我們小學(xué)生也應(yīng)該做些對(duì)創(chuàng)文有意義的事，例如：上學(xué)住的遠(yuǎn)的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線；在平時(shí)，我們不能隨地丟垃圾，吐痰；遇見(jiàn)熟人或老師時(shí)問(wèn)聲好，做了不對(duì)的事應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起……
讓我們一起來(lái)，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是某某某，來(lái)自某某班。今天我演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》。
春風(fēng)吹綠了大地，我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有，操場(chǎng)上，楊樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩芽，正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)；周圍的花壇里，小草欣欣然張開了雙眼，一切顯得那么美好�？捎械耐瑢W(xué)的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踢著紙團(tuán)下樓梯，一摸窗臺(tái)有灰塵時(shí)，吃了零食亂扔包裝袋，踩著垃圾去教室時(shí)，你又作何感想呢？當(dāng)你身處在這個(gè)環(huán)境中的時(shí)候，你的心情會(huì)好嗎？你一定會(huì)抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。
當(dāng)你往別的清潔區(qū)扔垃圾時(shí)，當(dāng)你蹲在地上，用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時(shí)候你知道知識(shí)不文明的嘛？當(dāng)周五住宿生的家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時(shí)候，你有沒(méi)有提醒過(guò)他，制止過(guò)他，或是彎腰撿起他扔的垃圾呢？同學(xué)們，與其抱怨別人沒(méi)素質(zhì)，不如我們先做好。
學(xué)校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品，而有的同學(xué)一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛，一邊不顧自己健康只管買辣片吃，導(dǎo)致整個(gè)教室都是刺鼻的氣味，難道你們真的不顧及它對(duì)自己健康的危害，這是對(duì)自己的身體的不負(fù)責(zé)��？
不良的衛(wèi)生狀況對(duì)我們的危害是很大的，它會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害，給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，每一寸地板，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)滿滿收獲的季節(jié)，請(qǐng)?jiān)僖淮蔚脑试S我代表學(xué)校班子成員向老師們、同學(xué)們的返校，新調(diào)入的老師，以及剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的小朋友們、新轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
“人間春色應(yīng)無(wú)價(jià)，筆底耕耘定有情”，我們?nèi)熒R心共力，以回三人所特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：在xx區(qū)六年級(jí)畢業(yè)生測(cè)試中我校獲得第一名的好成績(jī)，我校130名學(xué)生分別獲得xx市作文競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)，16位語(yǔ)文教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。xx老師在音樂(lè)學(xué)科展示活動(dòng)中獲xx區(qū)一等獎(jiǎng);xx老師指導(dǎo)學(xué)生獲得“xx”杯作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。xx老師獲得“期望之星”風(fēng)采大賽xx賽區(qū)一等獎(jiǎng)。xx老師指導(dǎo)的學(xué)生在第十屆電腦繪畫競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。這些都是我們回三師生辛勤、努力學(xué)習(xí)結(jié)果!
同學(xué)們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年我們將面臨新的挑戰(zhàn)。為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。孔子說(shuō):“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信是做人的根本。同學(xué)們必須要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)有信用的人。第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè)之者”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，發(fā)展特長(zhǎng)，為未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要學(xué)講禮貌，正如本次開學(xué)典禮的主題“禮貌伴我行”，我們要始終樹立每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌的意識(shí)，同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌，行為禮貌，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、讓禮貌伴我同行。
誠(chéng)然，人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們，老師們!"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"讓我們帶著期望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，來(lái)迎接新學(xué)期的開始吧!
小學(xué)六年級(jí)演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們即將畢業(yè)，即將離開我們親愛(ài)的校園，親愛(ài)的彼此。心中有諸多不舍，但是時(shí)光的車輪卻沒(méi)有因?yàn)槲覀兊耐炝舳Ｏ虑斑M(jìn)的腳步！
歲月匆匆，花開花落。彈指一揮間，春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干，不諳世事的小孩，變成了彬彬有禮的翩翩少年！期間，從小孩到少年的轉(zhuǎn)變，實(shí)屬不易。有母校的資源，提供師資力量，保障后勤，我看在眼里；有老師的付出，辛苦備課，傳業(yè)解惑，我看在眼里；有父母的陪伴，衣食住行，心靈溝通，我看在眼里；有同學(xué)的幫助，失望的安慰，開心的同樂(lè)，我看在眼里。
六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有一件事讓我印象深刻。記得風(fēng)和日麗的一天，美好的天氣，應(yīng)配一個(gè)美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧，我正在幫同學(xué)管隊(duì)吧！同學(xué)們跑的跑，跳的跳，打的打，鬧的鬧，只見(jiàn)正門口，儼然站著一個(gè)人，仔細(xì)看，原來(lái)是段老師！我立馬嚇得心砰砰直跳，臉上出現(xiàn)幾顆豆大的汗珠，我最不想見(jiàn)到的事情還是發(fā)生了。段老師叫住我們，重新走了許多遍，而我被叫去訓(xùn)了一頓，也撤了我的路隊(duì)長(zhǎng)。我心中充滿委屈，要知道今天不是我值日��！我心理建設(shè)了一中午，下午我一定去找老師說(shuō)出我的想法，可我站在辦公室門口，不敢貿(mào)然前去。此去，肯定是兇多吉少。我慫恿自己，一把推開辦公室的門，心里的話，一股腦和盤托出。段老師笑著耐心的聽(tīng)著，給我講著。對(duì)呀，我們都是班級(jí)一份子，我有責(zé)任，有義務(wù)，更有能力去參與其中，讓我們的班級(jí)越來(lái)越好。雖然，我不是老師們沖鋒陷陣時(shí)手中鋒利的長(zhǎng)矛，但我可以是老師堅(jiān)守壁壘時(shí)手中堅(jiān)硬的后盾！
曾經(jīng)，我們玩鬧、調(diào)皮、任性，讓各位老師生氣著急，今天，讓我們真誠(chéng)地對(duì)您們說(shuō)一句：對(duì)不起，老師，謝謝您，為我們做的一切！
畢業(yè)就在這一瞬間，昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的班級(jí)故事的公眾號(hào)，看到一張張照片，一個(gè)個(gè)視頻，我的心中充滿不舍與酸楚。
今天，當(dāng)我們踏出踐行班的校門，就再也不是小學(xué)生了。但是，你們永遠(yuǎn)是我們心中最敬愛(ài)的老師！一日為師，終身為師，小學(xué)的學(xué)習(xí)的旅程雖然結(jié)束了，但你們你們依然是我們最好的朋友！
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！再見(jiàn)了，我可親可愛(ài)的踐行班！
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