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      2. 八年級勵志的演講稿

        時間:2022-02-09 17:29:52 演講稿 我要投稿

        八年級勵志的演講稿

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的八年級勵志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級勵志的演講稿

        八年級勵志的演講稿1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

          青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

          生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

          說實話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。

          ”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

          青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們擁有一個共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

          當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

          謝謝大家!

        八年級勵志的演講稿2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是XXX。

          今天我演講的題目是《要么出眾,要么出局》。

          世界那么大,在這個世界上,我們都很疲憊,都很傷感。但是,我們又能怎么辦呢?我們只能讓這青春年華像花一樣地綻放。也許只有這樣,在以后的許多回憶里,我們才會感到人生許多時候都是美好的。

          不得不說,人生路上難免會有挫折,關(guān)鍵是在跌倒的時候,要勇敢地抬頭。我從書上看到過這樣一句話:“人生,失敗并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼盡全力才能成為不可替代的人!辈磺纳且约赫茸约海挥凶约赫茸约,才能在逆境中不斷的前進。我?guī)缀趺刻於寄苈犚娨恍┍г,什么“今天作業(yè)多啊!薄敖裉煳液美О!边@些,幾乎每天都能傳入我的耳朵。

          但是,光抱怨有什么用!更多的時候,我們也許要逼自己一把。有個年輕人進去一家企業(yè),由于他多才多藝,書法、寫作、音樂、體育樣樣精通,到單位后他從事政工工作,兩年下來,當初參加工作時的激情背枯燥的工作消磨殆盡。在單位,他喜歡的是別人反感的,他反感的卻是別人喜歡的。整天埋在文件堆中,他覺得自己的性格不適合干政工工作,于是他決定考研。

          因為畢業(yè)時他只有大專學(xué)歷,以此為起點考研究生是很難的事。于是,他白天上班時認真工作,一下班就如饑似渴地埋頭于書山題海之中。為了實現(xiàn)自己考研的夢想,他常常學(xué)到凌晨一兩點鐘,肚子餓了就啃一點面包,困了就用冷水洗一把臉,然后又投入到學(xué)習當中去。那段時間他一心想考研究生,可是在別人眼里,他各方面都很不錯,沒必要去受這樣的苦。第一年,他因經(jīng)驗不足,以幾分只差名落孫山。于是,他又發(fā)奮起來學(xué)習。第二年,他又與兩分只差與研究生失之交臂。他的單位也瀕臨破產(chǎn),他既需要照顧父母,還要供妹妹上大學(xué),巨大的經(jīng)濟壓力使他幾乎喘不過氣來。但他并沒有放棄。第三年,他又考研失敗了,成績公布的那天,他含著淚撕碎了令人心酸的成績單,他剛要把成績單扔出窗外,卻被一只蜘蛛所吸引,它正在織網(wǎng),可它剛織好網(wǎng),就被一陣大風刮破,但它一而再,再而三的織網(wǎng)。把自己逼上絕路的蜘蛛成功了!這一幕,讓那個年輕人的眼睛濕潤了!一只卑微的蜘蛛尚能做到絕路求生,何況有思想和信念的自己呢?第四年,那個年輕人終于收到了重點大學(xué)的錄取通知書。他拿到錄取通知書時,說了這些一句話:當你覺得自己不夠幸運的時候,把自己逼上絕路吧!當你站在絕路上時,你才會發(fā)現(xiàn)太陽就在頭頂。

          人生只有這兩個選擇,要么出眾,要么出局!在我們的字眼里,不應(yīng)有安穩(wěn)平淡的中間選擇,只有堅持努力,才能做一個出眾的自己。

          謝謝大家,我的演講完畢!能夠到達理想的彼岸。

        八年級勵志的演講稿3

        各位老師各位同學(xué):

          一鑒池水,溫柔無語。一片荷葉,恬淡而達觀。一朵蓮花,楚楚動人。然而有誰能懂得一朵蓮花的心事?

          一方天地,默默無言。一條道路,蒼茫而悠遠。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰知曉一朵蒲公英的向往?

          誰不曾迷茫,誰不曾彷徨,但請不要讓寫滿初衷的心帆,偏離預(yù)定的航向。

          我認定德國心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月,他開始為了自己的承受孤獨的心理學(xué)實驗而付出,代價的籌碼是生命,他以頑強的毅力戰(zhàn)勝了自我,獨自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。

          我認定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會發(fā)光。他從生活底層做起,開始了一條創(chuàng)新路,對于外界的評論,他自信的回答到:“我想堅持自己的風格,我已經(jīng)投入了三年,我沒輸不需要改變!彼麍猿至,他做到了。

          那么請不要有措手不及時的慌張,不要有殘酷競爭下的頹喪,不要把遙遠當借口,流云在天邊,行囊在肩頭,用堅定的信念聯(lián)通那天的盡頭。

          人生路上,親情、友情陪你一路抵達夢想的天堂,請攜帶“自信人生二百年,會當擊水三千里”的自信;請攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請攜帶“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的.爽朗。

          沒有被淚水澆灌的青春是無味的;沒有經(jīng)受風雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒有被排壓過的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

          朋友們!扛起在風中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!

        八年級勵志的演講稿4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

          上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

          在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

          我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

          也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

          單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。

        八年級勵志的演講稿5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          有自我的規(guī)劃跟目標就不要隨便的放棄,沒有人能一帆風順的成功也鮮少有人能夠想做什么,什么就成功,路途上肯定會碰到一堆問題,但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗,這些考驗讓你能夠?qū)W習到更多,也因為考驗才能讓你一步一步的向目標邁進,它會給痛苦也會給你辛苦耕耘后的甜美果實,而你要懂吸收跟領(lǐng)悟。

          一條路,沿路上會有千奇百怪的風景,可能是萬里無云也可能是狂風暴雨,但在逆境中你要應(yīng)對每個考驗,不是逃避也不是退縮,你能夠選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時的休息,但不要因為它而放棄想到達的天地;也許一次次的考驗好聽是磨練,但其實讓你有想放棄的意念,只是你放棄就失去了成功的機會。

          因為逆境你才能學(xué)習更多,明白如何應(yīng)對考驗也明白如何去學(xué)習經(jīng)驗,不要人為逆境就是要阻礙你的高墻,它只是讓你學(xué)習成長的必經(jīng)之路,可能會有傷害、會有痛苦甚至會失去某些東西,但你要明白在逆境中前進才是你該有的動力,不要輕易的放棄,因為每條路都有它的逆境在等你。

          逆境給的是學(xué)習成長的機會,而這機會在安逸的環(huán)境中是不可能學(xué)習到的,逆境或許讓你很慢才能到達目標,但你每個步伐卻比別人踏的結(jié)實,你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多,可能別人早到達目的但也容易失去保護目標的本事,而你卻被逆境考驗著你的本事,不但讓自我更有足夠保護目標的本事,也讓自我不輕易放棄。

          不要認為逆境就是要折磨你的手段,它固然有痛苦、有要打擊你的手段,但在這些阻礙的背后,賜于你的收獲你可有去體會到,它給你的不是僅有表面,其實它也想給你更多更多的經(jīng)驗跟成長的機會,不要把逆境當成放棄的借口,是因為你想放棄所以才放棄,而不是逆境逼著你放棄,而你要在逆境中放棄嗎?還是越逆境越要往前進呢?

        八年級勵志的演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

          大家好,我是八一班的曾月,今天我演講的題目是《我的夢想》

          一年前,我和媽媽結(jié)識了兩個非洲外教朋友。Toh 和他的妻子Pemaler。我們關(guān)系非常要好。周末的時候,媽媽常帶我去竄門兒。Pemaler總是打開電腦讓我玩。那一天,一進他們家,我就照例朝電腦跑去,電腦開著,上面是pemaler準備上課用的圖片。你能想象我看到的畫面是什么嗎?那些畫面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼?看了那些畫面,我再也沒有心思去玩Toh為我下載的最新游戲,再也沒有胃口去品嘗pemaler為我準備的精致可口的點心。我呆若木雞。

          這就是我所看到的畫面(圖1)。當時我不禁驚呼,這是什么?這是一個“人”嗎?還是一個什么奇怪的生物?但是他的的確確是人。而且,還是一個嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力量都沒有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時幾分幾秒鐘。

         。▓D2)這些孩子雖然大一些,但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯,他們的生命從開始到結(jié)束就從未擺脫過饑餓。吃了這頓沒下頓的日子,他們能撐多久呢?其實壓根兒就不能用“頓”來形容他們的食物。他們的食物是這樣的。(圖3)這個孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而這個孩子正在吮吸母親的乳汁,(圖4)然而,這個母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個孩子維持生命?圖片下面的說明是,幾天后,這位母親死去了,帶著她的孩子。你看到這個母親藏在陰影里的眼神了嗎?我只看到兩個字:絕望。

          (圖5)而這一幅,它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖,把蒼蠅趕走?因為他已經(jīng)習慣了,他已經(jīng)麻木了。更讓人悲傷的是,他也許連揮一揮手的力氣都沒有了!

          (圖6)這個孩子站著一堆尸體中。Pemaler告訴我,一些非洲國家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫,戰(zhàn)火連天。軍隊每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊隨意殺害手無寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當球踢。這個孩子和很多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是幸存者,但他真的是幸運的嗎?不,他也許比死去的親人更痛苦,誰能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難?他的命運只剩下永無止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。

          這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說實在的,在我頭腦中并沒有一個具體的概念。我一直以為所有人,都安詳寧靜、幸?鞓返厣钤谶@個藍色的星球上,性命無憂,衣食無憂。但是看到這些畫面以后,我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地,這些國家是美麗的藍色星球上的國度。

         。▓D7-8)生活本應(yīng)該是充滿希望的。非洲的孩子,他們的臉上本應(yīng)該有這樣的笑容。

          所以,在此,和大家分享我的夢想。那就是做一名志愿者。加入國際紅十字會或者無國界醫(yī)生組織,被派駐非洲,給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。(圖9)我知道這個夢想還很遙遠。但,既然堅定了方向,就朝著夢想進發(fā),時間自會帶著我到達夢想實現(xiàn)的那一天。如果你也有同樣夢想,那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲,去治愈非洲。(圖10)讓幸福的陽光灑滿這片土地的每一個角落。就像Michael Jackson的歌所唱的那樣:To make a better world, for you and for me!To make a better world, for you and for me!謝謝大家!

        八年級勵志的演講稿7

        各位老師各位同學(xué):

          走在青春的大道上,我們意氣風發(fā),斗志昂揚,微笑著走過風風雨雨,也走過一段平凡而又奇特的青春路。

          手牽著手,父母伴我們起程走進青春。

          肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。

          心連著心,你我他在命運的琴弦上譜寫青春。

          青春猶如一輪躁動初升的太陽,光芒萬丈,耀眼奪目,但它需要愛的呵護和關(guān)照。

          關(guān)注就像快樂生活中的一點誘惑,正是在愛心的呵護之下,關(guān)愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的'生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛也在幫助我們迅速地成長起來,家庭教會我們處事的法則;學(xué)校使我們掌握了立足于社會的技能,社會也使我們了解到經(jīng)歷風雨的必要,正是他們多方面的關(guān)注,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

          青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛在呵護著我們,但莎士比亞說過,過分的關(guān)注會折斷天使的羽翼,當我們聽到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無瑕的面孔時,人們往往會把他們看作一個世間的天使。

          父母愛孩子是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會保護孩子是應(yīng)有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。

          少年強則國強,少年智則國智,青春是我們?nèi)松狞S金時代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

          青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只在激流中勇進,搏擊一生。

        八年級勵志的演講稿8

        老師們,同學(xué)們:

          上午好!

          我是初二(14)班的___。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初二同學(xué)發(fā)言。

          兩年以來,我們在___的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初二的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

          進入初二,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

          當然,我覺得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當活學(xué)活用。

          課前預(yù)習相當重要,只有預(yù)習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

          上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

          課后復(fù)習相對于預(yù)習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!

          尤其是初二學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。

          同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初二這一年一定會帶給我們更多驚喜。

          當然,進入初二,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;

          不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初二同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

          同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

          謝謝大家!

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