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      2. 業(yè)務園長競聘演講稿

        時間:2022-01-10 16:39:36 演講稿 我要投稿

        業(yè)務園長競聘演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的業(yè)務園長競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        業(yè)務園長競聘演講稿

        尊敬的領導、親愛的老師:

          大家下午好!

          首先感謝大家讓我能有這樣一個機會站在這里,向大家訴說我的過往、匯報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),1999年8月,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務,認真上好每一節(jié)課,積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動,并都能取得較好的成績。

          我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。xx年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務園長,辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。

          我已進修本科文憑且即將畢業(yè),參加各項比賽都能獲得較好的名次,有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項,也有幾篇論文在省市縣級刊物上發(fā)表,參與主持了幼兒園所有的課題研究,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。因為有了這些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競聘xxxxx幼兒園業(yè)務園長一職,除去競聘,更重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會。

          好園長的標準有很多,如果我是一名業(yè)務園長我將以以下幾點做為我努力的方向:

          1.首先要具備有"五心":

          (1)"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

          (2)"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

          (3)"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

          (4) "清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會有威信。

          (5)"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

          2、謙虛謹慎、終身學習,不斷提高自己的能力。

          當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,對于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務園長一職,首先要從提高自己的綜合素質入手,花更多的`時間和精力,用于幼教新理念、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作上,以此繼續(xù)提高自己指導教師、協(xié)助園長的能力。

          3、開拓進取,深入教學第一線,做教育改革的帶頭人。

          隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關系。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動學習,深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況,做幼兒園教育改革的帶頭人。

          4、勇于創(chuàng)新,開展園本教研,提高幼兒園內涵

          扎實、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機與活力,能使教師團結奮進、更能使幼兒受益終身。因此,我將堅持以教促研,以研興教的原則,結合市局的活動和本園教師、幼兒的特點,創(chuàng)造性的開展一些教科研活動,特別是在青年教師的培養(yǎng)上,多下工夫,通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來,成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

          5、知人善任,揚長避短,調動全體教師的工作積極性。

          工作效能的提高離不開調動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有"知"才能"任",幼兒園有十幾位教師,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際生活、工作中來考察了解人,對教師的使用、安排要揚長避短,給有不同專長的人有不同的表現機會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點,感覺到自己的不可替代性,激起她們對工作的熱情,同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教師,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。

          古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將不辱使命,繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當選,我也不會氣餒,我將會服從分工,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。

          謝謝大家!

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