綠色生活的演講稿（通用14篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的綠色生活的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色生活的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的主題是《綠色生活，從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈如鑒？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
是啊，誰不希望看見如此一副天然的畫面呢？在芳香的花叢中，和蝶兒一起嬉戲；在蔥郁的森林里，與小鳥一起歌唱；在絲絨般的草地里，分享著陽光的照耀；在豐收的農(nóng)家小院里，聆聽著蟬鳴蛙叫。在這如詩如畫的仙境，為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；
“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；
“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；
世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！苯陙�，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：沙塵暴為什么一次又一次地侵擾著我們寧靜的生活？原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動物原來就稀少嗎？不！那是我們?nèi)祟惖幕顒邮顾鼈冑囈陨娴木G色家園一次次的縮小，生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命，為何屢遭不幸，那不正是人類破壞環(huán)境的惡果！“酸雨”為何從天而降，那不也是人類破壞的杰作！我們中江的小東河，不知道什么時候成了垃圾河了，潔凈的河面不見了，水中的魚兒不見了，只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊地在河面溜達。吊橋旁邊，昔日的兒童樂園成了休閑逸樂的茶園，成了黑煙裊裊的燒烤攤，成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊，中江是我家，地球是我家，環(huán)�？看蠹摇．斂吹较词珠g的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢？能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉，用它們來澆花，沖洗廁所呢？看見有人隨地吐痰，或亂扔垃圾，是不是應該上前阻止呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
有一位同學在日記里這樣寫道：周一，讓媽媽上街賣菜自帶一個小布袋，盡量不用塑料袋，減少白色垃圾，做得好。周二，夜里睡覺忘了關(guān)燈，浪費了大量的電，真不應該；周三，上圖畫課時連撕了三張畫紙，老師說要消耗木材和大量的水，我感到慚愧；周四，讓全家把垃圾分類放，減少白色垃圾，值得借鑒，周五，我每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺，不使用一次性筷子，能做到這點不容易啊……多好的同學，他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎？
今天，我輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：小朋友，跨世紀的小朋友，你想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠洲？啊，我會說，我要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色家園，還我家鄉(xiāng)青山綠水，還我母親碧草藍天吧！
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地！
行動起來，從我開始！
行動起來，從現(xiàn)在開始！
謝謝！
綠色生活的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
綠色，代表著萬物生機勃勃；綠色，代表著春天的到來；綠色，代表著期望……
如今，在現(xiàn)代這個社會，綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐，侵占綠色的領(lǐng)地，地球上，綠色已經(jīng)所剩無幾了。可令人欣慰的是于2009年12月7—18日在丹麥首都哥本哈根召開哥本哈根世界氣候大會。這次大會的召開讓人們立即提高了保護環(huán)境，保護綠色的意識，也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn)，遏制地球家園，是全人類共同的使命，每個國家和民族，每個企業(yè)和個人，都應當責無旁貸地行動起來。
經(jīng)過人們的共同努力，地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個小小的漣水縣，就有了很大的變化：路邊種了很多樹和花朵，顯得綠的更綠，紅的更紅；校園里樹木成蔭，使得書香更加彌漫校園；小區(qū)內(nèi)花草成群，更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活，正是我們所期盼的那樣，事實也證明，只要我們意識到環(huán)境問題，并且下意識的去保護，只要努力向那方面發(fā)展，我們就務必能夠改善生活，想著期盼的綠色生活邁進。
多種花草樹木，不但能夠美化環(huán)境，也能減緩氣候危機。草或是樹的葉子能夠進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，也能夠進行呼吸作用，使得碳氧平衡。綜上可得，種花草樹木是一舉兩得，為了理想的綠色生活，我們何不一齊努力呢？
同學們，讓我們一齊行動起來，多給地球母親增添綠色，也讓自己享受一下完美的綠色生活吧！
綠色生活的演講稿 篇3
親愛的老師，小朋友們：
早上好！
我是來自大一班的華悅彤。
今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。
大家知道，地球——這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球，近年來是愈來愈不太平，放眼世界，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎？為何大自然突然變得不再“親切”？
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。
每天少開1小時電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯，不搭電梯。
親近大自然，參加植樹造林活動。等等……
正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環(huán)境的隊伍吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
綠色生活的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這許許多多的色彩中，有一種代表著生命的色彩――綠色。綠色是由藍和黃兩種色彩配成的�！八{”是天空的色彩，象征著博大的愛。“黃”就是土地的色彩，象征著母親。綠色就是偉大母親的愛。有了這種愛，才有了生命。
綠色給植物生命，讓每一片綠葉充滿樹干，引來了一只只活蹦亂跳的小鳥，讓它們在枝頭歡樂地歌唱。綠色給湖水生命，讓每一條溪流歡快流動，引來了一條條活蹦亂跳的小魚，讓它們在湖里自由自在地游動。
綠色，在我的家里。我家的窗臺上，擺滿了各種綠色的植物――有海棠花、蘭花、鳳仙花、各種小盆景，還種著蔬菜水果，是個小小“生物園”。每一天望著這些綠色植物，我的情緒就格外舒暢，格外開朗。
綠色，在西湖里。西湖的水，碧綠碧綠的，湖里長滿了綠色的植物，湖水“嘩嘩”地流著，西湖充滿了生機。
綠色，在公園里。春天，公園里高大的松樹、水杉，青青的綠草，給公園坡上的綠色的衣裳，公園充滿了生命。
你聽說過“綠色食品”嗎？它們是環(huán)休的，是健康的，“綠色食品”是給生命更好的選取。
你在公園的草坪上，你是否望見與：“小草青青，踏之何忍”相象的標牌？綠色就是生命，你不該破壞生命。綠色會使生命更加快樂，使生命更加旺盛。
我們就應保護綠色，珍惜綠色，讓這生命的色彩更加旺盛，更加鮮艷。讓綠色充滿世界，讓生命充滿世界！
綠色生活的演講稿 篇5
各位老師，各位同學：
大家好！
我今天演講的主題是“低碳生活，從我做起”。
所謂“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，以減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放，從而減少空氣污染，減緩生態(tài)惡化。主要從省電省氣和循環(huán)利用三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。總的'來說，低碳生活就是環(huán)保生活。
為什么要提倡低碳生活？可能有些同學會問。先說低碳的好處。如果我們實現(xiàn)低碳生活，那么整個地球?qū)⒆兊酶用利悾蝗祟惖慕】祵⒌玫奖ＷC，不僅壽命可以延長，而且生活質(zhì)量也將大大提高。但如果反其道而行之，全球變暖，冰山融化，海水上升，氣溫上升，生態(tài)惡化，動植物瀕臨滅絕……一系列災難隨之而來。到時候，也許世界末日真的會來！甚至比電影《2012》還要糟糕，這絕不是危言聳聽！我相信大家都不希望這樣。
所以，我在此鄭重提出，我們要“低碳生活，從我做起”！怎么做？很簡單！當你離開房間時，隨手關(guān)上
電燈開關(guān)，你就做到了低碳；少用一次性物品也是低碳；購物時不用塑料袋，就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多，但僅僅做到以上幾點，一年下來，你就可以為家里節(jié)省了不少開支，還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國利民又利己的好事，我們何樂而不為呢！
我們只有一個地球，為了全人類子孫后代的幸福，我再一次呼吁：低碳生活，從我做起！
謝謝大家！
綠色生活的演講稿 篇6
親愛的老師和孩子們：
早上好！
我是大一班的華月通。
今天，我想和你談談“低碳生活，從我做起”的話題。
眾所周知，地球——這個被水藍色薄紗衣包裹的美麗星球，近年來越來越不穩(wěn)定。放眼世界，地球的生存環(huán)境似乎對人類并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害層出不窮；大雪、洪水、干旱、異常天氣等自然災害頻繁發(fā)生。讓我們冷靜思考，這是大自然的錯嗎？為什么大自然突然變得不再“善良”？
這一系列災難是在全球變暖的背景下產(chǎn)生的，改善我們?nèi)颦h(huán)境最有效的手段就是節(jié)能減排，從而實現(xiàn)低碳生活。所謂“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。對于普通人來說，低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應該積極倡導和實踐低碳生活，注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向全體師生發(fā)出“低碳生活，關(guān)愛地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一千瓦時。愛護每一棵樹和草。
每天少開一小時電視。
養(yǎng)成隨意關(guān)掉電源的習慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性用品。
盡量走樓梯，不要坐電梯。
親近自然，參加植樹造林活動。等等。
正如一首歌唱的那樣：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方！”讓我們用一顆熱愛地球的心，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手共建我們共同的美好家園，讓我們明天能喝干凈的水，呼吸新鮮的空氣，吃安全的食物，行動起來，加入保護環(huán)境的隊伍。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
綠色生活的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：讓綠色裝點我們的生活
地球，我們賴以生存的家園，它將它寶貴的資源無私地奉獻給了我們，而它卻沒有要人們回報什么。盡管這樣，人們卻仍不知足，還在向它不停地索�。荷酱�、河流、樹木、以及美好的景象，幾乎已經(jīng)蕩然無存。
據(jù)統(tǒng)計，大約10000年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著進二分之一的陸地，而近幾年只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于我們每分鐘都會失去一塊足球場大小的熱帶雨林。
祖國的山水在減少，綠化的面積在縮小，地球的顏色退變迫在眉睫，請和地球說一聲“對不起�！蔽覀円脤嶋H行動保護我們賴以生存的家園。
其實保護地球環(huán)境的方法有很多，比如多用電瓶車啦，少坐私家車啦，再有，我國生產(chǎn)的磁懸浮列車、用天然氣的汽車，這不都是保護環(huán)境的“功臣”嗎？
還有，人類不應該亂扔生活垃圾，如果把一節(jié)廢電池扔進大海里，就會使600噸海水被污染，那相當于一個人一生的飲水量。如果爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。所以人們不能隨便亂扔廢舊電池。
人們大肆捕殺珍貴及稀有的國家保護動物，使生物鏈不再平衡，許多人都要在假期期間出去打獵，口口聲聲說是為了放松身心，卻是在暗地里破壞生態(tài)環(huán)境。
記得有一次，報紙上寫曾經(jīng)有一塊沙漠，那里只有一個小村子，他們花了最大的心血在村子周圍種了3000多棵樹，才讓這個村子不被風沙侵擾，可好景不長，不久來了一個老板，把地下裝上了鋼筋，石板。然后，把樹木全部砍伐做成了漂亮的家具，后來一陣沙塵暴襲來，由于沒有樹木的遮擋，村子被風沙吞沒了。由此可見，自然災害人們也有份，要不然為什么樹木會失去的那么快呢？
知道為什么一只蝴蝶可以刮起暴風嗎？那是因為它可以呼喚同伴一起工作，一起出力。
人們?yōu)槭裁床荒芟窈粯幽�？只要大家一起努力，就一定可以換回我們美麗的家園，美麗的山水。
讓綠色裝點我們的生活，綠色環(huán)保，從我做起。
綠色生活的演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設美好家園。
相信大家都知道，長期以來，為了謀求經(jīng)濟利益，人們不擇手段的破壞已經(jīng)讓我們居住的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。廢氣、污水和白色垃圾籠罩著我們生活的地球。如果我們繼續(xù)讓它發(fā)展下去，我們幾代人賴以生存的地球?qū)⒃谟钪嬷邢�。因此，為了推進節(jié)能低碳，我國在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設美好的池
那么如何才能節(jié)能低碳，為建設美好家園做出貢獻呢？
1、節(jié)約每一滴水：洗手時，把水關(guān)小，方便關(guān)水龍頭，排除長時間的流水，提高水的利用率。
2、節(jié)約每升油：實行“135”出行計劃(即一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐交通工具)。公務出行盡量采用拼車，實現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每千瓦時：辦公區(qū)�？照{(diào)一天；如果電梯超過兩部，少開一部；停止大廳、走廊、樓梯等公共場所的照明。人走路的時候關(guān)燈，關(guān)掉電源開關(guān)，提倡“一燈可用，燈不多”，提倡有足夠的光線不開燈。
4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，盡量少注意打印格式，提倡雙面使用打印紙；做普通復印時，調(diào)整復印機節(jié)約墨水，提倡雙面復��；練習本、筆記本、教案、粉筆等。必須用完；提倡無紙化辦公。
“踐行節(jié)能低碳，建設美好家園”是承諾，是責任，是理想。老師們，同學們，實踐節(jié)能低碳有很多好方法。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從小事做起，宣傳，共同努力，為建設一個更加美好、更加富裕的家園做出自己的貢獻。
謝謝大家！
綠色生活的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
低碳就是減少二氧化碳排放。低碳這個詞在這個社會并不陌生，我們每天都在談論低碳，但是我們做到了嗎？由于溫室氣體的積累，氣候的突然變化直接影響了人類的健康，人們患腎結(jié)石的概率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物的體型也越來越小。圖瓦盧和馬爾代夫正在逐漸被無情的海水吞噬家園，遷移已經(jīng)開始，離開家鄉(xiāng)，變成廢墟。就算搬到安全的地方？漂亮的花是拿不走的！可愛的蝴蝶不會飛！圖瓦盧的教育水平太低，他們不能派代表在哥本哈根氣候大會上為自己的利益辯護。一個澳大利亞人幫圖瓦盧喊：“我希望你停止你正在做的事情，因為我們的生活和未來掌握在你手中……”
沉默之后，路在何方？哥本哈根幾天的熱烈討論失敗了，但我們不能停止向“低碳生活”邁進。我們今天做的一件小事可能會徹底毀掉我們子孫后代的未來！
為了改變這種情況，我們可以做很多事情。出門或者長時間不用電器的時候，會拔掉電源嗎？雖然處于待機狀態(tài)，但是長時間會消耗大量能量。你家里有空調(diào)、風扇和毯子嗎？洗澡涂沐浴露的時候水一直開著嗎？在外面吃飯有必要使用一次性物品嗎？旅游時愿意自帶牙刷、毛巾等生活用品嗎？我們真的對待身邊的小事嗎？
低碳環(huán)保不只是口號，我們要把這個口號變成行動，讓這個行動落實到每個人身上。只有彼此為社會做出貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好！
謝謝大家！
綠色生活的演講稿 篇10
各位老師同學：
大家好！早上走進校園，聽到讀書的聲音，看到整潔優(yōu)雅的校園，我們會覺得詹妮弗。上課時我們走在陰涼的校園里，會感到輕松愉快；當我們坐在一個窗戶很干凈的教室里看書時，我們當然可以集中注意力。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更文明。
校園是我們學習和工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學校文明程度的重要標志，是學校外部形象的直觀影響因素。
然而，最近我們的校園里出現(xiàn)了一些壞習慣。有的同學把泡泡糖、口香糖什么的吐在地上或者隨地吐痰。每天打掃衛(wèi)生的時候，他們總是會倒很多次垃圾。零食袋，紙屑，飲料瓶那么多。早上掃地，下午很多。盡管老師一再強調(diào)不亂扔垃圾和紙團，學生們還是一如既往。在我們的教室、走廊、操場上，經(jīng)常有學生隨意亂扔的果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒、蛋殼等廢棄物；教室里的桌椅歪七扭八的，有些墻上布滿了污漬和斑點.有的同學喜歡在課桌上亂涂亂畫，或者拿起修正液涂在課桌上，甚至有的同學把它涂在校園的宣傳玻璃上。上周，我發(fā)現(xiàn)一些學生在校園里隨意摘花。有的同學踢教室門，用力搖走廊門，隨意損壞學校財物。這些都和我們?nèi)碌慕虒W樓不成比例。我相信沒有一個學生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中學習和生活。
我們作為學生，首先要保持校園整潔，不要隨地亂扔垃圾，每個人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓我們的校園永遠干凈整潔，讓所有的老師和學生都有一個良好的工作和學習環(huán)境。我們要“看到污漬就主動擦，發(fā)現(xiàn)污漬就主動撿紙屑，遇到污漬就主動掃垃圾，遇到污漬就主動丟管子”。
美麗的文字和行為，不傷害一朵花，一棵草，一棵樹，不浪費一滴水，一次通電，不撕，不扔，不吐，不亂涂。從我做起，從身邊的小事做起，做當代文明學生。愛護校園環(huán)境是我們共同的責任！
綠色生活的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：打掃校園，美化環(huán)境，靠大家。
春回大地，萬物復蘇，草發(fā)芽，樹變綠。自從馬團長來到我們公園，為了給孩子們創(chuàng)造一個美好舒適的活動環(huán)境，給我們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境，我們想盡一切辦法籌集資金，讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂，盆栽的花，綠色的草地，讓我們的校園煥然一新，充滿活力。
我們可能會注意到，我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園，但早餐后，我們會在校園樓梯上發(fā)現(xiàn)小食品袋。也許你會說我們的父母素質(zhì)太低，讓我們的孩子養(yǎng)成了邊吃邊扔的壞習慣。在美麗的校園里看到垃圾，我們也很難受。托兒老師不停的打掃，孩子們不習慣，很快就扔了。我想讓我們的校園永遠美麗。這要看每個人的實力。護理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園，每個員工和每個孩子都有責任美化我們的校園和環(huán)境。為了讓我們的校園更加美麗，我們應該從我做起，也就是我們的老師應該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，給孩子一個好的開始。我們也發(fā)現(xiàn)我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔，去別的地方就扔，好像跟他們沒什么關(guān)系。優(yōu)美的環(huán)境全靠大家。當你想把食物袋扔出去的時候，請多走幾步，把它放進垃圾桶；當你在校園地板上看到一張紙時，請彎腰撿起來，放進垃圾桶。當孩子們看到你撿起一張紙時，我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好，遵守公德，幼兒園會更干凈，更漂亮。
其次，我們應該教育我們班的孩子。
我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢？這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經(jīng)常提醒孩子，或站隊時進行隨機教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎？
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢？有的教師也許會說，我班的孩子習慣很好呀！在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛(wèi)生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里�？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱！我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/span>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗！
清潔校園，美化環(huán)境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧！
綠色生活的演講稿 篇12
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
綠色是生機勃勃的景象，綠色是大自然和人類和諧相處，綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢？靠一個人？一個家庭？一個城市？一個國家？都不是，要靠整個世界，靠世界每個人點點滴滴積累起來。下頭我?guī)ьI(lǐng)大家看一下我家的綠色生活吧！
我們先到陽臺上看一下。一進門，一陣花草的清香撲面而來，各種綠色的花草映入眼簾。金邊虎皮蘭有的像站崗的哨兵一樣挺立，有的低著頭，好像與土壤里的種子說話。吊蘭新長出的小棵在空中蕩來蕩去，好像要迫不及待地離開媽媽，跳到土壤里。最大的蘆薈長出了花穗，有的花穗像小型的香蕉，有的像一個瓶子，黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜，喝起來甜甜的，真好喝。要是你來到我家，我會請你喝花蜜的。
再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成，書房、臥室和露臺。書房里有放著幾本書的書架、圓桌和兩個方凳。臥室里有小床、電視臺、電腦和桌子，其中桌子是用瓶蓋做的。再來欣賞一下我的畫框吧，它是用硬紙板和保鮮膜做的，放上我畫的畫，心里感覺開心極了。因為既美化了環(huán)境，又減少了塑料和木材的使用。
最終，讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了，為了環(huán)保，媽媽就用自行車送我上學，這樣能夠減少尾氣排放。去購物了，媽媽用布袋子裝東西，這樣能夠減少白色污染。
這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什么樣的呢？
綠色生活的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
城市是一面鏡子，映射出世間萬象：堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭，一望無際的工廠呼嘯著黑煙，空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中，我甚至遺忘了綠色，我甚至不懂得什么是綠色生活�？墒牵宜J為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變！
我喜歡騎車馳騁在大街小巷，酷愛那飛奔的速度、飛奔的感覺。這天，我想一睹綠道的面貌，想看看人們口口相傳的綠道真面目。于是，我像一匹快馬，身下飛速旋轉(zhuǎn)的車輪如同健壯的馬蹄，直沖荷城公園。好奇之余，我也帶著主觀上的失望：在這個城市里，能有綠色嗎綠道，該不會是名不副實的吧
驛站！一個綠色的驛站矗立在我眼前！“你此刻所在的位置是……荷城公園�！保乙粋�字一個字的讀著地圖，真新鮮！只見一條用黃線畫出的通道筆直通向遠方，上頭還印上了自行車的標志�！疤袅耍 �，騎車的熱情似乎被這通道煽動起來，“綠道，我來了！”
冷空氣撲在臉上實在不怎樣好受，但陽光是如此溫柔的撫摸著我，令我感覺有點別致。我順著綠道一路前行，視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠看西江的那種美，不是能用語言形容的。她不像西湖般泛起漣漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是撫動著波浪，不顯媚態(tài)，卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動在江面，就如一塊大白布上擺弄著幾點彩帆，頗具畫意。騎在綠道上，感覺很舒服——沒有凹陷，沒有缺口，就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒，直立著各種的樹木。每一個騎車人都不會覺得孤單，亦不會覺得單調(diào);每一個路人都不會感到厭倦，即使你放慢步子，每一個畫面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機，綠道上的一切在冬天里都充滿活力。
我的擔心已拋到九霄云外，從沒有過今日的高興。飛奔的車輪又駛過了世紀廣場，駛過了樓房林立的居民區(qū)，此刻我眼前的是一望無際大草地。
與剛才的情景相比，那里人煙稀少。偶爾看到有林務人員修剪花草，但還是感覺到陌生。騎上了滄江河河堤，我感覺累了，在驛站里坐了下來。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒走過河堤呢！好奇心又驅(qū)使我細心翼翼的走下河堤，走到河岸邊。不可思議！那里的滄江水清澈極了，與平日聽說的簡直兩碼事！滄江河也脫胎換骨了停留片刻，我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇擁，綠樹環(huán)抱。沿途還有幾個小石頭裝點情趣，頗有一番趣味！新鮮的空氣滋潤著我的身體，使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間，我就到了綠道的終點——七星崗公園。
太陽，緩緩垂落了……
綠道之行給了我美的感受，它不僅僅是一次愉悅的旅行，更是一次認知的改變：城市，也有它的綠色生活，只要我們都不斷追求，更多的綠道就會變成現(xiàn)實;而那綠道，就是通往綠色生活的通道！
綠色生活的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
此刻，人們最終明白，躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。
人，只是自然界的一種動物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動物，身邊到處都是綠色，吃樹葉，住樹杈，進化到此刻的人時，自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來，此刻人追求綠色生活，更像是返祖現(xiàn)象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，所以，許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。
人在吃膩了大魚大肉之后，發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來越多的人開始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。動物的本性在人類身上一覽無遺，人似乎又過上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……
找個開闊的地方挖個坑，把自我埋進去，吃點水，然后直愣愣站上半天，可能只會腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不明白植物在土中的自在和滿足，只明白自我在土中疼痛難忍。所以，人還是應當回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽臺上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自我做不到的事總會讓別的東西替我們做。人耕不動地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門，人不能每一天定時起床就找到了雞打鳴。所以，當人發(fā)現(xiàn)自我不能在土中生根發(fā)芽時，就出現(xiàn)了盆景。
綠色，是充滿活力的顏色。當人看到大片綠色時，心中會有一種壓抑許久的沖動，那是老祖先留在我們心中的東西，一向在支配著我們，流露在生活的每個地方，如院墻外的幾棵樹，陽臺上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚，等等。
其實，我們一向在追求“綠色生活”，只是此刻的污染和機械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動，表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來追求經(jīng)濟發(fā)展的工業(yè)化的趨勢，最終放緩，先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開始關(guān)注自我生活的綠色，意識到工業(yè)和科技不是生活的全部，僅有護衛(wèi)好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)！
追求綠色生活，是祖先遺傳下來的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表揚。
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