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      2. 未來的主題演講稿

        時(shí)間:2022-01-05 10:31:14 演講稿 我要投稿

        未來的主題演講稿

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的未來的主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

        未來的主題演講稿

        未來的主題演講稿1

          我的未來不是夢。15年后,我將獲得NBA總決賽獎(jiǎng)杯——奧布萊恩杯。

          當(dāng)時(shí)27歲的我已經(jīng)是20xx年NBA狀元,效力于我最喜歡的球隊(duì)金州勇士xx。我現(xiàn)在的名氣肯定會超過庫里和詹姆斯。也許,就像詹姆斯去看庫里打球一樣,我的偶像庫里會來看我打球!

          20xx年6月18日,NBA總決賽第七場,舊金山灣區(qū)競技場,勇士主場迎戰(zhàn)猛龍。這場比賽我會是首發(fā)控衛(wèi),而猛龍會有我的小學(xué)同學(xué)王海富作為首發(fā)中鋒。這場比賽將決定最終誰會贏得奧布萊恩杯。

          勇士前三節(jié)打得不錯(cuò),但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)最后一分鐘扳平比分。比賽還剩最后10秒,猛龍隊(duì)追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨,仿佛能聽到自己的心跳“撲通撲通”。我告訴自己要冷靜,冷靜,再冷靜。我持球,王海富攔截。面對曾經(jīng)的隊(duì)友,我比任何人都更想贏得這場比賽。我用了庫里最好的方式,——三分球,結(jié)束了比賽。球掉進(jìn)了籃子里,所有的人都?xì)g呼起來。我擁抱隊(duì)員,互相祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的時(shí)候,裁判吹響了哨子,宣布我投籃的時(shí)候比賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。剛打敗仗的猛龍隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來。我們呆若木雞,悲傷地離開了。我下定決心要魔鬼訓(xùn)練,一定要打敗猛龍。

          之后我更努力的訓(xùn)練。科比說:“你見過凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎?”凌晨3點(diǎn)看過舊金山,因?yàn)槟X子里總有一個(gè)聲音在回響:我要贏!

          時(shí)間終于來到了20xx年6月18日,舊金山灣區(qū)競技場,NBA總決賽第七場,勇士主場迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期,同樣的地點(diǎn),同樣的對手。歷史總是如此相似。再次面對王海夫,我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。

          最后一節(jié)猛龍兩分,又是同樣的一幕。最后十秒鐘,我毫不猶豫帶球前進(jìn),傳球給王海夫。一個(gè)完美的假動作躲過了防守隊(duì)員。王海富繼續(xù)補(bǔ)防。我直接投籃,投籃的時(shí)候因?yàn)槭テ胶馑さ乖诘。時(shí)間似乎靜止了,現(xiàn)場所有人都在盯著關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的關(guān)鍵球,最后進(jìn)入網(wǎng)穴。同樣的場景,不同的結(jié)果。我終于拿起了奧布萊恩杯,興奮地向大家揮手。難以置信,我看到庫里在人群中對我豎起大拇指。

          我的未來不是夢。我相信,只要我有夢想,有目標(biāo),勇敢的追求,努力的工作,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,到那個(gè)時(shí)候,我將成為中國第一個(gè)籃球運(yùn)動員,帶領(lǐng)中國隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍,站上國際領(lǐng)獎(jiǎng)臺!

        未來的主題演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我的未來》。

          “我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動!泵慨(dāng)聽到這動聽的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會堅(jiān)定的告訴你:我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

          同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識去教書育人。

          同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

          加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        未來的主題演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          大家應(yīng)該對“校長”這個(gè)詞并不陌生,更對“老師”這個(gè)詞也并不陌生,沒錯(cuò),我的理想就是要當(dāng)一名校長,還要當(dāng)一名出勾搭校長,這就是我要走的路,我要開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就,同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育,為這些人為自己偉大的理想而奮斗。

          其次,我當(dāng)校長也是為了,為了那樣貧困山區(qū)的孩子,其實(shí),他們同我們一樣,也是有著偉大理想想著為我們做貢獻(xiàn),為祖國增添更多的棟梁。為什么,那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣,能受到良好的教育和適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,正是因?yàn)檫@樣,我們國家才缺少許多棟梁,正是因?yàn)檫@樣,我要當(dāng)一名校長開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多的孩子受到良好的教育,我要為這偉大理想而奮斗。

          實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻(xiàn),要為自己奉獻(xiàn),所以,我要努力學(xué)習(xí),為自己的將來,為自己的未來努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道,就算你的成績再好,再出色那也是沒有用的,人就是要為自己的理想而奮斗,只要有了理想,你才會有前進(jìn)的動力,才會有前進(jìn)的目標(biāo),才會有所收獲,只有這樣你的人生才完美,才現(xiàn)實(shí)。

          實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙,學(xué)習(xí)中也是如此,要沖破重重阻礙。生活中料是如此,我記得那一次,那是在深圳那邊,那年暑假我與玎聚,每天都有一個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣,而每天都是從五點(diǎn)半開始叫賣,這大清早的都在睡覺,老爺爺?shù)慕匈u聲把所有人都驚醒了,老爺爺這樣我們不但沒有怪他,還夸他的麻團(tuán)做得好吃,因此,他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來為我們制做一份又一份的麻團(tuán),同時(shí)他也是在為自己,為子女,為妻子,為家人在沖破重重的阻礙,為自己的家人奮斗,而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗,更為自己的未來奮斗,也為自己的家人而奮斗,理想就是我們的線,而自己就是風(fēng)箏,要風(fēng)箏與線結(jié)合起來才是最完美的!

          這就是我的路,我的未來之路!

        未來的主題演講稿4

        尊敬的老師們,同學(xué)們:

          大家好!我是中x班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。

          昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

          對于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

          我學(xué)的是土建工程檢測,它是對建筑材料進(jìn)行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

          我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

          我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

          我的`演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        未來的主題演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          想必大家都聽過張雨生的那首歌吧?《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真聽過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”。沒錯(cuò),從小到到,我們誰都不知道,直到上了學(xué),才知道未來是一個(gè)什么詞。未來,充滿了無限的憧憬;未來,是每次失敗后的奮力起身加油的動力;未來,是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說:“未來遙不可及,隨之漸行漸遠(yuǎn)。”我說:“未來是美好的,一個(gè)擁有自己的未來才是真的美好”。

          在我的家中,我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼,我的爸爸沒有時(shí)間照顧我,把我?guī)У蕉缒抢锶ネ。每次到二哥的家里,可以看到他的書房里有很多的課外書籍,最讓我醒目是那幾個(gè)大字:“學(xué)高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字,不懂那八個(gè)字的意思,便跑去問二哥。二哥說:“知識要學(xué)得多才能成為別人的老師,做人要正當(dāng),才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起,我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師,為什么我會喜歡這個(gè)職業(yè)呢?那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。

          在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師,語文、數(shù)學(xué)她都會。從一年級到三年級她兩門課都教,沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級,來了一位支教的數(shù)學(xué)老師,從那以后,她就教語文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的,沒辦法,沒有老師來呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課。現(xiàn)在想想是多么的不容易,一天下來就很累了,晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。

          老師雖辛苦,可她能帶給別人知識的海洋,F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著,我的未來路,我不怕路途的艱辛,因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非蟆?/p>

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