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      2. 學生遵紀守法演講稿

        時間:2022-11-06 10:04:52 演講稿 我要投稿

        學生遵紀守法演講稿(精選23篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的學生遵紀守法演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學生遵紀守法演講稿(精選23篇)

          學生遵紀守法演講稿 篇1

        老師們,同學們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。

          大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是,由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。

          如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!

          做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:

          一、努力學習各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

          二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《朋興小學學生一日常規(guī)》等。

          三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

          四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

          另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

          今天的講話就到這里,謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇2

        各位老師、同學:

          早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

          俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

          曾聽過這樣一句話,“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

          當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候!蓖瑢W們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。

          十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

          “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

          學生遵紀守法演講稿 篇3

          早上好!

          最近學校出現(xiàn)了一些違紀現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生。”

          先聽這樣一個例子,前不久,某小學高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

          那么,什么叫遵紀守法?

          人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

          因此,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

          學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。

          小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為福新小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

          我的講話完了,謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇4

        老師們、同學們:

          早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的中學生》。

          這幾個星期以來,學校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數(shù)同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發(fā)嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn),對學校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學校師生人身及財產的安全。

          針對學校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應急的措施,并對校園周邊路段實施安全專項整治行動,成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。

          為了確保學校周邊的安全,保障師生人身及財產的平平安安,學校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,公安機關將出動警力予以打擊,如學校發(fā)現(xiàn)有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發(fā)現(xiàn)周邊有違反紀律的學生應及時報告給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。

          同學們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學生,能夠成為深圳市松泉中學的一名學子,能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往,應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:

          1、善交益友、不交損友。

          要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。

          2、注重儀表、自尊自愛。

          保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,這樣才能符合一名中學生的身份。

          3、禮貌待人、誠實守信。

          平等待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。

          4、遵規(guī)守紀、勤奮學習。

          按時到校,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解,主動學習,按時完成好老師布置的作業(yè)。

          5、嚴于律己、遵守社會公德。

          上學、放學遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;愛護公共設施,遵守公共秩序?傊,按《中學生守則》來嚴格要求自己,同時還要遵守國家法律,不做法律禁止的事情。

          同學們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。

          謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇5

        尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自實驗小學六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。

          最近在網絡上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的!

          生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。

          孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校里有規(guī)矩,那就是校紀校規(guī),同學們都遵守,才能有良好的學習環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。

          遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝灰覀儚男∈伦銎,從細微著手,事事遵紀守法,養(yǎng)成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

          遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網絡,不欺壓同學;愛護環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

          遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學生。

          我的演講完畢,謝謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,和高年級的大哥哥大姐姐一樣,成為一名光榮的少先隊員,我們的心情多么激動!我代表新入隊的所有隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

          親愛的老師,在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,為它增添光彩。

          我們決心做到以下幾點:經常佩戴紅領巾,愛護紅領巾。熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。向老隊員學習,好好學習,天天向上;按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

          學生遵紀守法演講稿 篇7

        親愛的老師、同學們!

          大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀守法的小學生》。

          在我們的教室里,都懸掛著《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的標牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學生,我們要時刻牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認識和體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網絡文明、安全自護、遠離毒片。

          在學校,我們要好好學習,尊敬師長;人人愛護校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學校的一草一木,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣;上下學時,嚴格按照學校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

          在校外,我們要做到:

          1、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰等。

          2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經常給同學們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關規(guī)定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

          3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

          4、遠離網吧,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網,不能自己進網吧玩游戲,更不能因上網影響學習和正常生活。

          一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!

          學生遵紀守法演講稿 篇8

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

          俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少青少年違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

          但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,個別學生愛小偷小摸,拿其他同學或老師的錢財,小到幾塊錢,大到幾百塊。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,給別的同學造成身體的傷害。還有的高年級學生專門欺負比他人弱的或小的同學,這些行為都是違紀行為。如果我們從小不對自己嚴格要求,不提高遵紀守法的意識。不改正自己的不良行為。當走出校園后,有可能會走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

          借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

          1、養(yǎng)成良好的行為習慣,聽老師的話,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

          2、履行法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。被欺凌的同學也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,學會保護自己,然后尋求合理的幫助和解決問題的方法,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預防學生欺凌教育,在學校道路北面的櫥窗里開辟了學校欺凌教育專欄,公布了學生受到欺凌的投訴電話。同學們可以去看一看,記住電話,受到欺凌時進行電話投訴,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,解決問題。

          3、胸懷寬闊

          因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員調試斗毆,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

          同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,社會也關注著你們,國家為未成年人特別制定了相關法律來保護你們,使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,同時不干違法犯罪的事,做一個遵紀守法的好學生,用我們美好的心靈,共創(chuàng)蔣小和諧校園。

          學生遵紀守法演講稿 篇9

          法律是保證社會安定人與人之間和諧相處的基礎,它是經濟生活平穩(wěn)的紐帶。

          青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前發(fā)生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧窮,受到社會的污辱,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因為年齡的增長,隨著時間的流速不得不去做那些違法之事,那是因為他們不懂法,沒有規(guī)范自己的行為。

          我們都知道育和素質的普及是對全社會的貫徹,它完善各個領域中的立法,使法律法規(guī)更具有嚴密性,只有法律認識淡薄的人才會認為法是不可行的,法沒有嚴明的認識,法只是社會人們所決定的統(tǒng)治階級,最終走上犯罪之道。

          同學們可知道這樣一件事,在今年的2月份,南京有一位18負的女孩,她在一節(jié)體育課上突然倒下,經醫(yī)生的確認她嚴重患有腎全時,當時她是那樣的安靜,可誰會想到她卻獨自一人來對抗人生,有誰會想到她會走上犯罪之道,她很純潔,但是一場大疫將她送往死亡之路,就這樣,她開始去做一些自己從未做過的事情;一天,當她來到一家百貨商店門前看見里面珠寶成群,她不干于此,卻偷了一些東西,誰知當她未走出商店門口時卻倒下了,人們將她往醫(yī)院,在她口帶中發(fā)現(xiàn)了些東西,當她醒來時,發(fā)現(xiàn)床頭的一張彩紙,上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命,當她看到那張紙時,她全灰的改變了思想,感覺到了自己的行為。

          社會是規(guī)范化的,對于青少年來說,我們首先,要知道違法犯罪會受到應有的懲罰,為了更好的遠離犯罪, 們必須做一個知法、懂法、用法、護法,要做到有法可依,有法必依,執(zhí)地必嚴的青年,向社會各個角落進行傳播,讓教育與法伴隨我們共同走過世間的每一個角落,讓我們共同欲揚法育之得。

          做遵紀守法的中學生。

          學生遵紀守法演講稿 篇10

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長的中小學生,我們又應該如何看待呢?

          提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規(guī)校紀,我們日常的學習生活才有了和諧、穩(wěn)定、進步、發(fā)展的保障。

          校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,我們更應該遵守校規(guī)校紀,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起。

          現(xiàn)在,我就讓我們仔細想想,學校即將給學生辦理校卡,必須在出入校門時佩戴?ǎ筒粫o社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,就會擾亂了我們正常的上課秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也會無法保障。

          如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會造成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

          由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。

          遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為中小學生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。

          1.進出校門,佩帶學生卡。

          2.與人友好交往,嚴禁暴力沖突。

          3.培養(yǎng)高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。

          4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

          5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

          6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。

          7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。

          8.不在校園,班級,寢室內玩手機、MP3等電子產品。

          9.不貪小便宜,拾物及時上交

          我們應時刻銘記以馬橋學校為榮,不做有損馬橋學校形象的事。我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的校風和學風。

          人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。

          讓我們尊守校規(guī),共同成長,共創(chuàng)xx學校的美好明天吧!

          學生遵紀守法演講稿 篇11

          早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習! 同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?

          首先,作為新時代的中學生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。

          俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校! 我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

          有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

          其次,作為新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。

          同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

          同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇12

          早上好。首先我要給同學們講一個故事:這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天,許衡和很多人一起逃難。在經過河陽的時候,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了清甜的梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡一人,坐在樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”大家不禁笑了說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個“主人”就是紀律;靵y的局勢中,平日約束、規(guī)范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀律,有規(guī)矩,所以在任何情況下都能遵紀守法,不做有違背規(guī)矩的事情。

          所以,我今天講話的主題是《做一名遵紀守法的小學生》。 每年的12月4日是我國的法制宣傳日。遵紀守法是每個公民應盡的義務,那什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

          當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有同學會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好呀!边@些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。只有遵守紀律了,我們才會有自由,我們在享受自由的同時也要受到紀律的約束。

          例如,人和車輛走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,就會導致交通事故;當你走進圖書室,人人都遵守圖書室規(guī)則,保持安靜,那么大家都能享受安靜閱讀的自由,但若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,我們只有遵守紀律,才能享受自由。那么,怎樣做一個遵紀守法的小學生呢?

          作為小學生的我們,遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節(jié)里。如上課不講話、不開小差、認真聽講,不違反課堂紀律就是遵紀守法;課間不準跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物就是遵紀守法;在校園不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,不粗言碎語,做到三四五六環(huán)保歌上提到的要求就是遵紀守法;不進網吧和游戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言、文明上網就是遵紀守法;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊,文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧,保持安靜等等都是遵紀守法。

          總而言之:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蓖瑢W們在做每一件事情之前,一定要先想想,這件事對不對,能不能做,有沒有違法,只有合理合法的事情才能去做,三思而后行才能做到遵紀守法。

          所以同學們,我們要嚴于律己,從身邊的小事做起,做一個遵紀守法的小學生!

          學生遵紀守法演講稿 篇13

          我給大家演講的題目是:《從我做起,做一名合格的少先隊員》。我叫xx,是x年級的學生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽,我真高興,我無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

          看!所有的少先隊員都戴上了鮮艷的紅領巾,面對這飄動在胸前的紅領巾,你想過嗎?怎樣做,才是一名真正的少先隊員?才是一名合格的少先隊員呢?

          《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得在生活中點點滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會說,不會做的大人要強十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚,就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀,那他將是一個對社會毫無用處的人。這樣不但踐踏了自己,而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補智慧的缺陷,智慧卻永遠不能填補道德的缺陷!缎W生守則》第五條明確規(guī)定了:小學生要自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊員,不論在校內、校外都要遵守禮儀,做一個文明的好孩子。在我們學校不是也涌現(xiàn)了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”之類的聲音時時在校園內響起,隨時隨處都能看到同學們伸手拾起垃圾的身影……這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)揚,成為我們大家學習的榜樣嗎?但也有不少“出口成臟”,打擊報復的情況發(fā)生。我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,一個學校的面貌要靠我們每個同學,每個少先隊員來共同維護,只要同學們人人講文明,個個有禮貌,同學之間就會更加團結友愛,我們的校園就會更加溫暖,和諧,同學們就會更加健康,茁壯成長。

          “沒有規(guī)矩不成方圓”來到了學校,就要遵守學校的規(guī)章制度,接受學校領導和老師的教育,要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,遵守校規(guī)班紀,熱愛學習,勇于實踐,發(fā)揮自己出色的才能,促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。做事以集體為中心,關心和熱愛班集體,在集體中互幫互助,關心同學,做個誠實守信,言行一致,知錯就改,責任心強的好孩子。

          瞧!不少同學不是在《小學生守則》的指導下,講文明有禮貌,勤學守紀了嗎?我相信,我們將在成長中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷完善自己,讓我們從小做起,從我開始,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,變被動為主動嚴于律己,自覺遵守各項規(guī)章制度,爭做一名合格的少先隊員!讓我們的校園處處開滿文明之花!

          我的演講完畢!謝謝大家

          學生遵紀守法演講稿 篇14

          什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

          著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

          國有國法,校有校規(guī)。作為中學生的我們,外在的紀律規(guī)范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

          所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動控制情緒,約束自己,自覺遵守紀律的能力。

          怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個合格的中學生呢?

          我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。

          自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現(xiàn)自己的夢想。

          有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!

          總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

          學生遵紀守法演講稿 篇15

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

          同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

          我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

          未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。

          下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:

          一、上學和放學的路上,與同學結伴而行。

          有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

          二、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。

          不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

          同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

          青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

          謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇16

        尊敬的教師,親愛的同學們:

          大家好!

          今日,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀守法》。

          古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的夢想,天地是它們的準則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

          法律看似離我們很遠,實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應當是心里實實在在的準繩。同時,知法守法也并非成年人的職責和義務,知法守法對于我們小學生來說也十分重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經扎下了根,永遠也拔不掉它們了!蹦敲,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應當怎樣做呢?

          首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學習生活中不注意約束自我,在學校不遵守學生守則、違反校紀校規(guī)。作為一名小學生,在學校里,我們要自覺認真地學習、貫徹和執(zhí)行《小學日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀、勤奮學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,并自覺抵制不良行為習慣。

          其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學習一些法律常識,不斷提高明辨是非的本事。作為一名小學生,除了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》外,我們還應當主動學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強化同學們的法律意識,學校每年也都會開展相應的主題教育活動,今日午時將面向三至六年級同學開展“法律伴我行”青少年法制報告學校公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學習法律法規(guī),做遵規(guī)守紀的小學生,做知法守法的好少年!

          同學們,昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀守法”也變成我們的一種習慣,貫穿于我們的學習和生活,從身邊小事做起,從學習每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀做起,讓法律守護我們健康成長。

          謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇17

        尊敬的法官、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是實驗小學六(4)班的xxx,我今天演講的題目是“做一個守法的.小學生”。

          最近在上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的汽車,因為錯過了出口,突然剎車停了下來。結果后車躲閃不及,導致追尾,釀成慘烈車禍?赐赀@個視頻,我陷入了沉思。如果肇事司機能夠嚴格遵守交通法規(guī),在高速公路上違法停車,這樣的悲劇本來是可以避免的!

          像這樣違法的現(xiàn)象在生活中隨處可見:闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規(guī)行為踐踏社會秩序,對他人和自身生命財產安全構成嚴重威脅。我們不能習慣,更不能麻木不仁。

          孟子說“不循規(guī)蹈矩,不作方”。場上有規(guī)則,就是競賽規(guī)則。只有所有參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校有規(guī)定,就是校規(guī)校紀。只有觀察它們,學生才能有一個好的學習環(huán)境。社會是有規(guī)則的,也就是法律法規(guī)。只有每個公民都遵守它們,社會才能和諧穩(wěn)定。

          遵紀守法,從小事做起。古語云:“不要小家子氣,也不要善良。”這里說的“小肚雞腸”,可能是一次交通違章,也可能是一次入店行竊,也可能是一次打架斗毆……當這些“小肚雞腸”的事情成為習慣,就離違法不遠了。俗話說“不積跬步,不達千里;不積小流,成不了河!爸灰覀儚男∈、小事做起,凡事遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,就會在不經意間成為好公民。

          遵紀守法,嚴于律己。不交壞朋友,不看不健康的書,不沉迷絡,不欺負同學;愛護環(huán)境,助人為樂,尊敬長輩,努力學習,不逾越紀律底線,不觸碰法律紅線。

          遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。生在新時代,我們是祖國的希望和未來。我們要學小學法,知法、懂法、守法。在學校里,要遵守校規(guī)校紀,堅決抵制不良誘惑,時刻自律自省,做一個遵紀守法的小學生。

          我的演講結束了,謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇18

        尊敬的法官、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是“讓守法成為我們的時尚追求”。

          眾所周知,遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。生在新時代,就要用自己的實際行動捍衛(wèi)這個名聲!同學們,祖國和社會都要求我們做有道德、遵紀守法的好公民,F(xiàn)在我們正處于身體和知識成長的黃金時期。我們要學習小學守則,遵守小學生日常行為規(guī)范,知榮知恥,培養(yǎng)新風,從小事做起,從自己做起,與同學和睦相處,冷靜對待和處理問題,自強自立,自尊自愛。讓我們嚴格要求自己,做一個守法的小學生,做一個有道德、自尊的人。

          “法制教育要從娃娃抓起!”人生的路雖然漫長,但臨界點往往只有幾步。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會保護自己,學會依法自律,學會抵制不良誘惑。否則一旦違法,法律無情,我們會后悔莫及。家長會難過,老師會不安,社會會擔憂。一失足成千古恨!

          一個國家的經濟實力再強,如果沒有健全的法制和守法的公民,也不能算是一個真正文明強大的國家。

          古今中外,守法者層出不窮。蘇格拉底,像古西拉一樣的著名哲學家,用一生去遵循他心中的神圣法則。當“當局”逮捕他,以不尊重上帝的罪名判處他死刑時,他的弟子們決定幫助他越獄,一切準備就緒。但是蘇格拉底說,“我的信仰之一是法律的權威。既然法律判了我死刑,作為一個好公民,我必須遵守!碧K格拉底最終帶著忠于法律和紀律的微笑離開了人世,但他的思想卻永垂不朽。他成為古代人遵紀守法的榜樣,也成為當代人遵紀守法的榜樣。

          “遵紀守法”的光輝足跡在中國也隨處可見。從為了大部隊的行動堅持紀律,忍火至死的邱,到為了捍衛(wèi)法律尊嚴,忠實履行“立警為公,執(zhí)法為民”神圣職責的任長霞...我們從來不缺少可以學習的榜樣:我們的老師到校早,從不遲到早退,即使生病也堅守崗位;我們學生誠實,按時上學,認真聽講。即使我們拿起存折,付了很多錢,我們仍然可以拿到錢。我們身邊的居民,要么老實經商,要么老實做官。哪一個不是遵紀守法的典范?!因為大眾的守法,我們才有了現(xiàn)在的和諧社會!

          而有些人骨子里不把國家的法紀當回事,成為和諧社會不和諧的音符。他們不僅不把違法亂紀當成恥辱,反而把善于鉆法紀空子的“空孩子”當成自己的“本事”!我們應該為他們的行為感到羞恥!

          那么可能有人會問:如何守法?如何做到遵紀守法?很顯然,我們每天都可能面臨一個對與錯的選擇:今天的考試,有一道題我不會做。是靠作弊得高分,還是承認自己不會,認真去補習?過了路口,是停下來服從信號燈還是沖?看到別人有困難,你是熱心幫助還是無動于衷?面對困難,是自強還是自暴自棄?……

          其實舉手之間有善惡美丑;點點滴滴,看對錯,榮辱。只有做好身邊的一切,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲然屹立于世界民族之林。讓守法成為我們的時尚追求!那我相信我們的社會會更加和諧可愛!

          謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇19

        老師們、同學們:

          早上好!

          今日我要演講的題目是《遵紀守法》。

          隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。

          我們小學生是祖國的期望與未來,我們應當處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

          除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

          在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的職責。

          我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了絡。"經過這件事我明白了上能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人啊!

          同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

          多謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇20

        師生:

          大家好!

          大家好!我今天演講的題目是“遵紀守法,做一個合格的小公民”。

          當我們看到鳥兒在空里飛翔,魚兒在水里嬉戲,我們會覺得他們是多么的自由。有些學生還會想,“要是我們也能這樣,不受任何條件的約束就好了。”這些學生的想法對嗎?當然不是。俗話說:沒有規(guī)則,就沒有方圓。自由是相對的,有條件的。人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,走路不小心,被車輛撞倒,就失去了行走的自由。

          所以,世界上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制和保護自由。如果走進閱覽室,很安靜,只能偶爾聽到書的沙沙聲。對于想讀書的人來說,這種寂靜是多么珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以不受干擾地享受冥想和閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲笑,這種自由就會消失。因此,遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。

          如何做一個守法公民?

          作為中學生,首先要自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。不能打架、欺負、占別人便宜,不能隨便拿別人的東西,不能進吧、游戲廳,不能看不健康的讀物。要自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不要在馬路上玩耍,上下樓梯要靠右走,注意自身安全。

          做一個守法的公民,提高自己在生活中明辨是非的能力。有些學生在課余時間沒事做的時候,會做一些不該做的事情。如結交壞朋友,沉迷吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步步入深淵。俗話說“不為善不為惡!睂W生在做一件事之前一定要思考,是否正確,是否應該做,是否可以做。你必須三思而后行。

          做一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,我看到地上的果皮碎屑,伸手去撿;當你看到一個孩子跌倒,把他或她扶起來;看到同學打架,勇敢地上前制止;如果你看到水龍頭沒有關上,伸出你的手去關掉它。上課認真聽講,積極發(fā)言,小事不做,上課及時記筆記;見到老師要熱情問候;在同學無助的時候給他們一些幫助;尊重長輩,尊重同學,待人熱情,有禮貌。給身邊的人關愛,你會更快樂!

          遵守法律是一種公認的美德。國法、家規(guī)、校規(guī)、紀律是守法的基礎。我們正處于成長和學習知識的黃金時期。希望同學們認真學習《中小學生守則》,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法,從小事做起,從自身做起,努力做一個自尊、自強、自愛的守法公民。

          學生遵紀守法演講稿 篇21

        同學們:

          作為中學生,首先要自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。不能打架、欺負、占別人便宜,不能隨便拿別人的東西,不能進吧、游戲廳,不能看不健康的讀物。要自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不要在馬路上玩耍,上下樓梯要靠右走,注意自身安全。

          做一個守法的公民,提高自己在生活中明辨是非的能力。有些學生在課余時間沒事做的時候,會做一些不該做的事情。如結交壞朋友,沉迷吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步步入深淵。俗話說“不為善不為惡。”學生在做一件事之前一定要思考,是否正確,是否應該做,是否可以做。你必須三思而后行。

          做一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,我看到地上的果皮碎屑,伸手去撿;當你看到一個孩子跌倒,把他或她扶起來;看到同學打架,勇敢地上前制止;如果你看到水龍頭沒有關上,伸出你的手去關掉它。上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小事,上課及時做筆記;見到老師要熱情問候;在同學無助的時候給他們一些幫助;尊重長輩,尊重同學,待人熱情,有禮貌。給身邊的人關愛,你會更快樂!

          遵守法律是一種公認的美德。國法、家規(guī)、校規(guī)、紀律是守法的基礎。我們正處于成長和學習知識的黃金時期。希望同學們認真學習《中小學生守則》,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法,從小事做起,從自身做起,努力做一個自尊、自強、自愛的守法公民。

          入選大學生守法,從我做起(第六部分)法律是保證社會穩(wěn)定和人與人和諧共處的基礎,是穩(wěn)定經濟生活的紐帶。

          青年是正值壯年的青少年。他們不懂法律,往往事后才知道自己在違法。比如三年前發(fā)生在我們身上的事情,犯罪者因為家境貧寒而受到社會的侮辱,讓這個十幾歲的少年走上了黑暗的道路。也有一些青少年因為不懂法,不規(guī)范自己的行為,久而久之不得不去做那些違法的事情。

          我們都知道教育和素質的普及是全社會的落實。它完善了各個領域的立法,使法律法規(guī)更加嚴謹。只有法律知識薄弱的人才會認為法律不可行。沒有嚴格的法律知識,法律只是社會中人們決定的統(tǒng)治階級,最后他們會犯罪。

          學生知道這樣一件事。今年2月,南京有一個18歲的女孩。她突然在體育課上摔倒了。醫(yī)生證實她患有嚴重的腎病。那時候的她是那么的安靜,可是誰能想到,她會一個人對抗生活。誰會想到她會犯罪?她很純潔,但一場流行病把她送上了死亡之路。就這樣,她開始做一些她以前從未做過的事情。一天,當她來到一家百貨商店門口時,她看到里面有許多珠寶。她沒有這樣做,而是偷了一些東西。誰知,沒走出店門,她就摔倒了。人們把她送到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)她嘴里有東西。當她醒來時,她發(fā)現(xiàn)床邊有一張彩紙,上面寫著只有良好的教育才能帶來新的生活。當她看到那張紙的時候,她完全改變了想法,感覺到了。

          社會是規(guī)范的。對于青少年來說,首先要知道違法犯罪會受到應有的懲罰。為了更好地遠離犯罪,我們必須了解法律,知道它的用法,并保護它。我們要讓有法可依、遵紀守法、嚴于律己的年輕人遍布社會的各個角落,讓教育和法律陪我們一起走過世界的各個角落,讓我們都想用法律培養(yǎng)他們。

          做一個守法的中學生。

          學生遵紀守法演講稿 篇22

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          “以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥!痹陉P于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求,對于推進依法治國的進程、提高我國公民遵紀守法的道德素養(yǎng),具有重大的指導意義。

          國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發(fā)展。倘若沒有紀律的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。

          什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

          當前在我們中學生中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如:無視學校的校紀、校規(guī);拉幫結派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。為此,我們要努力做到以下幾點:

          1、首先在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

          2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

          3、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、吧、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機和吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內容也是不健康的,因此我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可諱疾忌醫(yī)。

          作為新時期中學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學生遵紀守法演講稿 篇23

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

          在現(xiàn)實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命?墒,有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。

          遵紀守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽!靶r偷針,大時偷金”,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

          遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

          同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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