教師我的教育理想演講稿-教師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的教師我的教育理想演講稿-教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師我的教育理想演講稿-教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好。
長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,燃燒的是自己,灑下的是淚滴。長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
相信在座的各位都聽過這首歌,每次聽到這首歌,我的心中不由升起對(duì)教師的崇敬之情。無數(shù)次彎腰,無數(shù)次微笑,他們總是不辭辛勞的守護(hù)著身邊的小天使們,給他們愛的關(guān)懷,新的撫慰。小時(shí)候,我總在心里默默許諾,長大后,我要成為你。今天,我夢(mèng)想成真了。站在三尺講臺(tái)上,我終于成了你。我也擁有了自己的莘莘學(xué)子,欣喜之時(shí),更多的是忐忑。我害怕稚嫩的我無力面對(duì)時(shí)刻的挑戰(zhàn),我擔(dān)心經(jīng)驗(yàn)不足的我,無法滿足孩子們渴求知識(shí)的欲望,我惶恐我的行動(dòng)配不上我的夢(mèng)想。作為一個(gè)剛剛走向職業(yè)崗位的新手,我感到彷徨,我開始摸索,開始前進(jìn),開始人生中又一次新的征程。感謝學(xué)區(qū)給我這次機(jī)會(huì),讓我重新審視自己。今天,我演講的題目是《享受教育,我的教育理想》,我將從以下三點(diǎn)闡述我的教育之樂,享受之道。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
思想是行動(dòng)的指南,思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我認(rèn)為,有思想,是做好幼兒教師的第一要素。教育的理想與夢(mèng)想是天使,現(xiàn)實(shí)與困難是魔鬼,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。在教師職業(yè)倦怠且教育功利主義盛行的今天。做一個(gè)有思想的教師,是多么的難能可貴。一個(gè)有思想的教師,不會(huì)照本宣科,不會(huì)墨守成規(guī),不會(huì)人云亦云,更不會(huì)閉門造車,一個(gè)有思想的教師,一定有人格的魅力、精神的感召力、有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定地信念。做個(gè)有思想的教師,需要心中有夢(mèng)想、胸中有信念,要堅(jiān)守教育的良知與底線。
有愛心,愛孩子,是幼兒教師必備的第二要素。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能叫教育好孩子”。愛孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。只有教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的無私的愛,才能用心靈贏得心靈。和孩子們?cè)谝黄鹗强鞓返,我?huì)和孩子們聊聊天,聽他們分享有趣的事,愛孩子,不需要努力去做很多,只要你把孩子當(dāng)成自己的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,就一定能走進(jìn)孩子的情感世界。
班里有個(gè)孩子,性格孤僻、不愛輕易與人交流。在家訪的過程中我了解到了孩子的實(shí)際情況。由于父母離異。長期不在一起,孩子缺少了愛,缺少了安全感,總是一副拒人于千里之外的樣子,這讓我很心酸。所以每一次見到他,我都會(huì)給他一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱。在他回答問題時(shí),給他贊許的目光,或者在所有孩子面前表揚(yáng)他,讓他知道自己還被關(guān)愛著。
有一次,孩子的奶奶告訴我,“他昨天高興地說,劉老師親我了,說我是禮貌懂事的好孩子”。聽了這話,我的心被深深地震撼了。我的一個(gè)舉手之勞,融化了孩子心中的堅(jiān)冰,溫暖了孩子渴望關(guān)愛的心靈。的確,沒有愛就沒有希望。孩子們只有在愛的環(huán)境中才能健康成長。有愛,就會(huì)創(chuàng)造喜悅,有愛,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我認(rèn)為作為幼兒教師的第三個(gè)必要條件,就是有文化、有知識(shí)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過這樣一段話:只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)寬泛的無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家、詩人。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),文化是教師工作的精神底色。文化可以滋潤一個(gè)人的心靈,一個(gè)好教師騰出一片心靈的空間來安放文化,那時(shí)我們的課堂必定會(huì)生靈活動(dòng)。
“學(xué)高為師,身正為范”,選擇了幼兒教師,就等于選擇了教師的責(zé)任,選擇了以身作則,為人師表。也就選擇了以高尚的行為示范與幼兒,以優(yōu)雅的志趣感染幼兒,而要做到這些,就需要有思想,引領(lǐng)孩子、有愛心,呵護(hù)孩子、有文化,熏陶孩子。走上三尺講臺(tái),教書育人,走下三尺講臺(tái),為人師表。
最后,我想用朱永新教授的一首詩來結(jié)束我的演講。享受教育,你就多了一份快樂的心情,
你會(huì)把每一個(gè)挫折看成是考驗(yàn),
你會(huì)把每一種困難看成是磨難,
你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)聽到花開的聲音,
享受教育,你就多了一種生活的詩意,
你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出成就,
你能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐,走進(jìn)每一個(gè)孩子的心房,
你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):幸福從此熙熙攘攘,
那么,親愛的教師,
讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光,讓我們播種快樂,讓學(xué)生的明天更加輝煌。
教師我的教育理想演講稿-教師演講稿2
同學(xué)們:
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的.挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言:要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬?路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P。輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接考試,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
知足者常樂。但很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫;堅(jiān)定自己的信念,不要再徘徊;放飛自己的理想,不要再躊躇。
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