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      2. 作風(fēng)建設(shè)演講稿

        時(shí)間:2022-01-19 14:30:09 演講稿 我要投稿

        作風(fēng)建設(shè)演講稿(精選17篇)

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的作風(fēng)建設(shè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        作風(fēng)建設(shè)演講稿(精選17篇)

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇1

          同樣的制度,同樣的環(huán)境,在得與失、廉與貪之間,經(jīng)過一番吹拉彈唱之后,聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭,唱一首《愛拼才會(huì)贏》;有的人以奉獻(xiàn)開路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;而有的人卻貪字"掛帥",奏一段《致命害蟲》。

          同樣的八小時(shí)之外,有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉,而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn);也有的人選擇文武并舉、張弛有道,而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。

          同樣是父母,有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng),而有的父母留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。

          如果說腐敗是一種恥辱,那么它需要我們時(shí)刻銘記;

          如果說腐敗是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢面對(duì);

          如果說腐敗是一種現(xiàn)狀,那么它需要我們努力去改變。 近年來,交通建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期,規(guī)模大、投資多、交通行業(yè)成為腐敗問題的多發(fā)、易發(fā)區(qū)。全國(guó)交通系統(tǒng)腐敗案件的持續(xù)高發(fā),不僅極大地?fù)p害了交通行業(yè)形象,給國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失,也對(duì)交通事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了極為不利的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),自1996年以來,全國(guó)有1xxxx省、區(qū)交通廳的2xxxx廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部受到查處,其中廳長(zhǎng)1xxxx.這是多么的令人痛心啊!

          那么一個(gè)貪字,它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢?

          貪,折斷的是家庭團(tuán)圓這根弦。從今往后,一頭是冰冷鐵窗,形單影只;另一頭則是望眼欲穿,孤燈相伴;一頭是千夫所指,眾人唾棄;另一頭則是眾人背議,孤立無援。失去自由的人何談團(tuán)圓?

          貪,毀掉的是事業(yè)前程這條路。從今往后,他將拐入人生的羊腸小道,丟失了昂揚(yáng)的斗志、沒有了同事的支持;丟失了進(jìn)取的自信、沒有了朋友的鼓勵(lì)。失去自由的人何談事業(yè)?

          貪,剝奪的是人格尊嚴(yán)這個(gè)義。廉則度年如日,貪則度日如年。在各種機(jī)制不斷完善,法律日趨成熟的今天,一個(gè)貪字就等同于一個(gè)囚犯的囚字,做人已全無尊嚴(yán)可言。失去自由的人何談尊嚴(yán)?

          還是一個(gè)貪字,它給我們又帶來了什么呢?

          首先是廉潔意識(shí)的提高。仁者樂山,智者樂水,俗者好賭,欲者好貪。莫為俗欲者,力修仁智者。面對(duì)形形色色的誘惑,心要清靜,手要干凈。

          其次是距離意識(shí)的加強(qiáng)。對(duì)眼前的名利保持"遠(yuǎn)距離",清清白白做事,堂堂正正做人;對(duì)身邊的人和事保持"等距離",處事公正,一視同仁;對(duì)真情實(shí)況保持"近距離",力戒漂浮,求真務(wù)實(shí);對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持"零距離",排憂解難。

          最后,我想把我國(guó)著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享,鄭老先生常說:"不與富交,我不貧;不與貴交,我不賤;自感不貧不賤,就能常處樂境,于身心有益".

          也許,人生之義,真的就在得失之間。不過,貴在品、貴在思、貴在行。

          謝謝大家!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇2

          通過干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng),現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:

          一、存在的問題

         、庇浾螌W(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。

          ⒉對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。

         、辰虒W(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。

         、春鲆晫W(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。

         、涤袝r(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長(zhǎng)沒有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。

          6.不科學(xué)的布置作業(yè),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),中午布置作業(yè),有損于學(xué)生身心健康。

          7.沒能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,開展普法活動(dòng),制定落實(shí)有效的安全措施。

          二、原因分析

          一是思想覺悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來,總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國(guó)家大事與我無關(guān),問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無關(guān),天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。

          二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒有時(shí)間,更沒有必要,態(tài)度消極。

          三是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過來的,等改過來時(shí)已經(jīng)退休了;蛘,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰,何況我還不一定被淘汰小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時(shí)間,到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺

          四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。

          五是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,忙不來。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇3

          在這平帆競(jìng)技,百舸爭(zhēng)流的今天,縣委縣政府提出開展“作風(fēng)建設(shè)年”的活動(dòng)。改進(jìn)作風(fēng),解放思想,在全縣掀起了新一輪學(xué)習(xí)熱潮。20xx年5月11日,我局召開了“文化文物旅游廣電系統(tǒng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì)”,對(duì)我們文旅廣電人,提出了更高的要求,更具體的目標(biāo),我深深地感受到了那種敢為人先的膽識(shí)和魄力,那種勇往直前的奮發(fā)精神,它猶如嘹亮的號(hào)角,給人勇氣,催人奮進(jìn)。

          高樓何以聳立,大樹何以參天?根基決定一切,而且我們的根基就是作風(fēng)。常言道,作風(fēng)實(shí),則事業(yè)興,作風(fēng)不正不實(shí),則難成為領(lǐng)頭人。作為媒體,我們肩負(fù)的不僅僅是宣傳鼓呼,更重要的是,率先垂范,以身作則。在“三問三解”活動(dòng)中,我局廣大黨員干部多次深入紅軍鎮(zhèn)上碼村,認(rèn)真傾聽群眾意愿,細(xì)心宣讀黨的政策,收集整理群眾意見60多條,確定聯(lián)幫群眾81戶,捐助3萬6千元用于扶持村上產(chǎn)業(yè)發(fā)展,捐贈(zèng)價(jià)值2萬元的文化器材,2萬元的數(shù)字化農(nóng)家書屋設(shè)備,為上馬村教學(xué)點(diǎn)的孩子們送去了學(xué)習(xí)體育用品,并奉上了一臺(tái)精彩的文藝演出。看著村民們 會(huì)心的笑容,孩子們純真的笑臉,我們的心情是愉悅的,我們的內(nèi)心是滿足的。為人民群眾辦一些看得見摸的著的實(shí)事,讓他們得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,不正是我們的希望,我們的期盼,我們孜孜以求的目標(biāo)嗎?

          轉(zhuǎn)變作風(fēng),首要任務(wù)是解放思想,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思路決定出路,決定未來。正如一則故事所說,兩人同時(shí)去一座海島上考察皮鞋市場(chǎng),一個(gè)人剛?cè)ゾ突貋,說道上沒人穿鞋,根本沒市場(chǎng),一個(gè)人說,太好了,島上的人都沒有鞋,市場(chǎng)前景廣闊。只有開闊的思想,才有廣闊的天地。思想不解放,就想鳥兒折斷了翅膀,即使不被關(guān)在籠子里,又怎么展翅高飛?

          轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實(shí)實(shí)把“清簡(jiǎn)務(wù)本,行必責(zé)實(shí)”的工作作風(fēng)落到行動(dòng)上。不積跬步,無以至千里。沒有小事的積累,何以成就大事?不能認(rèn)為干瑣屑小事是委屈了自己,是大材小用。結(jié)果往往是“小事不愿干,大事干不了!

          在接物待人方面,如果沒有好的心態(tài)就沒有一個(gè)好的人際關(guān)系。舉個(gè)例子:自從廣電部分里邊分了廣電與網(wǎng)絡(luò)之后,很多群眾是不知道。以為數(shù)字電視的轉(zhuǎn)換就是電視臺(tái)的,所以一旦他們的數(shù)字電視機(jī)頂盒出現(xiàn)了什么問題,就肯定會(huì)打電話來到我們電視臺(tái)進(jìn)行投訴,所以作為廣電人,我們就必須要有好的心態(tài),得細(xì)心耐心的與對(duì)方解釋清楚。千萬不可遇到不關(guān)自己的事情就態(tài)度惡劣冷漠,這也能很好展現(xiàn)我們廣電人良好的精神風(fēng)貌。

          在我們文旅廣電系統(tǒng)里,有著很多的人,把平凡的工作,做的如此地出色。和他們一起工作,我知道了什么叫恪盡職守?什么叫無私奉獻(xiàn)?什么叫開拓創(chuàng)新?什么叫銳意進(jìn)。窟@些看似空洞的詞語卻讓他們?cè)诠ぷ髦醒堇[地淋漓盡致。這些榜樣一定會(huì)激勵(lì)著我們前行。

          一種理想,一種力量,一種使命,總令我們激情澎湃,魂?duì)繅?mèng)縈,這就是“轉(zhuǎn)變作風(fēng),踐行承諾!边@就是我們媒體人,光榮的旗幟,偉大的航標(biāo)!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家上午好!我發(fā)言的題目是《立足新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越》。新年剛過,街道黨委、辦事處適時(shí)開展了作風(fēng)建設(shè)集中活動(dòng)。這一活動(dòng)的舉辦,為我們提供了難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步明確了目標(biāo)、武裝了頭腦、凝聚了人心、振奮了精神,切實(shí)達(dá)到了收心、聚力、加壓、鼓勁的效果。一年之際在于春,在今年的工作中,我們馬王社區(qū)將乘此次集中學(xué)習(xí)的東風(fēng),按照黨委、辦事處的部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)加快發(fā)展的信心和決心,確保全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利完成。

          一是好字當(dāng)先,深入開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),全力推進(jìn)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、提升境界,全面增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力打造“清廉、高效”的基層干部隊(duì)伍。大力推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,以每月28日黨員活動(dòng)日為載體,加大對(duì)兩委干部、黨員的教育、培訓(xùn)和管理的力度,克服“庸、散、慢、軟、懶、浮、滿、瞞、亂”的不良現(xiàn)象,進(jìn)一步提高廣大干部的公信力、執(zhí)行力、激發(fā)其為人民群眾服務(wù)的熱情。繼續(xù)深入大調(diào)研活動(dòng),廣泛走訪群眾,掌握社情民意,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的為廣大人民辦實(shí)事、辦好事。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化“不比基礎(chǔ)比精神,不比條件比貢獻(xiàn)”的意識(shí),在全社區(qū)形成形成你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的生動(dòng)局面,凝聚想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的強(qiáng)大合力。

          二是重字當(dāng)頭,加大招商引資力度,全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。牢固樹立“大招商、大發(fā)展”的意識(shí),把招商引資擺在先于一切、大于一切、重于一切的位置,時(shí)時(shí)刻刻把為項(xiàng)目服務(wù)掛在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,以轄區(qū)空閑廠房、閑置土地作為招商引資的重點(diǎn)和突破口,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合轄區(qū)自身優(yōu)勢(shì),全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),使招引來的項(xiàng)目能落地、建的成、成效好,走出獨(dú)具特色的發(fā)展之路。

          三是穩(wěn)字為要,強(qiáng)抓綜治維穩(wěn)工作,全力推進(jìn)平安社區(qū)建設(shè)。穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提和保障,社區(qū)將加大信訪工作的排查和調(diào)處力度,對(duì)各居的信訪做到細(xì)排查、防隱患、抓苗頭、重化解,繼續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查,加大對(duì)轄區(qū)的學(xué)校、企業(yè)、工地等檢查的力度和密度,確保安全無事故,全面營(yíng)造安定和諧的發(fā)展環(huán)境。

          四是責(zé)字為重,傾心民生事業(yè),全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。第一,毫不松懈抓好計(jì)劃生育工作,根據(jù)當(dāng)前各級(jí)計(jì)劃生育工作考核面臨的新形式和新變化,及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路和方法,提前預(yù)防,主動(dòng)出擊,加大對(duì)居級(jí)稽查力度和密度,強(qiáng)化居民自治手段,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰措施,推進(jìn)計(jì)劃生育工作再上新臺(tái)階。第二,始終如一抓好環(huán)境綜合整治工作,把環(huán)境綜合整治工作作為展示經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果、提升群眾生活質(zhì)量的重要工作來抓,強(qiáng)化宣傳教育,建立長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行專人負(fù)責(zé),專人管理,努力把馬王社區(qū)打造成全街道最整潔、最優(yōu)美的社區(qū)。第三,堅(jiān)定不移落實(shí)社會(huì)保障工作,牢固樹立責(zé)任意識(shí),加大宣傳,廣泛動(dòng)員,全力推進(jìn)新農(nóng)合、城鎮(zhèn)醫(yī)保、城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)等各項(xiàng)社會(huì)保障事業(yè),努力實(shí)現(xiàn)各類社會(huì)保險(xiǎn)全覆蓋。配合實(shí)施好“十大民生工程”,確!熬蛹(jí)雙向承諾”落到實(shí)處,讓人民群眾共享發(fā)展成果。

          新春伊始,萬象更新。我們馬王社區(qū)將在街道黨委、辦事處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“發(fā)展、和諧、穩(wěn)定”的既定目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)全社區(qū)上下轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展的信心和決心,以更加求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加扎實(shí)有效的措施,確保完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),為建設(shè)繁榮富強(qiáng)和諧文明的幸福北辛做出更加積極的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇5

          我,一個(gè)普通的幼教老師,已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實(shí)的做了9年多的工作。幼兒教師的工作非常繁瑣,需要有一定的愛心和耐心,每天都要解讀自己對(duì)孩子的愛。

          作為一名幼教老師,每天都能聽到孩子們甜蜜而真誠(chéng)的問候,這讓我像陶醉在溫暖的春風(fēng)和茂密的花朵中一樣工作;作為一名幼教老師,我的一言一行,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都能觸動(dòng)美好的心弦,給孩子帶來無限的快樂,所以我對(duì)自己要求更嚴(yán)格;作為一名幼兒園老師,我有著無數(shù)純真的童心,給我真誠(chéng)無私的愛和關(guān)心。“老師,我喜歡你,真的嗎?"面對(duì)這些不成熟的話,我在心里一遍又一遍的問自己:“我該怎么做更好?”

          如何做一個(gè)好的幼兒教師,首先要有一顆童心,為孩子開辟一個(gè)想象的世界,打開知識(shí)的大門,給孩子的童心涂上七色;面對(duì)童心,幼兒教師也要有一顆童心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的童心應(yīng)該永遠(yuǎn)和無數(shù)稚嫩的童心一起跳動(dòng),直到永遠(yuǎn)。而且我會(huì)用我的愛好好照顧每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),因?yàn)閻凼抢蠋熀秃⒆有撵`之間的橋梁。老師只有愛孩子,才能有責(zé)任感,才能正確的教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),才能更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí),我想讓我的每一個(gè)孩子都充滿自信,經(jīng)常贊美和欣賞他們,不斷培養(yǎng)他們的信心,讓每一個(gè)孩子都仰望和行走。我們班有一個(gè)叫吳的孩子。同一個(gè)班的老師一提到他的名字就頭疼。真的,我覺得我們大團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)老師不認(rèn)識(shí)他的。

          每次家長(zhǎng)來投訴,大部分都是他惹的禍。他經(jīng)常拿剪刀嚇孩子,經(jīng)常爬凳子;甚至在午睡的時(shí)候,我也試圖勸他不要睡覺。后來我說:“不睡覺,起床后就不能玩玩具了!辈虏滤f了什么:“上帝,給這些人一點(diǎn)智慧!”他是個(gè)倔強(qiáng)的男生,做的都是調(diào)皮的事情,很煩我。面對(duì)他的各種行為,我一直很煩很煩,但更多的是他的分析。在和家長(zhǎng)的交流中,我發(fā)現(xiàn):其實(shí)是一個(gè)很聰明的男孩子,懂得很多單詞,能說生動(dòng)的句子。他總是對(duì)自己的話感到驚訝。所以平時(shí)我多給他看他喜歡玩的書和飛棋,從他們身上多鼓勵(lì)他。幼兒園里甚至有句話:這淘氣的事是誰干的?小孩子想都沒想就可以說是吳。怎么辦?當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),我會(huì)在課堂上告訴孩子們,我們會(huì)幫助吳改掉一些壞習(xí)慣,大家會(huì)幫助并督促他改正壞習(xí)慣;平時(shí)我也讓他幫我們老師多做事。如果有一天沒有孩子來投訴,我會(huì)作為值日生給他獎(jiǎng)勵(lì)。以上方法實(shí)施后,在我的努力下,吳的孩子明顯有了很大的改變。連他父母都說曹老師真好,他們的小大熊貓開開也懂事多了。

          作為21世紀(jì)的幼兒教師,光有愛心和耐心是不夠的。信息時(shí)代,孩子接觸的信息來源多,教師知識(shí)的老化周期越來越短,更新速度越來越快。面對(duì)孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新儲(chǔ)備知識(shí),才能成為合格的教師!袄蠋焸,所謂傳道授業(yè)解惑也!币龅竭@些點(diǎn),教師要以廣博的知識(shí)為基礎(chǔ)。俗話說“根深葉茂”,“水厚船大”。老師不都是博學(xué)的,但只要通過不斷的學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)努力,也可以成為一個(gè)知識(shí)面很廣的老師。所以作為老師,你要有“終身學(xué)習(xí)”的想法,平時(shí)多讀書,經(jīng)?磮(bào),經(jīng)常上網(wǎng),不斷充實(shí)自己。總之,要做一只勤勞的蜜蜂,時(shí)刻采摘知識(shí)的花粉,才能及時(shí)釀造蜂蜜,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

          到底什么是合格的老師?我想我會(huì)用一生的時(shí)間去思考,去回答,去練習(xí)。

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          我是來自xxxxx社區(qū)干部,我叫xx,很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”。

          俗話說,一滴水能夠折射太陽的光輝,一朵花能夠代表整個(gè)的春天,我所理解的干部作風(fēng)就是我們?cè)诰唧w工作中的責(zé)任感和使命感,我認(rèn)為一個(gè)不具備責(zé)任感和使命感的干部無從談及轉(zhuǎn)變作風(fēng),更難促進(jìn)發(fā)展。

          責(zé)任是一種做人的態(tài)度,小而言之,在一個(gè)家庭里作為父母你要盡到做父母的責(zé)任,作為兒女你同樣要盡到做兒女的責(zé)任,這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任意識(shí),也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力。

          周恩來總理說過:“關(guān)照小事,成就大事”。所以我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作的保證。我和大家分享一個(gè)國(guó)外的故事吧。這是一場(chǎng)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,這個(gè)故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。

          丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;

          壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;

          折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;

          傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;

          輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

          這個(gè)故事發(fā)人深省,一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事充分說明責(zé)任,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。

          而我所處的社區(qū)工作代表著社區(qū)的窗口,對(duì)外面向的是廣大社會(huì),對(duì)內(nèi)面向的社區(qū)里的廣大人民群眾,同樣,社區(qū)又像是一面鏡子,時(shí)時(shí)折射出黨和政府的形象,我們每時(shí)每刻都在與人民群眾打交道,黨員干部作風(fēng)的好壞,直接反映了黨和政府在人民群眾中的形象。我們只有時(shí)刻心里裝著群眾,唱好“強(qiáng)化責(zé)任”歌,奏好“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”曲,演好“促進(jìn)發(fā)展”這臺(tái)戲,才能不辜負(fù)黨和人民的重托。

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          今天很高興能夠站在這里跟大家討論關(guān)于就業(yè)局作風(fēng)建設(shè),我演講的題目是:無私奉獻(xiàn),從我做起。

          無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像甘泉一樣滋潤(rùn)著人們的心窩;她像冬日的陽光,為人們帶來溫暖;她像滿山杜鵑花,給人間送去芬芳。在中華民族五千年的文明史中無私奉獻(xiàn)的人數(shù)不勝數(shù)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)作了一個(gè)形象的詮釋,陳家順就是其中的一個(gè)。

          陳家順,現(xiàn)擔(dān)任著沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)以及沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)。在擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí),陳家順忠于職守,愛崗敬業(yè),用心服務(wù),開展創(chuàng)造性工作。為了摸清農(nóng)民工的工作、吃住、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間等具體情況,從20xx年9月開始,他先后到過5家用工單位,以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。

          幾年下來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的共計(jì)678家用工單位,共為農(nóng)民工提供了180多家用工情況交好的企業(yè)信息。他在調(diào)節(jié)民工和用工單位方面做了不懈努力,特別是涉及到農(nóng)民工利益的糾紛的時(shí)候,他總是挺身而出,為了民工利益據(jù)理力爭(zhēng)

          勇于維權(quán)。4年來,為農(nóng)民工調(diào)解共780余起糾紛,為農(nóng)民工挽回?fù)p失16萬余元。他的帶領(lǐng)下,義烏工作站逐步成為全縣乃至全市勞動(dòng)力向省外輸出的起點(diǎn)。陳家順全心全意為農(nóng)民工服務(wù)的感人事跡,贏得了廣大人民的好評(píng)和社會(huì)各界的稱贊。

          作為一名就業(yè)局工作者,學(xué)習(xí)陳家順精神,就要從自身做起,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起,把作熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,把工作過程轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)。要像他一樣,始終心懷群眾,把群暖掛在心上,將群眾的利益放在第一位,真誠(chéng)的付出。心系群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾。

          在以后的工作中我將以陳家順為榜樣,把“無私奉獻(xiàn),從我做起”做為自己的行動(dòng)目標(biāo)。圍繞就業(yè)工作,迎難而上,對(duì)人民群眾實(shí)施具體可行的就業(yè)政策,全方位促進(jìn)就業(yè)人數(shù)增長(zhǎng),確保就業(yè)局勢(shì)的定。我將把群眾的事當(dāng)成自己事,進(jìn)一步做好就業(yè)困難的排查和摸底工作。

          做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的更換、登記、發(fā)放等;向失業(yè)人員大力宣傳創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策,把優(yōu)惠政策真正落到實(shí)處,結(jié)合我縣的實(shí)際情況切實(shí)解決就業(yè)困難的現(xiàn)象,鼓勵(lì)和扶持具備一定條件的人員自強(qiáng)自立、自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)而拓寬他們就業(yè)之路

          實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng);搞好就業(yè)服務(wù)工作,面對(duì)就業(yè)人員我們要做到細(xì)心、耐心。加強(qiáng)就業(yè)管理,營(yíng)造良好就業(yè)環(huán)境。從實(shí)際出發(fā),做好周密的就業(yè)計(jì)劃、注重創(chuàng)新、重實(shí)效,廣泛開展一系列就業(yè)活動(dòng),解決群眾就業(yè)問題。

          無私奉獻(xiàn),從我做起,我將用全部的激情和無私地奉獻(xiàn)投入到工作中,共創(chuàng)祖國(guó)的美好明天!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇8

          建局以來,我局黨組堅(jiān)持不懈地抓好干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),從而鑄造了銳意進(jìn)取、勇于拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新的大興地稅精神,造就了一支素質(zhì)較高的干部隊(duì)伍。下面,就將我局在抓干部作風(fēng)建設(shè)上的做法與體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào):

          一、抓好作風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要

          加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)市局黨組的總體工作思路,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)的關(guān)鍵,要造就一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的干部隊(duì)伍,抓好作風(fēng)建設(shè)是重中之重。

          我局黨組在建局之初認(rèn)真分析了干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況,清楚地看到,由于全局的干部來源于不同單位,他們的經(jīng)歷不盡相同,形成的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)也有差別,因此一些干部紀(jì)律松馳、自由散慢表現(xiàn)得比較突出,全局的工作質(zhì)量不高,辦事效率較低,干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的問題已經(jīng)影響到我們事業(yè)的發(fā)展。

          隨著征管改革的不斷深入,"兩新"機(jī)制實(shí)施運(yùn)行,"專業(yè)化加現(xiàn)代化"總體目標(biāo)的提出,對(duì)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)也提出了更高的要求,干部的思想觀念要隨之轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上要步調(diào)一致,政令才能暢通?梢,作風(fēng)建設(shè)是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖,因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)尤為重要。

          我們?cè)谡J(rèn)真分析上述情況的基礎(chǔ)上,確立了以嚴(yán)格的作風(fēng)建設(shè)造就一流的干部隊(duì)伍,以一流的干部隊(duì)伍成就一流的地稅事業(yè)的工作目標(biāo),確定了"兩手抓"和"三步走"的方案。"兩手抓"即:一手抓教育引導(dǎo),就是通過思想教育和正面引導(dǎo),啟發(fā)干部的自我約束意識(shí);一手抓嚴(yán)格管理,就是通過建立監(jiān)督制約機(jī)制,逐步規(guī)范干部的行為,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。"三步走"即:第一步是建章立制,我局自1994年至1995年共建立了32項(xiàng)工作制度、暫行規(guī)定和管理辦法;第二步約束干部的行為舉止,我們對(duì)干部遵守上下班制度、使用"文明用語"以及著裝風(fēng)紀(jì)情況等多次組織檢查,并將結(jié)果向全局通報(bào);第三步規(guī)范工作程序,去年結(jié)合我局實(shí)際情況,將70余項(xiàng)工作以流程形式加以規(guī)范,并要求各部門嚴(yán)格遵守,責(zé)任制考核時(shí)進(jìn)行抽查,最終達(dá)到全面提高干部綜合素質(zhì),保證市局黨組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

          二、加強(qiáng)思想教育是抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)

          我局黨組把教育引導(dǎo)作為抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),采取分層次、抓典型、大討論的辦法,啟發(fā)干部自覺養(yǎng)成良好作風(fēng)的意識(shí),從地稅事業(yè)發(fā)展的大局上認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性。

          中層干部在我局工作中起著承上啟下的橋梁與紐帶作用,在某種意義上說,中層干部作風(fēng)決定著全局的風(fēng)氣。為此,我局黨組把抓中層干部的作風(fēng)教育作為重點(diǎn),針對(duì)他們?cè)谒枷胱黠L(fēng)上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在工作作風(fēng)上調(diào)查研究不深入等問題,通過季度工作匯報(bào)會(huì)和舉辦培訓(xùn)班著重在作風(fēng)的培養(yǎng)上進(jìn)行教育。去年5月,我們借鑒"三講"教育的成功經(jīng)驗(yàn),利用12天的時(shí)間,分四個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了教育培訓(xùn)。一是集中學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)了三代領(lǐng)導(dǎo)人的部分理論著作、系統(tǒng)中部分科所長(zhǎng)撰寫的優(yōu)秀論文等,中層干部就作風(fēng)建設(shè)的重要性撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)。二是交流思想、自我剖析、聽取意見階段。經(jīng)過召開科所民主生活會(huì),開展談心活動(dòng),廣泛聽取干部對(duì)科所級(jí)班子和中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上提出的問題,對(duì)科所級(jí)班子及每個(gè)成員剖析材料進(jìn)行民主評(píng)議。三是開展批評(píng)和自我批評(píng)階段。中層干部之間敞開思想,以真心誠(chéng)意幫助同志為出發(fā)點(diǎn),相互之間提出中肯的批評(píng)意見。四是認(rèn)真整改,鞏固成果階段。每個(gè)科所級(jí)班子和每名中層干部針對(duì)在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的主要問題,研究制訂了整改措施。通過教育多數(shù)中層干部能夠在日常工作中不斷解放思想,實(shí)事求是,進(jìn)一步提高了創(chuàng)新能力;發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的作風(fēng),認(rèn)真落實(shí)市、縣兩級(jí)黨組布置的各項(xiàng)任務(wù),得到了廣大干部的充分肯定。

          充分發(fā)揮典型的積極影響和示范作用,是我局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有效辦法。去年我局召開了第一個(gè)五年工作總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)連續(xù)五年被評(píng)為先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,并宣傳了他們的突出事跡。原辦公室副主任張錦負(fù)責(zé)起草我局的綜合材料,經(jīng)常帶病工作至深夜,出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),我們從中總結(jié)出她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,在全局推廣,引導(dǎo)大家向她學(xué)習(xí),推動(dòng)了全局干部的作風(fēng)建設(shè);我們又在全局納稅檢查、納稅服務(wù)等不同崗位中評(píng)選并樹立了15個(gè)典型個(gè)人;1998年開展了以"真情獻(xiàn)稅收,崗位做奉獻(xiàn)"為主題的演講活動(dòng);在每年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上以先進(jìn)集體和個(gè)人的事例為原型,自編自演了相聲、小品等文藝節(jié)目,弘揚(yáng)了正氣,增強(qiáng)了干部教育的說服力與感染力。同時(shí)廣大干部通過學(xué)身邊人物,找自身差距,明確了改進(jìn)工作作風(fēng)的努力方向。

          我們針對(duì)干部在工作中反映出的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),在《熱點(diǎn)論壇》中展開討論。如針對(duì)第十一次所長(zhǎng)會(huì)上李局長(zhǎng)提出的"七個(gè)不適應(yīng)"問題,結(jié)合我局實(shí)際,著重對(duì)部分機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)不深入、缺乏服務(wù)基層、指導(dǎo)基層的主動(dòng)意識(shí)展開討論,進(jìn)一步樹立了機(jī)關(guān)為基層服務(wù)的意識(shí),促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

          三、建立有效的監(jiān)督管理機(jī)制是抓好作風(fēng)建設(shè)的保證

          干部良好作風(fēng)的養(yǎng)成,不但要做好思想教育,啟發(fā)他們的覺悟,還要有嚴(yán)格的管理,約束他們的行為。幾年來,我們逐步建立起監(jiān)督管理機(jī)制,強(qiáng)化干部自我約束,實(shí)現(xiàn)自律與它律有機(jī)結(jié)合。具體做法是:

          第一,建立《科所崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》。

          將每名干部應(yīng)遵守的行為規(guī)范和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)全部納入日常的管理考核。每季度將干部的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量、工作效率等方面的考核結(jié)果直觀的反映出來,并與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)以及干部的提拔任用直接掛勾。

          第二,實(shí)施監(jiān)督檢查。

          成立檢查考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核辦公室,研究實(shí)施監(jiān)督檢查的組織形式、檢查程序及檢查方法,每次對(duì)全局各個(gè)部門綜合檢查前,均要制定詳細(xì)的檢查計(jì)劃,并提交黨組會(huì)研究討論通過,然后召開由科所長(zhǎng)參加的準(zhǔn)備會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),部署檢查全過程的工作;檢查中采取聽取科所長(zhǎng)簡(jiǎn)要匯報(bào)、查看原始資料、民主評(píng)議、反饋結(jié)果的做法,最大限度地減少人為因素的影響;檢查后及時(shí)總結(jié),向黨組匯報(bào),并通報(bào)全局。

          第三,建立管理信息反饋渠道。

          去年我局利用二期辦公自動(dòng)化系統(tǒng)創(chuàng)辦了《大興地稅局崗位目標(biāo)管理責(zé)任制考核簡(jiǎn)報(bào)》,通過對(duì)各部門上報(bào)的每月工作小結(jié)與其季度工作要點(diǎn)和年度工作計(jì)劃的對(duì)比分析核實(shí),將工作進(jìn)展情況按月及時(shí)通報(bào),確保計(jì)劃落實(shí)到位;嚴(yán)肅通報(bào)違反稅容風(fēng)紀(jì)、遲到早退、值班空崗等單位和個(gè)人;分析通報(bào)市縣兩級(jí)的考核結(jié)果,研究改進(jìn)工作的辦法。全年共累計(jì)下發(fā)《考核簡(jiǎn)報(bào)》34期。

          檢查管理機(jī)制實(shí)施后,我們注意從一點(diǎn)一滴的工作做起,一步一個(gè)腳印的落實(shí),促進(jìn)了全局工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。以前部分中層干部認(rèn)為工作差點(diǎn)無所謂,只要匯報(bào)工作時(shí)準(zhǔn)備得充分一點(diǎn),工作成績(jī)就有了。為了真實(shí)地檢驗(yàn)各部門業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際效果,培養(yǎng)干部務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),檢查中我們將各科室的每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作按《責(zé)任制》考核項(xiàng)目進(jìn)行編號(hào),然后隨機(jī)抽樣,確定出檢查對(duì)象,通過實(shí)地查看原始資料,發(fā)現(xiàn)工作問題,做出相應(yīng)的扣分處理。實(shí)地抽查真實(shí)地反映了工作落實(shí)的情況,有效地克服了僅憑工作匯報(bào)而對(duì)一個(gè)部門作出片面評(píng)價(jià)的做法,促使各部門扎實(shí)地去落實(shí)各項(xiàng)工作。

          為了落實(shí)市局黨組提出的在計(jì)算機(jī)"用"字上看水平的工作要求,我局對(duì)各部門計(jì)算機(jī)的操作使用熟練程度進(jìn)行了大規(guī)模的檢查。在考核人員的監(jiān)督之下,由隨機(jī)抽取的一名干部進(jìn)行有關(guān)信息的查詢或漢字錄入,有效地檢驗(yàn)了各部門計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)效果和干部的實(shí)際應(yīng)用水平,由此掀起了全局學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱潮。

          為了抓好安全保衛(wèi)工作,我局有意識(shí)地選擇"春節(jié)"、"五一"、"十一"等重大節(jié)日期間,實(shí)地抽查各科所的值班情況,特別是車輛、財(cái)務(wù)、庫房等重點(diǎn)部位的防范措施,并要求各單位的車輛在下班前必須按規(guī)定停放在縣局機(jī)關(guān),因此使我局從建局以來未出現(xiàn)過重大的責(zé)任事故。

          四、干部隊(duì)伍工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了辦事效率的提高

          幾年來,我局認(rèn)真抓干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)了嚴(yán)謹(jǐn)、高效工作作風(fēng)的形成,增強(qiáng)了全局的凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成,受到了市局黨組及縣委縣政府的表彰和納稅人的廣泛好評(píng)。

          辦事效率不高是納稅人反映的一個(gè)比較突出的問題,因此,我們著重抓了電話咨詢服務(wù)的考核,現(xiàn)在全局干部能夠在三聲鈴響之內(nèi)使用"您好"等文明用語接聽電話,并且及時(shí)耐心地解答納稅人詢問的問題,對(duì)外塑造了良好的地稅形象。為縮短減、免、緩、退稅的辦理時(shí)間,我局還設(shè)置了《限時(shí)服務(wù)跟蹤單》,通過對(duì)《跟蹤單》運(yùn)行情況的監(jiān)督與抽查,做到了按市局規(guī)定的時(shí)限完成審批,提高了辦事效率。

          有一段時(shí)間,一些干部不能隨時(shí)查看計(jì)算機(jī)郵件,而延誤工作的現(xiàn)象比較普遍。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,并對(duì)沒有按規(guī)定查看郵件的干部進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),引起了大家的重視,F(xiàn)在全體干部能夠在上班后及時(shí)打開計(jì)算機(jī)查看郵件,保證了縣局各項(xiàng)工作部署、會(huì)議通知及時(shí)接收,并迅速落實(shí)。

          20xx年,我局將在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作,全面開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,提高工作效率,苦練內(nèi)功,外樹形象,進(jìn)一步抓好全局的作風(fēng)建設(shè),努力完成“二五”開局之年的各項(xiàng)工作。

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇9

          大家好!今天我演講的題目是《幼兒教師的清廉》。

          翻開歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:秉公辦事,執(zhí)法如山的包拯;“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風(fēng)長(zhǎng)存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠(yuǎn)去了,但那古樸的風(fēng)骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶......

          他們是陽光,有了陽光才會(huì)驅(qū)除陰霾;他們是清風(fēng),有了清風(fēng)才會(huì)吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永遠(yuǎn)不變的旋律。忘不了園領(lǐng)導(dǎo),親臨班級(jí)指導(dǎo)工作的身影;忘不了園領(lǐng)導(dǎo),與教師誠(chéng)信交流的.情景;忘不了老師們和家長(zhǎng)們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當(dāng)作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風(fēng)建設(shè),深入鉆研,把提高自己的思想覺悟和作風(fēng)素質(zhì)作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。不失時(shí)機(jī)地在幼兒園中開展“作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng),隨即在教師中形成了不比金錢比知識(shí)、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。

          “但立直標(biāo),終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,有了一支支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因?yàn)橛變荷,為了讓很少的資金有很大的用處,園領(lǐng)導(dǎo)常常是自己跑,自己找適合園內(nèi)老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得為了買幼兒睡覺的床單,園領(lǐng)導(dǎo)跑遍整個(gè)市區(qū),貨比三家,價(jià)廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的住處,老師們不怕辛苦,每一學(xué)期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目,老師們加班加點(diǎn)用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在園長(zhǎng)嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事!

          “真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時(shí)的豪爽,但不可丟克勤致檢、細(xì)微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時(shí)尚、不吃山珍海味、不坐高級(jí)轎車,但不能沒有潤(rùn)澤萬物而不求回報(bào)清水般的厚德。

          一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵(lì),全體教師定會(huì)攜起手來共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個(gè)新的輝煌!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇10

          我不是詩人,也不會(huì)用優(yōu)美的詩句謳歌自己的職業(yè);我不是歌手,也不會(huì)用聽的歌來唱我的帖子;我也不是學(xué)者,不會(huì)用高深的思想去寫個(gè)人價(jià)值觀。但是,我是老師——,一個(gè)普通的幼師。我要在腦子里挑滿“師愛”的詞藻華麗的詞藻,在心里筑起最好的詩篇;我要用深邃的思考,演繹心中最高尚的哲學(xué),教給孩子們做人最基本的道理;我要帶著凝重的心情在心里唱出美麗的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽…

          當(dāng)年,當(dāng)我驕傲而興奮地來到孩子們面前時(shí),我又害羞又緊張。在同事的鼓勵(lì)和“傳、助、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入角色,融入到孩子的學(xué)習(xí)和生活中。當(dāng)時(shí)我往往把重點(diǎn)放在孩子學(xué)得好不好,做得好不好,而對(duì)教育如何既滿足孩子的實(shí)際需要,又有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展缺乏全方位的考慮。

          記得有一次戶外運(yùn)動(dòng),一個(gè)孩子想上廁所,我趕緊讓他回教室?guī),他卻固執(zhí)地在一棵小樹旁邊撒尿。當(dāng)我看到他根本不聽我的話時(shí),我不由自主地指責(zé)他不衛(wèi)生,行為不文明。一開始他用疑惑的眼神看著我,然后振振有詞的說了:“老師,這棵樹太小了,我要給它施肥,讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大!”看著他無辜的臉,我無言以對(duì),愧疚占據(jù)了我的心。和藹可親的導(dǎo)演對(duì)我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話,‘愛孩子是母雞可以做到的,但教育孩子不是一件容易的事!蔽也粩噜苣ミ@句話,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)意思。時(shí)至今日,高爾基的話仍時(shí)不時(shí)地在我腦海里閃現(xiàn)。一句話很普通很簡(jiǎn)單,但是卻包含了很多育兒方法和教育理念,讓我受益匪淺。

          在孩子們中間,輕松、自由、和諧的氛圍吸引了我。那些有趣的游戲,時(shí)而幼稚,時(shí)而深沉的對(duì)話,常常讓我回味無窮。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí),他們所體驗(yàn)到的成就感是任何其他工作都無法比擬的。慢慢的,我愛上了這個(gè)職業(yè)。這種愛是我的老師,這種愛是一種沉重的責(zé)任。沒錯(cuò),就是愛情,讓我在這份工作中更加成熟和自在,孩子也融入了愛情。久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)音符,我和孩子似乎都有了默契。當(dāng)我的硬汗?jié)苍诤⒆由砩系臅r(shí)候,當(dāng)我汗流浹背,口干舌燥的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子突然長(zhǎng)大了,變得懂事聰明了,突然我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值:幼師的工作就是塑造人,這是極其神圣偉大的。很多家長(zhǎng),看了我們的作品,忍不住感恩:聽了你們的課,知道幼兒園老師有多辛苦;看你教孩子,人家就能明白什么叫細(xì)致,怎么叫耐心。

          我記得有一次有人問我:“你真的很樂意當(dāng)幼兒園老師嗎?”很多人習(xí)慣于把老師比作蠟燭、梯子、春蠶、鋪路石,把老師的勞動(dòng)和這些受害者、悲慘的人的形象聯(lián)系起來,于是就有了這樣的感覺:“當(dāng)老師有什么意義?”在我看來,教師要有教師的境界,教師要有教師的情懷:——“傳道、授業(yè)、解惑”。

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇11

        尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          能站在今天決賽的舞臺(tái),離不開大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛,離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造,我將把大家對(duì)我的支持化作工作的動(dòng)力,為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!什么是形象,形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽,為我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造機(jī)關(guān)干部良好形象提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。那么,機(jī)關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

          要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”政府辦作為區(qū)政府的綜合辦事機(jī)構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位,發(fā)揮著政府運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐的重要作用,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的崗位職責(zé),對(duì)政府辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養(yǎng)。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群” “德者事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅(jiān)久矣”。因此,我們政府辦結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,教育機(jī)關(guān)干部始終堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣,做思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人,做尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律的人,做誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、表里如一的人,做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。

          要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),是從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實(shí)干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍目標(biāo),扎實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),堅(jiān)持做到“四個(gè)一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí);

          “一周一學(xué)”,堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí);

          “一季一考”,每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試,對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn);

          “一年一評(píng)”,將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評(píng)比的重要內(nèi)容,使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          要做踏實(shí)工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,需要我們一絲不茍、精益求精;

          辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮,需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn);

          辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng),需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守職責(zé)。有人說,我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說,我們政府辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不論勞動(dòng)法、活兒來了不管星期天!這是因?yàn)槲覀兾ㄏ氚选胺⻊?wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力,我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo),以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為載體,扎實(shí)開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì),抓作風(fēng)比紀(jì)律,抓工作比貢獻(xiàn),抓效率比落實(shí),抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動(dòng),營(yíng)造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。

          同志們,工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象!作為機(jī)關(guān)干部,我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象,在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新的征程中再立新功!我的講演完畢,謝謝大家!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇12

          “家”,多么溫馨的一個(gè)字眼,家是整潔的,家是自由自在的,家是快樂而溫暖的。而我們想過沒有,除了我們自我的小家之外,我們還擁有著一個(gè)共同的家,那就是我們的東馬莊小學(xué),它的魅力不僅在于豐厚的人文底蘊(yùn),還在于滿園的芬芳。走在小道上,我們能自然地感受到它的清新雅麗。在這里,有我們朝夕相處的老師和孩子們;在這里,我們可以盡情享受教書育人的無限快樂。 而作為東馬莊小學(xué)這個(gè)大家庭的一分子,我們又能為她做些什么呢?

          清新美麗的校園,需要我們每一個(gè)來精心呵護(hù)。小小的紙片,偶爾被遺棄于某個(gè)角落,輕輕地彎下腰,那小小的一個(gè)舉動(dòng),也許就會(huì)令我們的校園每天以最美的一面迎接著八方來客。

          孩子是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線,如何讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng),我想,為人師表的我們更應(yīng)該為孩子們樹立起榜樣。當(dāng)孩子面帶微笑或者羞澀地向你問好時(shí),我們應(yīng)回應(yīng)一聲親切的問候;當(dāng)孩子遇到困難時(shí),我們應(yīng)及時(shí)伸出友誼之手,給他最大的鼓勵(lì);當(dāng)孩子們犯下錯(cuò)誤后,我們應(yīng)寬容以代小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”

          為人師者,傳道受業(yè)解惑。我們還應(yīng)該做些什么呢?應(yīng)該是認(rèn)真地準(zhǔn)備好每一堂課,用心捕捉課堂上每一個(gè)質(zhì)疑的聲音;應(yīng)該是耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,努力營(yíng)造課堂外每一個(gè)精彩的瞬間;應(yīng)該是積極參與教改科研,伴著一瓣書香,享受“走遍天下書為侶”的愉悅……

          百年育紅,百年老校,書聲朗朗,書香飄飄,讓我們攜起手來,共同為東馬莊小學(xué)撐起一片亮麗的天空!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們:

          大家好!我是一名項(xiàng)目安全總監(jiān),負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的日常安全管理工作,能夠站在大家面前發(fā)表演講,感到無比的興奮與自豪。今天,我的演講題目是“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),確保施工安全”。

          強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),我積極參加作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要意義,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,按照作風(fēng)建設(shè)年精神深入開展作風(fēng)建設(shè),取得了明顯成效。我轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),振奮了工作精神,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,促進(jìn)項(xiàng)目施工順利、平安進(jìn)行,為局科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展作貢獻(xiàn)。在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)中,我樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢記自己的工作職責(zé),激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性,創(chuàng)新工作思路,加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,認(rèn)真做好各項(xiàng)安全監(jiān)管工作。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策部署的事,我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感,做到堅(jiān)決照辦,全面落實(shí),一定辦好,促進(jìn)項(xiàng)目施工又好又快發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)崗位責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,腳踏實(shí)地、勤奮努力工作,做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神,干出優(yōu)異工作成績(jī),努力實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管工作的高效和完美。我具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,急工地施工之所急,想工地施工之所想,干工地施工之所為,以工地施工的需要作為自己的工作方向,以工地施工的安全作為自己的追求目標(biāo),象“春蠶吐盡青絲,蠟燭化成灰燼”,認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,努力獲得大家的滿意。

          確保施工安全,我加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,使每個(gè)員工牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻保持高度的警覺性,吸取安全事故血的教訓(xùn),把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)創(chuàng)造財(cái)富,安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟(jì)效益”的先進(jìn)安全理念落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)施工中,形成“人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處保安全”的思想氛圍,確保施工安全。我加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管,要求每個(gè)員工在施工過程中,全面落實(shí)安全制度,認(rèn)真排查安全隱患,確認(rèn)無安全隱患再投入施工;要不貪圖爽快,不嫌麻煩羅嗦,不當(dāng)違章操作的好漢和英雄,老老實(shí)實(shí)、自覺遵守安全生產(chǎn)制度,做到遵章操作、安全施工,切實(shí)維護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和員工生命的安全,共建平安、和諧社會(huì)。

          各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們,當(dāng)今是我們中建八局開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期,我要牢記自己的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)自己的神圣職責(zé),持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到火熱的祖國(guó)建設(shè)事業(yè)中,干出優(yōu)異成績(jī),為中建八局跨越式發(fā)展,作出更大的貢獻(xiàn)!

          我的演講完了,謝謝大家!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇14

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          當(dāng)今和未來的競(jìng)爭(zhēng),說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),每一位教師對(duì)一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。正確的理念,多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),扎實(shí)的技能固然重要,然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個(gè)孩子一生發(fā)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代新觀念,我園堅(jiān)持以《教育法》、《教師法》和各級(jí)關(guān)于教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè),牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍,夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì),把“三立三愛三服務(wù)”要求落實(shí)到了位。

          以下是開展的幾方面工作:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念,提高教師素質(zhì)

          師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手,有序開展了系列活動(dòng)。

          首先,組織全體教師學(xué)習(xí)了《園發(fā)展綱要》。在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。通過活動(dòng),教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以為本的理念。其次,我園組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件,提高全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級(jí)教委的要求,開展了《師德、師風(fēng)大討論》。廣大教職工對(duì)當(dāng)前的狀況進(jìn)行了熱烈的討論,通過學(xué)習(xí)討論,對(duì)應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價(jià)值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。

          再次,我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動(dòng),并進(jìn)行了“公民道德綱要知識(shí)競(jìng)賽”,選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競(jìng)賽活動(dòng)。通過系列活動(dòng),教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí),激起了為崇高的事業(yè)而獻(xiàn)身的信念,增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。

          二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái),把觀念落實(shí)到行為。

          良好的環(huán)境是不說話的隱性。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。

          首先,園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)園的靈魂,注重從自我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,弘揚(yáng)正氣,自覺抵制不良思想,并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常,講生活,對(duì)青年教師予以思想熏陶。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí),班子人員及時(shí)找其談話,深入了解情況,及時(shí)予以引導(dǎo)。

          其次,注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開展了五四青年演講活動(dòng),開展了以“二十一世紀(jì)教師新形象”為主題的演講競(jìng)賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我園定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。

          再次,我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會(huì)宣講、提供板宣傳等多種形式宣傳,推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。

          我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。教師的言行舉上,是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園新制定了教師文明忌語,使教師的語言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見箱,以便家長(zhǎng)對(duì)教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解,我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動(dòng),無一違法亂紀(jì)現(xiàn)象,家長(zhǎng)對(duì)我園教師評(píng)價(jià)良好。

          三、增加師德建設(shè)的投入。

          思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作,我園注重“潤(rùn)物細(xì)無聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師,思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點(diǎn)和新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn),特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性。例如:在三月底,我園特地組織教師參觀了上海apec會(huì)議中心,幫助教師擴(kuò)大眼界,汲取新觀念。為豐富教師文化生活,我園訂閱了多種報(bào)刊雜志,開設(shè)了教師閱覽室。本學(xué)期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大園硬件環(huán)境的再投入的同時(shí),還注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。“我能行!我真棒!”等一些理念都顯性地上了墻。

          總之,我園通過多種活動(dòng),開展師德師風(fēng)建設(shè),了全體教師,有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來,任重而道遠(yuǎn),師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇15

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          很高興能站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起,學(xué)習(xí)、探討我對(duì)三講活動(dòng)的一些認(rèn)識(shí),以及開展三講教育的內(nèi)涵及對(duì)我個(gè)人的啟發(fā),我演講的題目是"踐行三講,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升執(zhí)行力"。

          各位同事,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,而執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的生命力,也是一種綜合能力。在我們以往的工作中,或多或少地存在執(zhí)行不力、政令不暢等情況。比如:

          一是思想觀念和認(rèn)識(shí)不到位的問題。對(duì)企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠,“等、靠、要、看”的觀念和隨大流思想突出,工作中反應(yīng)遲緩、思路不清晰、工作措施不力,思維老套,沒有大膽創(chuàng)新的觀念。二是學(xué)習(xí)進(jìn)取心低,對(duì)學(xué)習(xí)沒有緊迫感和危機(jī)感,被動(dòng)式思維嚴(yán)重,學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,自覺性不高等問題。三是辦事拖拉,效率低下。遇事不分輕重緩急,不少工作一拖再拖,屬職責(zé)之內(nèi)的工作,也要有人安排督促了才去干,很多工作交辦了但不能及時(shí)落到實(shí)處。四是責(zé)任心不強(qiáng),主動(dòng)性不夠。一些工作在執(zhí)行過程中逐層遞減,使許多工作有頭沒尾,效果不理想,甚至完全走樣。

          這些問題的存在,無疑給出了我們一個(gè)信號(hào),一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),這是工作作風(fēng)不到位,執(zhí)行力差的表現(xiàn)。

          現(xiàn)階段市局(公司)開展了學(xué)習(xí)和踐行三講理論的活動(dòng),我想三講活動(dòng)的開展,要求全體職工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)“責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),思想境界明顯提高,組織紀(jì)律明顯進(jìn)步,工作作風(fēng)明顯改進(jìn)”的目標(biāo)要求。

          作為一名煙草職工,我從以下幾個(gè)方面來理解三講教育,與大家一起共勉。首先:牢固樹立講責(zé)任、履職責(zé)的原則

          責(zé)任是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家快速發(fā)展的原動(dòng)力。有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,就會(huì)勇于挑擔(dān)子,苦練內(nèi)功,廣開思路;有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,就不會(huì)怨天尤人,拈輕怕重,混時(shí)度日,得過且過;有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,就能認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),不等不靠,勤勉敬業(yè),腳踏實(shí)地地做好本職工作。既然我們選擇了煙草,就要把自己的理想、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)選擇,做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。

          從我做起,從小事做起,承擔(dān)我們?cè)撠?fù)的責(zé)任,才能使我們盤龍煙草不斷地進(jìn)步、發(fā)展、強(qiáng)大。責(zé)任從來不是甜美的字眼,它只有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,他需要我們時(shí)時(shí)付出,精心呵護(hù)。

          其次:強(qiáng)化講奉獻(xiàn)善珍惜的意識(shí)

          “奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出與收獲,是一種純潔高尚的精神與境界,是愛心的流露、境界的升華、美德的弘揚(yáng)”。煙草行業(yè)每個(gè)干部職工,都應(yīng)該記住自己的責(zé)任。保爾·柯察金曾這樣說過:人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時(shí)候,他就能夠說:我所有的一切,包括寶貴的生命,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而戰(zhàn)斗。說

          實(shí)話,不是每一個(gè)人都能象保爾一樣具有如此高的境界,但是我們至少應(yīng)該記住這樣一句話:人活著,總應(yīng)該為別人做點(diǎn)什么。這個(gè)“做”字說到底就是應(yīng)該為別人奉獻(xiàn)點(diǎn)。只要我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn),多為工作思考一點(diǎn),那么“維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益”就不是一句空話。

          在這里講到的“善珍惜”,即珍惜工作機(jī)會(huì),作為一名煙草職工,我們更要珍惜自己的工作崗位,因?yàn)槲颐靼走@個(gè)崗位對(duì)我們的重要性。做一個(gè)感恩的人,感謝煙草給了我這份工作,讓我在工作中不斷的成長(zhǎng)。我的心和煙草連在一起,共同度過風(fēng)雨與甘甜,我為這份不平凡的工作而自豪,而驕傲。也許我的生命沒有成功,但這一切不重要,重要的是在這不平凡的工作中找到人生的價(jià)值,增加對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職責(zé),正確行使職責(zé),做一名合格的煙草人。

          最后:嚴(yán)格遵守講紀(jì)律守規(guī)章的要求

          俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,紀(jì)律是一種規(guī)范,一種秩序,一種自覺的行為。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒有堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的迫切性和重要性,認(rèn)真解決存在的問題。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,我們要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,增強(qiáng)大局意識(shí)。堅(jiān)持以身作則,做好表率,遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

          學(xué)習(xí)三講的最終目的就是要讓我們學(xué)會(huì)改變。不改變,怎么提高我們的素質(zhì)?不改變,我們的盤龍煙草怎能騰飛?我們真正要改變的是紀(jì)律觀念的強(qiáng)化與奉獻(xiàn)意識(shí)的誕生,我們真正要改變的是每個(gè)崗位、每個(gè)職工觀念的更新,切實(shí)增強(qiáng)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”的自覺性和責(zé)任感,堅(jiān)決克服只講權(quán)利不講責(zé)任、只講待遇不講奉獻(xiàn)、只講自由不講紀(jì)律的不良現(xiàn)象,通過三講教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高執(zhí)行能力,切實(shí)解決執(zhí)行不力、落實(shí)不力的問題。將三講教育入腦入心,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)和貫徹。

          同事們,如果我的大家庭是一條船,那么我們就是一支漿,只有我們共同奮力拼搏,讓每一支船槳一起使勁,我們的航船就能劈波斬浪,勇往直前。相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,只要我們愛家的心是永恒的,在每一個(gè)人辛勤無私的付出下,讓我們共同攜起手,開拓進(jìn)取,我們的明天將更加燦爛!

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇16

          農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。我市是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地區(qū),發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),切實(shí)搞好“三農(nóng)”工作,是關(guān)系全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的戰(zhàn)略重點(diǎn),是全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的首要任務(wù)。我們市農(nóng)牧局承擔(dān)著全市農(nóng)牧業(yè)綜合管理職責(zé),在貫徹落實(shí)市委、市政府有關(guān)農(nóng)牧業(yè)工作決策部署中發(fā)揮著重要作用。農(nóng)牧部門干部素質(zhì)的高低,

          能力的強(qiáng)弱,作風(fēng)的好壞,形象的優(yōu)劣,事關(guān)全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提速發(fā)展大局。作為一名局機(jī)關(guān)干部,我決心以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)為契機(jī),立足本職崗位,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力工作,服務(wù)三農(nóng)做貢獻(xiàn)。

          一個(gè)機(jī)關(guān)干部,無論自己做什么工作,都要有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,都要以和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),都要克服華而不實(shí)、飄浮虛榮的工作作風(fēng),都要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

          我們的是為人民服務(wù)的,我們的機(jī)關(guān)是為人民辦事的機(jī)關(guān),所以,能否形成一個(gè)好的工作作風(fēng),關(guān)系到的形象,關(guān)系到人心向背。清人魏源在他的《默觚下》里有這么一句話:“十履而一跣,則跣者恥;十跣而一履,則履者恥!本褪钦f,十個(gè)人穿著鞋而一個(gè)人光著腳,那么光著腳的人就會(huì)感到羞恥;十個(gè)人光著腳而一個(gè)人穿著鞋,那么穿著鞋的人就會(huì)感到羞恥。這是人們普遍存在的趨同恥異的心理,同時(shí)也說明大環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響。在機(jī)關(guān)里,要想真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),也要形成這種趨同恥異的心理,“趨”的是勤政自勉,一心為民;“恥”的是貪圖享樂,拖拉推諉。在機(jī)關(guān)里,年齡有大小,職務(wù)分高低,但不管是誰,只要從我做起,講實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效,想群眾之所慮,急群眾之所難、謀群眾之所求,就一定能以正壓邪,移風(fēng)易俗,我們的事業(yè)就一定能興旺起來。

          我們開展的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),就是要使人民群眾了解我們的一個(gè)信念,即牢固樹立為人民服務(wù)、永保的先進(jìn)性的信念。轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不是繡花枕頭、表面文章,而是要為人民群眾辦實(shí)事。轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)也不是亭臺(tái)軒榭、天上樓閣,而是用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。作為一個(gè)政府機(jī)關(guān)里的青年人,有許多發(fā)生在身邊的事情感動(dòng)我、教育我,這比任何言辭說教都來的生動(dòng)深刻。青年人的未來就是的未來、政府的未來,青年人的工作作風(fēng)代表著政府機(jī)關(guān)未來的工作作風(fēng)。今天我們?cè)谶@里演講,是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)活動(dòng)的一部分,更是我們所有年輕的機(jī)關(guān)工作人員滌蕩陋習(xí)、樹立新風(fēng)的動(dòng)員會(huì)。這個(gè)動(dòng)員會(huì)的主題就是從我做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)為機(jī)關(guān)工作作風(fēng)帶來朝氣!跋铝髹談t上溢,上源窒則下枯”,我們就是要上不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,下要為人民群眾負(fù)責(zé)。今天我們?cè)谶@里演講,不是演給我們自己看的,不是從這里自娛自樂、自我消遣的。我們要說出我們的心聲,我們要從自己做起、從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,努力樹立機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的新風(fēng)尚。

          在全市干部群眾滿懷信心進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的今天,與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一系列變革相呼應(yīng)的,是我們的建設(shè),其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是作風(fēng)建設(shè)!盁o一事一物不進(jìn)者,茍其不進(jìn),于人則謂之病,于事則謂之弊。病與弊皆人所欲革之。”我們“革”的是機(jī)關(guān)里的邪氣、暮氣,只要我們堅(jiān)持為人民服務(wù)不動(dòng)搖,只要我們永保的先進(jìn)性不動(dòng)搖,只要我們時(shí)刻把老百姓的利益放在心頭上,我們的作風(fēng)建設(shè)就一定能夠出成效,我們的就一定能夠永保青春,我們的農(nóng)牧事業(yè)就一定能夠前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。

          作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇17

        尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)從愛起航》。

          我是一名來自機(jī)關(guān)幼兒園的老師,在提倡轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的今天,對(duì)于我來說首先要做的是立足本職,培育好孩子,以我全部的熱情和愛心投入到我的工作中去.

          作為老師要想使自己的心

          與孩子的心貼得更近,那就要用孩子般的眼睛去觀察,用孩子般的心靈去感受,用孩子般的語言去說明周圍的一切。用理解、尊重、信任、鼓勵(lì),這四把金鑰匙去打開孩子的心靈之門。在我們班,有這樣的一個(gè)孩子.她生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭從小就沒有了媽媽.因此她的性格十分的內(nèi)向,不愿與人說話,常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里看著別的孩子玩耍,那稚嫩的眼神里流露出讓我心痛的自卑.深深的憐愛之余,我給了她更多的關(guān)注.每當(dāng)她害怕表現(xiàn)自己時(shí)候,我就會(huì)用信任和激勵(lì)的話語去鼓勵(lì)她.每當(dāng)她不小心把大便弄到身上,我總會(huì)忍著那陣陣難聞的氣味幫她換洗衣裳.每當(dāng)戶外活動(dòng)時(shí),我總是牽著她的手或者把她輕輕攬入懷中.直到有一天,她趴在我的耳邊小聲的說:媽媽.當(dāng)時(shí),我激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我把她抱在懷里,那時(shí)的我是幸福的.就這樣,我用我的一片愛心去呵護(hù)著每一個(gè)孩子,雖然有時(shí)會(huì)身心疲憊,但我無怨無悔.因?yàn)楫?dāng)我們?yōu)樽约虹姁鄣氖聵I(yè)熱愛的孩子付出不懈的努力,并得到他們的尊重和愛戴時(shí),我們才無愧與老師這個(gè)光榮的稱號(hào).

          生活中幼兒教師的頭銜,為我們帶來了許多“天使”般的形象。美麗、溫柔、和藹、多才多藝。然而有誰知道,天使背后的辛酸呢多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次書寫教育筆記,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),制作教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切的一切,都已經(jīng)記不清了.但我知道,在我們的努力下,工作得到了認(rèn)可,快樂的孩子越來越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,辛苦取得了成績(jī),獲得了榮譽(yù)。

          我愛我的事業(yè),我更愛我的孩子們,愛他們的天真無邪,愛他們的純潔可愛.曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子這樣問我:老師,你也會(huì)老嗎多可愛的孩子啊,我真想告訴他們:老師會(huì)老的,但歲月只能老去我們的容顏,而無法改變那顆愛你們的心靈.

          我慶幸,慶幸自己選擇了愛的事業(yè)。在這純潔的世界里,我將快樂地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著我的愛!最后,我想說,選擇了愛的事業(yè),我心無悔,青春無悔,生命無悔.

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