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      2. 文明禮儀主題三分鐘演講稿

        時間:2022-01-07 16:30:44 演講稿 我要投稿

        文明禮儀主題三分鐘演講稿模板

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的文明禮儀主題三分鐘演講稿模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

        文明禮儀主題三分鐘演講稿模板

        文明禮儀主題三分鐘演講稿模板1

          我們是新世紀的少年,要注意自己的行為,要做一個講文明,懂禮貌的小學生。讓我們把自己做到最好。

          文明禮儀是什么?早上到校,對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是文明。

          你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量,這是你對別人文明的回報。

          那天風雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我慢慢地爬起來,才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。

          忽然,從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠實了,可如果去……”想了半天后,我還是覺得去道歉。

          “對不起,那個石頭是我扔的!”我有些難為情。

          “沒關系”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道,要被人對你文明,你先讓學會對每一個人文明,把你的文明做給每一個人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

          來吧!讓文明變成風,讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。

        文明禮儀主題三分鐘演講稿模板2

          在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

          我國是一個有著幾千年的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因為這些小事,才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情,才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。

          良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎

          文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

          如如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

          生命有無數(shù)種形式,不同的心靈造就不同的生命。生命的成長有限,心靈的成長無限。心靈的成長,當然重在素質(zhì)的提高。

          素質(zhì)這個詞,我們并不陌生。我們經(jīng)常在電視上看到提高精神文明建設,其實就是要提高人口的素質(zhì)。

          作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

        文明禮儀主題三分鐘演講稿模板3

        尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:

          大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

          千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

          英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。"我覺得這點應向周爺爺學習,周爺爺?shù)奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

          "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

          每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下。其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享。我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。

          20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

          我的演講完了,謝謝!

        文明禮儀主題三分鐘演講稿模板4

          古人說,“不學禮,無以立”。就是說,人如果不學“禮”,就沒法在社會中立身。

          那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和方式。

          文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。

          所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑良好形象,更能夠潤滑和改善人際關系。

          作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

          我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

          當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

          當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

          當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

          隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

          火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

          毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的'精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

          文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

          前些天初中部舉行了文明禮儀知識競賽,然而文明禮儀不能只掛在嘴邊,我們要用實際行動來使文明禮儀之花在心中綻放。

        文明禮儀主題三分鐘演講稿模板5

        各位老師、同學們:

          我今天演講演講的主題是文明禮儀在校園。

          禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

          如果沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那么,縱然我們擁高深的科學文化和知識,對人對己對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

          那么,怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

          首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細微之處,關鍵是靠自覺。

          同學們,!我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

          同學們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!

          古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

          作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

          隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

          火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

          毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

          文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。

          想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

          那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

          我的講話完了,謝謝大家!

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