保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿（精選21篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你看到那挺拔的大樹時，是不是被它的魄力給震住了，當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當(dāng)你看到一條條清澈見底的小溪時，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧靜
可有一天，魔鬼降臨了，大樹被冰冷無情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹樁，鳥兒們無家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災(zāi)難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開了，是誰讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟�。他們無情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過氣來。
讓我們行動起來吧！多栽樹木，給以后的子孫留下一片片油油的森林，樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來襲，還可以為人們提供氧氣；對污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為人類所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達(dá)，使人們有保護(hù)環(huán)境的意識，一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！這次我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》！目前，大家都知道，地球上的綠色之肺——森林正在快速地減少。森林正在我們?nèi)祟惖难燮さ鬃酉乱惶焯斓匚s。近兩百年來，地球上的森林大約已有三分之一被采伐和毀滅，難道我們就不能幫地球母親做點什么嗎？
我們都知道，地球給了我們很多很多東西，有水資源、土地資源、海洋資源、生物資源、地?zé)豳Y源等等......這些都是無私的地球母親給予我們的。而我們呢？我們又給了地球什么呢？
如今的我們,有多少人關(guān)心過生態(tài)環(huán)境,有多少人會好好保護(hù)我們所居住的地球?寥寥無幾！現(xiàn)在的地球非�！巴纯唷�,工廠汽車隨意排放廢氣,二氧化碳日益增多,濫砍伐樹木,臭氧層被破壞,造成溫室效應(yīng)等,使得我們的環(huán)境越來越差,這難道不就是地球在為我們的行為發(fā)出的掙扎和警告嗎？如果人類再這樣下去，將來必定會害苦了自己。
我曾經(jīng)在看到這么一篇文章：“看看火星表面,如此荒蕪,或許正是我們曾經(jīng)居住的星球,因為我們對生態(tài)環(huán)境不斷地破壞,才會無法繼續(xù)生存下去,而搬到地球上來的。所以現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好維護(hù)所剩不多的寶貴資源,不要再破壞這個地球了,或許下一次,我們就沒地方再搬了�！睍呵也徽f我們是否是從火星搬來,也不討論他說的是否是胡亂猜測的。關(guān)鍵是我們應(yīng)該保護(hù)地球這是最重要的。朋友們,請你們想一想,南、北極有多少冰川,如果因為我們破壞生態(tài)環(huán)境,造成全球氣候變暖,到時候,兩極冰川融化,將整個地球淹沒,成為一片汪洋大海,沒有一個生物,沒有一個人,那會怎么樣。到時候，你害怕也來不及了。再看看,這幅藍(lán)天綠水，是多么美麗,難道你就忍心使它變得丑陋無比嗎?我想沒有人會喜歡這么丑陋的東西的。
一個人的力量，太過微弱，我們應(yīng)該一起行動起來，共同保衛(wèi)我們的家園！只要大家一起來，我想，地球會看到我們的誠意的！所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木，不浪費各種資源，還要善待動物，善待植物，善待地球！這才是身為地球上的公民應(yīng)該做的事情！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇3
敬愛的老師、同學(xué)們：
上午好!當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史，歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預(yù)言，人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中�！百Y源短缺”已成為廣大群眾一個十分關(guān)注的問題。如果現(xiàn)在不加以考慮對策，未來，人類就沒有出路，總有一天能源會被我們用盡，人類就無法生存。
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰?就是我們?nèi)祟�。要做到�?jié)能減排，就要從小事做起，人人動起手來，創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點可行的建議：
一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)估計，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時，不要把溫度調(diào)得太低，26℃是最適宜不過的。
二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗漱、洗衣的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。
四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車，還可以騎自行車，盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。應(yīng)該把廢氣經(jīng)過加工和過濾，再排放出來就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要植樹造林，尤其是在公路旁。
五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。讓我們行動起來，節(jié)能減排，挽救地球家園的命運，留給子孫后代一個繼續(xù)生存的未來。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇4
敬愛的老師、同學(xué)們：
只要我們每個人都采取行動，我們當(dāng)然可以拯救我們的生活家園，——地球。省電，保護(hù)資源，減少污染。電每天都接觸到每一個小學(xué)生，也和我們每天的學(xué)習(xí)生活密不可分，但現(xiàn)在消耗的量驚人。所以用電時的一舉一動都要從節(jié)約開始。在中國，發(fā)電主要靠燒煤，而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度，全球煤炭將在250年后被消耗掉。之后就不給后代留煤了。節(jié)電就是節(jié)煤，直接有助于減少空氣污染。由于酸雨是由煤炭燃燒形成的，它會強烈腐蝕建筑物，酸化土壤和水質(zhì)，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)和植被、魚蝦死亡。據(jù)計算，僅西南和華南地區(qū)每年因酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)140億元。
省電可以減緩全球變暖。煤炭燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子，阻擋了來自地面的熱量向天空擴(kuò)散，造成溫室效應(yīng)。如果地球溫度上升，就會引起干旱或洪水，融化冰山。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
活在今天，我們一定會進(jìn)入下一個世紀(jì)。他們中的許多人容易受到全球變暖的影響。一所學(xué)校的孩子們發(fā)誓要將他們社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕使用空調(diào)，放棄使用汽車，選擇自行車。經(jīng)過七個月的努力，他們達(dá)到了目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼間，我們又要進(jìn)入美麗的六月了。這是一個植樹和綠化國家的好機(jī)會。為了創(chuàng)造一個良好的綠色家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)和愛護(hù)動物，開展植樹綠化保護(hù)活動。積極推進(jìn)環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！大家想一想，如果你在欣賞那美麗如畫的地質(zhì)公園時，突然聞到一股刺鼻的煙氣，你會不會對他產(chǎn)生厭惡？如果你正在和好友聊天時，突然一個易拉罐從你身邊飛過，你會不會感到十分生氣？如果你在打羽毛球時，突然被地上不知是誰扔過來的香蕉皮滑倒，你會不會覺得十分憤怒？我想每個人心里的感受都會大致相同吧！那你為什么不敢大聲地對那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢？
去年國慶節(jié)，我們?nèi)グ遵R王朗游玩，那兒到處是參天的大樹，空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當(dāng)我和爸爸媽媽愜意地聊著天時，突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看，有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙，那"禁止吸煙″的標(biāo)志牌卻就在他面前。更離譜的是，他抽完煙后，順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上，然后揚長而去。
愛護(hù)環(huán)境的你，為什么不對這個熟視無睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢？今年，奶奶家小區(qū)的自行車車庫著火了，就是因為一個不愛護(hù)環(huán)境的人，隨手把一個煙頭扔在了廢報紙上，燃燒的廢報紙又引燃了自行車棚，很快滾滾濃煙就席卷了整個小區(qū)。幸虧消防隊員及時趕來，才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災(zāi)的原因，竟是一個小小的煙頭。
保護(hù)空氣的人們，你們又何嘗不生氣呢？那天我們?nèi)ス珗@游玩時，發(fā)現(xiàn)清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人員臉上滿是愁容�？粗@些垃圾和辛勤工作的阿姨，我們是否應(yīng)該想一想，這隨手一扔的垃圾會給別人帶來多么的不方便，更會對我們生活的環(huán)境帶來多大的傷害？
看到這些不良行為，大家為什么不上前去制止呢？我有一個愿望，我要一個三色的地球——水是藍(lán)色的，大地是綠色的，云是白色的，藍(lán)天和白云和諧地搭配著綠色的大地，這樣的地球才是最美的地球。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧！不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳，讓我們?yōu)閴粝胫械娜厍蚨W(xué)習(xí)吧！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是xxx。你們知道現(xiàn)在我們的國家環(huán)境形勢有多嚴(yán)峻嗎？你們知道這是為什么嗎？不知道再過不久，如果這樣下去，我們將沒有一塊土地可以生存。下面讓我來告訴你們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣吧。
當(dāng)今社會，人類的不節(jié)制的索取地球資源，使得地球的各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認(rèn)為蛇、老虎是邪惡可怕的，而我卻認(rèn)為人類是最貪婪，最邪惡的。是誰造成冰川漸漸融化？是誰造成臭氧層被破壞？是誰讓空氣變得渾濁？又是誰讓土地沙漠化，失去原來的面貌？這一切的一切都是人類干的“好事”。
雖然人類在發(fā)明上有很多成就，可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車、輪船、飛機(jī)等排放大量的二氧化碳，工廠冒出來的白煙，使得我們的環(huán)境越來越糟糕。“白色污染”——塑料袋，它在世界各地都可以常見，可是那塑料袋最后會流向哪里？有人說：“燒掉”。你可知道：塑料袋，是由n多個化學(xué)物質(zhì)合成，且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。
人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。從我做起，珍惜每度電，做到人走燈滅。珍惜水資源，不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾，不要使用塑料袋，盡量使用環(huán)保袋。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不要讓地球失去以前的生機(jī)勃勃，在此我呼吁大家“保護(hù)環(huán)境，從小事做起。人人都動手，那我們行動起來，保護(hù)唯一的地球。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)代社會，土地沙漠化，物種消失，河流渾濁，天空朦朧……洪水，沙塵暴，“非典”……自然，人們被多次警告：生態(tài)破壞將導(dǎo)致滅絕！
王獻(xiàn)明是上海吳涇鎮(zhèn)的一位孤獨的老人，從1999年4月開始，他每天都作為社區(qū)志愿者在吳涇公園附近的黃浦江邊打撈白色垃圾，清理臟東西。由于不懈的努力，在過去的四年里，他在河里打撈了400多噸垃圾和200多只死去的動物。由于王獻(xiàn)明的鼓勵和推動，許多人的環(huán)保意識再次被點燃，吳涇鎮(zhèn)成立了一個由200多人組成的志愿者團(tuán)隊。湖南株洲的曹生亭也是一個例子。1993年，曹生亭目睹環(huán)境惡化，無法入座。他覺得自己必須盡快走出去喚醒國人的環(huán)保意識，每天用自己的繪畫技巧做漫畫宣傳。1999年8月，父親去世后，他匆匆回家，參加了葬禮后的光榮事業(yè)。
對比一下，再看看自己，我們是怎么做到的？“環(huán)�！边@個詞在很多人心中還是比較薄弱的。我們身邊有一些人整天吃喝，吃完就扔在地上，地上到處都是廢紙、果皮、口香糖；有的工廠每天排放大量煙塵，白云發(fā)黑，鳥被熏走。他們還將污水排入清澈的河流，使河流變臟，魚都死在空氣中。河水五彩繽紛，再厚一點也可以當(dāng)顏料！最糟糕的是砍樹的壞人。他們用一把又大又寬的電鋸鋸倒了樹，鳥被轉(zhuǎn)移了，樹無聲地哭泣.但是那些家伙已經(jīng)對金錢著迷了，那么會有什么后果呢？地球開始變黃，風(fēng)和沙子漫天飛舞，洪水像老虎和野獸.
我呼吁所有人，所有人：珍惜每一片綠地，熱愛我們的地球母親，讓人們遠(yuǎn)離可怕的生態(tài)災(zāi)難！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水�？墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕,可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
綠草藍(lán)天，訴說著她的柔美；亭樓林立，見證了她的發(fā)展；百年銀杏，象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí)，生活，是我們每一個人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，讓人不自覺的想要保護(hù)這里。因此，這里幾乎看不見亂扔亂吐，破壞植被的野蠻行徑。但是，你可知道，有時你一時的疏忽，便會給環(huán)境帶來不可估量的破壞。比如：人離開了還沒有把教室的燈熄滅，或是未及時關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費，不能不說是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的，保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，合理利用每一張紙，不用一次性木筷等，都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女，在校的學(xué)生，同時也是生活在常德這個宜居城市的市民。
擁有一座潔凈，美好，文明的城市，是我們每一位市民的榮耀和期望，城市環(huán)境，不僅代表城市的整個形象，同時也體現(xiàn)著居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市，政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”，“三改四化”工程結(jié)束后，市容市貌有了很大的變化，而愛護(hù)其環(huán)境，自然是作為XX市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。可能有人會覺得，只是扔一個包裝紙或吐一個口香糖沒什么影響，況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃。可是，倘若人人效仿，那豈不是滿大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無濟(jì)于事吧。
作為XX市民，同時也身為一中人的我們，更應(yīng)該規(guī)范自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。人人愛護(hù)環(huán)境的一小步，便是社會環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后，雖然老套，卻不得不說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”一個地球 一所校園
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言：善代地球就是善代自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。
那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆�、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 ：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是----保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，古代就有‘不涸澤而漁，不焚林而獵’的訓(xùn)誡，今天，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！
在我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們，水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！ 長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴：長江源頭的綠色在萎縮，10%已淪為“黑土灘”。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親�？墒乾F(xiàn)在，地球被人類破壞得千瘡百孔，支離破碎了，如果我們再不保護(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們攜起手來，從一點一滴的環(huán)抱行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗。我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒牵銈冎绬�？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的'燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
可是，在我們美麗的校園中，我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí)：有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；在學(xué)校的`綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個好學(xué)生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？
因此，讓我們行動起來，一起讓校園變得更加整潔，更加絢麗多彩！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了�，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動物跟11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時……
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球跟我們自己，請保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們號召身邊的人，一起為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境，從小事做起：我不知道你有沒有抬頭看天空的習(xí)慣，當(dāng)你面對湛藍(lán)的天空，一兩朵的白云，或許有時候你還可以看到成群的鳥兒飛過，你是怎樣的享受?而面對灰茫的天空，發(fā)黃的河水，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?
學(xué)校是一個教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見。作為鐵院的一員，首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂仍果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時時干凈整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不隨意亂扔紙屑，食品包裝袋等，不隨地吐痰。扔口香糖時，應(yīng)包在紙上扔進(jìn)垃圾桶.主動拾起別人丟在地上的垃圾，為校園的整潔，彎一彎腰動一動手，讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣
2、讓我們一起做到語言美，行為美。從現(xiàn)在開始不損壞一花，一草，不浪費一滴水，一度電，不能亂扔，亂吐，亂畫。從我做起，做當(dāng)代文明大學(xué)生。
同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保，愛護(hù)綠色的意識更強一些，關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些，從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！學(xué)校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應(yīng)自己來保護(hù)，其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中，有許許多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。
那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久，我和我的同學(xué)小朱吃過早餐，去往教室的方向。在途中，我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管，則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來？為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢？”
小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶，對我說道：“學(xué)校是我們的家，如果我們不僅不主動去保護(hù)環(huán)境，還視而不見，那我們實在有愧為東華學(xué)子。我主動去拾起紙片，不是因為我對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度，而是我想用我自己的行動，去做出一個文明典范！有家才有國，我們祖國的美麗，需要每一個人去主動維護(hù)！”我聽到小朱的言語如此有分量，看到他的眼神如此堅定，他的形象，在我心底慢慢高大，高大……是呀！我們不僅不能亂丟垃圾，也應(yīng)該要主動把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋�，做一個“心中有祖國”的少年！地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟�，屬于我們大家，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)地球！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。對每個人來說，“保護(hù)環(huán)境”這個詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就會毀在自己手里，上帝。因此，我決心愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，做一名環(huán)境衛(wèi)士。
但是，同學(xué)們，有多少人把垃圾扔在垃圾桶附近呢？有多少人在路邊吐痰？我們不知道，但這對我們來說肯定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎？
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如，剛打掃完校園，我們同學(xué)就把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了；干凈的校園里，到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道，要溶解和破壞一種塑料，需要經(jīng)歷許多艱難險阻。埋在土里要300多年�；馂�(zāi)是全球變暖的主要因素�；瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎？回答：沒有！
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護(hù)環(huán)境！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇18
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境從我做起！我們居住的地球是經(jīng)過漫長的變化而形成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前，地球是那樣美麗，空氣是那樣新鮮，天空是那樣明朗，花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流，鳥兒歡快地歌唱，河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點垃圾�？墒乾F(xiàn)在呢？環(huán)境越來越惡劣，我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見：亂扔垃圾，馬路上，垃圾堆積成山，甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來，似乎有清掃不完的垃圾。看，剛打掃干凈的路面，沒過一會兒又到處是垃圾了。
同學(xué)們，看見我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞，我們應(yīng)該做些什么嗎？那就從身邊的小事做起吧！如果我們在郊游的時候準(zhǔn)備一個垃圾袋，把活動過程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，走時再檢查一下路邊有沒有垃圾，如果有那就彎腰把它撿起來。在學(xué)校，如果你看見哪個水龍頭在傷心地流淚，你去安慰安慰她，把它擰緊。放學(xué)時，你如果看見教室里電燈沒關(guān)，你就順手去關(guān)一下。在劃船時，做到不把垃圾扔入水中，給魚兒一個舒適的家……
我相信只要我們大家一起努力做個環(huán)保有心人，魚兒就有一個舒適的家；鳥兒就能在林中高飛；地球媽媽不再哭泣，呵護(hù)我們健康成長。同學(xué)們，為了河水更清澈，天空更湛藍(lán)，空氣更清新，讓我們一起努力吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇19
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難經(jīng)過科學(xué)家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識不是很強，很多的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景，使人觸目驚心啊!
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們能夠把工廠里排放出的廢氣收集起來，進(jìn)行必須的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)儉了能源，有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點點滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當(dāng)它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國大地遍是綠水青山!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!很高興可以在這里講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。對于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌�，干凈��！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎？
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
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