好書(shū)推薦演講稿(精選14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的好書(shū)推薦演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書(shū)推薦演講稿 篇1
同學(xué)們:
你們認(rèn)識(shí)辮子姐姐嗎?她是一個(gè)擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)辮子的文學(xué)作家,叫郁雨君。在她的故事里,主人公既不是那么幸運(yùn),也不是那么平常。
今日,我給大家推薦一本書(shū),它就是郁雨君寫(xiě)的《我能夠抱你嗎,寶貝》。
這本書(shū)講的是:被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保,犧牲了許許多多的東西,越過(guò)無(wú)數(shù)悲痛絕望、痛苦曲折,最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù),得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒,你的心里應(yīng)當(dāng)已經(jīng)升起了許多問(wèn)號(hào)吧!別急,等我講完了你再慢慢去看吧!
在看這一本書(shū)的時(shí)候,我突然想起一句話(huà):每一段媽媽與孩子之間的愛(ài),都是神賜予的幸!矣X(jué)得,這句話(huà)說(shuō)得太準(zhǔn)確了!皨寢尅保@個(gè)熟悉的名字,天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出,可長(zhǎng)大后,我們卻時(shí)常忘記養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利、最溫暖的名字;媽媽(zhuān)澜缟献畎踩牡胤;媽媽(zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……
可是,書(shū)中的母親卻是多么不如意。∠仁巧艘粋(gè)“星星的孩子”保保,然后被丈夫拋棄。這時(shí),我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔(dān)心,她到底能不能讓保保變成正常人?墒牵Y(jié)局卻出乎意料,保保對(duì)著媽媽呼喊:“抱抱我,媽媽抱抱我!
為什么這樣?如果想明白答案,你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎,寶貝》這本書(shū)吧!也許你會(huì)和我一樣懂得:享受愛(ài)的最好方式,就是努力學(xué)習(xí)愛(ài)別人。
好書(shū)推薦演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,都會(huì)接觸許多書(shū)。這些書(shū)能夠增添我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的生活。是書(shū),教會(huì)了我們做人的道理,讓我們受益終生,伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng);是書(shū)陶冶了我們的情操,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,催我們?cè)诮】档娜松缆飞喜粩鄪^進(jìn),令我們的生活更加豐富多彩!
當(dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中看了很多書(shū)時(shí),你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的知識(shí)又增添了,又讓自己懂得了一個(gè)道理。那時(shí)侯,你一定會(huì)感到十分快樂(lè)。
一篇篇精彩紛呈的童話(huà)故事為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的童話(huà)城堡的大門(mén),我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘赝嫠,盡情地歡唱。
一本本好書(shū),一篇篇好文章,甚至一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ),都給我們無(wú)窮盡的享受。書(shū),不僅是我們的忠實(shí)朋友,也是我們無(wú)聲的導(dǎo)師。當(dāng)我們茫茫然時(shí),書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟智慧的大門(mén),啟示我們走出迷霧;當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí),書(shū),總是提醒我們不要驕傲自滿(mǎn),要繼續(xù)努力;當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),書(shū)中那一個(gè)個(gè)幽默生動(dòng)的故事,常常讓我們把煩惱忘到九霄云外;當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較時(shí),是書(shū)讓我們有著天空,海洋那樣的寬大胸懷……
和書(shū)交個(gè)朋友吧,它會(huì)讓你的生活豐富多彩!
好書(shū)推薦演講稿 篇3
一本書(shū)能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力,得到強(qiáng)烈的震撼,該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書(shū)嗎?
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫(xiě)的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力?此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題:“假如你有的眼睛明天將要失明,那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就,不在于條件好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被條件所束縛,就會(huì)去創(chuàng)造條件,主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話(huà)。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)“人類(lèi)精神一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中,海倫。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課——我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播!
好書(shū)推薦演講稿 篇4
熟悉我的人都知道,我的書(shū)是不少的。但我今天要向大家推薦一本書(shū),黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué),就像在寫(xiě)自己似的。
這本書(shū)的梗概是:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份純潔、天真,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者思考與啟迪。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā),一臉天真的笑容,讓人看不出她是一名四五十歲的大作家,倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)很多書(shū),主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩,她個(gè)子不高,扎個(gè)羊角辮,一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包,抱著一個(gè)摞書(shū)(本子),像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書(shū),立刻就會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
如果你哪天讀了這本書(shū),一定記得和我交流一下,呵呵。
好書(shū)推薦演講稿 篇5
這幾年,或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)文章,但是,令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天,他父母買(mǎi)來(lái)了3個(gè)梨,2個(gè)大的,1個(gè)小的?兹诎岩粋(gè)大的讓給了哥哥后,又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他,卻吃最小的。
看了這則故事,孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子?墒牵绻闶强兹诘脑(huà),會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人,自己吃最小的、最普通的呢?答案也許是不會(huì)吧;也許說(shuō):“我吃小的,爸爸媽媽會(huì)不高興的!”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心,遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話(huà),你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎?想到這里,我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開(kāi)學(xué)的那一天,老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上,咦?怎么有一個(gè)角缺了?唉,真不好看,把它換了吧!我仔細(xì)把同桌的書(shū)本檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何缺陷,就把它換了。我的同桌回來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方,他很傷心,也很無(wú)奈,而我卻在一邊偷笑,完全沒(méi)有理會(huì)他的感受。因此,我十分慚悔。
這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中,希望大家也來(lái)看這個(gè)故事,說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì)。
好書(shū)推薦演講稿 篇6
有一天晚上,閑來(lái)無(wú)事,想到書(shū)店逛逛。其實(shí)我沒(méi)有帶錢(qián),只是想隨便翻翻,卻沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。怎么發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我來(lái)到我經(jīng)常光顧的書(shū)店,一進(jìn)門(mén),琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)撲面而來(lái)。我走近書(shū)架,看看這本,翻翻那本。書(shū)堆里有一本書(shū)吸引住了我的眼球——《中國(guó)兒童智力體操》。我想:能稱(chēng)為智力體操的一定很有趣吧。我毫不猶豫的拿下這本書(shū)翻看起來(lái)。這是一本開(kāi)發(fā)兒童智力的書(shū),上面有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎和生活中常碰到的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題以及一些物理現(xiàn)象,我一下子著迷了,不知不覺(jué)中,到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。我真不舍得放下這本書(shū)啊,我鼓起勇氣乞求店主晚會(huì)兒關(guān)門(mén),我要回家取錢(qián)買(mǎi)書(shū)。言訖,我飛一般的沖回家,我氣喘吁吁的講明情況,媽媽騎車(chē)帶我回到書(shū)店,哦,還好,書(shū)店阿姨還在等我。我沖進(jìn)去緊緊抱起那本書(shū),生怕被別人拿走似的。
后來(lái)這本書(shū)成了我的最?lèi)?ài),它讓我明白了一個(gè)道理:遇事多用腦,啥事難不倒!
好書(shū)推薦演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我讀過(guò)不少的書(shū),其中,最讓我記憶的,是湯素蘭寫(xiě)的一本書(shū),這本書(shū)是我和爸爸一起讀的。書(shū)的封面畫(huà)著一頭小狼,他就是主人公:笨狼,它很笨,他住在森林鎮(zhèn)里的一個(gè)小木屋里,上面寫(xiě)著“笨狼寓”,這是他爸爸媽媽造的房子。他上學(xué)后認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴:聰明兔(他),伶俐兔(他),聰明兔是伶俐兔的哥哥,還有橫行霸道的棕小熊,還有黑貓警長(zhǎng)的獨(dú)生女兒——貓小花,還有小浣熊等。他們的老師:牛博士,眼鏡蛇小姐,校長(zhǎng)是鵝太太。只要笨狼在,班級(jí)里的每節(jié)課都會(huì)笑翻天,或者老師偷偷溜出去教室的情景。比如,眼鏡蛇小姐問(wèn)笨狼:“一減一等于幾?”“零”“四減四等于幾”“八!”為什么?“”因?yàn)樽蛱炻斆魍米驳搅宋业淖澜牵野炎滥_割了,然后成了八個(gè)角!叭缓螅詺夂锖埃骸卑藴p八等于十六!“,然后他們繼續(xù)割桌角,眼鏡蛇小姐就溜出去了,最后,割成了一個(gè)圓圈,答案水落石出,就是零!
笨狼去旅行,被鷹媽媽叼走了,給鷹寶寶當(dāng)玩具。到了深夜,笨狼就偷偷地跑了回來(lái),笨狼的這次旅行又驚現(xiàn)又充滿(mǎn)了艱辛。
笨狼的故事讓我和爸爸捧腹大笑,也讓我懂得了:笨,也要有笨的作為!
好書(shū)推薦演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我推薦的一本好書(shū),名叫《中華上下五千年》。
這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書(shū)架上必備的“營(yíng)養(yǎng)品”,里面的內(nèi)容可豐富啦,還深受廣大讀者的好評(píng)。
書(shū)里主要寫(xiě)了從遠(yuǎn)古時(shí)期到大清時(shí)期的歷史大事,至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》,孫繽利用自已過(guò)人的智慧,使出“誘敵深入”之計(jì)把龐涓引到一個(gè)山谷里,然后讓人向龐涓射箭,最終龐涓因身中數(shù)箭而死去。書(shū)的最后一頁(yè)還有大事年表,使我一看就知道我國(guó)古代事件的順序了,這本書(shū)不但可以讓新世紀(jì)的青少年了解中華民族的歷史,還能培養(yǎng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情,增加知識(shí)含量、陶冶情操、提高素養(yǎng),不愧是一本難得的好書(shū)。
我讀了這本書(shū),知識(shí)更豐富了。
這本書(shū)真的很好,如果你不信,就試試看吧!
好書(shū)推薦演講稿 篇9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!币槐竞脮(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!
朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《霧都孤兒》。
這是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯的一部代表作。這本書(shū)生動(dòng)地呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡與混亂,人性的善良與兇殘。
書(shū)中主要寫(xiě)小孤兒奧立弗特威斯特的經(jīng)歷,他9歲時(shí),被先后送到工廠和棺材店做學(xué)徒,可他不論到那個(gè)地方,都只會(huì)被人們嘲笑,愚弄,最后他不堪忍受,逃到了倫敦,他本以為到了倫敦就沒(méi)有人會(huì)對(duì)他指手畫(huà)腳,可哪知他遇到了以偷盜為生的費(fèi)金一伙,并被迫成為其中一份子。在經(jīng)歷了種種磨難以后,最終和外公過(guò)上了幸福的生活。
小說(shuō)中有許多令我印象深刻的人物,尤其是南希,她心地善良,樂(lè)于助人,多虧了她的幫助奧利弗才得以從費(fèi)金那伙人中逃脫出來(lái)。雖然她也有過(guò)遲疑,有過(guò)害怕,但她最終遵從了自已的良心,冒著死亡的危險(xiǎn),幫助了可愛(ài)又可憐的奧利弗。她最后死去了,但她成了小說(shuō)中至關(guān)重要的人物,也給我留下了難以磨滅的印象。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!
從這本書(shū)中我看清了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。這就是我想你推薦的一本書(shū)——一本描述了人間真情的巨作,希望你也能細(xì)細(xì)品味里面的語(yǔ)言,一定要記住一句話(huà):“世界充滿(mǎn)愛(ài)!
好書(shū)推薦演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
最近,我迷上一本書(shū)——《智慧公主馬小嵐之超時(shí)空天使》。有些男生會(huì)說(shuō):“啊,嚴(yán)翊銘你還看智障公主馬小嵐!”可是這本智慧公主馬小嵐確實(shí)很好看。不光我自我看,我還要推薦給大家看。
我先介紹這本書(shū)的資料吧。一天,馬小嵐她們看見(jiàn)大花園里圍著許多人。馬小嵐好奇地去問(wèn):“發(fā)生了什么事?”那群人中的一個(gè)人回答說(shuō):“我們?cè)诩o(jì)念地震中失去的親人!彼麄冋f(shuō)著說(shuō)著眼淚就流下來(lái)了。于是馬小嵐等人決定乘著時(shí)光機(jī)回到發(fā)生地震之前。馬小嵐她們能不能成功阻止地震的發(fā)生呢?好了,我的介紹就到那里,如果你想明白他們是否成功,那你就翻開(kāi)這本書(shū)閱讀吧。
這本書(shū)里,我最佩服的人是羅斯丁。我佩服人可不像有些人,今日佩服一個(gè)明天又佩服一個(gè)。我始終都佩服羅斯丁,并且我佩服羅斯丁是有理由的。第一,羅斯丁很謙虛,第二,羅斯丁膽大心細(xì),第三,羅斯丁還很有禮貌,比紳士還要紳士。我猜大部分人看完這本書(shū)應(yīng)當(dāng)會(huì)跟我一樣喜歡羅斯丁吧。不信?那就翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)閱讀吧!
好了,我今日的好書(shū)推薦就到那里,如果你還有疑問(wèn),不妨向我提問(wèn)。我知無(wú)不言言無(wú)不盡!
好書(shū)推薦演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是四二班的李雨蔚,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū),我感到無(wú)比的高興。有一本好書(shū),能讓你愛(ài)不釋手;有一本好書(shū),能讓你回味無(wú)窮;有一本好書(shū),能讓你在傾刻間茅塞頓開(kāi);有一本好書(shū),能讓你為之振奮……這本書(shū),就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的作者是沈石溪爺爺,沈石溪爺爺是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王,他寫(xiě)了很多動(dòng)物小說(shuō),但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一只從未感受過(guò)家庭溫暖的雪豹,選擇成為三只幼豹的繼父;狂風(fēng)驟雨下,它用瘦弱的身體將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……它衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然的奇跡。這本書(shū)讓我知道動(dòng)物是有靈性和感情的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處在地球上,不要去傷害它們。
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)的海洋盡量地遨游吧!
好書(shū)推薦演講稿 篇12
嗨,大家好,我叫xxx,是大家公認(rèn)的“小書(shū)迷”。
在這個(gè)假期中,我閱讀了許多書(shū)籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書(shū)我都看過(guò)。然而,在這片茫茫的書(shū)海中,我最喜歡看《城南舊事》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公叫英子。她有一個(gè)保姆,也就是宋媽。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了,一個(gè)被馮大明賣(mài)了。英子還有一個(gè)很要好的好朋友,叫妞兒,也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認(rèn)的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見(jiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來(lái),被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛(ài)了,并坐上馬車(chē)走了。
最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中,我感到小英子生活的'滋味,有喜也有憂(yōu)。然而當(dāng)她還沒(méi)有解開(kāi)所有疑惑的時(shí)候,她的童年結(jié)束了。
好書(shū)推薦演講稿 篇13
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
大家好!今日我給大家推薦一本書(shū),名叫《米小圈上學(xué)記——四年級(jí)》,它的作者是北貓,出版社是四川少年兒童出版社。
北貓可是一位了不起的作家,他寫(xiě)的書(shū)獲得了中華優(yōu)秀出版物提名獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主要資料是米小圈和他的好朋友鐵頭、李黎、姜小牙、郝靜、潘美多以及他的教師、父母、表弟之間發(fā)生的故事,書(shū)中有很多平凡生活中的完美故事。
我最喜歡的人物是米小圈的表弟大牛,在我心目中,大牛有些調(diào)皮,卻又很機(jī)智。我很喜歡他機(jī)智可愛(ài)的模樣,似乎他就是我身邊的一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生。有一次,大牛說(shuō):“小圈哥,我們xx吧!”米小圈說(shuō):“絕對(duì)不行,xx太危險(xiǎn)了!”大牛又說(shuō):“求你了,小圈哥!”米小圈說(shuō):“那好吧,就翻一次!”之后,米小圈和大牛去了。大事不好!米小圈在xx的時(shí)候不細(xì)心掉到了糞坑里。于是,大牛二話(huà)不說(shuō)去告訴小圈媽媽說(shuō):“米小圈提議要去xx,結(jié)果自我掉進(jìn)了糞坑里!”真是調(diào)皮有可愛(ài)啊!
同學(xué)們,你是不是已經(jīng)被逗得笑痛了肚皮了呢?
好書(shū)推薦演講稿 篇14
尊敬的各位老師:
大家好!
培根說(shuō):讀史使人明智。本著了解歷史、以史為鏡的態(tài)度,搜尋了一些寫(xiě)史的書(shū)籍閱讀;其中,《明朝那些事兒》讓明朝成為我最了解的一個(gè)歷史時(shí)期。該書(shū)的作者以史料為依據(jù),以小說(shuō)的寫(xiě)作說(shuō)法,以詼諧的敘述方式,將三百年明史栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。
公元1368-1662年間,中華民族出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)可歌可泣的故事和流傳千古的人物,朱元璋、徐達(dá)、湯和、朱棣、嚴(yán)嵩、王守仁、戚繼光、鄭和、張居正、于謙、海瑞、李時(shí)珍、袁崇煥、祖大壽……該書(shū)用客觀歷史事件和實(shí)證研究方法,對(duì)歷史中人物和事件進(jìn)行了客觀公正的描述,同時(shí),也讓讀者對(duì)明史有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。客觀的講,明朝的經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等各方面在當(dāng)時(shí)是世界上最領(lǐng)先的,可是受封建主義皇權(quán)制度的制約,國(guó)家和人民一直處于危難之中。明朝初期,朱元璋吏治嚴(yán)明、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、恢復(fù)社會(huì)生產(chǎn)力,國(guó)力有所增強(qiáng),不過(guò)為了鞏固皇權(quán),卻大開(kāi)殺戒,并南征北討;永樂(lè)年間,鄭和七下西洋擴(kuò)大了中國(guó)在世界上的影響力,《永樂(lè)大典》的編撰,為后世留下了文化瑰寶;初期的強(qiáng)盛之后,除了張居正變法中興,幾乎一直處于混亂的政治的斗爭(zhēng)和衰敗之中,統(tǒng)治者對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民的疾苦幾乎是置之不理。
這讀明史過(guò)程中,對(duì)四位人物有尤其深刻的印象,并從他們身上感悟到一些的新的認(rèn)識(shí)。首先說(shuō)一下王守仁,他是歷史上卓越的軍事家、政治家、哲學(xué)家、教育家,其中以哲學(xué)影響最大。王守仁在青年時(shí)期就立志尋求世間真理,他創(chuàng)立的以“知行合一”為核心思想的心學(xué),無(wú)疑是具有里程碑意義的,對(duì)當(dāng)時(shí)及后世產(chǎn)生了巨大的影響;他在尋求真理的過(guò)程中,遇到許多坎坷和困阻,卻從未改變過(guò)自己的理想和追求,數(shù)十年中,無(wú)論人生跌宕,志向總是堅(jiān)定不移;不論其哲學(xué)成果在今天是否還具有指導(dǎo)意義,但是其求索真理的精神,值得我們?nèi)ダ斡浐蛯W(xué)習(xí)!第二個(gè)要說(shuō)的是張居正,他無(wú)疑是個(gè)偉大的政治家,雖說(shuō)他個(gè)人生活作風(fēng)在歷史上留下了爭(zhēng)議,不過(guò)他的兩個(gè)成績(jī),讓他成為了傳名千古的人物,這兩個(gè)成績(jī)就是他成功的推行了鞭稅和考成法。鞭稅政策與當(dāng)代的費(fèi)改稅政策有異曲同工之妙,有效地減少了人民的負(fù)擔(dān)和官員壓榨人民的機(jī)會(huì);考成法和現(xiàn)代管理中的績(jī)效考核思想是一致的,在當(dāng)時(shí)是一個(gè)考核官員政績(jī)讓官員干活政策;張居正作為封建王朝統(tǒng)治階級(jí)中的一員,推行這樣的政策,無(wú)疑是影響統(tǒng)治階級(jí)既得利益的;可他依然推行了,可見(jiàn)他有顆真正的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心,并且他推行成功了,無(wú)疑證明了他過(guò)人的政治智慧。第三個(gè)是海瑞,海瑞是歷史上有名的清官,也是最后一個(gè)上了門(mén)神畫(huà)像的人物;他罵過(guò)皇帝,罵過(guò)全大明朝的官員,雖說(shuō)明朝講究“民主”和“言論自由”,但是古今中外,像他這樣人只有一個(gè),因?yàn)樗倪壿嫼芎?jiǎn)單----做好本分中的事,罵皇帝是盡職責(zé),哭皇帝也是盡本分,首輔徐階一直在背后支持他,可徐階的子女犯罪的時(shí)候依然沒(méi)有情面可講,這就是海瑞,一個(gè)具有堅(jiān)定信念的人。也許他的執(zhí)著對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)只是利用的工具,可在他去世的時(shí)候,為他送行的百姓卻連綿百余里不斷,他永遠(yuǎn)活在老百姓的心里!最后說(shuō)說(shuō)嚴(yán)嵩,他在歷史中留下的卻是罵名;嚴(yán)嵩在青年時(shí)期也算一個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的好官,那為什么卻墮落到遺臭萬(wàn)年的地步呢?那就是----權(quán)力、私欲!這就是歷史的鏡子,以此為戒,以此為鑒!
若行若知看先賢,求名求利一念牽;我輩今朝莫等閑,浩然正氣在心間!
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