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普通話演講稿通用15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的普通話演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
普通話演講稿1
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時候,老師就告訴過我們:中國很早就有普通話了。只不過那時管普通話叫“雅言”,據(jù)說《詩經(jīng)》的語言就是雅言,而孔子教學(xué)的時候使用的語言也是雅言。是啊,那時候的中國正是春秋時期,中華大地上有上百個國家,如果沒有普通話,大家怎么交流呢?
由此看來,普通話已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結(jié)晶,為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團(tuán)結(jié)一致,更早地實現(xiàn)中國夢。
那么,究竟什么是普通話呢?
普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范,是通行于中國大陸、香港、澳門及海外華人華僑間的共通語言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語。由此可見,對于一個中國人而言,掌握和說好普通話,是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。
然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、地鐵、機(jī)場等,如果使用方言,就是對公眾的不尊重,對大家的不理解,是十分糟糕的事情?梢哉f,推廣普通話,對一個城市而言,是提升城市軟件,加強(qiáng)城市軟實力的具體體現(xiàn)。甚至可以說,它是一個城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。
同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動。我們在附近的小區(qū)街道,向路人發(fā)放宣傳單。同時,我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動。通過答題,我們掌握了更多的普通話知識,更加明確了要學(xué)好普通話,要說好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評“語言文字示范校”。推廣普通話,從我做起。同學(xué)們,我們要珍惜目前語言學(xué)習(xí)的寶貴時間,把普通話學(xué)好,說好,真正做一個能說好中國話的合格的中國公民。
普通話演講稿2
夕陽的余輝,輕輕的撇過窗欞,那落日殘留下的余溫,帶著對未來的美好希翼,淡然的殘留在心里。那是塵世里最純潔的一種光熱,讓溫暖滲透心靈,用最原始的方式讓一切都返璞歸真。這是讓人銘記于心的最真摯的感情,足以讓人為之動容,或許當(dāng)蒼穹過隙,歲月崢嶸,也能夠在心底激蕩回旋。
當(dāng)我鼓起勇氣走過荊棘的密布,走過洪荒的沼澤,卻始終走不出世俗的夾籠。每當(dāng)華燈初上,我洗凈鉛華,留下內(nèi)心本來最真實的想法,如同深冬夜里的冷風(fēng),吹打在臉上,刺痛的那么純粹,讓人銘心刻骨。那是個被塵世禁錮住的世界,沒有任何出路,每次深陷囹圄讓我已經(jīng)不確定是否有被救贖的希望。抓不住的未來,和虛幻飄渺的信仰,此時都幻化成魑魅魍魎,深深的糾纏著我,雙眼變得混沌不開,雙耳變得晦澀不清,而我看到的只是漫無邊界的濃黑的酸苦。當(dāng)一切來的那么純粹,真實的時候,我不禁膽怯起來了,我害怕全身心投入進(jìn)去之后,就如同縱身跳入一個黑洞洞的泥沼中,只會越陷越深,而得到之后隨之而來的擔(dān)憂也會不禁而起,那種害怕失去的苦楚,會不停的消磨我的意志,在我最為消沉的時候,猛猛地把我擊碎,變得萬劫不復(fù)。于是,我開始變得小心翼翼,變得市儈冷漠,面對著種種的誘惑,不停地?fù)u擺著內(nèi)心,可當(dāng)走入分叉路口的時候,判斷變得不再準(zhǔn)確,感官變得不再敏銳的時候,于是我開始慌亂起來,舉手投足之間,都笨拙的像個小丑一樣,演著自己看著很傻,別人看著可笑的戲劇。原來我畢竟不是那種把自己感情連同靈魂都封鎖的都滴水不漏的圣人,或者那種能夠摒棄良知,泯滅人性的渣滓,所以,我會囅然而笑,也會在悲慟的時候,哭的如喪考妣。無論環(huán)境多么的不合時宜,我都能像個孩子一樣,不停地兜售著我自以為是的樂趣,找尋著自己存在的證據(jù)。
當(dāng)初春里陽光變得曖昧不清時,那夾雜著冷意的風(fēng)也在耳邊旁敲側(cè)引,他讓我邁開那本就不夠堅定的步子,走在剛被雨水洗刷過的青石板路上,心緒不寧的踩著那一塊塊被苔蘚包圍著的石頭,不經(jīng)意間感覺自己其實很悲哀,對于沒辦法改變的事情總會不由自主的鉆著牛角尖,而忘記了存在的真實可靠的東西。其實我一直很害怕,怕自己陷得太深,最后變得難以自拔,忘記生活本來的意義,而最后只是為了生存而呼吸著,我怕那歲月的侵蝕,讓老去變得很突兀,那慘白的現(xiàn)實不是我能夠改變的了的,而我除了躲藏著哭泣,我真的想不到我能夠用什么態(tài)度來面對它,我知道,我能走的路還很長,可是那時間在對方身上留下的烙痕也會變得更加的刺痛,我真的很害怕,怕那天的到來,盡管自己一直騙著自己,讓自己不去想時間這個最大的敵人,可是我依然沒法否認(rèn)它的真實存在,那種傷痛會化成皺紋,會侵蝕身體的機(jī)能,而我能做的,只有祈禱,讓它來的盡量的平靜,不帶著深深的鉆心的苦痛。真的很害怕,怕到時候痛心把自己團(tuán)團(tuán)包住,而到時候我真的不知道還能不能有走出去的勇氣,還能不能靜靜抹去淚水,告訴自己,還有生存的使命等著自己去努力?僧(dāng)自己意識到只是為了刻意的活著而去接受這個世界,那還有什么值得我翹首期盼的。我總以為自己可以對所有的事情都做到波瀾不驚,可是當(dāng)我見到了那真正能夠打亂我所有理智的人或者事情的時候,我只想低下頭,讓淚水能夠肆意的流淌,而不必想的太多,打算的太多,我想忘卻年齡的差距,想忘卻時間會做的壞事,可自己內(nèi)心總能在我心曠神怡的時候不時的提醒著我,這是不可能的,他會帶著老去的忠告告訴我這是我能夠觸摸的一個夢而已,最后還會帶給我一個永遠(yuǎn)不會再結(jié)痂的傷痕。有的時候真的很想自私的讓時間停住,哪怕停下一秒,我也能夠讓思維變得不那么短板,變得不那么刻薄的要求自己,可我做不到,我害怕傷痛,可我實在逃避不了,理智總會用傷害我的方式讓我清醒的明白過來,選擇了這條路,那么這些因為時間帶來的傷痛也要像接受幸福一樣接受下去,哪怕再怎么排斥,也是不可能改變的現(xiàn)實。
當(dāng)熟悉的味道變得仿佛自己身體的一部分的時候,真的發(fā)現(xiàn)原來心可以如此的貼近,哪怕是一滴帶著苦澀的眼淚,也能夠分享下去,心情不會比這個時候更加的細(xì)膩了,哪怕只是那片刻的寧靜也能夠讓自己的心想低到塵埃中去,那種淡然的清新脫俗,讓自己真的很安逸,恬淡的看著窗外的云卷云舒,默默地注視或許才是存在的真實的意義,不管未來的路變得多么的匪夷所思,至少此刻,我是那么的堅定,如果我會有對手,或許只有時間這個最大的敵人了。
普通話演講稿3
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快!
同學(xué)們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運(yùn)的,都講一口流利的普通話,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(k òu)門磚。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友。
2。請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4。請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)、老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
普通話演講稿4
親愛的老師同學(xué)們:
大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲。≈袊且粋地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年少的我們帶著對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損我們學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名小學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
學(xué)校是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
謝謝大家!
普通話演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是五站中心小學(xué)教師肖詠梅,今天我演講的題目是“說普通話,從我做起”
在報上,我曾看過這樣一則故事:
射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后,這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的母親怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會?吹竭@兒,我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。
我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師專求學(xué)時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語老師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。
我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當(dāng)作了一項基本國策。
我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到:時代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。
我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!
謝謝大家!
五站中心小學(xué)肖詠梅
普通話演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及是國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。
國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起,要在每個學(xué)校使用普通話,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言,要在學(xué)校開展愛國旗,唱國歌,說普通話活動,把推廣和普及普通話,作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。每年九月份,是全國推廣普通話宣傳周。我們中學(xué)生呢一定要從我做起,學(xué)好,說好普通話,面向現(xiàn)代化說好普通話,方便普通話,建設(shè)我們繁榮昌盛好國家。
普通話——時代的需求,時尚的追求。
在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:
1. 積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話。
2. 組織一次推廣普通話班會活動。
3. 辦一期有關(guān)推廣普通話板報。
4. 在日常生活中注意使用文明語,不說粗話,臟話,使文明用語成為一種自覺習(xí)慣。
普通話-----讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,人人都講普通話,讓普通話這朵文明之花開遍城關(guān)中學(xué)的每個角落!
普通話演講稿7
老師、同學(xué)們:
早上好!
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的.心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!
同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!
同學(xué)們,請記。喝送,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!
普通話演講稿8
推廣普通話演講稿 眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲。≈袊且粋地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
普通話演講稿9
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級七班的馮莉涵,今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話,方便你我他。
中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想,如果有兩個人一個人說藏語,而另一個人說維吾爾語,但兩個人都不會普通話。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會說普通話,那人與人之間的交流將簡單便捷,普通話是人與人交流的橋梁,普通話更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說普通話,那么人與人之間的交流就不會好像隔著一條大河,人與人之間的交流會更進(jìn)一步,普通話會使大家的交流又便捷又方便,會讓人們之間不再有語言的束縛,聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語,也就是普通話成為了國際通用語種之一,如果有懂漢語的外國人找你當(dāng)導(dǎo)游,可你說的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話,都說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學(xué)說普通話。
普通話演講稿10
中國的民間工藝品有很多,其中我知道的有布老虎。
布老虎是一種古代就已經(jīng)在中國民間廣為流傳的工藝品,他又是很好的兒童玩具、室內(nèi)擺設(shè)、饋贈禮品及個人收藏品。它品種繁多,流傳廣泛,是一種極具鄉(xiāng)土氣息的民間工藝品。布老虎之所以成為布制玩具中的代表,是因為它與我國民間風(fēng)俗有著極為密切的關(guān)系,這種關(guān)系最早可以追溯到上古時期。
我覺得我們的中國很偉大,因為有很多的中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
普通話演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天所演講的是《推廣普通話,共筑中國夢》。
眾所周知,中國地大物博,人口眾多,有著悠久歷史的文化傳統(tǒng),是個多民族多語言國家,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語言,是現(xiàn)代漢語的主體,已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn),這是何等的驕傲啊!
但是,由于地區(qū)差異,歷史文化發(fā)展不同,各個地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言,還有我們自己說的東北話等等,不同的方言之間互相聽不懂,阻礙了互相對話交流和溝通,不利于中國的發(fā)展,因而必須要有一個統(tǒng)一規(guī)范的民族語言,來解決這些問題。
有夢想才會有目標(biāo),有希冀才會去奮斗。
老師們,同學(xué)們,請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!在這個充滿陽光與夢想的年代里,我們就是新時代的筑夢人,也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里,我們要用自己的行動,努力學(xué)習(xí)文化知識,積極推廣普通話,熟記漢語拼音方案,做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、音調(diào)正常,對不正確的發(fā)音積極主動糾正,從小練就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ),為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧!
普通話演講稿12
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步。學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明素質(zhì)。
其實說好普通話并不難。
一.調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。
普通話并不難學(xué),難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早達(dá)到熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。
二.創(chuàng)造良好的語言環(huán)境
任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們一定要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響,盡可能為自己創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。
三.注意自己的學(xué)習(xí)方法
我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習(xí)慣,建立一種全新的聽說能力,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)該地采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果。
總之,學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動,我們只有全身心地投入進(jìn)去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
老師們,同學(xué)們:讓我們堅持不懈地共同努力,形成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話成為真正校園語言。
謝謝大家!
普通話演講稿13
農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)最有特色的日子----端午節(jié).雖然端午節(jié)是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節(jié)的習(xí)俗.但我感覺,南方的端午節(jié)要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現(xiàn)端午節(jié)特色.
端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩人屈原所定的節(jié)日.每到端午節(jié)這一天,我們家家戶戶都會包一種"中山蘆兜棕:.圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來縛棕,里面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味.甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥:咸的呢,就是咸肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料.包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以后,會聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個廚房.......
解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發(fā)著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香,是幫極了!最最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的甜粽子.端午時節(jié),家里包了一大把粽子,總要送親戚朋友一大包,一大包的.其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們.因此,在端午哪天,我家總有從姨媽,外婆家?guī)淼某圆煌甑聂兆?
普通話演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,給位同事:
大家上午好,今天我演講的題目是——普通話我們要堅持說!
今天我們在座的對于普通話這個話題來說都是內(nèi)行,所以講普通話的重要性大家都是知道的,相關(guān)理論我就不再重復(fù),下面就把我自己的親身感受給大家匯報一下,希望對大家有所幫助。我們每天按時上下班,不出遠(yuǎn)門不參加一些大型的活動,對普通話也就沒有什么特殊的感覺。
但是,倘若我們只身一人來到一個陌生的城市,你就會感覺到講普通話的重要性,因為不講普通話就會給你當(dāng)時的生活帶來諸多的不變,甚至很可能會鬧出笑話來。比如,我們數(shù)學(xué)上,曾有一位老師給一些學(xué)生講課時,講到“角”,當(dāng)時他發(fā)音是“jue”,學(xué)生聽不懂講的是什么,很是尷尬。
今年的九月份,我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動。當(dāng)時,來自全省各個地市的三十二位選手參加了比賽。說心里話,平時我感覺到自己的普通話還可以講,但是經(jīng)過聽取其他選手的說課,我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當(dāng)時的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學(xué)生,論真正的教學(xué)水平可能他們還不是太高,但是我敢說,他們的語言會很占優(yōu)勢的。同事們,我們都還年輕,為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢?講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話在很多時候會不知不覺的幫你加分的。
我剛畢業(yè)的時候課堂內(nèi)外都習(xí)慣講普通話,但是,不到一年的消耗,就不講了。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅持講普通話,我就慢慢的又拾了起來,這一拾就是七八年,現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺上或是公共場合就自然而然的講普通話,當(dāng)然這個普通話是有我自己特色的。在其他時間或場合,比如辦公室,我依舊講的是**話。我想,倘若,在哪兒都講普通話,我們的普通話水平都會進(jìn)步很快的。
我曾留意過一個細(xì)節(jié),很多同事在給自己的孩子交流時,通常都用普通話,這說明普通話我們都是會講的,所以在這里,我倡議大家:平時一定要堅持講普通話,因為它對我們的孩子,我們的學(xué)生,我們的學(xué)校都是大有好處!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
普通話演講稿15
大家好!
今天,我講話的題目是:《說普通話,做文明人》。
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的民族共同語。為使普通話在全國普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
有人也許認(rèn)為“推普周”活動是小事一件,實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,豎家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實際是對全民進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普周活動”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場上、教學(xué)樓的走廊上聽到個別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學(xué)感到難過,如此難聽的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
在此,我以一名少先隊員的名義向大家呼吁:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。
同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你想做一個文明的小學(xué)生嗎?請講普通話。
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