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      2. 青春之歌演講稿

        時(shí)間:2024-03-20 17:10:26 演講稿 我要投稿

        青春之歌演講稿(精選20篇)

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的青春之歌演講稿,希望能夠幫助到大家。

        青春之歌演講稿(精選20篇)

          青春之歌演講稿 篇1

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          無論今天有多么的陰暗,哀傷,我們都應(yīng)努力走下去——在人生路上,至少明天還有希望,正值青春年少的我們,激昂澎湃,處處春暖花開,可你曾試問過,我的青春憑什么你做主呢?

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”當(dāng)我們面對(duì)重重阻隔時(shí),豈能有你掌柁,任憑你擺布,在這人生中最絢麗的季節(jié),我們應(yīng)當(dāng)駕駛?cè)松,奮力揚(yáng)帆前進(jìn),也許,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,青春不怕萬人阻擋,只怕向自己投降,而你,又算得了什么,憑什么由你做主呢?

          縱觀歷史回廊,不知有多少文人墨客為之傾城,但你可曾想過又有多少人因此而光彩一生了。被譽(yù)為“民族魂”的魯迅,他的青春,怎能由你做主,他棄醫(yī)從文,為的是改變?nèi)袊?guó)人的精神,而要改變精神,那便是文學(xué)和藝術(shù)了,正是因?yàn)檫@一選擇,為中華民族留下的是那永不毀滅的民族魂,正是因?yàn)檫@一選擇,使全中國(guó)人的精神逐漸改變,而你又可知曉,當(dāng)他的青春,經(jīng)過每一個(gè)十字路口時(shí),他是有多么的果斷,他沒有絲毫猶豫,堅(jiān)定的選擇了難走的路,他的青春,是不悔的青春,他的青春,怎能憑你封建社會(huì)做主,怎能憑你落后精神做主!

          郭敬明曾說“青春,是一道明媚的憂傷”,不,但我并不贊同這一說法,青春路上,怎能憑你憂傷做主,回憶過去,痛苦,挫折,雖然充滿這人生大道,可我們?cè)跄芮,天行健,君子?yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,應(yīng)當(dāng)追尋“生當(dāng)為人杰,死亦當(dāng)鬼雄”的壯懷豪情,應(yīng)當(dāng)力行“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的堅(jiān)韌精神,青春路上,怎能輕易說“不”,而當(dāng)你說出時(shí),那你的青春,幾乎喪失了活力,任憑其擺布,隨風(fēng)飄搖……

          青春年少的我們,難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,可只要我們不畏險(xiǎn)懼,勇往直前,那成功的殿堂必定向你敞開寬闊的大門。誰說青春應(yīng)當(dāng)在大人的指導(dǎo)下一步步前進(jìn),更又有誰曾說青春應(yīng)當(dāng)按照規(guī)律一步一步的機(jī)械的`前進(jìn)了……不,不,青春年少的我們,我們有主見,有思想,有判斷是非的能力,盡管,我們沒有你們那么有經(jīng)驗(yàn),沒有你們那么有思想,可,我們不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能迎來美麗的彩虹了,也許,正如那句“不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂地飛來飛去”一樣,我們勇往直前,翻山越嶺,為的,是飛向那更遙遠(yuǎn)地地方……可這,又有幾個(gè)人有這種覺悟了,他們不敢反抗,不敢說不,也許這要的是勇氣,即使失敗了,請(qǐng)牢記“失敗是成功之母”,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。不正是如此嗎?

          風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,青春年少地我們,再苦再難,都應(yīng)當(dāng)努力走下去,只有深刻地去領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”地意蘊(yùn),你的青春,才會(huì)更加完美,懷著一顆充滿勇氣地心,勇往直前,那他,還敢來對(duì)你的青春做主嗎?我想,必定不會(huì)吧!

          望著這湛藍(lán)的天空,就讓我們大聲地喊出“我的青春我做主”吧,青春不怕萬人阻擋,只怕向自己投降,總之,在這絢麗的季節(jié),我的青春決不能任憑你做主!

          那么,你又如何呢?

          青春之歌演講稿 篇2

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          什么是青春?

          有人說,青春仿佛是朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。

          也有人說,青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。

          而我說,青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無限深情、無比熱愛。

          還記得半個(gè)多世紀(jì)前有這樣一群如火的年青人,他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖國(guó)母親而悲慟,而神傷,而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上,妄想凍結(jié)他們的信念,卻怎么也澆滅不了他們?nèi)膼蹏?guó)之心;堅(jiān)硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上,妄想鎮(zhèn)壓他們的理念,卻怎么也打斷不了他們深深的愛國(guó)之情;尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊,妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽,卻怎么也動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的愛國(guó)之念。于是乎——

          看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。

          聽!那“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒汗奸買國(guó)賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗口號(hào)。

          看!那用血肉之軀筑就的重 重人墻是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗堡壘。

          聽!那“反對(duì)華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗號(hào)角。

          那一天,那天天地動(dòng)容,那一天,就在1935年12月9日那一天,廣大愛國(guó)學(xué)子們用自己的昂揚(yáng)與熱血譜就了一曲青春之歌、一曲群情激蕩的愛國(guó)之歌。

          老人們說過,愛國(guó)是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。

          的確,那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它,我們的青春就如同失去雨露滋潤(rùn)的大地般荒蕪;倘若沒有它,我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒有它,我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

          艾青曾在他的`詩(shī)里寫道:“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面!蓖瑢W(xué)們!半個(gè)多世紀(jì)前的中國(guó)溝壑縱橫、滿目瘡痍,半個(gè)多世紀(jì)后的中國(guó)風(fēng)云際會(huì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們!就讓我們一齊在愛國(guó)主義飄揚(yáng)的旗幟下唱起我們的青春之歌,讓它回響大地,讓它震徹云霄,讓它激昂我們精精彩彩的人生。

          望向遠(yuǎn)方,我仿佛又看見了那些堅(jiān)定而又執(zhí)著的身影,他們手挽著手,肩并著肩,一直一直向前走去……

          青春之歌演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!能站在這方講臺(tái),與大家分享一些工作中的感受,我感到非常榮幸。今天,我為大家演講的題目是——揮灑青春之心、高唱奮斗之歌。

          當(dāng)我離開青澀的校園,第一次邁入蕪雜紛繁的社會(huì)。工商銀行,我便與你結(jié)緣。工商銀行帶給了我與眾不同的人生,經(jīng)歷了不同的工作崗位,對(duì)工作的感悟也就更加深厚;厥走^去,勇于挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)是我成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力;擺正位置,學(xué)干結(jié)合,是我取得成績(jī)的不二法門;從青澀到成熟的跨越發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助是我發(fā)展的根本。每一個(gè)成績(jī)的獲得,都使我更加沉穩(wěn)踏實(shí);每一份贊揚(yáng)的評(píng)價(jià),都使我更加真誠(chéng)內(nèi)斂。

          我取得的每一個(gè)成績(jī)都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助。由于工作不久,對(duì)自己的工作還不是很熟悉,所以剛開始的時(shí)候處處碰壁。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)耐心地指導(dǎo)我、同事熱心地幫助我,使我的業(yè)務(wù)能力得到快速地提升。在生活中,領(lǐng)導(dǎo)和同事總是對(duì)我噓寒問暖,盡量幫我解決生活中的困難。這讓我很感動(dòng),作為這個(gè)和諧大家庭中的一員,我真的很開心,就是工行這種良好的企業(yè)文化伴隨著我一步步地成長(zhǎng)。

          今天我們分行站在了跨越式發(fā)展的歷史新起點(diǎn),偉大的時(shí)代催人奮進(jìn),壯麗的事業(yè)鼓舞人心,做為一名工行人,我們要恪守“努力為工行事業(yè)的發(fā)展來盡自己一份微薄之力”的'宣言,愛崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,為工行增光添彩!

          工商銀行在中國(guó)擁有領(lǐng)先的市場(chǎng)地位、優(yōu)質(zhì)的客戶基礎(chǔ)、多元的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以及卓越的品牌價(jià)值。在20xx年由世界權(quán)威的品牌價(jià)值研究機(jī)構(gòu)——世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室舉辦的“20xx世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室年度大獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中,工商銀行憑借良好的品牌印象和品牌活力,榮登“中國(guó)最佳信譽(yù)品牌”和“中國(guó)市場(chǎng)最具競(jìng)爭(zhēng)力品牌”兩項(xiàng)大獎(jiǎng),為中國(guó)品牌群體性的崛起奏響了華彩樂章。而我們工行省分行,長(zhǎng)期以來以支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,不斷加大金融支持和創(chuàng)新力度,為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工行人員的努力也得到了省委省政府以及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),成為省內(nèi)同業(yè)中唯一一家連續(xù)三年榮獲“金融貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的大型股份制商業(yè)銀行。在金融改革加速推進(jìn)的今天,工行省分行正向著建設(shè)省內(nèi)“最盈利、最優(yōu)秀、最受尊敬”銀行的宏偉目標(biāo)全速邁進(jìn)!

          在工作為期一年以來,我深深地體會(huì)到工行的企業(yè)文化,那就是在新的歷史發(fā)展階段,工行自20xx年以來開始踐行著“提供卓越金融服務(wù)”的使命,傾力服務(wù)客戶、回報(bào)股東、成就員工、奉獻(xiàn)社會(huì),秉承“工于至誠(chéng),行以致遠(yuǎn)”的價(jià)值觀,把“經(jīng)營(yíng)、管理、創(chuàng)新、發(fā)展”作為企業(yè)的行為準(zhǔn)則,將“道德、盡職、服務(wù)、執(zhí)行、協(xié)作、學(xué)習(xí)”作為員工的行為準(zhǔn)則,朝著建設(shè)“最盈利、最優(yōu)秀、最受尊重的國(guó)際一流現(xiàn)代金融企業(yè)”的愿景前進(jìn)。此外,工行一貫堅(jiān)持“弘筑基業(yè)、以人為本、愛惜人才、重才育才”,給員工的成長(zhǎng)提供了良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一名員工在工行事業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)上充分施展才干,展現(xiàn)自我價(jià)值。這些企業(yè)文化理念無形中激勵(lì)著我在工作中揮灑著青春、譜寫著夢(mèng)之歌、邊走邊唱,也許我不是優(yōu)秀的歌唱家或舞者,但我將始終保持著積極樂觀的心態(tài),用青春去譜寫著奮斗之歌。

          此外,工行每年都圍繞各個(gè)階段中心工作任務(wù)和員工思想實(shí)際,推出一項(xiàng)形式新穎、主題鮮明的教育活動(dòng),例如近年來先后大力開展的“培育現(xiàn)代企業(yè)文化,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力”、“樹立現(xiàn)代金融服務(wù)理念,打造一流金融服務(wù)品牌”等一系列主題教育活動(dòng),這些實(shí)踐很大程度增強(qiáng)了全行的凝聚力和戰(zhàn)斗力。工行在傳承歷史的基礎(chǔ)上,根據(jù)“鞏固、深入、提高、創(chuàng)新”的企業(yè)文化建設(shè)思路,我深刻體會(huì)到,無論是在培育企業(yè)精神,還是提煉先進(jìn)理念、塑造品牌形象、提高員工素質(zhì)等方面,工行都進(jìn)行了深入探索,并開展了實(shí)踐活動(dòng)。特別是工行在員工思想管理方面引導(dǎo)著剛出校門不久的我樹立陽(yáng)光心態(tài)、培養(yǎng)健康心理,工作一年以來,我更是深受和諧健康的企業(yè)氛圍的熏陶,更加熱愛自己所從事的工作,熱愛工行這個(gè)大集體。在這里我堅(jiān)信自己能夠不斷地成長(zhǎng),在這里我堅(jiān)信能夠放飛自己的夢(mèng)想!作為一個(gè)工行人我很自豪,自豪于她的與時(shí)俱進(jìn),自豪于她的經(jīng)營(yíng)理念,自豪于她已經(jīng)取得的和即將取得的每一項(xiàng)成績(jī)!我的內(nèi)心有一股憧憬,有一股希望。我憧憬著屬于我們每個(gè)工行人的美好未來,憧憬著工商銀行的美好未來。我希望,我希望與工行的情結(jié)能夠永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,我希望我們能夠在工行這個(gè)大舞臺(tái)上,舞出我們共同的精彩!

          有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種氛圍叫和諧,有一種主題叫發(fā)展。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的繁榮與發(fā)展的道路上,我愿意用默默無聞的奉獻(xiàn)來盡一份綿薄之力;在我行不斷前進(jìn)的征程上,我愿意用兢兢業(yè)業(yè)的工作來盡一份綿薄之力。

          風(fēng)在水上寫詩(shī),云在天空寫詩(shī),燈在書上寫詩(shī),工行用辛勤的培養(yǎng)在我心里寫詩(shī),而我,更愿意用無悔的青春,全部的生命來為我行的發(fā)展寫詩(shī)......

          青春之歌演講稿 篇4

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講演的主題是青春之歌。

          小時(shí)候,對(duì)于青春的理解并不沉深,就是快快長(zhǎng)大罷了。到了中學(xué)好像青春就埋沉在了一首首數(shù)學(xué)題里,一串串的英語單詞里,一張張?jiān)嚲砝铩?/p>

          但青春是什么呢?無疑是我們最美好的這段時(shí)光,它是一汪純凈的清水,是六月里“出淤泥而不染”的荷花;是三月里明媚的暖陽(yáng)。噓!你聽:它的聲音是如此的動(dòng)聽:是潺潺的流水聲嗎?是鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符嗎?是筆尖在墨紙上舞動(dòng)的字跡嗎?以前我常幻想,我會(huì)活成什么樣子吧!是浪漫李白口中的“直掛云帆濟(jì)滄!眴幔∫只蚴峭窦s李清照的“九萬里風(fēng)鵬正舉”嗎!

          我很喜歡這么一段話:我不會(huì)去考什么清華北大,也不會(huì)為了考年級(jí)第一做一些違背良心的事,我只希望的高中生活有喜歡的人,有喜歡的事,有健康的身體,有無悔的每一天,最后憑借看我們自己的努力考上一所理想的學(xué)校。青春是該付出在那一張張?jiān)嚲砩,但春春并不是那一張張(jiān)嚲。有?mèng)想,有目標(biāo)有信仰,這才叫青春。

          有一位七十多歲的`老人,她說她依舊很年輕,歲月可使皮膚起皺紋;而失去熱情,則使靈魂起皺,人的精神毅力是不可磨滅的。愿幾年后的我有自己想象的生活,有穩(wěn)定的工作,有溫暖的家,有三兩個(gè)老友,有想去了地方,有想看的風(fēng)景,每天充滿正能量,所以我現(xiàn)在正努力著。

          有燃燒且無悔,這就是青春。

          青春之歌演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩;叵90年前,為了驅(qū)逐黑暗,重現(xiàn)光明;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),獨(dú)立生活,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,描繪了一幅宏偉的青春圖畫。

          大千世界,我們的生活都掌握在自己的手里,在這個(gè)特別的日子里,屬于我們每一個(gè)青年的日子里,我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想,我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力,世界需要我們?nèi)フ鞣,未來需要我們(nèi)ラ_拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量,點(diǎn)燃青春的激情。

          青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié),一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿青春活力的字眼,都在等待著我們這些青年去追回,與其同行及釋放自己青春的能量,展示自己靚麗的舞臺(tái)。青春是美好的,也是短暫的,也許它又是人生的一處驛站,也許它又像一顆流星,只在面前輝煌閃過,即使是這樣,我們也要不懼艱難困險(xiǎn),勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。五四,是我們每個(gè)青年的日子,也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子,是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典,是我們?nèi)f千愛國(guó)學(xué)子精忠報(bào)國(guó)的聚會(huì)。

          我們馬上迎來了五四這個(gè)節(jié)日,為之,我們沒一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西,在五四那天,吹起一個(gè)個(gè)氣球,許下自己的愿望,讓這個(gè)易破的東西起到它的作用。風(fēng)雨的背后、心靈的'深處,都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢(mèng)想。在這樣的特殊的日子里,放飛我們手中那許愿氣球,在同一片藍(lán)天下,每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢(mèng)想的氣球,祈禱……

          我們擁有青春,我們放飛青春,我們把握青春,我們追逐青春。青春是誓言的詩(shī),我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌,我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生,錚等待我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放!

          青春之歌演講稿 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          不知不覺我已邁入青春的殿堂。暮然回首,勾起我稚嫩,歡快的童年。剎那間,一幅幅美好的畫面一股腦兒的從我腦海里閃過,望著前方未知的挑戰(zhàn),我終于接到未來的快遞乘坐著成長(zhǎng)的`列車,步入了人生的旅程。

          青春期乃是我人生旅程中的挑戰(zhàn),青春是什么?我曾怎么問自己,那時(shí)我的回答是:青春嘛,不就是長(zhǎng)過青春痘痘咯!可當(dāng)我一說出口,就后悔了:怎么會(huì)有怎么白癡是回答。我心里暗想,青春這個(gè)詞聽是簡(jiǎn)單明了,可一旦讓你刻意去詮釋它,還真是很難給它下一個(gè)定義,我反復(fù)思量著……

          在一節(jié)語文課上,我們?nèi)喽荚谟懻摚菏裁词乔啻哼@個(gè)讓人容易忽視的論點(diǎn)。同學(xué)們各抒己見,闡述了對(duì)青春的理解。我聽得稀里糊嚕的。唉!看來同學(xué)們也不懂青春啊!討論過后全班目標(biāo)鎖定在老師的身上,目光齊看向她,希望能從她那里得到自己想要的答案。老師開口了:“這樣吧,給你們猜個(gè)迷:早晨四條腿走路,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路!

          這是什么生物呢?這當(dāng)然難不倒我們聰明伶俐的同學(xué)啦,大家齊聲說:“人!”對(duì)了。突然,老師又拋出一問:“那中午為什么人用兩條腿走路呢?”場(chǎng)面一下陷入僵局!捌鋵(shí)原因和簡(jiǎn)單,首先是因?yàn)槿说纳眢w各方面已經(jīng)長(zhǎng)成,發(fā)育也成熟,并且人的心理上也有了自己獨(dú)有的個(gè)性想法。有了主見,對(duì)事物的看法自然也有了自己的理解。所以‘中午’人是用兩條腿走路”老師詳細(xì)地給我們分析了這個(gè)令全班同學(xué)都無從下口的問題。“原來是這樣,”這是同學(xué)們聽完老師分析后的第一句話。對(duì)!青春就是這么簡(jiǎn)單。

          在成長(zhǎng)列車的行駛道路上不免會(huì)遇到“堵車”,“翻車”等一些難已避免的事故。重點(diǎn)在于你怎么看待它,保持良好的狀態(tài)這是你跨越障礙邁向終點(diǎn)的踏腳板。青春期我們要過的轟轟烈烈!

          青春之歌演講稿 篇7

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          我以前是一名教師,人們常常用“蠟燭”形容我的職業(yè);我的嫂子是一名護(hù)士,我們常常稱她是“白衣天使”;我的朋友是晚報(bào)的記者,我們都叫她“無冕之王”……那么,是否也有一個(gè)合適的詞語,可以贊譽(yù)我們?cè)谧倪@些身居幕后、無私奉獻(xiàn)的組工干部呢?

          我以為:組工干部是一滴水,“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”。最高尚的品德就像給萬物帶來益處而不求回報(bào)的水一樣,可謂把對(duì)水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質(zhì)不變。我們的組工干部應(yīng)有這樣的思想境界,才能擺脫名韁利鎖,才能一心一意干好工作和事業(yè)。我們要嚴(yán)守思想道德的堤防,高筑反腐倡廉的長(zhǎng)城,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,保得住情操,“不為名利所惑,不為浮華所動(dòng)”!翱赐デ盎ㄩ_花落,望天上云轉(zhuǎn)云舒”,我時(shí)常告誡自己要以一顆淡泊名利的平常心去正確對(duì)待升遷和榮譽(yù)。在平凡的生活上,多感受一些生命歷程中的細(xì)節(jié)帶給我們的快樂和幸福,少一些無用武之地的怨氣和煩惱。組工干部也該有水的特質(zhì),做政治品格的高尚者,塑造組工干部完美形象。

          我以為:組工干部是一塊肥沃的土地。參天大樹挺拔、聳立、枝繁葉茂,正是來自深扎大地默默無聞的根的支撐。凌云高樓巍峨壯觀氣勢(shì)撼人,正是來自厚重堅(jiān)石無語的支撐。組工干部這塊肥沃的土地上,栽種著梅蘭竹菊和蒼天大樹。梅的傲雪報(bào)春、蘭的清遠(yuǎn)幽香、竹的虛心勁節(jié)、菊的不畏風(fēng)霜、大樹的蒼翠挺拔,正是組工干部的執(zhí)著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動(dòng)要達(dá)到的效果!熬佑饔诹x,小人喻于利!蔽覀兊慕M工干部就是這樣恪守著自己的正道,無動(dòng)于小人的誘惑。

          我以為:組工干部是一顆鋪路石,承載干部隊(duì)伍前進(jìn)的車輪,在無人知曉的角落里獨(dú)守一份清凈;猶如一絲絲春雨,隨風(fēng)入夜時(shí)滋潤(rùn)干涸的土壤,在無聲之處傾聽每一位干部的心聲;猶如一塊塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是名利。組織部門承擔(dān)著為黨培養(yǎng)、選拔和使用干部的重任,當(dāng)看到學(xué)歷不如自己、資歷不如自己、能力不如自己的人得以重用提拔時(shí),要有伯樂之心、欣慰之心,不應(yīng)有失落感、失望感。不求職務(wù)上進(jìn)步,但求工作上更好,以工作大局和黨的事業(yè)為重,做到“寵辱不驚、得失莫念;淡泊名利、無欲則剛”,始終保持一種健康、豁達(dá)的心態(tài),爭(zhēng)當(dāng)無私奉獻(xiàn)的表率。

          我每天所接觸的組工干部,他們都是時(shí)間觀念“很差”的人,通宵達(dá)旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的`人,一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識(shí)“很淡”的人,不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們說“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”,只要能夠?yàn)辄h和人民把好選人用人關(guān),為干部群眾解決好焦心煩心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧,把自己的工作看作是黨和人民的重托;他們耐得住寂寞,對(duì)待自己的得失總是心態(tài)平和;他們擋得住誘惑,有骨氣而無傲氣,講正氣而無霸氣,憑志氣而不靠運(yùn)氣,堂堂正正做人,清清白白做事;他們頂?shù)米毫,不畏?quán)勢(shì)、不徇私情、堅(jiān)持原則、實(shí)事求是。位不在重,有為則顯。在工作中,他們總是強(qiáng)調(diào)“組織工作無小事,任何事情都必須做得一絲不茍”。那一份份基層調(diào)研報(bào)告,一張張征求意見表,張揚(yáng)了作風(fēng)過硬的內(nèi)涵;那周密嚴(yán)格的考核程序和方案,昭示著公道正派的風(fēng)范;那對(duì)弱勢(shì)群體的一筆筆捐贈(zèng),講述著鐵面無私背后的溫情;那群策群力開展的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)、那齊心協(xié)力推動(dòng)的人才強(qiáng)市戰(zhàn)略、那一心為民的社區(qū)建設(shè),無不彰顯著組工干部團(tuán)結(jié)拼搏的力量。

          也許,以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經(jīng)歷還無法概括組織工作的全部,但我深深地懂得,從事組織工作這個(gè)神圣的職業(yè),就意味著奉獻(xiàn),意味著責(zé)任,意味著甘當(dāng)人梯!光吹落,一世繁華。作為一名年輕的組工干部,也許終我一生也體會(huì)不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的感受,可是我已經(jīng)從英雄模范和身邊這些平凡而無私的組工干部身上,學(xué)到了從容面對(duì)得失、平和對(duì)待名利,甘做嫁衣、甘為人梯的品質(zhì)。在書寫自己的人生時(shí),我也會(huì)像他們一樣,淡定榮譽(yù)和鮮花,淡泊躁動(dòng)與浮華,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的“踏實(shí)”和“驚嘆”。

          看著我的前輩,看著我的同事,我驕傲——我是一名組工干部。組工是我的青春之歌,我為自己的選擇無怨無悔。

          青春之歌演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春預(yù)示著美好,預(yù)示著希望。青春應(yīng)該是激昂的、熱情的、健康的,更應(yīng)該是充滿理想的。而自信滿滿,勇往直前就是我們的青春日記。

          每個(gè)人的青春只有一次,我們不能讓如詩(shī)如歌的青春在日月輪回中無聲地消失;我們不能讓多姿多彩的年華在討價(jià)還價(jià)中變得毫無價(jià)值;我們更不能在燦爛如金的季節(jié)種下無窮的后悔;因此,“青春易逝,分秒必爭(zhēng)”。

          青春期的我們叛逆,我們愛玩愛鬧,但請(qǐng)相信我們依然能夠釋放出青春的正能量,青春在我看來應(yīng)該是充滿活力,無所畏懼,大膽的做一回自己的一個(gè)代名詞!

          如果說我們“年少輕狂“,那又何必在意別人的眼光。何必去想,何必去說,何必去解釋青春是怎樣的飛揚(yáng),風(fēng)若帶得走我的悲傷,但永遠(yuǎn)都帶不走我的“年少輕狂”;蛟S當(dāng)歲月已沉淀到我們?nèi)死现辄S,不再年少,不再輕狂,那時(shí)卻再也響不起青春的歌唱。

          當(dāng)我們邁著輕快的步伐漫步于田野小徑時(shí),抬頭看看那一片云,那燦爛刺眼的陽(yáng)光,那金黃的稻子還有一切一切的美景時(shí),多想嘆一句:青春真好!如若等到我真的頭發(fā)花白時(shí),我也希望自己能夠舒心地露出一個(gè)笑容:青春,了無悔意……

          思緒被拉到初一的那次期中考試。我考砸了,本來以為又是“猶如滔滔江水,綿延不絕的批評(píng)”,但卻沒料到媽媽改變了政策,只是拉著我來到了家門口的那片小菜地旁,靜靜地看著我,我也靜靜地看著她,好久沒有這樣細(xì)細(xì)地看過她了,眼旁有著細(xì)細(xì)的皺紋,歲月的流逝讓她的臉上越來越暗淡無光,頭發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)……這些突然讓我很恐慌,媽媽就這樣老了!

          媽媽因勞動(dòng)而結(jié)滿老繭的手拉著我的手,扯了一個(gè)無奈的.笑容跟我講述起她小時(shí)候的事:

          媽媽小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)很困難,生活很貧困,外公和外婆每天都要忙著打工掙錢,所以家里大大小小的家務(wù)活只好交給了舅舅和媽媽他們,他們每天幾乎四點(diǎn)就起床了,挑水、割草、喂豬、洗衣服,很多很多家務(wù)活都需要他們自己做,有一次外波意外生病了,作為家里的大姐,媽媽不得不綴學(xué)在家照顧外婆,從那時(shí)起一直到現(xiàn)在媽媽都非常后悔,她覺得自己的一生一點(diǎn)作為也沒有,浪費(fèi)青春的寶貴時(shí)間,現(xiàn)在常常感覺心有余而力不足了!

          媽媽的一翻話讓我動(dòng)容了。是!青春只有一次!還記得以前在一本書上讀過雷鋒叔叔的一句話:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可是,真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!毕胍幌肭啻褐,不付出一些艱辛與汗水,怎能譜寫出美麗的旋律。

          朋友們,青春需要激情和積極的態(tài)度去面對(duì),讓我們接受青春的挑戰(zhàn),用汗水讓青春絢麗,用真情讓青春閃光,把青春的正能量傳遞給每一個(gè)人,唱響屬于我們自己的青春之歌吧!

          青春之歌演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          十六歲的天空沒有陰沉,

          開始成熟的夢(mèng)想色彩繽紛。

          打開潔凈的天空當(dāng)作畫布。

          讓色彩在畫布上美奐美輪。

          當(dāng)我牽著媽媽的手,媽媽喜悅地說,我比她還高了;當(dāng)我伏在爸爸肩頭撒嬌,爸爸推開我說,我已是大姑娘了;當(dāng)我站在叔叔阿姨面前時(shí),他們都說,小丫頭出落得亭亭玉立,青春逼人了;只有老師還把我當(dāng)小孩,諄諄告誡:少壯不努力,老大徒傷悲……

          啊,青春,多么美好的`字眼,不覺間它就屬于我了。

          青春,多夢(mèng)的季節(jié),正是理想插上翅膀的時(shí)候。我的青春我做主,我要與青春共飛揚(yáng)。

          都說青春時(shí)期的少男少女愛追夢(mèng),但夢(mèng)不能成為現(xiàn)實(shí),就只能永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。

          我要用斑斕的色彩,為我的青春作畫。畫中的我,應(yīng)是充滿青春的活力,張開兩手,作飛行狀。雖然臉上淌著汗水,手腳上留著傷疤,衣褲上沾有泥土……但我自豪和驕傲,這是世界上最美的色彩。

          我要用華麗的詞匯,為我的青春作詩(shī)。詩(shī)中的我,應(yīng)是充滿青春的激情,沒有無奈和悲傷,沒有困惑和迷惘,有的是受挫時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,失敗時(shí)一句從頭再來,成功時(shí)一聲再接再厲……這才是世界上最無悔的青春之歌。

          我要讓我的青春的夢(mèng)想插上翅膀,向著理想的天空飛翔。無論前面是狂風(fēng)暴雨,還是烈日冰霜;無論是荊棘叢生,還是坎坷險(xiǎn)阻……沒有什么能阻擋我,艱難困苦面前決不言放棄!

          我要讓我的青春的航船裝上風(fēng)帆,向著理想的彼岸駛行。我要繞過暗礁、避開旋渦、闖過險(xiǎn)灘,去廣闊的領(lǐng)域里領(lǐng)略潮流的澎湃、浪涌的急蕩、還有成功后的喜悅、雨過天晴后的陽(yáng)光……

          我的青春我做主,我和青春共飛揚(yáng)。

          青春之歌演講稿 篇10

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “青春的夢(mèng)想,手中緊握,不怕孤單寂寞,不怕淚水墮落,我要飛越世界,勇敢的承諾,堅(jiān)持最終的夢(mèng)!碑(dāng)我聽這首歌的時(shí)候,是一年前的夏天。那時(shí)我更處于人生的低谷。而把我推向低谷的原因不只一個(gè),一是我的一個(gè)親人得了癌癥,做了幾次手術(shù)才把腫瘤切除完,這讓我無法相信,我最親的大姨夫竟會(huì)得這種病,使我每天都陷入了惶恐。而另外一個(gè)更大的打擊莫過于考試的失利。在這雙重的打擊之下,我的心幾乎到了破裂的邊緣。

          在這種情況之下,沒有人可以幫助我,我獨(dú)自一人趴在課桌上,陷入了沉思。這時(shí),好友寧走了過來,她沒有安慰我,只是把一只軟軟的白色耳機(jī)輕輕放入我的耳朵,讓我傾聽這支讓我走出困境的歌曲。

          “穿越絕望,堅(jiān)定地翱翔,綻放無限的笑容,看蔚藍(lán)的天空,看幸福的.彩虹……”韓庚的聲音很輕,很有親和力,他就好像坐在我身邊,讓我堅(jiān)強(qiáng)。我止住了淚水,靜靜地聆聽。這音樂像是有魔力,掃去了我心中積壓的烏云。

          我把耳機(jī)摘下,還給寧。第二天,大家都很驚奇地發(fā)現(xiàn)我又變回了以前的我。樂觀、開朗、積極,不再有一點(diǎn)頹唐的樣子。我又有了斗志,重新投入到學(xué)習(xí)中。是因?yàn)檫@音樂點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想,我明白這首歌的含義,我不會(huì)輕易放棄希望。

          十四歲的天空是純凈的,一塵不染,是如花的季節(jié),是音樂讓我充滿信心,讓我們?cè)谶@陽(yáng)光燦爛的日子里,與音樂共舞,讓青春飛揚(yáng)!

          青春之歌演講稿 篇11

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          青春,一個(gè)瑰麗而又滾燙的詞語!詩(shī)人說,“青春是金秋田野上的一株紅楓!弊骷艺f,“青春是一條奔騰的河流,流淌著快樂與酸澀!睔v史學(xué)家說,“青春是歷史車輪上的零部件,默默無聲、卻又留下了清晰的轍跡。”由此而觀,青春是美好的、神圣的,又是如此的富于生氣、值得我們倍加珍惜。那么,作為擁有者的我們,又該如何度過生命中的每一分鐘,又該以何等的方式唱響專屬于每一個(gè)人的青春之歌呢?

          我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》!肚啻褐琛罚鋵(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的作品,以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)、不斷進(jìn)步,踏過的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。

          如此說來,想必所謂的青春之歌,應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟(jì),也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,卻是想告訴大家,在平凡的工作崗位上,我們也能夠唱響青春之歌!

          就拿我自己說起吧。20xx年7月,我第一次到棗莊。當(dāng)火車開入這座陌生的城市時(shí),我心中雖然隱隱有些忐忑不安,卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業(yè)了,終于走向社會(huì)了,終于要為自己的理想而付出青春、無怨無悔了!”可是,接下來的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀。離家遠(yuǎn),沒有嚴(yán)父慈母的呵護(hù);孤單寂寞,整個(gè)班組就我一名女生,男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書;容顏更改,手上的.水泡和逐漸變黑的.皮膚,讓我逐漸有了自卑感和對(duì)工作的不滿;最令人難以忍受的,卻是自己夢(mèng)想的所謂“青春之歌”和這日復(fù)一日的平凡工作之間的巨大落差。

          大概大家還不太熟悉,我的崗位是變電檢修班,供電部的電修班相當(dāng)于市公司的變電隊(duì),一次、二次、土建、安裝、試驗(yàn)、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電,都屬電修班管轄。我進(jìn)班組后的第一個(gè)工程是安裝一個(gè)室外的電容器。從挖地基開始,直到吊裝接線,我跟了3個(gè)月。在之后每次巡視這座變電站的時(shí)候,我總會(huì)打開電容器的端子箱,端詳良久,四根電纜,27根接線,從電纜剝芯到接完整線,每一個(gè)動(dòng)作還都?xì)v歷在目。

          幸好,我還可以靜靜地去讀書。培根說,“讀書使人充實(shí)”,“讀書足以長(zhǎng)才”?鄲灥奈遥跁蟹棚w了自己靈魂的翅膀,隨著作者的筆端而流連、婉轉(zhuǎn)、馳騁、翱翔。在書中,雷鋒同志說,“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”在書中,勞模徐虎說,“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰來奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰索取?我只是一個(gè)普通工人,我是在千萬次重復(fù)的工作中,得到了社會(huì)認(rèn)可!痹跁,企業(yè)家張瑞敏說,“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要輕視你身邊的任何一件事,即使是最簡(jiǎn)單不過的工作,也要把它做到完美至極。”在書中,教育家塞繆·俄爾曼說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情。”

          是呵,這一本一本的書,一串又一串鮮活、跳躍的文字,無不在向我昭示著這樣一個(gè)道理:平凡處也是有青春之歌的,只要我們有青春的心境,有深沉的意志、恢宏的思想和熾熱的情感!其實(shí),孤單、寂寞并不可怕,可怕的是我們喪失了愛崗樂群的職業(yè)理念;其實(shí),辛苦、勞累并不可怕,可怕的是我們喪失了不畏挑戰(zhàn)的樂觀精神;其實(shí),平凡、單調(diào)并不可怕,可怕的是我們喪失了積極進(jìn)取、激情洋溢的人生態(tài)度。

          一旦想通,便無所畏懼了。逐漸地,我習(xí)慣了單調(diào)的工作程序,習(xí)慣了為縮短停電時(shí)間而顯得分外緊湊的工作節(jié)奏,也習(xí)慣了打雷下雨天守候在隨時(shí)會(huì)傳來?yè)屝奕蝿?wù)的電話旁……搬運(yùn)重物我不行,可準(zhǔn)備材料沒人會(huì)比我想得周全;刀閘開關(guān)我可能調(diào)整不好,可繼電保護(hù)和電氣試驗(yàn)我一定精通;裙子可以不穿、發(fā)型可以不變,可我對(duì)工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時(shí)俱增”。

          總感覺自己是站在生活的起點(diǎn)處,每天都有新的挑戰(zhàn),也有新的希望。我也有理由相信,在這個(gè)平凡的工作崗位上,只要我們不拋棄、不放棄,我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,擁有一個(gè)富足而又燦爛的瑰麗人生!

          青春之歌演講稿 篇12

        尊敬的各位首長(zhǎng),親愛的戰(zhàn)友們:

          大家好!

          八十多年前的今天,在國(guó)家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國(guó)主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開了我國(guó)新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元,為苦難學(xué)生的中國(guó)人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。經(jīng)過“五四運(yùn)動(dòng)”鍛煉的一大批年輕人,后來大都成了中國(guó)共產(chǎn)黨早期的黨員和黨的領(lǐng)袖,成了中國(guó)革命的骨干力量,毛澤東、周恩來、劉少奇等就是最優(yōu)秀的典型代表。以毛澤東為核心的全國(guó)人民同帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義進(jìn)行了長(zhǎng)期的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的徹底勝利,建立了人民當(dāng)家憑證的社會(huì)主義的新中國(guó)。多少仁人志士盼民族獨(dú)立、人民幸福的夢(mèng)想,今天全都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          八十年過去,滄桑巨變。“五四”革命先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團(tuán)廣大青年官兵繼承五四愛國(guó)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四革命精神。精忠報(bào)國(guó),愛軍習(xí)武,在綠色軍營(yíng)中譜寫了壯美的青春詩(shī)篇,涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物,為團(tuán)旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中,既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣,也有奮戰(zhàn)長(zhǎng)江大堤達(dá)九十多個(gè)日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型,也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手,也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無名英雄;既有長(zhǎng)期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報(bào)國(guó)的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實(shí)說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發(fā)揚(yáng)者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

          我們正處在改革開放,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這么一個(gè)歷史變革的偉大時(shí)代。我們要無愧于這火熱的年代,要完成時(shí)代賦予軍隊(duì)青年的歷史重任,要不負(fù)黨和人民的厚望和重托,就必須執(zhí)著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

          曾經(jīng)語重心長(zhǎng)地告誡我們:“只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生!边@就說明,志存高遠(yuǎn)、為國(guó)為民、勵(lì)精圖治、無私奉獻(xiàn),是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時(shí)期,是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能鋒利充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊(duì)的,軍人是勇敢者的事業(yè),特殊的職業(yè)和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅(jiān)持高尚的追求。

          追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,確立科學(xué)的思維方式和思想觀念,切實(shí)解決好“為誰活著、怎樣做人”這個(gè)立身做人的基本問題。要從跨入軍營(yíng)的第一天起,就把個(gè)人的榮譽(yù)同祖國(guó)的榮譽(yù)、個(gè)人的利益同祖國(guó)的利益緊密地聯(lián)系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅(jiān)定讐,做堅(jiān)定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。

          追求高尚人生,必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動(dòng)。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團(tuán)的一員,戰(zhàn)時(shí)要沖鋒陷陣,舍身報(bào)國(guó),用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán);平時(shí)要服從大局,樂于奉獻(xiàn),最大可能地做好一切工作。這既是中國(guó)軍人職業(yè)道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價(jià)格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

          追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)?茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界,正屬于知識(shí)爆炸的.時(shí)代,知識(shí)更新的周期將會(huì)越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識(shí)能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級(jí)祖國(guó)和國(guó)防事業(yè),通過對(duì)人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

          同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí),最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),好像早晨初升的太陽(yáng)。你們代表著國(guó)家的未來。祖國(guó)的明天是屬于你們的,部隊(duì)的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作,你們?cè)趧?chuàng)造軍隊(duì)建設(shè)業(yè)績(jī)的同時(shí),也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。

          各級(jí)黨組織要以對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)把青年工作列入議事日程,作為性任務(wù)來抓,使我們部隊(duì)真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校,為國(guó)家、為部隊(duì)培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價(jià)值規(guī)律。團(tuán)組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用,積極而又持久地把團(tuán)旗打起來,把團(tuán)微載起來,把團(tuán)歌唱起來,把團(tuán)的活動(dòng)生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預(yù)備隊(duì)的重要作用,努力開創(chuàng)青年工作的新局面!

          青年官兵朋友們,新的世紀(jì)正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

          讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!

          青春之歌演講稿 篇13

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          漫漫長(zhǎng)夜,群星閃耀,鄰家的麥克風(fēng)里不時(shí)傳出“寒風(fēng)飄飄落葉……軍營(yíng)是咱溫暖的家,……站崗值勤是保衛(wèi)國(guó)家……”伴著優(yōu)美的旋律,我的思緒不禁魂?duì)繅?mèng)繞……

          回眸一本本課外書的述說,在歷史的長(zhǎng)河,人的一生只不過是彈指一揮間。正如人的青春,既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛,才使青春顯得更加美麗和短暫;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生涯,已有幾許載,放眼歷史長(zhǎng)河,有太多的不容錯(cuò)過……

          國(guó)防是我們每個(gè)人心中應(yīng)引為高尚的事業(yè),是一個(gè)國(guó)家的根本。所以從事國(guó)防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。百年前,我們中國(guó)就像樹上的蘋果,被日本的“蟲子”一步一步侵蝕著。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,科技也不斷的進(jìn)步,所以社會(huì)變得越來越好,越來越文明。每個(gè)人的素質(zhì)也越來越高,可是如果沒有強(qiáng)大的國(guó)防做保護(hù)傘,無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。

          我們每個(gè)人都有著自己的美好夢(mèng)想,軍人擔(dān)負(fù)是重大的任務(wù),沒有他們就沒有現(xiàn)在的社會(huì),沒有他們?nèi)嗣竦纳蜔o法保障。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆士的英雄是‘一夫當(dāng)夫,萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城!”但我卻要說“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固的.更無價(jià)的東西,那就是中華兒女的堅(jiān)定信念!”這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的!

          現(xiàn)在作為小學(xué)生的我,長(zhǎng)大后想成為一個(gè)綠色軍裝站在祖國(guó)邊防,保衛(wèi)著自己國(guó)家的軍人,不過現(xiàn)在的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是在日常生活中去了解國(guó)防,更加重視國(guó)防,以后要成為國(guó)家需要的人。

          “很小很小的我,就想穿綠軍裝,當(dāng)過兵的爸爸就是我的班長(zhǎng)……軍營(yíng)民謠唱著綠色夢(mèng)想……”不知不覺的我也開始我的綠色軍營(yíng)夢(mèng)鄉(xiāng)……

          青春之歌演講稿 篇14

        尊敬的各位評(píng)委老師:

          晚上好,我是來自計(jì)算機(jī)學(xué)院的XXX,我微黨課的主題是:青春xx,青春之歌。

          100年前的春天,國(guó)難當(dāng)頭,北京3000多名青年學(xué)子沖破軍警阻撓,打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”等時(shí)代強(qiáng)音。98年前的夏天,一群平均年齡只有28歲的中國(guó)青年,在上海和嘉興南湖不顧個(gè)人安危,用莊嚴(yán)的行動(dòng)宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。開啟了中國(guó)歷史上開天辟地的大事變。讓中國(guó)的革命面貌煥然一新。70年前的秋天,在年青的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)青年,前仆后繼,用青春之熱血鑄就一個(gè)新中國(guó),開啟了古老民族的新紀(jì)元。歷史是最好的教科書。歷史已經(jīng)雄辯地證明,青年是國(guó)家和民族的.希望。青年是什么樣子,國(guó)家和民族就是什么樣子。杭州電子科技大學(xué),作為一所伴隨著新中國(guó)成立而成立的大學(xué)。60年來,xx做到初心不忘,奮斗不息,奉獻(xiàn)不止,以青春xx,奏青春之歌。

          青春xx,初心不忘。在xx校史館陳列著一件珍貴的寶物,那是老校長(zhǎng)蔣葆增,臨終前手寫的遺訓(xùn)“國(guó)家大事萬盡力”。60多年來,xx始終銘記老校長(zhǎng)的殷切囑托,先后為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)輸送了16萬余名優(yōu)秀人才,學(xué)校被譽(yù)為“IT企業(yè)家搖籃”和“卓越會(huì)計(jì)師沃土”。

          初心是奮斗的動(dòng)力,奮斗是青春最亮麗的底色。青春xx,奮斗不息。在xx靚麗的青春校園,有這樣一些人,這樣一群人,他們用自己日以繼夜的不懈奮斗,譜寫了一曲曲奮斗之歌。邵鎮(zhèn)煒同學(xué),從小患有“漸凍癥”,但是他沒有被命運(yùn)的不公打到,而是奮發(fā)圖強(qiáng),不屈不撓,在20xx年,他克服種種困難,參加了高考,以xx第一名的優(yōu)異成績(jī)被計(jì)算機(jī)學(xué)院錄取。入學(xué)后,他不僅要克服身體的疾病,而且還要承受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是邵鎮(zhèn)煒沒有被打倒,而是自強(qiáng)不息,奮斗不息。在第一次期末考試中,他以4.71的平均績(jī)點(diǎn)獲得年級(jí)第一,斬獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間,他積極樂觀,奮發(fā)向上,愛好寫詩(shī),在辯論賽中奪得“最佳辯手”。

          奮斗的最高境界是奉獻(xiàn)。青春xx,奉獻(xiàn)不止。20xx年至今,為幫助邵鎮(zhèn)煒同學(xué)解決上學(xué)路上的困難,順利完成學(xué)業(yè)。xx的61名學(xué)生志愿組成了“后勤粉絲團(tuán)”,不論風(fēng)雨兼程,不論寒暑易節(jié),61名學(xué)生輪流為邵鎮(zhèn)煒同學(xué)“保駕護(hù)航”。在xx總有這么一群人,他們默默地奉獻(xiàn)自己所能。為他人遮風(fēng)避雨,為他人風(fēng)餐雨宿。每周三下午,計(jì)算機(jī)學(xué)院的青年志愿者,都會(huì)前往蕭山靖江一小,和智力殘疾的兒童一起做手工,一起玩游戲,幫助孩子們培養(yǎng)動(dòng)手能力和日常生活能力,通過陪伴孩子們,進(jìn)而帶給他們童年的快樂。每周五下午,計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者前往浙江省中醫(yī)院仁和之家參加志愿服務(wù),幫助病人指路,幫病人取化驗(yàn)單,幫助病人推輪椅等。每周六下午,計(jì)算機(jī)學(xué)院青年志愿者都會(huì)前往天元社區(qū),輔導(dǎo)小區(qū)小學(xué)生、初中生課后作業(yè),解答學(xué)生問題。

          時(shí)代在變,際遇不同。xx人始終以青春之初心、青春之奮斗、青春之奉獻(xiàn),譜寫一曲動(dòng)人的青春之歌。

          青春之歌演講稿 篇15

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講演的主題是青春之歌。

          小時(shí)候,對(duì)于青春的理解并不沉深,就是快快長(zhǎng)大罷了。到了中學(xué)好像青春就埋沉在了一首首數(shù)學(xué)題里,一串串的英語單詞里,一張張?jiān)嚲砝铩?/p>

          但青春是什么呢?無疑是我們最美好的這段時(shí)光,它是一汪純凈的清水,是六月里“出淤泥而不染”的荷花;是三月里明媚的暖陽(yáng)。噓!你聽:它的聲音是如此的動(dòng)聽:是潺潺的流水聲嗎?是鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符嗎?是筆尖在墨紙上舞動(dòng)的字跡嗎?以前我常幻想,我會(huì)活成什么樣子吧!是浪漫李白口中的“直掛云帆濟(jì)滄!眴幔∫只蚴峭窦s李清照的'“九萬里風(fēng)鵬正舉”嗎!

          我很喜歡這么一段話:我不會(huì)去考什么清華北大,也不會(huì)為了考年級(jí)第一做一些違背良心的事,我只希望的高中生活有喜歡的人,有喜歡的事,有健康的身體,有無悔的每一天,最后憑借看我們自己的努力考上一所理想的學(xué)校。青春是該付出在那一張張?jiān)嚲砩希捍翰⒉皇悄且粡垙堅(jiān)嚲。有?mèng)想,有目標(biāo)有信仰,這才叫青春。

          有一位七十多歲的老人,她說她依舊很年輕,歲月可使皮膚起皺紋;而失去熱情,則使靈魂起皺,人的精神毅力是不可磨滅的。愿幾年后的我有自己想象的生活,有穩(wěn)定的工作,有溫暖的家,有三兩個(gè)老友,有想去了地方,有想看的風(fēng)景,每天充滿正能量,所以我現(xiàn)在正努力著。

          有燃燒且無悔,這就是青春。

          青春之歌演講稿 篇16

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          讓我說青春像首歌,一首緩緩流淌的歌,他讓我走過了如歌的歲月。小時(shí)候?qū)τ谇啻哼@個(gè)詞的理解,就是希望自己快快長(zhǎng)大。到了中學(xué),每天都在學(xué)習(xí)文化課,一道道的數(shù)學(xué)題,一串串的英語單詞,還有永沒休止的試卷,真的可謂寒窗苦讀。那是“苦”的.青春。到了大學(xué)每天我都在喜悅中度過,因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)我喜歡的專業(yè),每天的鋼琴,聲樂,古箏會(huì)讓我?guī)硪还尚迈r的氣息,每天清晨到晚上,有時(shí)都練著同一個(gè)旋律,我還是覺得很樂意。那是“求”的青春。

          大學(xué)畢業(yè)后我背著行囊獨(dú)自來到順德,說老實(shí)話,我曾經(jīng)后悔過,我覺得自己把最年輕的青春奉獻(xiàn)給了教育工作上。如果不做教師我會(huì)有更好的選擇。那是“索”的青春。終于,有一天我閱讀了一文章,一個(gè)七十多歲的老人,她告訴筆者,自己還很青春,青春不是指的是年齡,而是一種心態(tài)。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺,但人的精神毅力是不可磨滅的。一位病人用自己頑強(qiáng)的毅力,一直在病床度過了畢業(yè)的青春。是什么力量支持她度過,慢慢的,我將青春理解力為一直積極面對(duì)事物心態(tài)。我們的祖國(guó)為什么偉大,并不是因?yàn)樗昝,而是因(yàn)槲覀內(nèi)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的人,在追求完美的同時(shí)無怨無悔奉獻(xiàn)自己的青春歲月。讓我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的教育事業(yè)走得更光明!

          青春之歌演講稿 篇17

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春就是一首歌,有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我們收獲成長(zhǎng)的果實(shí),品嘗人生的酸甜苦辣。德國(guó)偉大的音樂家貝多芬認(rèn)為,音樂是比一切哲學(xué)更高的啟示…………誰能說透音樂的意義,便能超脫常人無以爭(zhēng)脫的苦難。音樂具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽音樂吧,它會(huì)使你的人生渙然一新 、情趣昂然。

          青春是一首藍(lán)色的歌,那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。在藍(lán)色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍(lán)色天空。

          青春是一首綠色的歌,那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩 、弱小、但有著無限的活力與激情。在綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈,我們走在時(shí)尚的前沿,青春是我們活力四射的'口號(hào)!

          青春是一首紫色的歌,那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣,生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爹媽的哄騙,不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。在紫色的青春歌里我們用挫折學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

          青春是一首灰色的歌,那是烏云的顏色青春雖然陽(yáng)光燦爛,但也不免烏云籠罩,十年寒窗苦青春就是奮斗的過程,奮斗就是要流血流汗,奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。

          因?yàn)榍啻豪镉邢矏,也有憂傷;有笑聲,也有淚水;有自信也有迷茫……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴越過絢爛的過去,構(gòu)成今天七彩的世界,表達(dá)明天璀璨的夢(mèng)想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 堅(jiān)強(qiáng)、苦澀當(dāng)音符,以藍(lán)色、紫色、灰色當(dāng)奇妙無比的琴鍵,彈響這青春之歌。

          青春之歌演講稿 篇18

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          “山有玉而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯。”

          擁有珠玉般青春的我們,理應(yīng)學(xué)會(huì)選擇,勇于質(zhì)疑,敢于擔(dān)當(dāng)。我們要用正確的抉擇、不懈的求解和誠(chéng)摯的擔(dān)當(dāng),編織少年品格,唱響青春之歌。

          正如作家王蒙在其作品《青春萬歲》中對(duì)青春的感慨:“在生活中我快樂的向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟!边@是他對(duì)青春的懷念,更是對(duì)我們青少年的勉勵(lì)。“種植一棵樹最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在!蔽覀冄绹(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家丹比薩·莫約的思想,握緊這匆匆而逝的時(shí)光,唱響青春之歌。

          織就品格之絲帛,從選擇開始。大學(xué)生村官秦玥飛,在城市生活和農(nóng)村田壟之間選擇了后者。麥田里揮汗如雨換來的收獲與致富道路,讓村民笑容燦爛。這比個(gè)人生活的富足更令他滿足。由此看來,選擇也是一門學(xué)問,我們學(xué)會(huì)選擇,方能邁出編織美好青春的第一步。各種選擇就在眼前,我們要選擇最有價(jià)值、最有意義的道路,哪怕這路上荊棘遍布,荒草叢生。我們更要放眼遠(yuǎn)方,不因暫時(shí)的困境而放棄。

          魯迅先生曾言:“在行進(jìn)時(shí),也時(shí)時(shí)有人退伍,有人落荒,有人頹唐,然而只要無礙于行進(jìn),則越到后來,這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了!蔽覀円宦纷邅,被別人質(zhì)疑,亦會(huì)質(zhì)疑別人。被人質(zhì)疑時(shí),我們要堅(jiān)定自我,積蓄力量,方能高歌前進(jìn)。我們要敢于質(zhì)疑,明辨是非,在求解中習(xí)得知識(shí),在質(zhì)疑中發(fā)現(xiàn)人生的真諦,做一名全面發(fā)展的人。唯有學(xué)會(huì)質(zhì)疑,我們才能走的更遠(yuǎn)。

          “少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國(guó)家的棟梁。滿天星斗璀璨,書寫你的傳奇!笨茖W(xué)家孫家棟敢于擔(dān)當(dāng),為國(guó)家的衛(wèi)星事業(yè)添上濃墨重彩的一筆。正值青春的'我們,理應(yīng)勤學(xué)而后擔(dān)起強(qiáng)國(guó)重?fù)?dān),勇?lián)?dāng)唱響非凡青春。只有勇于擔(dān)當(dāng),揮灑汗水,成功之花才會(huì)盛開,收獲豐碩的果實(shí)。

          反觀當(dāng)下,不少青少年不知選擇,不敢質(zhì)疑,無所擔(dān)當(dāng)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,若國(guó)之少年不知覺醒,那么何來個(gè)人的光明前程,又何來巍巍中華文明的繼續(xù)傳承?

          “人生到處知何似,應(yīng)是飛鴻踏雪泥!睔q月無痕,人生有跡。同學(xué)們,我們要踏實(shí)靜心,我們要沉淀求真,我們要言行一致,我們要勤勉奮進(jìn),“揚(yáng)帆破浪,策馬揚(yáng)鞭”,才能“青春閃耀,夢(mèng)想成真”!

          同學(xué)們,還記得你升入高中時(shí)的夢(mèng)想嗎?不管你是經(jīng)歷了不到一年的高中生活,還是即將邁入新高三,亦或是準(zhǔn)備走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你相信,乾坤未定,你我皆是黑色駿馬,我們不必相信手掌的紋路,但我們應(yīng)當(dāng)相信手掌加上手指的力量。且讓我們握拳拼搏,不辜負(fù)夢(mèng)想,學(xué)會(huì)選擇,敢于質(zhì)疑,無畏擔(dān)當(dāng),編制少年品格,唱響青春之歌!

          青春之歌演講稿 篇19

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是讓你覺得堅(jiān)持就是幸福的東西。對(duì)于很多人,夢(mèng)想不得不說是一個(gè)誘人的字眼,但她不是天方夜潭,不是空洞的概念,更不是虛無縹緲的夢(mèng)幻。理想是一份力量,是一個(gè)信仰,推動(dòng)人類向前發(fā)展,創(chuàng)造屬于自己的文明。

          你或許為自己的平凡而苦惱過,為自己的默默無聞而羞愧過。可是,請(qǐng)珍視平凡吧,因?yàn)樗茏屇惬@得取之不盡的財(cái)富。也許你曾渴望過站在聚光燈下,接受萬人的喝彩與癲狂的尖叫;也許幻想過用文筆寫下一篇篇驚世駭俗之作,傾聽別人不盡的贊美與褒揚(yáng);也許想到過成為叱咤商海的風(fēng)云人物,指點(diǎn)天下財(cái)經(jīng)……

          海倫·凱勒有一個(gè)夢(mèng)想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時(shí)候的'一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。

          孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能!痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!

          陳歐為自己代言說:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮……”

          小時(shí)候,爸爸說我長(zhǎng)大后能成為作家。家里又不少書,我隨沒碰過幾本大的,童話書卻看了一遍又一遍。我最喜歡王子和公主的故事,我想象在我筆下會(huì)有一個(gè)又一個(gè)故事出現(xiàn),于是,我小小的夢(mèng)就出生了。

          我不喜歡學(xué)校里的命題作文。那些都不是我想寫的,我的腦子中充滿了奇奇怪怪的幻想,我喜歡寫虛構(gòu)的故事,可大人們老說那是亂七八糟的。我喜歡普希金的童話詩(shī),卻怎么也編不出一句通順的詩(shī),于是買了普希金的全集反復(fù)讀,認(rèn)真研究。我最羨慕的是三毛,向往她喝生水、光腳穿鞋、穿越沙哈拉沙漠的豪邁,如果我真能當(dāng)上作家,我一定要去試一試。我相信,只要我努力,我的理想就不再是個(gè)夢(mèng)。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)漫長(zhǎng)是過程,并不是一朝一夕的事情,所以,我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是世界上最幸福是事,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不管在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該不拋棄、不放棄,用一顆真誠(chéng)熾熱的心去對(duì)待每一天。

          青春之歌演講稿 篇20

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自初二六班的劉牧慧。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:唱響青春之歌。

          有這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

          這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時(shí)也會(huì)拋棄了你。每個(gè)人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉(cāng)促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費(fèi)時(shí)間。以至來不及細(xì)細(xì)地翻閱,便被歲月的大手永遠(yuǎn)的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟(jì)于事,逝去的大好年華,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了。

          古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鼻啻翰粌H僅只是擁有活力的時(shí)期,還是我們用來打基礎(chǔ)的時(shí)期,是我們贏得美好明天的重要時(shí)段。魯迅曾說過:“奮進(jìn),惟有奮進(jìn)才會(huì)成功!薄皧^進(jìn)”應(yīng)該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。

          青春不是流于形式的口號(hào),不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實(shí)的人生態(tài)度,是腳踏實(shí)地的具體行為。當(dāng)我們迎著東方第一縷晨曦跨進(jìn)校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發(fā)起沖擊的戰(zhàn)斗號(hào)角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習(xí)課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長(zhǎng)的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠(yuǎn),你的人生就有多遠(yuǎn)!

          青春不是血?dú)夥絼偟男U干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實(shí)干,是智勇兼?zhèn)涞钠床r(shí)間如白駒過隙,時(shí)不我待,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?不管你是初一的學(xué)弟、學(xué)妹,也不管你是初三的學(xué)兄、學(xué)姐,也許你已經(jīng)很優(yōu)秀,但你應(yīng)該志存高遠(yuǎn),沖擊更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)!也許你身居中游,那你更應(yīng)該放手一搏,絕地反擊!也許你的.成績(jī)不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會(huì)垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個(gè)人都能找到自己的人生位置,都會(huì)讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!

          在這第一次月考圓滿落下帷幕的時(shí)候,我想同學(xué)們都應(yīng)該好好思考:你認(rèn)真對(duì)待這次考試了嗎?當(dāng)下的我們是在渾渾噩噩地混日子,還是在用心譜寫自己美好的青春之歌?

          有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),在這個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì),我們更應(yīng)該努力地把握青春,讓自己擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!

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