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      2. 學(xué)會(huì)寬容演講稿

        時(shí)間:2022-01-09 14:07:29 演講稿 我要投稿

        學(xué)會(huì)寬容演講稿精選15篇

          演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿精選15篇

        學(xué)會(huì)寬容演講稿1

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          早上好!

          11月16日是國(guó)際寬容日,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日,是提醒我們要學(xué)會(huì)寬容、換位思考以及相互尊重。今天我給大家講一個(gè)寬容的故事。

          宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國(guó)軍政大權(quán),勤于職守,政績(jī)卓著,被皇帝封為魏國(guó)公,后人稱(chēng)為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事:一天夜里,他在草擬公文,一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁,由于勤務(wù)兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須,韓魏公急忙用手捋滅了火,然后又像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見(jiàn)了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過(guò)了一會(huì)兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰,趕快放下筆,把勤務(wù)官叫了進(jìn)來(lái),囑咐說(shuō):“不要計(jì)較這件事,有了這次教訓(xùn),他下次就會(huì)注意了!庇辛诉@番話,勤務(wù)兵感動(dòng)極了,從此以后,做事盡心多了。這件事后來(lái)傳了出去,全軍上下官兵沒(méi)有一個(gè)不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。

          同學(xué)們,寬容是一種美德,在平日里,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦,有時(shí)只是一句話,一個(gè)玩笑,雖然微不足道,但也總會(huì)鬧得很不愉快,唇齒相爭(zhēng)甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”,在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí),大度地說(shuō)一聲“我原諒你了”,這并不是什么難事,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷,讓我們互相多一點(diǎn)欣賞,少一些指責(zé),在校園收獲友誼,共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

        學(xué)會(huì)寬容演講稿2

          當(dāng)我們打破了別人最寶貝的東西時(shí),是否會(huì)感到愧疚,希望別人原諒自己?那么反過(guò)來(lái),如果別人打破了自己最心愛(ài)的東西,自己是否想過(guò)原諒別人?

          人生活在世上,就要學(xué)會(huì)原諒,而要學(xué)會(huì)原諒,就要有一顆寬容的心。

          明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效仿。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同”。

          而心胸狹窄的人,帶來(lái)的只會(huì)是痛苦。作文

          《三國(guó)演義》中的人物?周瑜,他長(zhǎng)的英俊瀟灑,又有將帥之才,就是這樣一位才華蓋世的人物,卻在向輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中,吐血身亡,英年早逝,留下了不盡的遺憾。他的過(guò)早死亡就是因?yàn)樗男男剡^(guò)于狹窄。

          愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗!蔽覀円獙W(xué)會(huì)寬容,應(yīng)該懷有一顆寬容的心。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          這學(xué)期,我們學(xué)會(huì)了很多東西,但我學(xué)會(huì)了寬容,這非常重要。有這樣一件事讓我記住了這兩個(gè)字——寬容。

          這一天,我正在等待爸爸來(lái)接我,雖然只是下午放學(xué)的時(shí)間,但是天已經(jīng)灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走過(guò)來(lái),走過(guò)去,像閑著沒(méi)事干的兔子。忽然,我看見(jiàn)兩個(gè)小男孩向我跑過(guò)來(lái)。他們看了看我,又互相看了看。可能是沒(méi)看見(jiàn)我的家長(zhǎng)在身邊,他們推了我一把,說(shuō):“嘿,別人都說(shuō)我們是宇宙超級(jí)壞蛋,你敢不敢打我們呀?”我心里想著,爸爸馬上要來(lái)啦,就大膽地說(shuō):“你們欺負(fù)人,我為什么不能還手?”我正準(zhǔn)備動(dòng)手打其中一個(gè)小個(gè)子的男孩子,只見(jiàn)爸爸走過(guò)來(lái)拉住了我的手,對(duì)那兩個(gè)孩子說(shuō):“你們還這么小就學(xué)著打人,長(zhǎng)大了會(huì)走上歪路的。”“他們是聽(tīng)不懂你的話的,他們都是壞孩子!蔽艺讨职衷谏磉,大聲地吼他們!八麄兪锹(tīng)不懂,但是你得學(xué)會(huì)寬容!卑职制届o地說(shuō)。我驚呆了,爸爸怎么能指責(zé)我,而不是去批評(píng)那兩個(gè)小孩子呢?

          過(guò)了很久,我終于想通了。我知道,如果我出了手,沒(méi)有人阻止我的話。也許小孩兒會(huì)受傷,也許我會(huì)被別人嘲笑。那樣的話,我會(huì)受到懲罰。而我的這小小的寬容也許換來(lái)的是感激,是幫助。

          我很高興,我學(xué)會(huì)了寬容,在家里,我寬容調(diào)皮的弟弟妹妹。在學(xué)校里,我寬容頑皮的同學(xué)。在寬容中,我得到了更多人的喜歡。在寬容中,我變得快樂(lè)起來(lái)。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿4

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          寬容是促進(jìn)同學(xué)關(guān)系,營(yíng)造和諧氛圍的最好方式之一。

          首先,包容是一種胸懷。

          鮑對(duì)管仲的寬容成就了“九王之治天下”的壯舉,藺相如對(duì)廉頗的寬容成就了“和而不同”的故事,李世民對(duì)魏徵的寬容成就了“貞節(jié)之治”的盛世,宋代君主對(duì)士人的寬容開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

          可見(jiàn)胸襟開(kāi)闊的人,在利益得失面前并不斤斤計(jì)較,而是高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,著眼于國(guó)家的偉大事業(yè)。

          就像三峽工程的成功,當(dāng)外國(guó)記者問(wèn)及誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí),著名水利工程師潘回答說(shuō):“反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大。”對(duì)手的存在可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣和產(chǎn)生生命的潛力。這種寬廣的胸懷感動(dòng)了外國(guó)記者,充滿(mǎn)了贊美。

          其次,包容是一種包容。

          齊王韓信在發(fā)跡前就被雙腿羞辱。然而,國(guó)家統(tǒng)一后,他看到侮辱自己的流氓,就能言歸于好,任命他為隊(duì)長(zhǎng),在城市巡邏,與他共謀國(guó)家事務(wù)。

          可見(jiàn)一個(gè)坦蕩的人,在對(duì)手和敵人面前不是苦,而是化敵為友。

          就像林肯以包容政治對(duì)手而聞名,這引起了立法者的不滿(mǎn)一樣,他們批評(píng)說(shuō):“你不應(yīng)該試圖與那些人交朋友,而應(yīng)該摧毀他們!绷挚闲χ卮穑骸爱(dāng)他們成為我的朋友時(shí),我不就是在消滅我的敵人嗎?”林肯開(kāi)明的態(tài)度讓立法者沉默而信服。

          第三,寬容是一種力量。

          有一次,理發(fā)師在給周刮胡子的時(shí)候,他咳嗽了一聲,用刀刮破了臉。理發(fā)師很緊張,但出乎他的意料,周說(shuō):“我不怪你?人灾皼](méi)跟你打招呼!敝芎吞@可親的力量深深地打動(dòng)了理發(fā)師。

          在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,陳獲得了銀牌和金牌。就在外國(guó)觀眾為他感到不舒服的時(shí)候,他微笑著展示了一面“充滿(mǎn)冰力”的旗幟,熱情地?fù)肀Я藢?duì)手,表達(dá)了他的理解和寬容。陳失去了金牌,但顯示了他的人民的貪婪,贏得了全世界的尊重。

          可見(jiàn),有些幸福的人,在群眾面前既不傲慢也不浮躁,也不榮辱與共。他們謙虛有禮,榮辱不驚。

          俗話說(shuō):“尊重別人才能讓人尊重!

          “得道者多助,失道者少助。幫助少,親;如果你多幫忙,世界就會(huì)順利。這里的“道”,就是我所說(shuō)的“寬容”。國(guó)家之間是這樣,單位和同學(xué)之間也是這樣。朋友,珍惜“寬容”這個(gè)良方。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿5

          19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界最寬的部分是海洋,更寬的部分是天空,更寬的部分是人的心靈。

          我記得我四年級(jí)的時(shí)候,我通常放學(xué)后做作業(yè)。我和姐姐一起做作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,姐姐和妹妹總是大聲說(shuō)話,讓我無(wú)法做作業(yè)。終于有一天,我忍不住了。我憤怒地對(duì)他們喊道:別吵了,去別處討論吧

          那天,我偶然遇到這樣一個(gè)場(chǎng)景:下課后,有同學(xué)在下棋,追著玩,小明不小心撞到了一個(gè)正在寫(xiě)字的同學(xué)。我以為他們會(huì)大吵一架。沒(méi)想到,小明向他道歉的時(shí)候,笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系?吹竭@一幕,我的心被觸動(dòng)了,似乎明白了什么。

          后來(lái)姐姐和姐姐在討論的時(shí)候,我再也不會(huì)用那種態(tài)度面對(duì)他們了。我會(huì)平靜的對(duì)他們說(shuō):我現(xiàn)在在做作業(yè),你們能安靜點(diǎn)嗎?他們聽(tīng)了,都不說(shuō)話。

          寬容就像一朵花,散發(fā)著芬芳。即使有人踩了一腳,還是會(huì)把香味留在那個(gè)人的鞋底;寬容就像一把傘,給人以安慰。傾盆大雨要來(lái)了。即使淋雨,你也永遠(yuǎn)是別人上方的天空。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿6

          今天我要給大家上一堂“學(xué)會(huì)寬容”課。大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤,才有泰山的高聳入云。魯迅說(shuō):“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來(lái),寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。

          有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

          在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,推己及人,嚴(yán)以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”之類(lèi)的話。當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,只要我們相互之間寬容一點(diǎn),大事化小,小事化了,對(duì)他人,對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人,那么我們就會(huì)少一些煩惱,多一些快樂(lè)。記得羅丹說(shuō)過(guò):“把愛(ài)拿走,世界將變成一座墳?zāi)!睂捜菀彩且粯拥,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)?傊,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。當(dāng)然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓?zhuān)瑢?duì)于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳剩?/p>

        學(xué)會(huì)寬容演講稿7

          寶貝,快起來(lái)打掃房間。我媽媽搖了搖我的身體。媽媽?zhuān)裉焓切瞧诹。你不必去上學(xué)。讓我多睡會(huì)兒。我撒嬌地說(shuō)。不,阿姨和表弟今天要來(lái)我們家吃午飯?炱饋(lái)!

          一聽(tīng)到表哥這個(gè)詞,我突然覺(jué)得心里一黑。雖然她只有6歲,但她是個(gè)大孩子。說(shuō)她有多淘氣也不過(guò)分。我記得去年暑假,我表哥來(lái)我們家住,這讓整個(gè)房子像狗一樣飛。簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),我快瘋了。她經(jīng)常在我熟睡的時(shí)候靠近我的耳朵,突然發(fā)出一些奇怪的聲音,幾乎嚇得我魂不附體。一想起這個(gè)十惡不赦的小家伙,我后背就冒汗。

          我穿上衣服,迅速打掃房間,幫助媽媽做家務(wù)。一個(gè)小時(shí)左右,家務(wù)終于做完了。我看書(shū)的時(shí)候只聽(tīng)到我們家門(mén)的爆炸聲,門(mén)鈴響了好幾次。我急忙去開(kāi)門(mén)。我想:一定是我表哥。如果我不快點(diǎn)開(kāi)門(mén),我的門(mén)就會(huì)腐爛。我打開(kāi)門(mén),是我表哥,然后阿姨進(jìn)來(lái)了。我跟他們打招呼,然后就開(kāi)始想怎么對(duì)付表哥。過(guò)了一會(huì)兒,表哥來(lái)找我,讓我玩她新買(mǎi)的韓國(guó)娃娃?吹巾n國(guó)娃娃真的很喜歡,就答應(yīng)和她一起玩。我拿了幾節(jié)電池,開(kāi)始放在娃娃身上。很快娃娃開(kāi)始啪嗒啪嗒地跳舞。開(kāi)心的時(shí)候我使勁拉娃娃的手。但是這個(gè)時(shí)候撕也不好,娃娃的手被拉了出來(lái)。我額頭冒汗,心想表哥一定是大發(fā)雷霆了。我趕緊向表哥道歉,但是表哥的反應(yīng)讓我很吃驚。我不敢相信她告訴我沒(méi)關(guān)系,小妹妹。這個(gè)洋娃娃有保修。她說(shuō)的話讓我震驚,我開(kāi)始改變對(duì)表哥的看法。她雖然調(diào)皮,但有一顆寬容的心。這不就是我缺少的嗎?我試圖悄悄地學(xué)習(xí)它。我表哥打碎了杯子。我沒(méi)有責(zé)怪她。她打翻了臉盆剛洗過(guò)的衣服,要晾干。我沒(méi)有罵她。我的地板上全是她弄的水,但我沒(méi)有打她。其實(shí)表姐只是年輕無(wú)知,沒(méi)那么討厭。

          我終于要關(guān)心別人了!

          啊,關(guān)心就像夏天的蒲扇,給人一種涼涼的感覺(jué);關(guān)愛(ài)就像冬天的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。當(dāng)你關(guān)心別人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好!在享受別人關(guān)愛(ài)的同時(shí),讓我們也給別人送去一份關(guān)愛(ài)的氣息,讓每個(gè)人的心都沉浸在關(guān)愛(ài)的溫暖中。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿8

        親愛(ài)的各位老師同學(xué)們:

          大家好早上好!

          寬容是海納百川,是厚德載物;寬容是恢弘,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。

          相傳很久以前有一位老禪師,一天他發(fā)現(xiàn)在圍墻的墻角處有一把椅子,馬上就知道有人違規(guī)翻墻出去了。他把椅子挪開(kāi),自己蹲在那里,到了夜晚,真有一個(gè)小和尚從墻外翻過(guò)來(lái)了,當(dāng)這個(gè)小和尚發(fā)現(xiàn)自己踩得不是椅子而是師傅的后背時(shí)驚慌失措,但老禪師只是說(shuō):“夜深天涼,快回去添件衣服。”老禪師那廣博的胸襟使小和尚非常佩服,以后再也不偷偷翻墻外出了?梢(jiàn)寬容會(huì)產(chǎn)生意想不到的巨大作用。

          寬容是一種高貴的品質(zhì),是一種崇高的美德,絕不是你能所控制,能所左右的。君子楊人之善,小人捍人之過(guò)。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。愈是睿智的'人愈有廣博的胸襟。寬容是一種美德。

          古今中外,概莫能外,無(wú)數(shù)的成功人士都具有寬容這種美德。著名的音樂(lè)家李斯特的故事不能不讓我們?yōu)橹磁,有一回有個(gè)女孩想要開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì),她為了吸引更多的人來(lái)參加,謊稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生,當(dāng)李斯特聽(tīng)說(shuō)這件事后,并沒(méi)有去揭穿這個(gè)謊言,而是親自出現(xiàn)在這個(gè)女孩的面前,他為面前這位驚恐萬(wàn)狀的姑娘親自指導(dǎo),并收她為自己的學(xué)生。

          李斯特的寬容和大度征服了大家。在成全了一個(gè)人的夢(mèng)想的同時(shí),也贏得了更多人的尊重。懂得寬容的人會(huì)贏得別人愛(ài)戴;不會(huì)寬容的人只會(huì)拿別人的錯(cuò)懲罰自己。蚌寬容了砂礫帶給它的痛苦才孕育了美麗的珍珠;蒼鷹寬容了母親帶給它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。莎士比亞說(shuō),不能寬容他人就是拆掉自己要過(guò)的橋。

          一言以蔽之,寬容是一種美德。曹操不計(jì)私仇,和張繡重歸于好;藺相如的大度,使“將相和”成為千古美談。他們不都是“論人之善,忘人之過(guò)”的先例嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,擁有寬容,做一個(gè)寬容大度的人吧!

        學(xué)會(huì)寬容演講稿9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的主題是:學(xué)會(huì)寬容和善待他人

          學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)做人,是21世紀(jì)教育的四大理念。學(xué)會(huì)做人是這四個(gè)概念的核心,所以對(duì)別人友好尤為重要。

          我們不妨問(wèn)問(wèn)自己:善待他人離我們很遠(yuǎn)嗎?其實(shí)對(duì)人好,在生活中無(wú)處不在。如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的伴侶,讓你的身邊充滿(mǎn)和諧和幸福,請(qǐng)用一顆真誠(chéng)友好的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。有時(shí)候,一句友好的話,一個(gè)友好的舉動(dòng),甚至一個(gè)友好的眼神,都能讓對(duì)方的內(nèi)心感到溫暖。

          要學(xué)會(huì)對(duì)別人友好,首先要學(xué)會(huì)寬容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解和體諒他人,心胸開(kāi)闊。學(xué)生住在一起有點(diǎn)摩擦很正常。俗話說(shuō),牙齒和舌頭有時(shí)會(huì)打架。但沖突發(fā)生后,不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)耐心、包容、體諒他人,盡最大努力快速化解沖突。這叫做:

          “退一步開(kāi)天”。

          其次,要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。雖然這只是三個(gè)普通的詞,但它們?cè)谔幚韺W(xué)生沖突時(shí)可以起到極其重要的作用。當(dāng)我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些小事情。面對(duì)這種情況,用我們“友善”的心去感染別人,要有效得多。讓瑣碎的事情隨風(fēng)而去,讓身邊的朋友越來(lái)越多。

          我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨和諧的生活環(huán)境。

          對(duì)自己好一點(diǎn),因?yàn)槿松婚L(zhǎng);更重要的是,對(duì)別人好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑游覀兛赡懿粫?huì)見(jiàn)面。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)別人友好。只有這樣,才能讓彩云照耀自己,讓生活感受到友善的真誠(chéng),感受到生活中無(wú)盡的快樂(lè)。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

        學(xué)會(huì)寬容演講稿10

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          說(shuō)到暑假有什么看到的事,聽(tīng)到的新聞,我可是一吐為快,要問(wèn)使我印象最深的事,就是那天在公園里,我們被冤枉的事!那天是一個(gè)晴朗的星期四,我什么補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)有,爸爸也不用值班,爸爸決定利用這一天假期帶我們?nèi)ソ棺魃止珗@玩,坐上爸爸涼快、舒適的小汽車(chē),開(kāi)心的出發(fā)了。

          “下車(chē)了,到了!哦,好棒!”我和弟弟開(kāi)心的叫著,我們下了車(chē),一進(jìn)門(mén),我們看到一個(gè)五、六歲的小女孩坐在門(mén)口的松柏樹(shù)旁邊哭,就走了過(guò)去,爸爸問(wèn)她:“小姑娘,你怎么了?”她什么也不說(shuō),爸爸又問(wèn)“你媽媽呢?”她還是不說(shuō)話,“呵!呵!呵”我笑到,說(shuō):“爸爸你那招不行了,瞧我的!”說(shuō)罷,我便從背包里拿出一根棒棒糖遞給了那個(gè)小妹妹,說(shuō):“姐姐現(xiàn)在問(wèn)你,你媽媽去哪里了?”她擦著眼淚說(shuō):“我把媽媽弄丟了!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!我們幫你找媽媽?zhuān)脝?”她高興的說(shuō):“好!”說(shuō)著,爸爸把她抱了起來(lái)。我左看看,右望望,幫助爸爸找丟失的“媽媽”。

          突然,我的目光鎖定在一個(gè)滿(mǎn)臉焦急,四處搜尋的中年婦女,只見(jiàn)她問(wèn)問(wèn)這個(gè),看看那個(gè),一看就知道是丟失了什么東西,我高興地正要告訴爸爸,讓人想不到的事發(fā)生了,被我鎖定的婦女,也發(fā)現(xiàn)了我們,她正怒氣沖沖的向我們走來(lái),嚇得我趕緊藏在了爸爸的身后,只見(jiàn)她不由分說(shuō)上來(lái)就是一拳,嘴里還不停地大叫:“大家快來(lái)幫我呀,有人拐帶我的孩子了,快幫我抓住他!”旁邊的人都圍了上來(lái),小聲地議論著:“現(xiàn)在的人真膽大,大白天的就敢拐帶孩子,得把他送公安局!”“對(duì)!對(duì)!對(duì)!報(bào)警抓他!”這時(shí),爸爸非但沒(méi)生氣,還笑瞇瞇地說(shuō):“誤會(huì)了,誤會(huì)了,我看到小女孩獨(dú)自一人在那兒哭,問(wèn)明了原因,知道是走丟了,才幫她找媽媽的。”“我才不會(huì)上當(dāng)呢,你別想騙我!”婦女不依不饒。

          爸爸又說(shuō):“我是警察,怎么會(huì)騙人呢?”正在這時(shí),看門(mén)的老大爺來(lái)了,說(shuō):“都別嚷嚷,聽(tīng)我說(shuō),這是一位好心人,他們的談話我都聽(tīng)到了,是人家在幫你的孩子呀!”圍觀的人說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!”剛才還咄咄逼人的婦女,此時(shí)不好意思的低下了頭,一句話也不說(shuō),爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,你也不是故意的,誰(shuí)丟了孩子,都會(huì)緊張的。走,我們一起參觀去!”小女孩兒拉著媽媽說(shuō):“走,和姐姐一起玩!”公園里又洋溢著孩子們的笑聲……這件事過(guò)去很久了,但它帶給我的啟示永遠(yuǎn)銘記心中:做事不要莽撞,做人一定要將心比心,要學(xué)會(huì)原諒他人,退一步海闊天空,寬容是一種美德,寬容是一種境界。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿11

          大家好!我今天演講的是寬容。

          大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤,才有泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母。如果沒(méi)有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò):“把愛(ài)拿走,世界將變成一座墳?zāi)。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn),生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳剩?種 植 寬 容

          讀過(guò)這樣一個(gè)故事,很有感悟。

          哲學(xué)家?guī)ьI(lǐng)他的弟子們來(lái)到一片曠野,問(wèn):如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說(shuō)鏟掉它,有的說(shuō)用火燒,有的說(shuō)撒上石灰,還有的說(shuō)斬草除根。哲學(xué)家搖搖頭說(shuō):“如果沒(méi)有理想的答案,明年再到這里來(lái)吧!钡诙,弟子們都來(lái)了,只見(jiàn)昔日的曠野如今已長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來(lái)除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。 是的,種植莊稼,收獲了土地!

          那么作為班主任,在孩子的心靈曠野中,我種植了什么呢?我思索著……

          一天的語(yǔ)文課上,熊濤拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的臉色難看極了!下課了有個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,熊濤罵你去死吧!”我一聽(tīng)火冒三丈,豈有此理,敢罵老師,真是無(wú)法無(wú)天了!我氣勢(shì)洶洶的來(lái)到他的面前,卻發(fā)現(xiàn)他的眼神里滿(mǎn)是惶恐和無(wú)助,看見(jiàn)他瑟瑟發(fā)抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震撼,比處罰更強(qiáng)烈!于是我把熊濤帶進(jìn)了辦公室,平靜地對(duì)他說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)死的,死并不可怕,可怕的是活著的時(shí)候不好好的讀書(shū),到死的時(shí)候就會(huì)后悔。你還小,有些話你可能還聽(tīng)不懂,以后你會(huì)明白的。你可以回教室了,上課去吧!”熊濤沒(méi)有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能讀懂!

          一位哲學(xué)人說(shuō):天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩翰無(wú)比。我說(shuō):“我是海納!”學(xué)生說(shuō):“海納百川,有容乃大!”

          對(duì)孩子寬容吧,這樣可以走進(jìn)孩子的心里,去感受、去理解、去愛(ài)護(hù)他們!讓孩子感受我們的寬容吧,讓他們看到人情的真善美,看到生活的多姿多彩,看到心靈的海納百川。相信他們吧!相信他們會(huì)以同樣的一顆寬容之心面對(duì)他們的同學(xué)、朋友、家人,面對(duì)他們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。相信寬容吧!相信他們能在寬容中身心健康的走向人生,走向社會(huì)!

          我想我的思索找到答案了,是寬容!種植寬容,收獲心靈! 三個(gè)例子 《仇恨袋》

          古希臘神話中有一位力大無(wú)窮的英雄叫海格力斯。有一天,海格力斯在山路上行走時(shí),發(fā)現(xiàn)路中間有個(gè)袋子似的東西很礙腳,便踢了它一腳。誰(shuí)知那東西不但沒(méi)有被踢開(kāi)反而膨脹起來(lái)。海格力斯有點(diǎn)生氣,便狠狠踩了一腳想把它踩破,哪知那東西不但沒(méi)踩破反而又膨脹了許多。海格力斯惱羞成怒,操起一條碗口粗的木棒狠砸起來(lái),那東西竟然加倍地膨脹,最后大到把路堵死了。

          一位圣人路過(guò),連忙對(duì)海格力斯說(shuō):“朋友,快別動(dòng)它,忽略它,離開(kāi)它遠(yuǎn)去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如當(dāng)初,你的心里老記著它,侵犯它,它就會(huì)膨脹起來(lái),擋住你前進(jìn)的路,與你敵對(duì)到底!” 《誤會(huì)》

          早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。

          有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子。

          他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。

          之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。 《釘子》

          有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

          第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

          終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

          一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。

          父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿12

          從蹣跚學(xué)步到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫(xiě)作,這一生有太多的東西需要我去學(xué)習(xí)、去感受、去體會(huì)。寬容,我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才真正的體會(huì)到,或許我真的長(zhǎng)大了。

          記得有一次,弟弟到我家做客,我拿出我心愛(ài)的悠悠球給他玩,并且囑咐他千萬(wàn)別弄壞了。這時(shí),只聽(tīng)到“砰”的一聲,我的第一反應(yīng)準(zhǔn)是悠悠球摔壞了,于是我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)悠悠球遍體鱗傷的躺 在地上,繩子還在弟弟手上,這時(shí)我的牙齒咬得“咯咯”作響,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,我真想狠狠地揍他一頓。弟弟連忙哀求說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。 ”看著弟弟那誠(chéng)懇道歉,我心軟了,那股無(wú)名之火也漸漸消了,我便強(qiáng)忍心痛笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們不是兄弟嗎,弄壞一個(gè)悠悠球沒(méi)什么大不了,還可以再買(mǎi)一個(gè)!钡艿苈(tīng)了我說(shuō)的話,心情好了許 多。弟弟連聲說(shuō):“哥哥,謝謝您原諒了我!辈恢趺吹,今天我學(xué)會(huì)了寬容別人,此時(shí)的心情卻更輕松,真可謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空。

          寬容能使我們彼此減輕痛苦,能融化心頭的冰霜,能驅(qū)散眉宇的愁云。如果生活中都擁有寬容,那世界將變得更加美好、更加陽(yáng)光;如果失去寬容,那么我們都將生活在硝煙和戰(zhàn)火中。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿13

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是:友善待人,和睦相處。

          陽(yáng)光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽(yáng)光一樣,能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風(fēng)化雨,滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上,有人無(wú)意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水等等,這些都需要用你的“友善”來(lái)對(duì)待別人的“無(wú)意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)友善的使者呢?

          同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見(jiàn)解與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見(jiàn),強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽(tīng),積極聽(tīng)取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào),不把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說(shuō)別人的壞話。

          同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

          同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),也許就能給人帶來(lái)寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

          同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛(ài)、友情的氛圍中,希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良、善舉。要營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開(kāi)“友善之花”!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)會(huì)寬容演講稿14

          回憶就像孤島,有的很模糊,有的很清晰,仿佛發(fā)生在昨天。它們無(wú)法抹去,這給了我深刻的教育和深刻的理解。

          我還記得——那一天,看著明媚的春日,看著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),不知道為什么,心里特別激動(dòng)。這么好的天氣不能浪費(fèi)!和好朋友小紅約好放風(fēng)箏,約定半小時(shí)后在河邊見(jiàn)面。我先跳到河邊。時(shí)間過(guò)去了,一點(diǎn)鐘過(guò)去了,但是沒(méi)有小紅的蹤影。我坐下等了一會(huì),已經(jīng)一點(diǎn)半了,她還沒(méi)來(lái),我有些生氣。就在我要離開(kāi)的時(shí)候,小紅氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),一只手叉著,另一只手向我招手。她喘著粗氣說(shuō):“——的事我很抱歉。你已經(jīng)等了很久了!”我撅著嘴,不聽(tīng)他的解釋。我轉(zhuǎn)過(guò)頭就走了。我心中充滿(mǎn)了憤怒。我想:她一定是故意搞砸了我,讓我等了很久!于是我憤怒地跑到前面。她一路追著我跟我解釋?zhuān)覅s一直捂著耳朵不聽(tīng)。這幾天,我一直不理他。她找過(guò)我?guī)状危叶急荛_(kāi)她。其實(shí)這么生她的氣讓我心里很難受,晚上睡覺(jué)前總會(huì)反復(fù)想。

          就這樣,事情持續(xù)了很久。后來(lái)從一個(gè)朋友那里了解到小紅確實(shí)有問(wèn)題,她爺爺又哮喘了,她媽媽又離開(kāi)了她。只有她的父親支持這個(gè)不完整的家,她可以原諒錯(cuò)過(guò)了她的約會(huì)。但是我,我的心里充滿(mǎn)了自責(zé),我真誠(chéng)地向他道歉,她立刻原諒了我,但我感到有點(diǎn)慚愧,我們又和好了。

          有一次,理發(fā)師在給周總理刮胡子的時(shí)候,突然咳嗽了一聲,刀子立刻劃到了他的臉上。理發(fā)師很緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理沒(méi)有責(zé)備他,而是親切地對(duì)他說(shuō):“這不是你的錯(cuò)?人灾皼](méi)跟你打招呼!澳阍趺粗牢乙峒?”雖然這是小事,但卻讓我們看到了周總理的美德——寬容。

          人要做到:海納百川,容忍度大。海因包容而寬廣,山因包容而雄偉。凡事都要胸懷寬廣。忍一會(huì)兒,平靜;退一步說(shuō),天很寬。從那以后,我努力克服自私和卑鄙,漸漸地,我準(zhǔn)備幫助別人。

          人的心比天高,比海深。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們必須對(duì)人和事有一個(gè)包容的態(tài)度,才能快樂(lè)。

        學(xué)會(huì)寬容演講稿15

          寬容,可以拉近人與人間的距離。

          寬容,可以化解人與人間的矛盾。

          寬容,可以使人與人都感到快樂(lè)、輕松。

          在那個(gè)玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),明媚的陽(yáng)光中彌漫著玉蘭花的香氣。你我偶遇在玉蘭花綻放的季節(jié),我們總是牽手玩耍在“下著薔薇花雨”的校園里,吹面不寒楊柳風(fēng)中。那時(shí)的我們天真爛漫,友誼是最珍貴的財(cái)富。

          花開(kāi)的時(shí)節(jié)最珍貴,花落了就枯萎。在玉蘭花謝的九月,我們升入了初中,離別了小學(xué)。很巧,我們進(jìn)了同一個(gè)學(xué)校,同樣又是同學(xué)。我們又常常散步在秋風(fēng)蕭瑟的初中校園里。

          花開(kāi)并無(wú)百日紅,何況已謝?你我時(shí)常因些小事吵鬧、生氣、傷心。最終,我們分開(kāi)了。你不理我,我也不愿再看你一眼。現(xiàn)在想一想,當(dāng)初若你我都肯退讓一步,都寬容些的話,我們就還是從前的那樣要好。

          花雖零落,香氣仍在。我們心中,都很清楚。我們還是朋友,口上不說(shuō),心中卻一直默認(rèn)著。心中早已原諒,口上卻不肯承認(rèn)。時(shí)不時(shí)的答話,心中卻為對(duì)方簡(jiǎn)短的回答感到愉悅。雖然已不在一起了,但只要感受到了對(duì)方的氣息,就忍不住要尋找對(duì)方的身影,找到了,卻又故意將目光移開(kāi)。看到成績(jī)單,又忍不住打探,搜尋那個(gè)熟悉的名字……經(jīng)過(guò)寒冷的冬秋兩季,玉蘭花開(kāi)的季節(jié)即將到來(lái)。終于,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我們又湊到了一起,恢復(fù)了以前走路的形影不離,我們的友誼得到了延續(xù)!

          經(jīng)過(guò)了冰雪的考驗(yàn),新一年的玉蘭花會(huì)開(kāi)得更好、更美!經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了寬容。

          期盼玉蘭花開(kāi),快樂(lè)離我們不遠(yuǎn)。

          所以我們一定要學(xué)會(huì)寬容,這有這樣我們?cè)谏钪胁拍鼙苊庖恍┎槐匾恼`會(huì)。

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